我成功了作文15篇（精）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我成功了作文1
愉快的星期六，媽媽推著一輛帶著輔助輪的自行車到河邊讓我騎。
到了河邊，媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎，我嚇了一大跳:“媽媽，我連帶輔助輪的都騎不好，更別說不帶輔助輪的了�！眿寢屄犃�，安慰我說:“沒事，不會可以學呀！”我擔心極了，可是在媽媽的要求下，不得不騎，不帶輔助輪的感覺坐上去就想倒，算了，早晚都要學。我用腳往后蹬，自行車就慢慢地往前走——“��！”我狠狠的摔到了地上，媽媽很快跑過來安慰我:“貝貝，你沒摔著吧？”我說沒有。媽媽告訴我:“自行車騎的越快越好，越穩(wěn)！”
我一聽媽媽這句話，心里非常興奮，覺得自己能騎好了。
過了一個多小時，我已經很熟練的掌握了騎自行車的一些技巧，能自己穩(wěn)穩(wěn)的'騎一段路了。
總算，在我的刻苦學習和媽媽的耐心教導下把自行車學會了！俗話說的好，世上無難事只怕有心人，果然是這樣！
我成功了作文2
每個人都有成功和失敗。剛開始滑冰就失敗了。后來我學會了滑冰，再滑的時候，很明顯我學會了。
有一天，我看到一個比我小的孩子在騎自行車。我好羨慕他！我想：即使是都江堰比我小的`孩子也會騎馬、騎自行車，我不會。我真的沒用。爸爸似乎看穿了我的心思，說：“你回家我教你騎自行車�！蔽液荛_心。學車的體驗是這樣的。首先，學會滑動。人在車的左邊。左腳踩在左踏板上。左腳必須從右腳前交叉。右腳在地上滑行，右腳像跑步一樣滑行。經過多次練習，終于可以溜了。后來爸爸坐在車后面，我抓著前面的把手控制方向。上車，加速減速。我總是摔跤。過了幾天，覺得摔跤天天疼，不想學這輛大車。過了幾天，阿姨給我買了一輛藍色寶馬。正是因為之前積累了很多騎馬的經驗和知識，才很快學會了騎馬。我很開心。大聲喊道：“我成功了，我成功了！”
失敗后不要放棄。堅持下去，總有一天你會成功的。失敗是成功之母！
我成功了作文3
“耶!我終于能從游泳池的這頭游到那頭啦!我成功了!”
這是游泳教練測試我們學員的最低要求，我取得這個成績可真不容易。
記得那天，我感冒還沒好清，非纏著媽媽帶我來游泳培訓班上課。我下水沒多久，手發(fā)麻，嘴唇發(fā)青，渾身發(fā)抖。媽媽問我能不能堅持，我說能。媽媽摸一摸我的頭說：“不行，你發(fā)燒了。”我說：“沒事。”我披上浴巾走了一圈，又下水游了起來，一直游到教練叫起水才上來。
人家學十二天就畢業(yè)了，由于我水性差，膽子又小，用了十七天才練成。我每天都刻苦練習。媽媽問教練我哪地方做得不夠好，男教練說我雙臂夾水不夠有力，我就單練蛙泳手的`夾水動作;女教練說我抬頭換氣時嘴張得不夠大，我就張大嘴巴練習。功夫不負有心人，我成功了!當我就要游到岸的時候，我高興得咧開了嘴。媽媽豎起大拇指，夸我是個小棒仔。
通過這次學游泳，我不僅鍛煉了膽量，還明白了一個道理：無論做什么事，只要你用心用心再用心，就能取得成功。
我成功了作文4
再一次看著很艱難的學習中，我卻學會了。
我先是看著媽媽騎自行車，記住了所有動作，心想：這也太簡單了吧！我坐上自行車，學著媽媽的動作，蹬，蹬，蹬，就是蹬不到，還差點翻車。第二次我學著媽媽的動作上去，跳，跳，跳，就是跳不上，還把鏈子蹬掉了，弄了一身油，我用手把鏈子上上后，又開始了艱難的'學習。
第三次，我學著媽媽的樣子，握著車把保持平衡，扭，扭，扭，完蛋了，我把車把扭掉了，媽媽見狀，趕緊把車推平，我下了車，想放棄，媽媽說：“別停，趁熱打鐵。
”我也聽著媽媽說了，終于，功夫不負有心人，我在一次轉彎的時候，意外碰了一下臺階，保持了平衡，學會了騎自行車。
自行車雖然學的艱難，但是小偉后感覺自己像老司機。
我成功了作文5
大象和小兔是一對形影不離的.伙伴。
有一天，大象想吃蘑菇，可大象雖能過河，但是個頭太大，沒法坐下來吃，而小兔能采蘑菇，但不會過河。大象左思右想，終于想出了一個辦法，它對小兔說：“我們風雨同舟、共渡難關，你拿著籃子坐在我背上，我過了河之后，你去采蘑菇，我們就都能吃到蘑菇了�！闭f干就干，小兔和大象就吃到了美味佳肴一般的蘑菇。
從此，它們就知道了合作就是力量！
我們干事，一定要動腦筋，想一想，再試一試。所以，沒動腦筋的人就不一定把事干好，而且，他們就不知道合作。
我成功了作文6
今天下午我們舉行了一年一度的科技節(jié)比賽——吹泡泡。
中午，葛老師帶我們去大操場上練習，我拿出了我精心調配的泡泡水，拿上了我費盡心思做出來的`鐵環(huán)開始練習。
比賽開始了，我拿出泡泡水滴在盤子里，用鐵環(huán)沾了沾水�！班А毕蚩罩幸粍潱粭l長長的龍被我劃出來了，只聽“啪”的一聲，我的泡泡破了，我沒有灰心喪氣繼續(xù)沾了沾水，又開始吹泡泡。一個、兩個、三個、四個……泡泡開始陸陸續(xù)續(xù)地被吹了出來。只聽老師說了一聲“�！�，比賽結束了。
葛老師開始報分數了，過了好一會兒才報到我。葛老師大聲地說：“韓羽軒，52cm�！蔽衣犃舜蠛耙宦暎骸皔es，我成功了！”
雖然這次比賽的過程讓我膽顫心驚，但是我還是非常喜歡！
我成功了作文7
上個星期天我在家刻苦練習跳繩，為了是贏媽媽這個跳繩高手，我在烈日下練習跳繩。并和媽媽定好這個星期一在家決一勝負。
一開始我覺得我一定戰(zhàn)勝媽媽，直到有一天我看見媽媽拿了一根繩子下了樓，我悄悄的跟了過去，只見媽媽拿起繩子在那邊練習跳繩。我慚愧的低下了頭，心里想：媽媽那么強還在這練習，可我不強還在這玩不練難道能戰(zhàn)勝媽媽嗎？我想著想著便情不自禁的上了樓`拿了個繩子練了起來。一分一秒過去了，很快到了決一勝負的日子——星期一的'中午。
爸爸說了比賽規(guī)則，第一輪比在一分鐘誰跳的最多，媽媽面不改色跳了109個，我都快被嚇死了，我因為有點壓力，才跳了89個，第一輪我輸了。中場休息我回想起比賽過程，碗筷的敲擊聲表示開始。第2輪是反跳，反跳我最拿手，媽媽跳了58個，我跳了80個，僅僅2個我反敗為勝，贏得最終的勝利！
�。∥页晒Φ膽�(zhàn)勝了媽媽。
我成功了作文8
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是我們告誡自己的名言。彈指一揮間，六年的小學生涯很快便要逝去，接踵而至的升學考試控制了我們的思想，不喜則怒，不哀則樂。我經歷了兩次升學考試，這是我生平第一次自己去面對挫折。
那是一個風和日麗的下午，有老師帶領，我們來到了特殊的考場——食堂。伴隨著和煦的'春風和樹葉間摩擦的窸窣聲，我們邁著輕盈的腳步走進考場。當拿到試卷后，我瀏覽了一遍，手中已有了汗水，再加上了食堂的寂靜，我的額頭已緊張得冒出了汗水，我不停用衣袖擦拭著。時間一分一秒地過去，考試也臨近結束，我終于如釋重負了。
當接到了我已錄取的喜訊后，我們全家人高興了一星期。這次成功，讓我有了信心，第二次考試時便不緊不慢，這種輕松的心情讓我又一次成功了。
但我又面臨著新的問題：擇校。我選擇，我放棄。我在這個轉折點上已經成功，以后的路是否通暢，那就是個謎了？
我成功了作文9
今天是我的生曰，爸爸給我買了一個自行車，我非常想騎，但是我不會騎，我說：“爸爸這個自行車我不會騎呀！爸爸說：“女兒啊，你不會可以慢慢培養(yǎng)的。
爸爸說了這句話，我就開始刻苦練習騎自行車，我覺得我根本就不會騎自行車，我看見別的小朋友都會騎自行車就我不會騎自行車。我就很難過，爸爸說你不用看別人會不會，有很多別人不會的`你還會呢！
我說對爸爸我能做得她們還不會做呢！爸爸說知道了嗎女兒，我說知道了爸爸。
爸爸剛開始扶我，但是一會就會騎了，我上學的時候就會騎了，爸爸說你真牛，我開心的騎自行車，爸爸就在我的后面，我從I午飯九點練到下午二點就練會了。別人半個月才會，我半天就會了，我都是快開心死了。
我成功了作文10
成功，在我的心里就像吃了一塊甜甜的巧克力，我的成功是――學會了滑板。
“熊心怡，看這里，我會翹板了�！备咚碱M臉堆著成功的笑。我看的是羨慕嫉妒恨呀！于是我暗下決心，一定要學會滑板，學會了以后就也可以在別人面前炫炫了。
高思睿，你可以教我滑板嗎？“我支支吾吾地問。好呀！高思睿爽快的答應了，忽然，高思睿對我說：過程是很艱辛的。我聽后就像打了晴天霹靂似的`我說：有什么能難倒我呀。我是典型的口是心非，嘴上說了一套心里又是一套。她把我?guī)У轿壹覙窍�。訓練開始了。
看，我成功了。我跑回家把這件事告訴他們。
成功的感覺真好，讓我知道了堅持就是勝利。
我成功了作文11
陽光明媚，和風習習，爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了，我就嚷嚷著：“我要生火做飯，我要生火做飯。”姥姥說：“好吧。”我一進伙房就讓姥姥點燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么時候滅了，濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個之后一個的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點不著火嗎，還真不信這個邪了，之后我又拿著火柴先把紙點著，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起來了�？粗苄艿幕鹈缒貙ψ晕艺f：“我成功了，我成功了�！毙睦飫e提有多高興了。
生火做飯就是件很平常的`事，看起來挺簡單，做起來可真不容易呀。但就是，只要你有信心，成功必須就是屬于你的。
我成功了作文12
“世上無難事，只要肯登攀。”我和爸爸一起去爬黃山。這句話剛好用在我身上。
我一直以為爬山是件很輕松的事情，所以一看到黃山第一眼，我便不以為然地說：“小菜一碟�！�
我踏上石階剛幾步，便感覺到腿有些酸軟了，我發(fā)出了輕輕地喘息聲，但還是一步一步地往上爬著，爸爸在一旁陪伴著我。
爬到了半山腰……
我的輕輕喘息聲早已變成了重重喘息，腿已經快沒有力氣了。我有了一種放棄的念頭，但還不是很強烈。
爬了一大半了……
放棄的'念頭越來越強烈，已經接近百分之白了。哎！不行！實在不行了！再走下去也是折磨人。
“爸！走不動啦！下去吧！”我疲憊的對爸爸說。
爸爸看了我一眼：“悅兒，我知道你很累，但是，你看看，我們就差一點兒就登上山頂了，你難道會因此而放棄么？”
我沉默著。
爸爸在路旁撿了一根粗樹枝，遞給我：“喏，你的“你的權杖”！”
我接過樹枝，一階一階地走著，是什么支撐著我？是堅持。
我成功了作文13
我讀了一篇文章，叫《陳增巧破巫術》，講到明礬水寫的`字后，一浸水便會顯現．我對這個現象十分感興趣，想親自一試．
準備好實驗所需的紙、毛筆、明礬，我馬上著手開始。我首先將明礬成小“鉆石”，然后把小“鉆石”放入杯子里，又加入了130毫升冷水。攪勻后用毛筆蘸著明礬水在白紙上寫了“成功了”。等紙干了，我迫不急待地將紙放入水中。咦，怎么紙依然潔白無暇？我想是不是紙的問題？對了，古人都用宣紙寫，宣紙比白紙吸水多了。于是我又在宣紙上寫了字，這回總算有了一點點效果了，不過只是模糊地看見了輪廓，根本看不出寫什么。
明礬水是不是原因之一？我用的冰水是不是沒有充分溶解，或許用開水效果會好點。我立進行第三次實驗。嘿，效果很好，這回可真成功了！正因為失敗了那么多次，所以成功后我格外開心呀！
我成功了作文14
二五班的張老師給我的評語上寫到，多么希望在課堂上看到你高高舉起的'小手哇！老師相信，你一定能行，努力，加油吧！從那以后，在我的腦海里時常出現，努力、加油這幾個字。
記得，有一次語文課上我經歷了一次考驗，克服了心理上的障礙，戰(zhàn)勝了自己。
開始上課了，同學們有的讀書，有的談體會，還有的提問，大家都積極在參與，突然，老師的目光轉向了我，我心里“突突”直跳，我想提一個不懂得問題，可老師、同學們會不會笑我呢？我心里沒有底，老師又問了一句：“大家還有什么問題嗎？”這句話分明就是給我聽的，要是再不問問就沒機會了，于是我心一橫，鼓足勇氣舉起了手，老師叫起了我，我壯著膽，亮起嗓子，大聲提出我想了很多的問題，老師終于露出了滿意的笑容，我也長出了一口氣，我成功了，心理感到從未有過的輕松。
我成功了作文15
老師給我們留了一篇作文，題目是《我成功了》或《我自信了》。我很想寫《我成功了》，但又不知道怎么寫。正在我左思右想的時候，看見媽媽在洗衣服，我說：“媽媽，我?guī)湍阆窗�！”媽媽說：“快去寫作業(yè)，不用你幫忙�！蔽腋鷭寢屨f：“老師給我們留了一篇小練筆，題目是《我成功了》，我想體驗一下成功的感覺�！眿寢屗斓拇饝恕�
我拿起了自己的'一雙襪子，放在水盆里使勁的搓起來，可是怎么搓也搓不干凈，媽媽說：“把最臟的地方打上肥皂再搓�！卑粗鴭寢屨f的方法去做還真管用，襪子在肥皂的作用下越洗越白，泡泡在燈光的照耀下，五顏六色好看極了，白白的襪子涼在了陽臺上，媽媽說：“我家宇飛會洗衣服了�！蔽腋吲d的笑了。
我只幫媽媽洗了一雙襪子就已經夠累了，媽媽洗了那么多衣服一定累的不得了。所以我以后一定幫媽媽做家務。
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