成功的滋味作文

時間：2023-08-07 06:55:18 勵志作文我要投稿

成功的滋味作文范例（14篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成功的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的滋味作文范例（14篇）

　　成功的滋味作文篇1

　　說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功就等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“官”的人，才算是成功者。但我并不這樣認為：成功就是挑戰(zhàn)自己，哪怕是一道小坎，一件微不足道的小事，你完成了，你就會品嘗到成功的滋味。

　　然而人的一生，總會遇到困難、挫折，也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。我在學習中也經常嘗到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的，還是在數(shù)學上取得的成功。在讀小學的時候，我對數(shù)學沒有多大的興趣，因為我最怕數(shù)學的計算和應用。在一次數(shù)學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了，因為全部是計算和應用，我?guī)缀跫饨衅饋恚墒沁€是只能不情愿的計算起來。都快要下課了，我連一面試卷都沒有做完。于是腦里就閃過了一個念頭：偷看�。追昼姴坏�，我就全做完了，真是抄來全不費功夫！

　　后來，成績發(fā)下來后，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且還嘗不到成功的滋味。

　　就從這一刻起，我決定要努力學習，把數(shù)學成績搞上去。我買了許多關于數(shù)學的資料和練習題，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做一定會取得好成績的。

　　終于皇天不負有心人，我的數(shù)學成績一次比一次好，在最后的期末考試中，取得了全班第一的好成績。放學了，我拿著試卷朝家跑去，心中的喜悅難以抑制，就情不自禁地喊道：我成功了！這聲音一直在四周回響，回響到我的'心里。

　　我從此嘗到了成功的滋味，我為我現(xiàn)在的數(shù)學成績感到自豪，也為我取得成功感到光榮。

　　我們要認真品味自己的每次成功，從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功！

　　成功的滋味作文篇2

　　成功的滋味是什么樣的，每一個人都有成功，當然，我也不例外，今天，我終于感受到了這種滋味。

　　今天，媽媽要教我做雞蛋餅，媽媽她先給我做一次示范，只見媽媽熟練地倒入了面粉，然后告訴我：“陶鎮(zhèn)煒，你看仔細了，如果你水加多了，就再放入一些面粉，如果太干了就加一點水，不能太多也不能太少，要適量地加進去。“媽媽往面粉中加入了一些水，正好，不干也不濕，媽媽再用攪拌器把面糊攪好，有一些小的干面粉飛入了我的鼻子，好像幾個小孩子搞惡作劇，讓我打了好幾個噴嚏，再把一些美食加入了平底鍋中燒熟，把面糊倒進了平底鍋中，等一會，再打入一個雞蛋，均勻鋪平，再放入食物，一個美味的雞蛋餅就做成了。

　　接下來輪到我來做了，我把面粉倒入了盆里，再加入了一些水，但一不小心，把水加多了，這時我想起來了，媽媽和我說過，水加多了就再加些面粉，我邊倒邊提醒自己不要倒太多了，倒完了后我又把攪拌器拿來攪拌，好多的面糊飛了出來，粘在了我的臉上，攪好后的我，像一只大花貓一樣，滿臉都是面糊，然后，我也把食物放入平底鍋里，但是因為在弄其它東西忘了時間，拿出來時有些己經焦掉了，又把面糊倒了進去，等了一會，再打入了一個雞蛋，把蛋鋪均勻，再把剛才準備好的食物放了進去，但是因為放入的動作太慢，而也焦了。

　　這一次，我雖然失敗了，但乃成功之母，這一次不行，下一次一定行，只要抱著成功的決心，就一定可以成功，我又做了好幾次雖然都失敗了。但我知道只要我努力就會成功。終于在十五分鐘后，我成功了，望著那散發(fā)出的陣陣香氣的`雞蛋餅散發(fā)著金黃的色澤，我開心的笑了。

　　這一次的成功，讓我知道了成功的不容易，也開啟了我前進的動力。

　　成功的滋味作文篇3

　　我自幼就很怕面對現(xiàn)實，很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著“被動”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學,我終于放開了膽子，扮演了一會“主動”的角色，終于嘗到了成功的滋味！ “萬事開頭難”，一點都不假！我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂（2）室。大家一窩蜂地走了進去，每人都很快地找準了對象，有些還在進行著“攻擊”，只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個熟人。

　　可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易一句“耽誤您一點時間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我倆的采訪工作。我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機按照筆記本上的問題問了起來，但總覺得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記，真不敢正視人家。終于，第一個對象采訪完了，我也放下了心頭大石，本來沉甸甸的心情變得輕松了。 “好的.開始是成功的一半”。采訪了一次，膽子大了，心定多了，采訪也有信心了。說也怪，接下來的采訪也十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答地很快地完成了。

　　我像完成了一份重大而艱巨的任務似的。這次采訪雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生中第一次成功的采訪，我終于嘗到了成功的滋味，這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風八面，我現(xiàn)在還沒能做到，但或許在不久的將來，你會在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢！

　　成功的滋味作文篇4

　　一個陽光明媚的早晨，我閑的無聊，就想把自行車拿來練習，因為我還不會騎自行車。

　　開始騎的時候，我叫上我的爸爸來幫我扶著。

　　我坐上以后，爸爸的右手扶著右邊的把手，左手則是扶在位子上，我一邊騎，爸爸一邊左右腳交叉著走，爸爸慢慢地把手放開，跟在我后邊，還沒有過到三秒，我就摔倒了。我坐在地上大聲地哭了起來，爸爸摸著我的頭對我說：“好啦好啦，不要哭了，沒有關系，失敗了，那我們就再繼續(xù)騎，不要放棄，你要像個男子漢一樣，你要堅強，我相信你只要堅強起來，堅持不懈，你就可以成功。”聽了爸爸說的.話，我有了信心，絕不放棄，我又重新騎了上去。雙手握住手柄，右腳踩在腳踏板，左腳踩在地上，目視前方，深呼一口氣，右腳使勁一踩，車只動了一點，我的左腳還不敢踩上去。我又重復做了一遍剛剛的動作，車子慢慢地平衡了，我也敢把腳放上去了。一次一次去騎自行車，摔倒了好幾次，可是我不放棄，堅持下來。

　　一小時、兩小時、三小時……我絕不放棄，終于我學會了騎自行車，雖然時間不是太長，但是我現(xiàn)在已經可以不用別人扶就可以騎了，我一直騎一直騎，5秒、11秒、30秒、35秒、50秒……我終于可以騎自行車時，騎的時間長一點了，我太開心了！

　　我叫上了爸爸，我騎給他看，爸爸看完以后對我說：“太棒了，你學會了騎自行車，太厲害了！”

　　我心想：我這么多時間的練習自行車終于沒有白費，我太開心了。

　　從這成功的滋味里我明白了：做任何事不要心急，只要你堅持不懈，什么事情都可以解決。

　　成功的滋味作文篇5

　　如果有人問我有沒有嘗過成功的滋味，我會毫不猶豫的告訴他，我嘗過。成功像酸酸的檸檬，回憶著自己從學前班到五年級堅持不懈的學習電子琴，雖然很艱苦，但在艱苦中品嘗了成功的滋味。

　　那是在去年的寒假，我參加了電子琴5級的考試�？记�，我每天都認真而又刻苦的練習彈曲子和音標。寒冷的天氣里，大雪紛飛，但沒有凍住我去學校練琴的腳步。有時一連幾個小時的'彈奏，手指酸痛，腰也累得坐也做不住，但一想到要考級，再也不覺得累了。

　　終于到考試那天了，地點在“小山雀”藝術團，到地點后，我們考生們都在門外焦急的等待著，屋內傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時，我開始緊張起來，監(jiān)考老師嚴厲嗎？我能過關嗎？這些問題縈繞在我的耳邊，使我愈發(fā)緊張，心里仿佛有個吊桶，七上八下�！跋乱粋€，馬柏楊”終于輪到我了，我快步走進教室，室內左邊擺放著一架鋼琴，右邊擺放著一架電子琴，對面坐著評委，是一位滿頭銀發(fā)的老教師，他面帶微笑，一看就很有學問，有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術團的李老師。先演奏的是音標，我熟練地彈著，心想，可千萬不能出錯。哎，越擔心越出錯，果然彈錯了一處，我抬頭望一望評委，他微笑著，眼睛平靜的望著我，像深深地潭水。我又垂下頭，認真的彈起來，結束后，評委老師向我點點頭，示意我可以走了，我猜想自己的可能考試已經過關了。我十分高興，心里洋溢著一種從未有過的感覺。

　　哈里特說：成功之道，在于你為成功而獲得的積極努力。是啊，只要有付出就會有回報，成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個月后，我收到了通知書，我考級果然過關了，當時我太高興了。因為我的努力沒有白費，雖然這只是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我的成長中伴隨著挫折與艱難，讓我勇往直前，已達到目標為止，那便是成功，那就會有豐收的碩果，更有成功的滋味。

　　成功的滋味作文篇6

　　成功，讓人喜悅；成功，讓人自豪；成功，讓人快樂。我在學習生活中有過很多次的成功，每次的成功都有著快樂和收獲。

　　就拿我八歲那年學包餃子的事來說吧。那一年我開始學做家務活，最想學的就是包餃子，我的老師就是我的姥姥。

　　“向我學著點”，姥姥說。先把餡放入餃子皮里，放餡要適中，多與少都不行，你這餡太多了，夾回去一點，不然非煮成碎菜湯不可。姥姥一本正經地說�！霸瓉戆溩臃硼W也挺難呀！”我感概道。知道了放餡，該學包面皮啦�！跋劝蜒b餡的面皮從中間對捏起來，然后再捏兩邊”。我依照姥姥的說法，開始包面皮，由于我用力大，餃子皮竟然被我捏成“餃子紙”。你怎么用那么大勁呀，如果放到鍋里，非煮成碎片湯不可。姥姥笑著說。包面皮比放餡更難呀。我心里想。沒辦法，我只能再拿面皮重新包。

　　我按照姥姥的嚴格要求，用手托住面皮，先把餡均勻地放在面皮里，然后捏面皮的中間和兩邊，最后封口。“哇，這是我包的嗎？我都不敢相信了！”我高傲地炫耀道。餃子好像故意與我作對，趁我不注意就像坐滑梯似的，“哧溜”地從我手中滑到地上。我頓時傻眼了，因為這可是我的最好成果呀。我心想，這都是驕傲惹的禍�？磥�，做任何事情都是不能驕傲啊。經過我的努力和姥姥的指導，我不但會包餃子，而且還包了20個既結實又好看的餃子。我的`心里呀，可是樂開了花。這就是成功，這就是收獲，這就是快樂！

　　當我品嘗自己親手包的熱氣四溢，香噴可口的餃子時，我更是品嘗到了成功的滋味——苦中有甜，甜中有苦，苦盡甜來！

　　成功的滋味作文篇7

　　直到現(xiàn)在那件事依然讓我回味無窮。

　　記得那是我上三年級的時候，一次，我在電視上看到一個關于“筷子提米”的實驗：往一個玻璃杯子里倒一些大米和水，再插進一根筷子，等一會兒，拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來。

　　看完以后，我腦子里冒出了許多問題：這個實驗是真的嗎？它可能嗎？確定倒的是水，不是膠水？……

　　帶著這些疑問，我決定動手試一試。找來玻璃杯，裝上大半杯大米，又倒了少許水，插進一根筷子。一切準備就緒，我屛住呼吸，小心翼翼地去提筷子，同時希望真如電視中所說。

　　可事與愿違，杯子提不起來。一次，二次，三次……任憑我怎么移動筷子，杯子就是紋絲不動。此刻，我一籌莫展，心想一定是為了提高收視率，電視在騙人的。算了，放棄算了！就在我準備放棄時，忽然想到了爸爸的教導的：堅持就是勝利！就算跌倒100次，也要在101次站起來。我這還沒堅持，就要放手，就要否定人家的試驗。這樣好嗎？我可是男子漢�。�

　　于是，我趕忙到書房找來愛做實驗的爸爸幫忙。聽了我的介紹，爸爸告訴我我：“你的的`試驗順序搞錯了，米粒吸水后發(fā)脹發(fā)澀，發(fā)脹增大了對筷子和杯壁的壓力，使它們之間的摩擦增大。而發(fā)澀會使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來。”

　　在爸爸的鼓勵下，我重新做實驗。這次我倒入米后，先插筷子，后加水，果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫：“爸爸，咱們成功了！”爸爸激動地將我抱起來，語重心長地說：“成功并不難，關鍵在堅持，堅持再堅持！”

　　那次，我成功了。那個經歷讓我回味無窮！

　　成功的滋味作文篇8

　　每當打開抽屜看見那本紅紅的，發(fā)金光的證書時，便會讓我想起手捧證書時那高興的樣子，也會想起練習時的辛酸。那是初一時，老師告訴我們不久就要默寫英語單詞，限時五分鐘，只在1，2班選出前五名，參加珠海市的比賽。大家聽了，勁都來了!一放學，大家都在課室里背單詞，有的找來一個同伴，讓他看表，自己則在默;有的則找來一張白紙，把單詞分類寫在紙上我也在努力地背，可總是沒辦法記憶住那些單詞，我心里直罵自己笨。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，她也為我出謀獻策，這一招不行，那就用另外一招吧!她還說，這是你得獎的好機會，可別錯失喔!我聽了，會心地點了點頭。我一定要贏!接下來的幾天，我便把心思放在這一件事上，更加努力地去背單詞

　　終于，我贏了，我在默寫時，以默寫104個單詞的成績在班中排名第三，拿到了市比賽的入場券�；氐郊�，當我把這件事告訴媽媽時，她又對我說了一番語重心長的話一次成功，并不代表永遠的成功，還有很多的.挑戰(zhàn)等著你去闖，而且現(xiàn)在你還不算是完完全全的成功呢!不能驕傲啊!我聽了后很不好意思地向媽媽扮了個鬼臉。之后的每天晚飯后，媽媽都會坐在我身邊陪我練習。比賽的前一天晚上，她問我：緊張嗎?我點點頭，她又說拿不拿到獎都沒所謂，沒關系，只要盡力了就行。使我鎮(zhèn)定下來，放松心情。

　　我沒有辜負媽媽的期望，在比賽中，我超出了平時發(fā)揮的水平，默寫了170多個單詞，拿了二等獎。當我手捧證書時，心里別提有多高興，這當中更少不了媽媽的幫忙。我嘗到了成功的滋味，那味兒，永遠在我心中回蕩。

　　成功的滋味作文篇9

　　我平時的英語總是考不及格，期末考試就要來了，我真的很擔心！這一天我看到了一個故事，故事的名字叫做“程門立雪”。

　　故事是這樣的：北宋時期有一個大學問家，名字叫做楊時。楊時是一個很有禮貌、很謙虛、很好學的人。無論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無論是付出多大的代價，為了學習他都愿意。在楊時四十歲的時候，有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當時很有名的大學問家程頤求教。兩個人走到程頤家的時候，恰巧程頤在家里面睡覺。很懂禮貌的楊時就建議不要驚醒老師的睡覺，于是兩個人就靜靜地站在門口，等待老師醒來。一會兒，天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大，天越來越冷，但是老師還在睡覺。他們還在大雪中等待。這時候，游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒，但是楊時阻攔了他。他們兩個人在大雪中堅持著，等待老師醒過來給他們講解問題。當程頤老師睡醒的時候，發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。

　　看了這個故事，我深深地明白，成功總是在不怕艱辛的情況下堅持才可以達成的。程門立雪是一種精神一種意志，也是對于成功的一種堅定的'信心和無言的堅持。于是，我每天下苦功夫來記英語單詞，在家里的廁所、房間、廚房、電視機旁邊，我都貼了很多英文單詞、英語句型紙片，用程門立雪的精神來堅持把單詞記熟。在上學期期末考試，我的英語不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味！作為一個學生，就應該有程門立雪的態(tài)度，這樣才可以達到成功的彼岸。

　　成功的滋味作文篇10

　　失敗是成功之母。即使一個人經歷了很多次失敗，我相信只要他總結失敗原因，一定會取得成功。品嘗到成功的滋味。

　　我品嘗的成功滋味是甘甜的像泉水一樣。上小學的時候，同學和朋友都會騎自行車，每當看到他們騎著自行車追逐嬉鬧或騎著自行車結伴上學，我就非常羨慕，也想像他們一樣騎著自行車加入到他們的隊伍。于是我找爸爸，讓他教我學騎車。在學習的過程中我不知摔了多少跤，但想到自己的愿望，我還是堅持練習，問爸爸方法，自己總結摔跤的原因。終于功夫不負有心人，經過幾天的訓練，我可以靈活地騎著自行車到處和好朋友玩了。

　　我品到嘗了成功的滋味！雖說我付出了大量的汗水，成功就像泉水一樣為我解渴解乏，推動我繼續(xù)向其它困難的道路前進。

　　在上初一的時候，我的語文老師一直說我的字寫得差，可我一直也沒有改正。我覺得字寫得好不好對我沒有什么利害關系，只要寫對就行了。于是老師當著全班同學批評了我和其他一些寫字不好的同學。我當時覺得很丟人。于是回到家問媽媽該如何做，媽媽笑著說：“老師也是為你好，字如其人，你這樣帥的孩子子也一定會寫好的`，中考都是電腦看題，電腦可不給你分析你的字，寫的不清楚就是沒有分。從現(xiàn)在起你就開始練字吧�！蔽衣牶笕计鹆硕分�，決定要寫出一手好字。我找出了筆和紙開始從最基礎的字練，練了一陣，發(fā)現(xiàn)根本沒有改變，于是我拿出了小學用的字帖來，一看我的字和字帖上的字差的真是十萬八千里��！我就拿著紙印著字帖寫，又練了一陣，后來就臨摹字的寫法就這樣日復一日，我的字不斷地進步直到老師都表揚我寫的字了。聽到老師給同學們講要向我學習時，我心里笑開了花。我知道我成功了，成功的滋味像蜜一樣甜。

　　成功的滋味作文篇11

　　成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！獝鄣仙�

　　漫漫人生路上，有許多大大小小的坎，也會遇到各種各樣的困難�？歼^“小升初”的人都知道，那就是一個不折不扣的坎。有的人成功了，有的人失敗了。

　　去年四月，“小升初”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。學生和家長都陷入了無盡的忙碌之中。

　　做題

　　為了應對各個學校的考試，媽媽從網上下載了大量的數(shù)學題讓我做。平時和周末看不到我玩耍的身影，看到的只是我埋頭于書桌前做著那些似乎永遠也做不完的題的身影。為此，我拋棄了那心愛的電腦游戲，關掉了引人入勝的精彩電視節(jié)目，收起了摯愛的飛盤和彈珠，埋頭苦做數(shù)學題�！靶∩酢闭嫘量喟。�

　　考試

　　開始到各個學校去面試了。到了才發(fā)現(xiàn)，實際上還是考試。考試的緊張自然是不用說了。認真地做每一道題，生怕少寫幾個步驟，做錯幾道題，那樣該多對不起驕陽下苦等的父母啊！有的同學問：“不是面試嗎？怎么還考試呀？”老師嚴肅地說：“面試、面試，就是面對試卷考試。”同學們嘩然。就這樣，這句經典的話成了我在“小升初”中唯一的輕松笑料。后來又參加了人大附中的.面試，還是考試，只是形式不同罷了。“小升初”真緊張��！

　　錄取

　　最讓人無奈而又心急的就是等待錄取通知的時候了。雖然沒什么事了卻也不敢出去玩，時刻守在電話機旁，等待著電話鈴聲的響起。一天、兩天……我終于盼到了曙光。人大附中來電話讓我父母過去，我知道那一定是好消息。7月上旬我終于收到了錄取通知書。那一刻，我高興、興奮，拿著通知書在家人面前炫耀，盡管他們已看過多次，我卻仍不厭其煩。天知道，在成功的背后我付出了多少艱辛。

　　“小升初”雖只有短短的兩個月，卻足以考驗人的意志。每個人都在這場戰(zhàn)斗中奮斗，辛苦和等待折磨著每一個人。終于，我成功了！我是這場戰(zhàn)斗中的勝利者，我嘗到了成功的滋味！

　　人生就是這樣：沒有付出，怎會有回報！

　　成功的滋味作文篇12

　　人的一生，要品嘗很多滋味，甜酸苦辣演繹出不同的人生。

　　八年級開學了，我本應高興起來，可一場并不輕松的入學考試，讓我品嘗到了從末有過的清香與甜蜜。

　　老師公布成績的那天，我開始還有些緊張，生怕自己沒考好，當老師宣布我的地理89分時，我由衷的'興奮，一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道，我對地理是由陌生到熟悉，由不及格到現(xiàn)在的突破，一步一個腳印地走來，甜甜的滋味伴隨我一路同行。

　　成功給了我自信。記得小學時，我們都是以語數(shù)英為主，地理的知識好像對我們很遙遠，可一上初中就開始學地理，地理是什么？學地理有什么用？一個個疑問讓我很茫然，第一次考試不及格，我開始有些氣餒，可我沒有灰心，既然要學就肯定有它的好處；于是，我一章一節(jié)的學，不懂就問，慢慢地我發(fā)覺地理還真有趣，越學越有勁，后來考試及格了，再后來就考了高分，每次小小的成功，都給我增了極大的自信。

　　成功給了我力量。都說興趣是的老師，很多時候，我們對一些學科不是說不感興趣，而是不熟悉它，一旦熟悉了就自然喜歡。從地理的學習中，我慢慢地悟出了許多道理，找到了學習的樂趣和方法，從而極大地激發(fā)了我的學習熱情；從那以后，我無論是對地理，還是其它學科，都找到了學習的力量。

　　成功只代表過去。這次考試，我取得了好的成績，并不等于學好了；成績只能說明過去，假如我因此驕傲自滿，停滯不前，不再努力，短暫的甜味將會變成長久的苦澀；何況，我們這學期要把下學期的課程也學完，明年全身心地準備生地會考，學習壓力可想而知。所以，我只有不斷地進取，不懈地努力，一次次成功的滋味才會讓我甜的更久。

　　學習中有苦也有甜，讓我把苦變成動力，把甜變成信念，成功的滋味就會成為我永恒的追求。

　　成功的滋味作文篇13

　　三年級的時候，體育課舉行了一次跳繩比賽。

　　大家都偷偷地笑著，想看我們這幾個“大冬瓜”的好戲。終于輪到了我跳了，由于是第二次跳繩，而且非常緊張，身子胖乎乎地根本跳不起來，好不容易跳了二十個。同學們都嘲笑我，說我學習好有什么用，體育沒達標還不一樣不能評“三好”。

　　當時，我的肺都快氣炸了，真想揍他們一頓，可又有什么辦法呢？這是事實。放學后，我對媽媽說了這件事。媽媽要我不要難過，每天練習一個小時不就能好了。

　　于是，我的訓練就開始了。我拿著一根很細的繩子跳。剛開始我還和原來一樣，跳它個二十五個就已經很不借了，訓練了三四天后，我的跳繩確實有了進步，但是我氣餒了，覺得跳這么多就夠了。媽媽語重心長地對我說：“干一件事不能半途而廢，要不什么事都干不成！為了‘三好’，努力吧”，聽到“三好”這兩個字，我又開始訓練了。

　　慢慢地，跳繩成了我的好朋友，使我和它形影不離了，我對體育達標的態(tài)度由討厭到了喜歡。測試的時候到了，一位同學拍拍我的肩膀，帶著輕蔑的語氣說：“老兄，這次跳二十個還是十五個��？！”按照平常，我早已發(fā)火了。

　　可這次，我對他說：“嗯，我可能跳十五個！”大家都前腹后仰地笑了起來。“周帆，上來測試！”我沉著地走上去�！耙唬�，三跳！”這次我吸取了前面的'教訓，跳得慢一點沒事，只要不死繩就夠了。同學們用驚異的目光看著我，又看看別人，他們大眼瞪小眼不知所措�？吹贸�，我跳得很好。那位剛才諷刺我的同學竟有點口吃地說：“看來，周帆要跳十五×10個了！”“結束。”老師接著說“周帆，159個，優(yōu)秀！”聽到這句話，我興奮得跳了起來，因為這個數(shù)目是我由使以來第一個超過150的數(shù)目！

　　那時我才感覺到，勝利的滋味原來是那么甜。