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我成功了作文

時間:2023-08-06 09:09:56 勵志作文 我要投稿

(必備)我成功了作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我成功了作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)我成功了作文15篇

我成功了作文1

  早上,媽媽從早市買了許多的新鮮蔬菜。

  我見媽媽又是洗菜又是切菜,忙得不可開交,便走到媽媽面前說:“媽,我?guī)湍闱胁税?”“你不會切,去玩兒吧!”媽媽笑著說?墒俏也豢献唛_。媽媽看出了我的心意對我說:“那你就幫我切蘿卜絲吧!”我想:切蘿卜絲能有什么難的。想到這里,我拿起菜刀開始切起來?墒,事與愿違,我不光切得慢,還十分粗。媽媽見了,笑著說:“你切得是什么!”聽了這話,我慚愧地低下了頭。媽媽說:“你要想切蘿卜絲,一要細心;二手要按緊蘿卜片;三要那穩(wěn)菜刀,慢慢地切。”

  媽媽一邊說一邊給我做示范。啊,媽媽一下子就切出一堆蘿卜絲來,而且切出的.蘿卜絲跟火柴棍兒一樣細。

  我學(xué)著媽媽的樣子一手按住蘿卜,一手拿穩(wěn)菜刀慢慢地切。果真,比剛才切的細多了。

  我突然想起我們學(xué)過的課文中的一句話——干什么都要認真,不能馬虎,有時候成功就在于再堅持一下!

我成功了作文2

  早上,我早早來到學(xué)校,經(jīng)過洗手間時,發(fā)現(xiàn)有人在玩水。他一手擰開水龍頭,一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是,還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕,心想:“這人太不像話了,不僅浪費水,還把水濺到別人身上!不行,我得去勸他!

  我皺起眉頭,指著他,生氣地喊道:“喂,你不能浪費水!”

  男生白了我一眼,嬉皮笑臉地說:“你又不是值日生,為什么要管我?我偏要玩水。”

  我指了指水龍頭,溫和地勸告他:“水龍頭里的'水來之不易,要經(jīng)過過濾、沉淀、消毒等多道工序,才能輸送到這里!

  “我才不信呢!給我走開,我要繼續(xù)玩水!彼铝送律囝^,傲慢地嚷道。

  我跺了一下腳,火冒三丈地吼道:“你如果不關(guān)水龍頭,我就告訴校長,讓他把你開除了!”

  他關(guān)上水龍頭,自言自語道:“那好吧!闭f完,他離開了洗水間。

  我開心地想:哈哈,我成功了!

我成功了作文3

  星期四到了,學(xué)校迎來了裝“反斗卡車”比賽。我們在班里準備好了全部工具,整裝待發(fā)來到操場上。

  我把手指插進袋子,準備打開,我的耳朵也隨時“捕捉”著哨子的聲音,生怕沒聽見,浪費了時間。

  “嘟”哨子吹響了,我趕緊把已經(jīng)插進去的手往左右兩邊一拉,袋子被打開了,我馬上將里面的零件全部倒在事先準備好的'盒子里,然后迅速地把零件從“網(wǎng)”上剪了下來。

  該裝馬達了,我從盒子中取出裝馬達的小桶,將馬達齒輪放了進去,一按,就裝成了。但接下來這步可難了,你要是一不留神,保護車軸的部件就會掉下來。不過我已經(jīng)做好了充分的準備:只要把馬達齒輪兩邊凸出的地方插進放馬達盒子的兩個小洞,它就不會掉下來了。

  時間一分一秒地過去,現(xiàn)在只剩下一分鐘了,我終于組裝好了,接下來要試試能不能開動。我把電池裝進電池箱,打開開關(guān),可車子卻紋絲不動,我火冒三丈,一把抓起旁邊同學(xué)的電池,裝進了電池箱,“嗚”車子飛速向前開去……“哇!我成功了!”我歡呼起來,老師在我的車上寫下了:29分11秒。

我成功了作文4

  每個人都有過挫折,也有過成功的經(jīng)歷,我記得有一次我曾經(jīng)成功的事,讓我難忘。

  幾天前,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,我愛不釋手,心里頓時像吃了蜜一樣甜。鞋是藍色的.,車輪走起來的時候,會有五彩亮燈閃爍,真是心花怒放!我不管三七二十一,趕緊拿起輪滑鞋,迫不及待地對媽媽說:我們快走吧!我著急地跑到廣場上,換好輪滑鞋,小心地往起站,一滑,嚇得我縮起身子,因為我差一點就摔了下去。我怎么也不會滑,總是要摔倒,就在我氣得快要把鞋子扔了的時候,一位帥氣的大哥哥來到我身邊,蹲下來對我說:你還沒有學(xué)會呢吧?我點了點頭,大哥哥就開始耐心地,一點一點地教我。一遍又一遍,不厭其煩,我也認真地學(xué),還在心里暗暗地給自己加油。就這樣,摔倒了又爬起來,不知道練了多少遍,流了多少汗,經(jīng)過大哥哥的指導(dǎo),我終于學(xué)會了滑輪滑鞋了!我激動得都快流眼淚了,我大聲歡呼:我成功啦!

  經(jīng)過這件事,我知道了,不管做什么事,都要學(xué)會堅持!

我成功了作文5

  吃完飯不久,我興沖沖地地對媽媽說:“我要去丁然家玩!

  可媽媽臉一沉,說:“先背完詩再跟我說!蔽抑缓脪吲d地回到房間,讀起書來。

  我無精打采地讀:“子曰,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知知而不慍,不亦君子乎!焙脽┤税!出去玩的'希望破滅了。

  “錯!”媽媽說,“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。

  媽媽的耳朵真尖!

  我又讀了十幾次,把這首小古文讀得滾瓜爛熟了,就開始試背了。“子曰,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來……!碑斘冶车健叭瞬恢粦C”的時候,腦子好像堵車了一樣,那些字好像在和我玩捉迷藏,而我束手無策了,只好再讀幾次了。

  突然,我想到了一個方法,我可以背完一句再背一句。

  試一試,啊!不行啊,這句接不上那句。我把方法改造一番,先反復(fù)讀一句,直到可以背下來,再背下一句。

  “哦!真的行!”我叫道,“一句一句地背,完全可行。”

  就這樣,我運用自創(chuàng)的方法,背完了小古文。

  費了一番功夫,我終于成功了!

我成功了作文6

  記得剛上這小學(xué)時,我每次放假,都是先玩,再寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)改了,但我也永遠忘不了那一次。

  那是第三大周時,考試了,我考的很差,回到家,媽媽讓我思考一下為什么沒考好,過了十分鐘,我對媽媽說:“媽媽,我知道為什么了。”媽媽問,:“為什么?”“因為我這周寫作業(yè),沒好好寫,總是漫不經(jīng)心的寫。”媽媽語重心長的對我說:“寫作業(yè)要認真寫,如果沒寫好,你的分數(shù)直接就會下降,所以你以后要好好寫!蔽一卮鸬溃骸爸懒,媽媽!

  從那以后,我就認認真真地寫作業(yè)了。但成績還沒有提高,我的.心里很失落。媽媽對我說:“失敗乃成功之母。”聽了這句話,我深有感觸,便開始研究學(xué)習(xí)方法,然后每次寫完作業(yè),都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。

  一個月過后,我的成績終于提高不少名次。

  放學(xué)了以后,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽也很高興。從這次教訓(xùn)中,我知道了:做事不要三心二意,要一心一意地去做這件事,不然最后損失尊嚴的只是自己。

我成功了作文7

  我家里有輛自行車,那是我媽媽在鄭州上班,別人送給他的。他是白色的,他的身體不算太高,我騎上正合適,后面還有一個兒童座椅,我記得媽媽上班的'時候都會帶著我去游玩。

  今年疫情在家我覺得很無聊,就想找一件事情來做做。做完作業(yè)需要運動,我就想起來我們家的那輛自行車,我就讓爺爺幫我在二樓把自行車搬下來,剛開始我覺得很簡單。就騎了一圈,沒想到一點兒都不簡單,還摔倒在地上。我告訴媽媽說:“媽媽你能教我騎自行車嗎?”媽媽說當然可以,媽媽交代兩只手要保持平衡,眼看前方速度不能太快,我記住了這些要點,在媽媽和弟弟的鼓勵下,我也有了信心,我終于學(xué)會了直路行駛。因為家里地方太小,車把太靈活,拐彎兒時又遇到了困難。我多通過多次練習(xí)終于找到了訣竅。在快要拐彎兒時,提前拐彎兒拐彎時要減速。

  我終于學(xué)會騎自行車了,有時我可以帶著弟弟在院子里遛彎兒。這是一件開心的事!

我成功了作文8

  打開記憶的閘門,逝去的往事歷歷在目,雖然有些事已經(jīng)不再像昔日那樣光彩奪目,可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。

  記得那一次,爸爸不知是怎么了,要帶我去坐過山車,我心想,不就是過山車嗎,有什么好怕的?于是,便跟著爸爸來到了游樂場,看到那有幾層樓那么高的過山車,又聽見過山車里的人的尖叫聲,剛才的勇氣便不知道哪去了。這時,爸爸走過來說:“走吧,馬上就到我們了!闭l知我竟抱著欄桿,任憑老爸怎么勸說我也不松手。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!边@句話像一道閃電,在我腦海中一閃而過。對!如果我連這點嘗試的'勇氣都沒有,還不是被人笑話?終于,我鼓足勇氣,仿佛看到了爸爸在對我微笑,勝利的旗幟在像我飄揚,我要向困難挑戰(zhàn),克服恐懼!我邁開雙腿,大步流星的向前走去,手臂也隨著鏗鏘有力的腳步大幅度擺動著,我激動萬分,就在坐到過山車上的那一刻,我笑了,我知道自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼,沒有什么可害怕的了。

  我成功了!想要成功是必須有戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

我成功了作文9

  那是一個陽光明媚的上午,爸爸給我買了輛自行車,讓我練一練,看我可不可以騎好。

  我一開始的時候心里很自信,可是我上自行車的剎那間,自信心就一掃而光了。因為我剛上去,就摔了下來。

  爸爸無可奈何的來教我,他讓我“蹬”,我邁出腿,“咣嘰”就摔了下來,連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的,我彈了彈身上的土,說:“老爸,你的這一招不行!卑职种缓冒阉莫氶T絕技傳授給我,那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”,反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動作去做。沒想到,“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試,差點把我摔了個“狗啃泥”,我只好讓爸爸教我,那個什么,那個“跳”。爸爸說:“先雙手扶住車把,然后將身體猛一下跳在車子的.座子上,最后呢,再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后,雙手不能離開車把!蔽疑嫡灸抢。爸爸喊了我一聲,叫我試一試。哎!還真行!我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會騎自行車啰,我騎著自行車在院子里炫耀,爸爸笑了笑。

  我終于成功了!我悟了一個道理:只要努力,就可以取得好的成果!

我成功了作文10

  我的第x次難忘的科學(xué)實驗……情景回放:“老爸!今天老師要我們做一個裝上開關(guān)讓小燈泡亮起來的實驗,來幫我一下啦!

  “好,好,知道了,這都要人幫!”爸爸馬上接話,“怎么了嗎,我一個人做不方便。”我竟然跟爸爸撒起嬌來。

  “好拉,我知道了,你快去準備材料哦,快點!”“恩,好^-^!薄昂昧!材料準備完畢——呃……有三個鋁片,一個電池盒,若干根電線,還有……”“卡,別那么多廢話,快做!”按照老師的方法,先把電池裝在盒子里,前后按兩片鋁片,在用圖釘把扭成按動開關(guān)的.回形針和木版釘在一起,“呼哧,呼哧,真是累死我啦。”不過總算完成了,做的真好,可——我按——燈泡沒亮再按——紋絲不動按呀按,還是不行,我像個泄了氣的大皮球,這個燈泡可以用兩個字形容:絕情!天,不是吧,實驗還是失敗了,嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久,結(jié)果還不是不行,不過真是好不甘心,就這樣失敗了嗎?再找找原因吧。

  呃……電池是剛買的5號電池,電線也沒有問題,我把電線往旁邊移了移,按了下去,可依然不亮,我真是急的象熱鍋上的螞蟻,不會真是白忙的吧。我的腦袋真的要像電池一樣短路啦~~~誰來救救我?沉默一分鐘后……

我成功了作文11

  人生的道路上,有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。

  老師拿來五彩繽紛的彩紙,發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時候,同學(xué)們都覺得簡單無比,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了,首先,把正方形紙對角折,變成金字塔一樣的三角形。接著,掀起三角形的一邊,向中間對折,狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了,我和高新博大顯身手,去幫助別的.同學(xué)。我們倆就像挖土機一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好,在我們倆的幫助下,大家順利折好了狐貍的耳朵,終于可以進行下一步了,大家拿白板筆把兩個黑豆般的眼睛畫上,再把鼻子折上去,就大功告成了。最后,狐貍擠了擠眼睛,動了動鼻子,好像在說:“小主人,你的手好巧,把我做的這么美!”我好激動。

  這次做小狐貍我好開心,開心的同時,又多了一份成功的快樂,幫助別人就是我最大的成功。

我成功了作文12

  再一次看著很艱難的學(xué)習(xí)中,我卻學(xué)會了。

  我先是看著媽媽騎自行車,記住了所有動作,心想:這也太簡單了吧!我坐上自行車,學(xué)著媽媽的動作,蹬,蹬,蹬,就是蹬不到,還差點翻車。第二次我學(xué)著媽媽的動作上去,跳,跳,跳,就是跳不上,還把鏈子蹬掉了,弄了一身油,我用手把鏈子上上后,又開始了艱難的學(xué)習(xí)。

  第三次,我學(xué)著媽媽的'樣子,握著車把保持平衡,扭,扭,扭,完蛋了,我把車把扭掉了,媽媽見狀,趕緊把車推平,我下了車,想放棄,媽媽說:“別停,趁熱打鐵。

  ”我也聽著媽媽說了,終于,功夫不負有心人,我在一次轉(zhuǎn)彎的時候,意外碰了一下臺階,保持了平衡,學(xué)會了騎自行車。

  自行車雖然學(xué)的艱難,但是小偉后感覺自己像老司機。

我成功了作文13

  我有過許多次成功,有大有小,它像印在我腦海中的一顆顆閃亮的小星星,其中有一顆算不上光彩奪目,卻讓我終生難忘。

  那是一次作文課,我剛一進教室,就看到一個裝滿水的杯子,上面系著兩條繩子。首先老師把水悠睡著了,然后把繩子一轉(zhuǎn)輪了起來。我們很驚奇,為什么杯子里的水沒有灑?當老師示范完之后,讓我們一個個來嘗試,輪到我的時候,我的心怦怦直跳,我躡手躡腳地走了上去,在這一時刻,我的腿已經(jīng)像在油鍋里炸的.油條一樣,僵直了。我的手套住繩子,伸直脖子仔細看著水杯,我開始搖了搖,就在搖的時候,它像果凍或水晶泥一樣。我要轉(zhuǎn)圈兒了,我的手不知不覺地搖了起來。啊,我成功了!我成功了!我心里的一塊石頭總算落了地,充滿了喜悅。

  我想問你們一個問題,你們知道水為什么沒有灑嗎?我告訴你們吧,這是向心力的緣故。

  只有嘗試才能品嘗到成功的滋味,成功不是只在這兒坐著就可以得到的,它需要你的勇氣和努力!

我成功了作文14

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這是我們告誡自己的名言。彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯很快便要逝去,接踵而至的升學(xué)考試控制了我們的思想,不喜則怒,不哀則樂。我經(jīng)歷了兩次升學(xué)考試,這是我生平第一次自己去面對挫折。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,有老師帶領(lǐng),我們來到了特殊的考場——食堂。伴隨著和煦的春風(fēng)和樹葉間摩擦的窸窣聲,我們邁著輕盈的腳步走進考場。當拿到試卷后,我瀏覽了一遍,手中已有了汗水,再加上了食堂的寂靜,我的額頭已緊張得冒出了汗水,我不停用衣袖擦拭著。時間一分一秒地過去,考試也臨近結(jié)束,我終于如釋重負了。

  當接到了我已錄取的`喜訊后,我們?nèi)胰烁吲d了一星期。這次成功,讓我有了信心,第二次考試時便不緊不慢,這種輕松的心情讓我又一次成功了。

  但我又面臨著新的問題:擇校。我選擇,我放棄。我在這個轉(zhuǎn)折點上已經(jīng)成功,以后的路是否通暢,那就是個謎了?

我成功了作文15

  今天,媽媽要給我做紅燒鯉魚,我異常興奮。但是,由于媽媽要用的'調(diào)料沒有了,所以媽媽要出去買調(diào)料。臨走前,媽媽對我和爸爸說:“我要出去買調(diào)料,你們誰來刮魚鱗?”沒等爸爸開口,我就自告奮勇地說:“我來!我一定把魚鱗刮得干干凈凈!眿寢屨f:“好,就由你來刮!”說完媽媽就走了。

  媽媽走了之后,我興沖沖地來到廚房,看見魚在水槽里。

  我右手拿起鐵絲球,左手按住頭就刮了起來,可刮了半天,只刮下幾片魚鱗,照這樣掛下去,我得刮到什么時候?突然,我看到了一個瓶蓋,心想用瓶蓋刮效果應(yīng)該很好吧?我拿起瓶蓋在魚鱗上刮,效果倒不錯,但是太費勁了,手抓不著不得勁,怎么辦呢?

  我想了想,突然眼前一亮,我馬上跑回臥室找了一塊木板,三個瓶蓋,三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的朝上擺在木板上,等距離放好,然后將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上,讓蓋子和木板合為一體,我怕大頭釘露出木板的部分傷著手,于是又找了一個鉗子,將露出木板的部分夾斷,這樣一個刮鱗器就做完了。

  我用這個東西來刮魚鱗,果然刮得又快又好,還不費力氣,沒幾下整條魚就刮干凈了。

  媽媽回到家后,看到收拾干凈的魚,夸贊我是小發(fā)明家。

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