我成功了作文常用【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了作文1

　　一遍一遍重播著學(xué)自行車的回憶，受傷過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，甚至流過(guò)血......

　　去年的夏天，媽媽讓我去跟表哥學(xué)習(xí)騎車。這時(shí)媽媽嘮嘮叨叨說(shuō)，你看你哥哥，7歲就會(huì)騎自行車了，今年你都9歲了，都還不會(huì)騎。該學(xué)學(xué)騎車練一練技術(shù)，你買菜的時(shí)候就可以順便騎車去。看是不是省時(shí)間。要不你學(xué)會(huì)后我給你做你喜歡的菜。你和表哥一起去練。

　　我倆到了一個(gè)小樹(shù)林里，表哥先給我做了表率，一只手先扶著手把，你說(shuō)帥不帥。表哥說(shuō)你先兩手扶著把，一定要向前看，要放松心平氣和不要胡思亂想，我把手把拿著緊緊的、生怕一不小心會(huì)掉下來(lái)，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下車，讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的'對(duì)我說(shuō)：“接著來(lái)，不要放棄，要堅(jiān)持下去，勝利就在眼前。我不耐煩的說(shuō)：要不明天再來(lái)，今天就算了吧！表哥嚴(yán)肅的說(shuō)，不行，上車。最后我還是聽(tīng)了表哥的話，我暗暗說(shuō)道，上就上唄。一開(kāi)始我緊張極了，生怕再摔下來(lái)，讓表哥覺(jué)得我真笨似的。

　　可是，有摔了下來(lái)，再來(lái)，不怕不努力，就怕懶，我學(xué)表哥的樣子，一只手騎車，但我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，嗨！我一定要學(xué)會(huì)，三十分鐘過(guò)去了，我漸漸學(xué)會(huì)了。

　　我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了，這幾個(gè)字在我的耳旁盤(pán)旋著，始終落不下去。

　　媽媽看到我騎著車回家，開(kāi)心極了，“嗯”好香呀，我高興的說(shuō)，看是不是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎？我會(huì)做一個(gè)好媽媽，你會(huì)做一個(gè)好兒子。

　　加油！加油！我成功了，你呢？我會(huì)在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記�。骸皼](méi)有失敗，就沒(méi)有成功！”加油！

我成功了作文2

　　今天，媽媽教我煎雞蛋，學(xué)會(huì)煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。

　　星期天，我對(duì)媽媽說(shuō)："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō)："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問(wèn)："看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我先打開(kāi)火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對(duì)我說(shuō)："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對(duì)媽媽說(shuō)："為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō)："是因?yàn)殄伬镞�有水"鳴，我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì)沒(méi)有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)："不停地鏟蛋的周圍鏟一會(huì)兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒，一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來(lái)了。我想：事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō)："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的'成功!"

　　這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋，而且還收獲了成功。

我成功了作文3

　　我六歲的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，它是一輛黃色的自行車。我高興得手舞足蹈。

　　星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到家門(mén)口，學(xué)騎自行車。媽媽扶著車的后座，我坐在車座上，感到既緊張又害怕。突然，我沒(méi)有控制好方向，一下子摔倒在地。我痛得嚎啕大哭。媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話:“失敗是成功之母。”我聽(tīng)了媽媽的話，就勇敢地站了起來(lái)。心里想:本來(lái)我還想放棄，現(xiàn)在媽媽給了我勇氣，我一定要堅(jiān)持到底。

　　我不再害怕了，我剛騎上車，媽媽對(duì)我說(shuō):“不要一直看著腳，要看著前方，控制好方向，停的時(shí)候要趕緊捏剎車�！蔽野粗鴭寢屨f(shuō)的話去做，兩只手緊緊地握住車把，腳使勁一蹬，就跑了起來(lái)，可是沒(méi)跑幾米自行車就開(kāi)始往右倒了，我趕緊捏剎車，馬上跳了下來(lái)。媽媽說(shuō):“車往左倒，就往右扭把，保持平衡。”我又騎上了自行車，心里想著媽媽的話，歪歪斜斜的.起了騎了幾米。在媽媽耐心的幫助和鼓勵(lì)下，我一遍又一遍的學(xué)習(xí)如何騎自行車。雖然我摔倒了很多次，但一想起媽媽說(shuō)的話“失敗是成功之母和半途而廢就會(huì)一事無(wú)成”這兩句話我又多了幾分勇敢和勇氣。下午我又練習(xí)了一會(huì)兒，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　那天，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)道理:做什么事都不要半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。

我成功了作文4

　　每個(gè)人都有自己的喜愛(ài)和愛(ài)好，而我，因?yàn)槲易约旱膼?ài)好，它就是折紙。眾所周知，折紙?zhí)貏e需要?jiǎng)邮帜芰�，可能你的稍有一點(diǎn)不慎就會(huì)影響你折出來(lái)東西的美觀，但那天我竟然攻破了我有史以來(lái)的`折紙難題。

　　那一天，我呆在家里閑著無(wú)聊折紙。折了一會(huì)兒，突然就感覺(jué)沒(méi)有什么意思了，而且折出來(lái)的東西根本就沒(méi)有什么用，還不如那些難度高但是實(shí)用的東西呢。為了能把折出來(lái)的東西便實(shí)用，我開(kāi)始思來(lái)想去，終于，我決定了還是給媽媽折一個(gè)“化妝品專用盒”吧！

　　為了給媽媽折這個(gè)“化妝品專用盒，”我拿出來(lái)了好多個(gè)鞋盒，這些都是為了以防萬(wàn)一�？扇f(wàn)一我折的不好看，那可怎么辦？所以我一定要盡量保持它的美觀。

　　好啦，現(xiàn)在就開(kāi)始動(dòng)手做吧。我首先拿出來(lái)一個(gè)鞋盒，開(kāi)始左裁剪一下，右裁剪一下。不一會(huì)兒，在我的努力工作下，做出來(lái)了一個(gè)大概的輪廓。這時(shí)候就需要派出來(lái)我們的剪刀啦，就在我快要完工的時(shí)候，“呀！完了，我竟然把這邊給剪了呀。唉，只能重做了。”就這樣，我又開(kāi)始重做了一個(gè)。就當(dāng)我快要成功的時(shí)候我突然因?yàn)樽呱窳�，把一個(gè)重要的地方剪了�！安恍胁恍�，這個(gè)也不能要。”終于在我做第三個(gè)時(shí)，我吸取了第一次和第二次的教訓(xùn)，開(kāi)始專心致志裁剪，不讓他出一點(diǎn)差錯(cuò)。不一會(huì)兒，一個(gè)精美的“化妝品專用盒”就出來(lái)了�！鞍�，我終于成功了�！蔽也亮艘话杨^上的汗，開(kāi)心地說(shuō)。

　　接下來(lái)就是一個(gè)隆重的送禮。我把這個(gè)精美的“化妝品專用盒”給媽媽，媽媽一看便心生喜歡，我興奮的朝爸爸挑了挑眉，說(shuō)：“嘿，我成功了�！�

我成功了作文5

　　我成功了。我成功的發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，我相信它會(huì)使世界變得更加美好”相當(dāng)我想起我想起這段演講時(shí)，便會(huì)感到深深的自責(zé)。

　　我為什么要發(fā)現(xiàn)相對(duì)論，為什么不讓它長(zhǎng)眠地下，就因?yàn)槲液拖鄬?duì)論，改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發(fā)現(xiàn)相對(duì)論年頭。

　　那些年，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宇宙的天體之間有一些關(guān)系，我想去把它證明出來(lái)，為了這，我在別人眼中成為了一個(gè)怪人”。天天在實(shí)驗(yàn)室，動(dòng)動(dòng)這個(gè)，想想那個(gè)，以別人辛苦多少倍。而現(xiàn)在，我只想相對(duì)論不被發(fā)現(xiàn)。

　　過(guò)了幾年，我發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論的絕大內(nèi)容，如：一小時(shí)與一小時(shí)是不相等的�！钡纫恍﹦e人不相信的結(jié)論，別人不相信，但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人不相信，但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人的不理解，我能做的，只有堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈�，這個(gè)論點(diǎn)會(huì)幫助人們，幫助人們明白這個(gè)宇宙。這個(gè)信念助我度過(guò)了最痛苦的幾年，現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)想法大部分是錯(cuò)的。

　　1905年，我的`相對(duì)論終于成型了。就有了上面的那一部演講，我十分開(kāi)心，有誰(shuí)成功了卻不開(kāi)心的呢？可我萬(wàn)分想不到，我含辛茹苦發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論會(huì)被用在戰(zhàn)爭(zhēng)上。

　　十幾年過(guò)后，我的相對(duì)論確實(shí)幫了人們?cè)S多的忙，可是，人們居然用它去發(fā)明了核武器，從而使第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生，這是我最后悔的事情。

　　我成功了，但是它卻造成了第二次世界大戰(zhàn)，我真希望我沒(méi)有發(fā)明它，真希望我失敗了。

我成功了作文6

　　在生活中，總會(huì)有困難。面對(duì)困難，我總是選擇堅(jiān)持。因?yàn)�，�?jiān)持能使我成功，戰(zhàn)勝一切。

　　記得前幾天，我們學(xué)校要從六年級(jí)英語(yǔ)好的人里挑幾個(gè)去比賽。我的英語(yǔ)很好，又很喜歡演講，便去報(bào)了名。可是我是在第四天才報(bào)的名，老師告訴我，名額已滿，如果那些人講得不好，才能換我上。我當(dāng)時(shí)心里真不是滋味，只是一個(gè)勁兒的恨自己沒(méi)早點(diǎn)報(bào)名。我在接下來(lái)的幾天里，情緒很不穩(wěn)定，這導(dǎo)致我的嗓子都啞了。過(guò)了幾天，老師找到了我，說(shuō)讓我去試音�？晌业酱箨�(duì)后，剛講了幾句，老師就說(shuō)：“同學(xué)，下來(lái)吧，你的嗓音不行，太沙啞了，講出來(lái)不好聽(tīng)，回去吧！”當(dāng)我沉浸在式音的喜悅之中，老師又給了我當(dāng)頭一棒，使經(jīng)歷過(guò)一次打擊的.我又一次收到了打擊。我鼻頭一酸，忍住即將流出的淚水，問(wèn)：“老師，為什么？我的嗓子過(guò)幾天就好了，不會(huì)耽誤比賽的……”“不行！”這堅(jiān)決的三個(gè)字重重的砸在我的心上，我什么也么有說(shuō)了，只是擦著淚水走出了大隊(duì)。

　　后來(lái)，老師又找到了我，說(shuō)讓我再去試一下。我興奮極了，因?yàn)槲业纳ぷ釉缇秃昧�。這次，我發(fā)揮的非常非常的好，終于被老師選上了。再加上我的努力練習(xí)，老師們都對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，好好比賽哦！我們相信你！”我聽(tīng)了以后，心里美滋滋的，因?yàn)�，我成功了�?/p>

我成功了作文7

　　人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。

　　那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺(jué)得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買一輛自行車，沒(méi)想到父母竟一口答應(yīng)下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

　　第二天，媽媽買來(lái)自行車，說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽(tīng)后迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開(kāi)始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒，才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí)，不知摔了多次個(gè)跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。

　　第二天，我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因?yàn)槲抑�道，“風(fēng)雨后，才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們，對(duì)自己有信心的人來(lái)說(shuō)，它們只是一只只小小的`蟲(chóng)子，對(duì)自己并沒(méi)有威力!而對(duì)沒(méi)信心的人來(lái)說(shuō)，它們是個(gè)巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會(huì)騎自行車了!

　　蝴蝶，經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)多少次的練習(xí)，才飛上藍(lán)天;小芽，經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。

我成功了作文8

　　成功了，我成功在了賽道上。讓我來(lái)告訴你那次我成功的經(jīng)歷。

　　那天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我被選上了，成為參加100米彎道跑比賽的運(yùn)動(dòng)員。這可是個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我給自己確定了一個(gè)目標(biāo)：必須拿到第一名，彌補(bǔ)上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓(xùn)太深了——對(duì)手實(shí)力并不比我強(qiáng)，是我不小心跑到別的賽道上了，本來(lái)穩(wěn)穩(wěn)的第一名變成了第二名。哎，悲催呀！

　　好吧，沒(méi)關(guān)系，忘記上次的不愉快，今天我就要在賽道上找回真正的`自我。“加油！加油！”我在心中暗暗地給自己信心。

　　比賽快要開(kāi)始了，我慢慢上了賽道。往旁邊一看，對(duì)手是被稱為“跑步王子”的毛毛！我的心砰砰跳起來(lái)：這次非同小可，我碰上厲害的了。我穩(wěn)定了一下情緒：不怕，依我過(guò)去的實(shí)力，再加上今天的拼搏，就一定能戰(zhàn)勝他。我又對(duì)自己充滿了信心。

　　“預(yù)備——跑！”口令一下，我就像一頭獅子看到了獵物一樣，沿著自己的跑道，狂奔不舍。接近終點(diǎn)了，都沒(méi)人超越我。為了確保勝利的果實(shí)，我又加把勁，加快步頻，咬牙作最后的沖刺！

　　到終點(diǎn)了，我不相信自己的眼睛，又用耳朵證實(shí)了一下：黃子豪15秒，第一名。我……我……我是第一名。太棒了！我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，心里真是說(shuō)不出的高興。

　　我成功了，我成功在了賽道上！我又一次挑戰(zhàn)了自我。

我成功了作文9

　　一說(shuō)到橋，給人的印象都是結(jié)實(shí)、厚重，如果讓你搭一座紙橋，你覺(jué)得會(huì)成功嗎？

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我來(lái)到教室。正準(zhǔn)備上課時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)艱巨的'任務(wù)——在不借助外力的情況下，用白紙搭橋，兩個(gè)文具盒做林墩，穩(wěn)穩(wěn)地托起一本書(shū)。大家聽(tīng)后，七嘴八舌地議論了起來(lái)。我心想：這怎么可能呢？老師葫蘆里到底賣的什么藥？

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我心想：該用什么辦法才能成功呢？咦，有了！我想到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法：先用兩個(gè)文具盒做橋墩，把白紙放在上面，然后用兩本書(shū)壓在兩邊。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“別忘了，不可以借助外力哦！”說(shuō)完便把兩本書(shū)拿走了�！斑恕钡囊宦�，我的橋坍塌了，頓時(shí)，我心灰意冷了。

　　正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲喊起來(lái)：“我成功了！”我著急忙慌跑到他的桌前看，原來(lái)，他是把紙折成了“W”的形狀，搭在文具盒上……看到這兒，我靈機(jī)一動(dòng)，突然想到數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)三角形具有穩(wěn)定性。我心想：如果把紙折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿來(lái)一張紙，把紙折成長(zhǎng)條，然后對(duì)折四下，最后把兩邊扣在一起，就成了一個(gè)三角形紙橋了。搭好后，準(zhǔn)備放第一本書(shū)了，我緊張極了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道：“小紙橋，你可要為我爭(zhēng)口氣呀，一定要撐��！”說(shuō)完，我小心翼翼地把書(shū)放了上去，“耶，成功了！”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本，結(jié)果小紙橋還是安然無(wú)恙，我高興地一蹦三尺高！

　　此時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：只有勇于嘗試，才能取得成功！

我成功了作文10

　　人生中注定經(jīng)歷許多成功與失敗，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一定不能氣餒，要面對(duì)它，戰(zhàn)勝它；當(dāng)然，成功了也不能驕傲，要謙虛一點(diǎn)，做到“勝不驕，敗不餒”。

　　幾個(gè)月前，我還在學(xué)奧數(shù)。一次，我正做著題，好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目，咦，這道題到底講得什么？應(yīng)該怎樣解出來(lái)呢？我認(rèn)真地讀了這道題，腦中仍是一團(tuán)亂麻，沒(méi)有絲毫頭緒。這時(shí)，我想起來(lái)要在本子上算一算，興許還能解出這道難題。我在本子上畫(huà)了一個(gè)圖，總算列出了幾個(gè)算式，原來(lái)腦海中的`空白變成了幾個(gè)單純的算式。但是，后面的算式怎么列呢？我接著列出幾個(gè)算式，但均以失敗告終。研究了許久，我有些不耐煩了。一個(gè)“我”說(shuō)：“算了吧，不就是一道難題嘛，干嗎要費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)解？”另一個(gè)“我”說(shuō)：“不行，老師說(shuō)過(guò)，做事要有始有終，不能半途而廢，也不能氣餒！”“對(duì)！我一定要研究出這道難題，不管它有多難！”我下定決心，一定要研究出來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人。不一會(huì)兒，我用巧妙的方法破解了這難題。同時(shí)，我也真正感受到成功的快樂(lè)與喜悅。

　　我終于成功了！這雖是一次小小的成功，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已非常大了！因?yàn)槲业呐�力沒(méi)有白費(fèi)。同時(shí)，這次成功也帶給我一個(gè)啟示：“做事要有始有終，不能半途而廢。”我暗下決心：我要努力，努力，再努力！力爭(zhēng)攻克所有難題�。�

我成功了作文11

　　“呀呼，哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來(lái)。獨(dú)自在院子里玩的我立刻像只小鳥(niǎo)一樣興奮地飛奔出去打探情況，原來(lái)是小伙伴們正在玩滑板呢！一個(gè)個(gè)踩著滑板呼嘯而過(guò)，看得我兩眼放光，羨慕極了，我心里直想：滑板真好玩，我一定要找他們借來(lái)玩玩。

　　我攔下他們，表明了自己的請(qǐng)求，小伙伴們聽(tīng)后，立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量，最后，他們異口同聲地說(shuō)：“借倒是可以借給你，可你好像還不會(huì)，滑板可不好學(xué)啊，你能行嗎？”“哼，滑板有什么難的，我一學(xué)就會(huì)了！”看到他們?nèi)绱溯p視我，我氣呼呼地奪下滑板，準(zhǔn)備大展身手。

　　我依樣畫(huà)葫蘆，先一腳踩上去，然后另外一腳在地上一蹬，可我根本沒(méi)有想過(guò)如何平衡這個(gè)問(wèn)題，結(jié)果滑板就像一條毛毛蟲(chóng)慢悠悠地扭了幾下便倒了下去，這可把我摔了個(gè)四腳朝天、眼冒金星。

　　這一摔可把我摔羞了，趕忙丟下滑板準(zhǔn)備跑了，可小伙伴們攔住了我，其中一個(gè)說(shuō)：“誰(shuí)剛才還氣呼呼地說(shuō)滑板輕而易舉的？現(xiàn)在怎么放棄了？”我頓時(shí)感到羞愧難當(dāng)，心想：對(duì)呀，我怎么能半途而廢呢？

　　我立刻站了起來(lái)，仿佛又充滿了力氣，開(kāi)始練習(xí)滑板，盡管有時(shí)摔倒，疼得我齜牙咧嘴，痛得我都想要哭了出來(lái)，但看到小伙伴們?cè)谂赃厼槲掖驓�，我還是咬了咬牙站了起來(lái)。

　　到了黃昏，我還是只能顫顫抖抖地滑一小段，小伙伴們都要回家了，所以，我打算進(jìn)行最后一次練習(xí)，我竭力控制著平衡，五宮扭在了一起，腿不停地滑動(dòng)加速，等到速度很快時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功的在夕陽(yáng)余暉中自在的`滑行著。

　　歷經(jīng)多次的摔倒失敗，我終于成功了，這讓我想起了一句名言:“沒(méi)有多次失敗，難得一次成功�！睂�(duì)呀，不靠自己的不懈努力，戰(zhàn)勝一次的失敗，哪來(lái)的成功?

我成功了作文12

　　前天的一節(jié)語(yǔ)文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫(xiě)字寫(xiě)得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫(xiě)正楷字的水平都不如他�！甭�(tīng)到老師竟然這樣表?yè)P(yáng)我，我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎樣從一年前的鬼畫(huà)桃符到如今的端端正正的呢？

　　記得一兩年前，我的字的確可以用“鬼畫(huà)桃符”來(lái)形容，橫不平、豎不直，結(jié)構(gòu)歪歪斜斜，重心不穩(wěn)、筆畫(huà)無(wú)力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無(wú)完膚”。我自己急，家長(zhǎng)當(dāng)然更急，自己怎么寫(xiě)還是如此。不過(guò)，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫(xiě)過(guò)）處練習(xí)書(shū)法，因?yàn)槔蠋熃痰煤煤臀业呐�力，我的字很快有了小改進(jìn)，但我肯定還不滿意，于是又繼續(xù)努力起來(lái)，可我卻陷入了“拉鋸戰(zhàn)”，時(shí)進(jìn)時(shí)退，一個(gè)假期下來(lái)，進(jìn)步還是不大，甚至開(kāi)學(xué)之后一段時(shí)間，寫(xiě)的字還是不太好，可自從我做完開(kāi)學(xué)后第一份家庭作業(yè)之后，我看著卷面，無(wú)比驚奇地想：這像我的`字嗎？我能寫(xiě)出這么好的字嗎？

　　此時(shí)，我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負(fù)！

　　幾天后，便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕，我用汗水和努力換來(lái)的成功，值！耶！我成功了！成功了！

我成功了作文13

　　“咳！昨天寫(xiě)的作文，只有四位同學(xué)寫(xiě)的非常認(rèn)真，其余的同學(xué)都寫(xiě)的不近人意！”老師的表情和語(yǔ)氣好似一塊普通的石頭，沒(méi)有紋理，沒(méi)有鮮艷的顏色，感覺(jué)非常冰冷和平淡。

　　“哎呀，糟了！這次我的作文會(huì)不會(huì)又沒(méi)有符合老師的標(biāo)準(zhǔn)？”我不禁這樣認(rèn)為。我緊張的手掌心都是汗，摸上去滑滑的，感覺(jué)似乎上面長(zhǎng)滿了苔蘚，人走在上面隨時(shí)都會(huì)摔倒。

　　由于過(guò)度的緊張，導(dǎo)致我情不自禁的朝窗外望去，希望心情能有所平靜。望著窗外一棵棵迎風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)，似乎認(rèn)為它們是在嘲笑我，它們用手對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了它們那丑惡的嘴臉。我趕緊將頭又扭了回來(lái)，不服氣的想：“你們這些，面黃肌瘦的樹(shù)們，也不比我強(qiáng)到哪里去嘛！祝你們今年早點(diǎn)兒把葉子掉光！”

　　“我們先來(lái)聽(tīng)一下這一篇�！崩蠋燁D了頓，“是孫思源的。”“啊，是我的？不知是范文還是參考文！”我又想到。

　　這時(shí)，同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我。我不自然的笑了一下，宛如一個(gè)需要修理的機(jī)器人，遲鈍而又僵硬的回絕了他們對(duì)我“好心的問(wèn)候”。

　　“一棵樹(shù)，落下了一片……�！崩蠋熡懈星榈睦首x著我的文章。我那顆仿佛懸在天上的`心，就在那一瞬間悄然無(wú)聲的落了下來(lái)。

　　我又向窗外望去，剛剛那些嘲笑的我樹(shù)們，這會(huì)兒依然在風(fēng)中擺動(dòng)著自己的枝條。但是這次，我認(rèn)為它們似乎是在向我報(bào)來(lái)熱烈的掌聲，在祝賀我。

　　有時(shí)，我想人還是自信一些的好。如果不相信自己，就不會(huì)成功，就不會(huì)知道成功的滋味是苦？不是甜？

我成功了作文14

　　失敗是成功之母，這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗(yàn)證。

　　媽媽想讓練好字，就給我報(bào)了書(shū)法班。

　　剛學(xué)書(shū)法，我真是笑話百出。筆老是拿不穩(wěn)，時(shí)不時(shí)弄得滿地都是墨水。有時(shí)，站著寫(xiě)腰酸背痛，就把腿彎在那里趴著寫(xiě)，因此，挨了老師不少批評(píng)。

　　字寫(xiě)得當(dāng)然也不怎么好，歪歪扭扭的。老師一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的'太瘦，一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的太大、太粗，一會(huì)兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿肚子委屈回到家，我告訴了爸爸，想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的�！�

　　我聽(tīng)了爸爸的話后，便刻苦的練習(xí)。我每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著練著，不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了，我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法，就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。終于一年一度的書(shū)法競(jìng)賽到了，我也可以去競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓(xùn)練了，每天練字不少于四小時(shí)，有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。

　　書(shū)法成績(jī)出來(lái)了！我得了二等獎(jiǎng)！我無(wú)比興奮，雖然只是二等獎(jiǎng)，那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽，手里拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)，我猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里，淚流滿面。

　　爸爸說(shuō)得對(duì)，失敗是成功之母，只要刻苦就一定能成功。從此，我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。

我成功了作文15

　　沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累，沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨，同樣，沒(méi)有鍥而不舍的努力，我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

　　偶然，我漂進(jìn)潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來(lái)潮；我沒(méi)剝過(guò)板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子，熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷�？磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋�(gè)板栗，我信心滿滿。

　　滿不在乎地抓起一個(gè)板栗，準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體，試圖掙脫開(kāi)我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著我的'手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗，就想知難而退了？”

　　古人云：“有志者事竟成�！蔽覉�(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門(mén)。剝板栗的速度越來(lái)越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅�？粗�這被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功，沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。

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