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(優(yōu)選)我成功了作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我成功了作文,歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文1
在小學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯中,我克服了各種各樣的困難,其中有一件事令我至今難忘,那就是——滑旱冰。
有一天,老師給我們拿來(lái)了幾個(gè)小木樁,對(duì)我們說(shuō):“你們先把旱冰鞋穿上,一會(huì)兒穿著它從木樁之間的空隙穿過(guò)去,不可以碰到木樁。你們要像一條蛇一樣,要在空隙間來(lái)回穿越!闭f(shuō)完,老師就給我們表演了一下。老師做的動(dòng)作特別優(yōu)美,我心想:我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。老師滑完后告訴我們說(shuō):"記住,做這個(gè)動(dòng)作一定要掌握好重心。當(dāng)你向右滑時(shí),重心在左腿上;當(dāng)你向左滑時(shí),重心在右腿上。另外還有一點(diǎn)很重要,做這個(gè)動(dòng)作之前,向前沖的沖擊力一定要強(qiáng),速度一定要快,否則在半途就會(huì)停下來(lái)。”老師說(shuō)完后就讓我們按順序站成一排,一個(gè)接一個(gè)地過(guò)木樁。我是倒數(shù)第二個(gè),看見(jiàn)我前面的`同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的過(guò)去了,我心想:程威,你是最棒的!你一定行!
很快到我的了,我按照老師說(shuō)的方法沖了過(guò)去。前面幾個(gè)木樁都很順利地過(guò)去了。到了第六個(gè)時(shí)。可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)特別緊張,我的右腿一下撞到了木樁,自己也倒在地上。老師把我扶起來(lái),說(shuō):“再來(lái)一次!蔽矣謴念^開始,可是一次不如一次。此時(shí),我想到了放棄,老師過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“你剛才是太緊張了,來(lái),放松一點(diǎn)兒,我相信,你一定能夠行的!甭(tīng)了老師的話,我重新增添了信心。我回到起點(diǎn)上,準(zhǔn)備向終點(diǎn)沖去。我用最快的速度像木樁跑去,避開了一個(gè)又一個(gè)木樁,沖出了終點(diǎn),啊!我終于成功了!
通過(guò)這次的滑旱冰,我知道了“信心是力量的源泉”。
我成功了作文2
這個(gè)暑假,我成功學(xué)會(huì)了騎自行車,這令我非常的高興。因?yàn)閷W(xué)會(huì)騎自行車,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很酷的事情。
那是一個(gè)夏天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我來(lái)到了院子里學(xué)騎自行車。
練習(xí)開始了,媽媽給我作了一次示范,讓我仔細(xì)看清楚。然后媽媽對(duì)我說(shuō):“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕。”我按照媽媽的吩咐去做了,可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來(lái),壓在我的`腿上,痛極了。
媽媽看到了,連忙跑來(lái),把車扶了起來(lái),安慰我說(shuō):“你沒(méi)有事吧!摔疼了嗎?”我傷心地說(shuō):“媽媽,我不疼,只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來(lái),我又繼續(xù)開始學(xué)了起來(lái),可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,車總是失去平衡,我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。媽媽看我的干勁兒這么大,又鼓勵(lì)我:“孩子,照這樣練下去,你一定會(huì)成功的!有付出就會(huì)有收獲的。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里樂(lè)滋滋的。媽媽一邊扶車,一邊指揮我。我認(rèn)真的聽(tīng)著,照著做,真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開始學(xué)的時(shí)候靈活多了。太陽(yáng)升得高高的,曬得我滿頭大汗,顧也顧不上擦,只顧得學(xué)車了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。
突然,媽媽高興地喊了起來(lái):“成功了,成功了!你學(xué)會(huì)騎自行車了,真是‘功夫不負(fù)有心人’呀!”我連忙把車停下,才知道,剛才媽媽不扶車了,而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到媽媽的喝彩聲,我練得更加起勁了。終于,我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng),心里別提有多高興了。
我成功學(xué)會(huì)了騎自行車,這令我的暑假,每天都可以騎自行車出去玩,而我,也在這次學(xué)騎自行車,學(xué)會(huì)了,不管做什么事情,都要堅(jiān)持不懈的道理。
我成功了作文3
這次小制作,我成功了,它讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天,我在外面玩,小妹崔可說(shuō):“咱們進(jìn)行一個(gè)小制作,是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個(gè)獎(jiǎng)品,我也拿一個(gè),做完了,讓小賣點(diǎn)的姥姥給咱倆評(píng),得第一的獲得兩件獎(jiǎng)品,如何?”我看她那個(gè)樣子,心想:“她準(zhǔn)是認(rèn)定我一定輸或認(rèn)為我不敢和她比,哼,不能讓她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到這兒,我痛快地說(shuō):“好,比賽吧!
于是,我就在外面找廢物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了……”我喊了起來(lái)。我揀到了一把塑料管,準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒,于是我飛快地跑上樓,回到了家。
我拿來(lái)膠布,剪子。先把塑料管一根根地連好,再用膠布粘在一起。沒(méi)想到,管沒(méi)粘住,撒了一地,到處都是。我心想:“這么多管兒,怎么揀啊! 但我并沒(méi)有氣餒。把管一根一根揀起來(lái),重新粘。結(jié)果,又一次失敗了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超過(guò)她。她比我小,我不能輸給她呀!”我下了決心,一定要做好。
這次,我仔細(xì)地用膠布把塑料管粘住,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有掉。我成功了,心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣,真是太美了。
我來(lái)到樓下,這時(shí)小妹拿著一個(gè)做好的大輪船出來(lái)了,我們一齊到了那位姥姥家,姥姥說(shuō)我的.筆筒既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用,所以我得了第一名,這一下,我更高興了。
過(guò)后我想,是什么原因讓我取得成功的呢?是失敗后不氣餒的結(jié)果,是有堅(jiān)強(qiáng)信念的結(jié)果,是永不放棄的結(jié)果,是不服輸,持之以恒的結(jié)果。
這次小制作的成功,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,只要有信心,不怕困難,什么事都能做好,正所謂:事上無(wú)難事,只怕有心人。
我成功了作文4
在生活中,我們會(huì)成功,也會(huì)失敗,但在你失敗時(shí),要相信,站起來(lái),你就是成功的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,陽(yáng)光格外燦爛,到校后,我們才得知,一名800米的運(yùn)動(dòng)員生病了,需要一名女生來(lái)頂替。
800米是一個(gè)十分考驗(yàn)?zāi)土Φ捻?xiàng)目,沒(méi)有一個(gè)女生舉手。而在教室一角的我,猶豫了一會(huì)兒后,把手舉起來(lái)。就這樣,我成為了一名臨時(shí)運(yùn)動(dòng)員。
候場(chǎng)是在一塊綠蔭下。強(qiáng)烈的'陽(yáng)光穿透樹葉灑下來(lái),碎碎的,一片一片的。此時(shí),看著前面的幾組運(yùn)動(dòng)員表情很艱難,甚至有昏過(guò)去的,我開始有些忐忑不安了?纯次疑磉叺倪\(yùn)動(dòng)員,她們都顯得很輕松,好似這場(chǎng)比賽只不過(guò)是走幾步就到終點(diǎn)的樣子。我知道自己不是體育方面的優(yōu)等生,她們輕而易舉就可以把我甩在身后,但是,我站上了跑道。
陽(yáng)光,就像聚焦在我身上,讓我睜不開眼睛;跑道,又好似一個(gè)巨型微波爐,開到了最熱火,讓我邁不開腳步。
我望了望我的班級(jí),同學(xué)們也望著我,不知是誰(shuí)喊了一聲:“加油!”同學(xué)們一起吶喊了起來(lái):“加油!加油!”那一刻,我隨著加油聲跑了起來(lái),第一圈,我緊隨其后;第二圈,我仰起頭,邁著大步,雙手努力地?cái)[動(dòng)著,已在最后一名;第三圈,我的腳步愈發(fā)沉重,就像灌了鉛似的;第四圈,最后一圈了,意外也不巧發(fā)生了。
我的雙腳有些麻木了,好像不是我的腳似的,一不注意,腿一軟,摔在了地上。我一下子清醒了,發(fā)現(xiàn)手和腳都有擦傷?匆(jiàn)幾名運(yùn)動(dòng)員早已沖過(guò)了終點(diǎn),我橫刀立馬地爬了起來(lái),一步一撲地跑向了終點(diǎn)。
清醒過(guò)來(lái)時(shí),我迫切地想知道,我是第幾名?墒,老師和同學(xué)們齊聲說(shuō)的這句話,讓我終生難忘:
“雖然這不是你的強(qiáng)項(xiàng),但是,你站起來(lái)了!你克服了自己,突破了自己!在我們心中,你就是成功的!”
我知道,這一次,我真的成功了!
我成功了作文5
盡管已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,但我依然還清晰地記得那天錄節(jié)目的緊張與獲得的成就感。那是20xx年一月的一天,我代表學(xué)校參加福建省少兒頻道少年中國(guó)誦節(jié)目錄制,和福建電視臺(tái)新聞主播任航老師同臺(tái)朗誦。
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)晚上的排練,我的朗誦技巧在任航老師和編導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)進(jìn)步了很多。不過(guò)我還是很緊張,晚上躺在旅館的床上徹夜難眠。終于,我迷迷糊糊睡著。夢(mèng)中,我站在燈火輝煌的大舞臺(tái)上,卻忘詞了,急的滿頭大汗可就是想不起來(lái)該說(shuō)什么,臺(tái)下的觀眾爆發(fā)出一陣笑聲,還有個(gè)小觀眾指著我說(shuō):哈哈,他出洋相啦!我被嚇醒了,心有余悸地把噩夢(mèng)告訴媽媽,她笑著告訴我:夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是相反的,你放心吧!我相信我的兒子!
媽媽的話給我吃了一顆定心丸,對(duì)呀,相信自己!
我們一大早便趕到了電視臺(tái),主持人早早就在等了。我們又排練了幾遍節(jié)目,在后臺(tái)候場(chǎng)。終于到我們上場(chǎng)了,我咽了咽口水,握了握拳頭,緊張地走上了臺(tái)。盡量讓腳步踏實(shí)有力,同時(shí)在腦子里將朗誦的.稿子、動(dòng)作又過(guò)了一遍。在臺(tái)上站定后,我深呼吸,保持微笑?赡苁桥_(tái)上燈光太亮,也可能是太緊張,我一下就汗流全身,連笑容也僵硬了。我暗暗慶幸:好在我的臺(tái)詞只有兩三句,不然我的噩夢(mèng)就要成真了。
我們是共產(chǎn)主義接班人任航老師的聲音充滿了磁性,太好聽(tīng)了!我繼續(xù)深呼吸,在心里默念著:馬上就到我了,馬上就到我了,千萬(wàn)別緊張!
到我了!我緩緩地拿起話筒,深吸一口氣,將膽怯與緊張拋到身后,開始流利地朗誦起臺(tái)詞:時(shí)刻準(zhǔn)備著我什么也不想,什么也不聽(tīng),只看見(jiàn)臺(tái)下媽媽的眼睛閃閃發(fā)光,滿是鼓勵(lì)的光芒。我越讀越好,聲音越來(lái)越高亢,臺(tái)下掌聲響起,觀眾們爭(zhēng)先恐后地為我們鼓掌。
成功了!我成功了!這首短短的詩(shī)我們練習(xí)了十幾遍,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我也深深體會(huì)到:要相信自己,自信才能與成功同行!
我成功了作文6
從讀一年級(jí)到現(xiàn)在,課堂上的我始終是一名觀眾,一名沉默寡語(yǔ)的觀眾,從不發(fā)言,就連課上回答一個(gè)字也覺(jué)得害羞,如果有誰(shuí)硬要讓我說(shuō)出一句話,簡(jiǎn)直比登天還難。
這個(gè)星期五的第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)小數(shù)除法的意義,還在黑板上寫了一個(gè)算式:2.9÷5。"有誰(shuí)知道這個(gè)算式的意義?"班上鴉雀無(wú)聲,我在書上搜尋著,希望能找到答案。其他同學(xué)呢?有的默不作聲,有的面面相覷,還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過(guò)去了,教室里依然如此。老師把答案告訴了我們,班上同學(xué)開始講起了小話,而我在邊聽(tīng)邊做筆記。老師又重復(fù)了剛才的問(wèn)題,班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后,我看了看四周,竟然沒(méi)有人舉手,就連黃昊喆也沒(méi)再發(fā)言了。老師朝四周望望,好不失望——老師的`臉沉下來(lái)了,我有些忐忑不安,心里則在想:舉手?不舉手?當(dāng)時(shí)我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺(jué)中,我的小手如同初升的太陽(yáng)一般緩緩升起,終于,手伸出了一個(gè)完美的直角。這時(shí),我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水,看著書上小聲地說(shuō):"‘2.9÷5’表示兩個(gè)因數(shù)的積是2.9,其中一個(gè)因數(shù)是5,求另一個(gè)因數(shù)。"這說(shuō)話的幾秒鐘,猶如幾個(gè)世紀(jì),七十二雙眼睛都注視著我,我的心怦怦直跳。回答完畢,我才緩緩坐了下去,終于松了一口氣。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"七十二人中總算有一人說(shuō)出來(lái)了。"我心里自豪極了。老師又叫同學(xué)們復(fù)述我剛才說(shuō)的小數(shù)除法的意義,同學(xué)們認(rèn)真地讀著,而人群中,我的聲音格外響亮。
那時(shí),我真的很激動(dòng),因?yàn)槲页晒α恕?/p>
我成功了作文7
星期五,今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué),我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序,我認(rèn)真聽(tīng)完老師的講解后,打開電腦便做了起來(lái)。
我先從角色庫(kù)里選擇了一個(gè)大西瓜的素材,然后在后臺(tái)程序界面,寫上:每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀大小設(shè)置了在15秒內(nèi),每秒增大2個(gè)單位,當(dāng)西瓜外觀大小達(dá)到50個(gè)單位時(shí),程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí),如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大,則背景切換為“游戲結(jié)束”,如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小,當(dāng)西瓜個(gè)數(shù)占滿屏幕時(shí),背景切換為“勝利”。很快,我就做好了,我想:難道就這么簡(jiǎn)單?我有點(diǎn)難以置信,但又很興奮,于是我點(diǎn)擊了“開始”鍵。果然,我的擔(dān)心沒(méi)錯(cuò),程序有問(wèn)題!西瓜理應(yīng)一直在程序里顯示并逐漸占滿屏幕,但實(shí)際上西瓜出現(xiàn)一會(huì)就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解!有點(diǎn)著急,想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問(wèn)題,哪知道我找來(lái)找去都找不到哪里有問(wèn)題,這時(shí)候老師看到我急得直冒汗,笑著和我說(shuō):“伊恩,去喝口水轉(zhuǎn)一下吧,讓腦袋的緩存清空一下,說(shuō)不定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)哦!”
我出去倒了杯水,呼吸了一會(huì)教室外的.新鮮空氣,突然想起:對(duì)哦!我忘記把“停止所有”這條命令刪除了!我急忙跑回教室,刪除了那條讓程序出錯(cuò)的命令!然后我迫不及待的點(diǎn)了“開始”鍵運(yùn)行程序,這會(huì)西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了,但是為什么西瓜會(huì)突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我設(shè)置的大小呢?我擦了擦腦門上的汗,仔細(xì)檢查了后臺(tái)的程序,發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序,添加上去后再運(yùn)行一遍,終于沒(méi)問(wèn)題了,我如釋重負(fù),開心極了!
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序,老師給我評(píng)了5星,真棒。
我成功了作文8
我成功了!我在音樂(lè)這條漫長(zhǎng)的道路上打響了第一炮。
清爽的十月,我的手撫摸著那張鮮紅的邀請(qǐng)書,興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎?
我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時(shí)間來(lái)練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的,而我現(xiàn)在要一個(gè)人唱,所以要想唱出味道,唱出感情,得多下功夫?煲荚嚵耍乙幻婢o張地復(fù)習(xí)功課,一面擠出時(shí)間來(lái)練唱?纪暝嚭螅腋瞧疵鼐毘。每天,愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個(gè)音唱不準(zhǔn)或一個(gè)詞唱不清我也得足足練上半天。
終于,這天來(lái)到了。我站在色彩淡雅的舞臺(tái)上,手拿著話筒,說(shuō)不出話來(lái),心“砰砰”地跳,大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵(lì),我又平靜下來(lái)。音樂(lè)響起了。我立刻帶著愉悅歡快的`笑容唱起來(lái):“走進(jìn)滿山遍野的向日葵天地和海,藍(lán)色透明的天……”
唱著唱著,我仿佛走進(jìn)了一大片一大片美麗的向日葵天地,頭上美麗怡人的藍(lán)天上幾朵白云在頑皮地玩耍…………
《美麗人生》演唱完了,該唱《美麗新世界》了。《美麗新世界》所唱的是要我們愛(ài)護(hù)我們美麗的世界,愛(ài)存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著,竟忘記了我是在舞臺(tái)上演唱!睹利愋率澜纭芬渤炅。寂靜的臺(tái)下忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。評(píng)委們鼓勵(lì)的話語(yǔ)在耳邊響起:“希望以后獲得更大的成功……”
我捧著鮮紅的寫著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎(jiǎng)狀,高興地笑了,又哭了。 我成功了……
我知道,這只是我在音樂(lè)路上取得的一次小小的成功,我一定要在今后再取得更大的成功!因?yàn)橐魳?lè)這條路是很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的……
我成功了作文9
一遍一遍重播著學(xué)自行車的回憶,受傷過(guò),成功過(guò),失敗過(guò),甚至流過(guò)血......去年的夏天,媽媽讓我去跟表哥學(xué)習(xí)騎車。這時(shí)媽媽嘮嘮叨叨說(shuō),你看你哥哥,7歲就會(huì)騎自行車了,今年你都9歲了,都還不會(huì)騎。該學(xué)學(xué)騎車練一練技術(shù),你買菜的時(shí)候就可以順便騎車去?词遣皇鞘r(shí)間。要不你學(xué)會(huì)后我給你做你喜歡的菜。你和表哥一起去練。
我倆到了一個(gè)小樹林里,表哥先給我做了表率,一只手先扶著手把,你說(shuō)帥不帥。表哥說(shuō)你先兩手扶著把,一定要向前看,要放松心平氣和不要胡思亂想,我把手把拿著緊緊的、生怕一不小心會(huì)掉下來(lái),我一上去先蹬半圈,突然一走神,摔了下車,讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的對(duì)我說(shuō):“接著來(lái),不要放棄,要堅(jiān)持下去,勝利就在眼前。我不耐煩的說(shuō):要不明天再來(lái),今天就算了吧!表哥嚴(yán)肅的說(shuō),不行,上車。最后我還是聽(tīng)了表哥的`話,我暗暗說(shuō)道,上就上唄。一開始我緊張極了,生怕再摔下來(lái),讓表哥覺(jué)得我真笨似的。
可是,有摔了下來(lái),再來(lái),不怕不努力,就怕懶,我學(xué)表哥的樣子,一只手騎車,但我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),嗨!我一定要學(xué)會(huì),三十分鐘過(guò)去了,我漸漸學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了,這幾個(gè)字在我的耳旁盤旋著,始終落不下去。
媽媽看到我騎著車回家,開心極了,“嗯”好香呀,我高興的說(shuō),看是不是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎?我會(huì)做一個(gè)好媽媽,你會(huì)做一個(gè)好兒子。
加油!加油!我成功了,你呢?我會(huì)在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記。骸皼](méi)有失敗,就沒(méi)有成功!”加油!
我成功了作文10
4月5日,這個(gè)日子讓我終身難忘,因?yàn)樵谶@天,我、孟令威和閆士明第一次代表我們五六中隊(duì)參加科技知識(shí)競(jìng)賽,并獲得一等獎(jiǎng),所以這天才讓我難忘終身。
那是鄰放寒假的時(shí)候,學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們的寒假生活增添一些樂(lè)趣,便發(fā)了一張《科技知識(shí)競(jìng)賽》的復(fù)習(xí)卷,這張卷子共有126道題,讓我們?cè)诤龠@段時(shí)間好好復(fù)習(xí),然后再4月份的校園星空我最亮活動(dòng)中一顯身手。由于我的記憶能力不錯(cuò),也向來(lái)在這方面很積極,便利用寒假這段時(shí)間把這126道題的答案都背了下來(lái)。在2月7日的時(shí)候,我自己認(rèn)為已經(jīng)把答案背的滾瓜爛熟時(shí)便去找媽媽考我。我自以為可以全部答對(duì),贏得媽媽的稱贊,可沒(méi)有想到的是,媽媽竟然倒著考我,把卷子上所謂的‘答案’告訴我,反過(guò)來(lái)問(wèn)我這是什么時(shí)候發(fā)生的。(如1860年洗劫我國(guó)圓明園的侵略軍是(英法聯(lián)軍),可媽媽卻問(wèn)我,英法聯(lián)軍是哪年洗劫我國(guó)圓明園的。)每當(dāng)媽媽這么一問(wèn),我便會(huì)不知所措,亂答一氣。后來(lái)媽媽告訴我,‘答題時(shí)不要太死板,要懂得變通,不能只記住答案,別的'什么都不管。我們的中國(guó)畫是一句話百樣說(shuō),問(wèn)題也是一樣,一道題,可以變成百樣的問(wèn)法,所以你一定要把這道題讀懂、看透,只有這樣,不管別人怎樣問(wèn),你都能夠?qū)Υ鹑缌鳌!谑,我又找著媽媽的方法背了一周,果然,把所有的題都讀懂了,看透了,不管媽媽怎樣問(wèn)我,我真得能夠?qū)Υ鹑缌髁。我知道,我能夠如此,不僅是我自己努力的結(jié)果,也是媽媽悉心教導(dǎo)的結(jié)果,所以我下定決心,一定要用科技知識(shí)競(jìng)賽中最好的成績(jī)回報(bào)媽媽。
這是用自己的汗水換來(lái)的勝利和成功,這種充實(shí)是我前所未有的,是自豪的,是歡暢的!
我成功了作文11
我的腦海中有許多愉快美好的回憶,它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過(guò)。其中,我最難忘的就是學(xué)滑輪的那件事。
那天晚上,我跟著家人去一期廣場(chǎng)學(xué)溜冰。一開始,我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑,只是站在旁邊看著別人這里溜一會(huì),那里溜一個(gè)圈。慢慢的,看著別人輕松轉(zhuǎn)動(dòng)的身影,我覺(jué)得滑輪好像不是那么難,可剛一站起來(lái),沒(méi)走兩步就摔了個(gè)“狗啃泥”。
“啊,這樣子的呀……不是這樣子的呀,要……的,這個(gè)那個(gè)的……”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來(lái)。我顫顫巍巍地扶著墻,才懂得了什么叫“看著覺(jué)得簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了”。老爸見(jiàn)我摔傷了,二話不說(shuō),一把拉起我回家了。
爸媽知道了我不適應(yīng)在那光滑的地板上學(xué),就拿來(lái)了幾張墊子,拼起來(lái)說(shuō):“穿溜冰鞋在這里練,每天十個(gè)來(lái)回。”什么!十個(gè)來(lái)回!我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子,雖然天天摔四五個(gè)跤,但“功夫不負(fù)有心人”,我終于可以自如地在墊子上滑行了。
當(dāng)我看著爸爸把墊子撤走的時(shí)候,看著那該死的地板,我忍不住大聲喊道:“我!不!干!”
媽媽拍著我的肩膀說(shuō):“孩子,世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎,加油!”我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
我們來(lái)到地板上,開始了適應(yīng)性的練習(xí)!拔医裉煲欢ㄒ鞣恪!蔽覍(duì)著地板暗暗較勁。理想是美好的`,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。有沒(méi)有墊子還真不一樣,摔下去的感覺(jué)痛多了,但很明顯,次數(shù)比之前少了許多。
每一次我想放棄的時(shí)候,我便會(huì)想起媽媽的鼓勵(lì)!笆前,沒(méi)有過(guò)不去的坎,”我便在心里默默地念叨著,“我決不放棄,決不放棄……”我忍著痛和淚水爬起來(lái)努力練習(xí)。就這樣,摔倒了爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái),終于我可以在地板上輕松地滑來(lái)滑去,還可以做一些簡(jiǎn)單的技巧動(dòng)作了。
走出滑冰場(chǎng),看著藍(lán)天白云,柳綠花紅,我按捺不住內(nèi)心的喜悅:“我終于學(xué)會(huì)了滑輪,我成功了。”
我成功了作文12
看著墻壁上一連串的獎(jiǎng)狀,我的目光還是盯著最前面的一張獎(jiǎng)狀,那是我第一次得到的,看著那獎(jiǎng)狀,思緒又回到了那段時(shí)光…
我從幼兒園中班到大班都在學(xué)打算盤和筆算。學(xué)了那么久,但一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。測(cè)試已經(jīng)難不到我了,我很想比一場(chǎng)賽,把我的實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)!終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,老師說(shuō):“為了看我們進(jìn)步?jīng)]有,兩天后進(jìn)行一次比賽。”太好了,本來(lái)要二十分鐘才可以回家,硬是被我十分鐘就趕回了家;氐郊遥谝患戮褪歉嬖V媽媽這件事。媽媽很支持我,說(shuō):“不要粗心喲,要認(rèn)真!薄昂茫胰タ磿!蔽覜](méi)食言,做完日常要做的.事,就去看書,睡覺(jué)時(shí),也要多看兩眼。在我的魔鬼訓(xùn)練中,我又在筆算中提升了一個(gè)檔次。
兩天時(shí)間到了,我信心滿滿地走到比賽場(chǎng)地,快速的讓自己適應(yīng)場(chǎng)地,又雄赳赳地看了對(duì)手一眼。這時(shí),老師來(lái)了說(shuō):“快過(guò)來(lái),要比賽了。”太好了,這幾天的學(xué)習(xí)分子瞬間激發(fā)出來(lái)了。比賽終于開始,我輕松的解決了簡(jiǎn)單的題?墒牵瑳](méi)過(guò)太久,我碰到了一個(gè)“石頭”糕,我沒(méi)看過(guò)這題。這時(shí),我心里似乎被潑了一盆冷水。但是,媽媽說(shuō)過(guò)的話仿佛在我耳邊縈繞:“不要粗心,要仔細(xì)。”我恍然大悟,耐下心來(lái),把題目難點(diǎn)給找到了,然后把它的弱點(diǎn)也破了,難度降低了,剩余的題目也輕松寫完了,我把試卷交給老師,心里很是緊張。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),老師終于改完了,老師說(shuō):“馬文斌第一,xx第二…”我開心得不得了。老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,我很高興。我明白了只要認(rèn)真、仔細(xì),就可以打敗困難!
我成功了作文13
盼星星、盼月亮,我終于盼來(lái)了一學(xué)期一度的期末考試。這是風(fēng)和日麗的一天,我認(rèn)為幸運(yùn)之神會(huì)讓我們用真正的實(shí)力迎接數(shù)學(xué)考試。我以為我一定能考滿分,但在考試的時(shí)候,我就覺(jué)得自己卻沒(méi)有把握了。
一拿到試卷,所有人都開始緊張地寫著那張不起眼的試卷,手上的筆不停地運(yùn)作著。寫著寫著,大半的時(shí)間離我而去。突然之間,我發(fā)現(xiàn)了一道難題,這道難題就像一只兇猛的攔路虎,張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái)?纯赐瑢W(xué)們揮著筆接二連三地“跑”到我的前面,再看看還有許多等我完成的題目,豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來(lái)。
“如果不快點(diǎn)兒擊敗這只大老虎,我的卷子就可能寫不完了,滿分夢(mèng)也就不可能成為現(xiàn)實(shí)了。‘滿分’這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),是這個(gè)學(xué)期最最重要的了!”我心急如焚地想著。
此時(shí)此刻,外面的天氣在別人眼里仍然是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,但在我的眼里,外面就如同狂風(fēng)大作、飛沙走石,風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮,我始終沒(méi)辦法安靜下來(lái),沒(méi)辦法靜心去擊敗那只耀武揚(yáng)威的大老虎。
突然之間,我想起了我和老師的約定:如果我考了滿分,她就帶我去看電影;如果我沒(méi)考滿分,我就給她買一只唇膏。
要知道,在班里我可是出了名的小氣鬼,一毛不拔的`鐵公雞,如此愛(ài)錢如命的我,怎么能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢呢?這個(gè)約定點(diǎn)燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力,那成績(jī)是真實(shí)的嗎?想起這里,我決定放手一搏。我在草稿紙上計(jì)算了一遍又一遍,終于找到了繞開大老虎的路。找到了方法,我越寫越輕松,暢快得像生出了一對(duì)巨大的翅膀,我飛翔在白云之間,心頭上的烏云也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空,陽(yáng)光好像給我披上了一個(gè)金色的斗篷。大老虎被消滅了,剩下的題目簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我三下五除二地寫完了那些題目,成功掃除了滿分路上的威脅。
剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一條真理:“遇到成功路上的‘大老虎’,如果不能正面戰(zhàn)勝它,就避其鋒芒,仔細(xì)分析,另找出路。成功的站牌,就在不遠(yuǎn)處!”
我成功了作文14
在我的人生中,發(fā)生了許許多多的事情。有快樂(lè)的,有傷心的,有后悔的……唯有一件事,讓我記憶猶新。
一天上午,我剛起床就看到窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,用“一碧如洗”來(lái)形容真是再合適不過(guò)了。清脆的鳥鳴聲回蕩在我的耳畔,讓我迫不及待的想要下去聆聽(tīng)一番。于是,我快速穿好衣服,興奮地跑下了樓。
到了樓下,只見(jiàn)媽媽正背對(duì)著我搗鼓著什么。媽媽回頭瞧見(jiàn)了我,神秘的對(duì)我說(shuō):“猜猜我給你準(zhǔn)備了什么?”“哇,好漂亮的自行車!”我驚喜地叫道。謝過(guò)了媽媽,我便急不可待地想要試騎這令我日思夜想的自行車。
我慢慢坐上自行車,雙手緊緊握住把手,兩腳踩住踏板,剛準(zhǔn)備出發(fā),自行車便像個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣,躺在了路的一邊!皳渫ā币宦,我的身體也隨之重重的摔在了地上。
摔了一跤后,我心里便打起了退堂鼓,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)車了。”媽媽輕輕地幫我揉著胳膊,語(yǔ)氣卻格外堅(jiān)定:“孩子,人生的道路上不可能總是一帆風(fēng)順,定是有風(fēng)有雨,荊棘叢生的。但只要你堅(jiān)定自己心中的信念,不放棄,不拋棄,媽媽相信你,總有一天會(huì)成功的!”我委屈的抬起頭,卻迎上媽媽肯定而又溫柔的目光,是啊,一次摔倒怕什么,不放棄,我能行的!我抹干眼角的淚水,準(zhǔn)備二次試騎。這時(shí),路邊的小草仿佛也挺直了她的腰桿,似在為我加油打氣。
我鼓足了勇氣,再一次坐了上去。剛開始,我緩緩的.前行,不知不覺(jué)手心里滋出了一股汗,我握的更緊了,隨著速度的慢慢加快,我的身體逐漸平衡。就這樣過(guò)了十分鐘,我便很好的掌握了車速。我輕輕拉住剎車,驚訝地看著不遠(yuǎn)處的媽媽,是的,我成功了!我大喊著告訴媽媽,剛剛的緊張仿佛一下子消散,隨之而來(lái)的是激動(dòng),我甚至恨不得一下子跳進(jìn)媽媽的懷抱。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我想,這將成為我今后的人生格言。
我成功了作文15
十三歲的高到來(lái),讓我感到一絲絲的成熟;十三歲的到來(lái),使我有了更高的夢(mèng)想;回顧這十二年,那成功的喜悅?cè)缃褚廊粴v歷在目。
一天晚上,媽媽說(shuō),肚子餓了。這剛好,冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高,并想:這次,我可以大顯身手了!
我先從冰箱里拿出一袋湯圓,盛了一鍋水,放在石油氣上,等待著水開。過(guò)了一會(huì)兒,水“咕嚕咕!钡亻_了,我剪開塑料袋,先拿出一粒湯圓,“咚”的一聲,放進(jìn)水里。此時(shí)有幾滴頑皮的小水珠跳了起來(lái),我怕它們會(huì)燙傷我,便馬上躲到一邊。當(dāng)時(shí),花盆里的小花在微風(fēng)的伴隨下,好像在對(duì)我說(shuō):“小庭,加油!不要放棄,再試一次!毙∷榻K于停止了“活動(dòng)”,我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進(jìn)水里。可是,鍋里的.小水珠就是跟我過(guò)不去,硬要跳上來(lái)。這時(shí),鍋里的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發(fā)了。怎么辦呢?眼看水就要干了,湯圓變成芝麻糊了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步跨上去把石油氣關(guān)了。這才平息了一場(chǎng)小風(fēng)波。
一波剛平息,一波又起。我又盛了一鍋水?稍趺窗褱珗A放下去呢?我郁悶地唱起了歌:“我左看右看上看下看!蔽铱吹搅耍幸粋(gè)大大的勺子,在我旁邊。有了,用大勺子不就行了嗎?想后,我小心翼翼地把湯圓放進(jìn)鍋里。這差不多做好了,只差最后,也就是最重要的一步:煮。煮了一會(huì)兒我看見(jiàn)湯圓一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地浮上來(lái),它們仿佛在說(shuō):“謝謝你,把我們都煮熟了!贝藭r(shí),這碗愛(ài)心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了,我感到好像滿天的云霧都消散了似的,心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛(ài)心湯圓之后,立刻豎起大拇指說(shuō):“唔,真好吃!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里好像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。然后,我又一蹦三尺高,歡天喜地地說(shuō):“Yes,我成功了!”
這就是我的成功,我為之感到喜悅的成功!
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