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我成功了作文（通用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了作文1
你們有困難的時(shí)候嗎？在我練武術(shù)的`時(shí)候練基本功時(shí)難倒了我。你們聽過旋風(fēng)腳嗎？
旋風(fēng)腳是基本功里的一種。我現(xiàn)在還在學(xué)低端的，旋風(fēng)腳是分三步和五步。旋風(fēng)腳是右手握拳高高舉起，左手也握拳放胸前，第一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)做好了。接著轉(zhuǎn)身右腳不動(dòng)，左腳提到腰間，同時(shí)把左手握拳舉高，右手握拳放胸前。第二個(gè)動(dòng)作是跳起來的同時(shí)左手變掌，右腳去拍左手。接著就是走三步。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是把三步旋風(fēng)腳練得滾瓜爛熟。我每次都會(huì)在中間卡一下或是“吃動(dòng)作”。我一直練這個(gè)動(dòng)作，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮泵總�(gè)人都有過無數(shù)次失敗和無數(shù)次成功，我也會(huì)有。我每天回家都會(huì)練習(xí)，一直練到成功為止。
只有你認(rèn)真了，努力了，成功就離你不遠(yuǎn)。正如“書要常念，拳要常練”。想要練會(huì)一個(gè)動(dòng)作可是不止一次兩次，可能需要成千上萬次才能達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。只要你敢試就會(huì)成功！
我成功了作文2
每當(dāng)看到小朋友在操場(chǎng)上跳長繩，我的腦海就會(huì)不由地浮現(xiàn)出那次跳繩的情景。
那天下課了，我?guī)驼Z文老師把教案送去辦公室。當(dāng)我返回時(shí)，幾個(gè)同學(xué)喊我去跳長繩，看著她們敏捷地跳著，我心里羨慕極了！雖說我已經(jīng)上六年級(jí)，對(duì)跳繩一直心存恐懼。
“反正早晚都要跳，算了�！蔽乙灰а来饝�(yīng)了下來�？墒强粗谖仪懊媾抨�(duì)的人越來越少，我的心也越來越緊張，終于輪到我了，繩好似一條活靈活現(xiàn)的蛇，不停地變換著，令人眼花繚亂。“不管了，沖��！”當(dāng)繩子再次飛舞在空中時(shí)，我一下子沖了進(jìn)去。
“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。
“天啊，她太厲害了！”
“她是怎么做到的.？”
大家都不可思議地望著我，我自己也感到很欣喜，眼眶濕潤了，幾個(gè)同學(xué)還為我鼓起掌來。
這次成功的經(jīng)歷，使我對(duì)長繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個(gè)道理：只要有一顆勇敢無畏的心，再多的困難也會(huì)迎刃而解，獲得成功。
我成功了作文3
我有過許多次成功，有大有小，它像印在我腦海中的一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆算不上光彩奪目，卻讓我終生難忘。
那是一次作文課，我剛一進(jìn)教室，就看到一個(gè)裝滿水的杯子，上面系著兩條繩子。首先老師把水悠睡著了，然后把繩子一轉(zhuǎn)輪了起來。我們很驚奇，為什么杯子里的`水沒有灑？當(dāng)老師示范完之后，讓我們一個(gè)個(gè)來嘗試，輪到我的時(shí)候，我的心怦怦直跳，我躡手躡腳地走了上去，在這一時(shí)刻，我的腿已經(jīng)像在油鍋里炸的油條一樣，僵直了。我的手套住繩子，伸直脖子仔細(xì)看著水杯，我開始搖了搖，就在搖的時(shí)候，它像果凍或水晶泥一樣。我要轉(zhuǎn)圈兒了，我的手不知不覺地?fù)u了起來。啊，我成功了！我成功了！我心里的一塊石頭總算落了地，充滿了喜悅。
我想問你們一個(gè)問題，你們知道水為什么沒有灑嗎？我告訴你們吧，這是向心力的緣故。
只有嘗試才能品嘗到成功的滋味，成功不是只在這兒坐著就可以得到的，它需要你的勇氣和努力！
我成功了作文4
城西銀泰城里有一個(gè)很大的溜冰場(chǎng)，是真冰噢。在學(xué)會(huì)溜冰前我一直用羨慕的眼神望著溜冰場(chǎng)里的人們，有的人像一只燕子一樣輕盈，細(xì)細(xì)的.冰刀像磁鐵一樣，無論怎么旋轉(zhuǎn)倒退都牢牢的吸引著溜冰者。有的人自如穿梭，有的人像個(gè)企鵝一樣扶著欄桿，步履蹣跚。因?yàn)槭堑谝淮瘟锉�，我懷著忐忑的心情來到了溜冰�?chǎng)。
穿好溜冰鞋，我被帶到了溜冰場(chǎng)，第一節(jié)課是練習(xí)走冰，我覺得自己搖搖晃晃，隨時(shí)會(huì)摔倒，動(dòng)也不敢動(dòng)。在教練的鼓勵(lì)下，我勇敢的邁出了第一步，我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪了一步，腳下的冰被踩的吱吱作響，我雙手剛試圖松開了欄桿，就一下子摔在了地上。膝蓋好痛��！
我不敢動(dòng)了，因?yàn)橛凶o(hù)膝，并沒有摔出傷，這么休息也太對(duì)不起教練了，于是我又開始走冰。走冰、摔跤，走兩步摔一跤，摔倒了沒有受傷，膽子也越來越大了。后來就不害怕了，這一次可以走好幾步了。
第二節(jié)進(jìn)入正式學(xué)滑冰，老師只是讓我走走冰的基礎(chǔ)上加一個(gè)后蹬的動(dòng)作，這個(gè)就簡單多了，練習(xí)幾次就速度快起來了。并且我發(fā)現(xiàn)溜冰比走冰穩(wěn)多了，雙手伸開掌握平衡，哇！我也終于可以像天空中翱翔的燕子，在溜冰場(chǎng)上自如穿梭。
我成功了，我學(xué)會(huì)了滑冰了。努力過后果然有收獲。
我成功了作文5
嘿！今天老爸老媽不在家，我就來大顯身手一次把！
哎呀！冰箱里怎么什么東西都沒有了呢？我便心不甘情不愿地去菜市場(chǎng)買菜。終于回到了家，可把我給累死了。
我先把西紅柿那出來清洗干凈，然后就刨了幾個(gè)洋芋。我在菜板上切洋芋，一片就可以花15秒鐘，經(jīng)多時(shí)間的戰(zhàn)斗，我終于將洋芋切完了。我把鍋放在爐子上后，有將菜油倒入了鍋中，等待片刻之后就將洋芋倒入了鍋中爆炒，放入鹽后又放入辣椒，又接著爆炒。一碗洋芋終于炒好了，味道還不錯(cuò)。
我把飯蒸好了之后就去煮番茄湯，學(xué)著媽媽的樣子把番茄一片一片地切入水里，然后拿出兩個(gè)雞蛋砸碎就使勁地?cái)嚢�，等到了一定時(shí)候，就倒入鍋里，放些蔥花，一大碗誘人的番茄湯呈現(xiàn)在我眼前，不禁為自己的才干而感到驕傲。
我還炒了一盤白菜肉絲和火腿腸。一大股誘人的味道彌漫在整個(gè)廚房里，我就不由自主的跳起了自己的`自創(chuàng)舞蹈……
正在我陶醉的時(shí)候爸爸媽媽突然回來了，把我嚇得滾在了地上。他們看見我做的飯菜，都張大了嘴巴。經(jīng)過他們的品嘗之后，都一致認(rèn)為我通過，我的心里不知道有多開心呢！
成功的滋味真好，我真希望自己能永遠(yuǎn)享受成功的喜悅！
我成功了作文6
成功是快樂的，是甜蜜的，我相信誰都成功過，我也不例外。
記得有一次，我要參加演講比賽，離比賽僅有四天了，可……可我還沒有背會(huì)演講稿，怎么辦？怎么辦？哎……還能怎么辦，只好放學(xué)后每天留下來讓老師給輔導(dǎo)。
可是，已經(jīng)過去一天了，還是沒有進(jìn)展，我就在和媽媽吃晚飯的時(shí)候說不想?yún)⒓颖荣惲�，媽媽聽完差點(diǎn)把湯噴出來，說：“什么？我的祖宗��！這都報(bào)上名了，稿也背了一半了，怎么能放棄呀！”我邊聽邊想，怎么辦？不能放棄，一定要堅(jiān)持到底，加強(qiáng)練習(xí)吧！
第二天，奇跡真的出現(xiàn)了！原來堅(jiān)持努力，加強(qiáng)練習(xí)，才會(huì)成功。賽后，我靜待佳音，終于在幾天后“佳音”下來了，我得了金獎(jiǎng)，忐忑的`心也跟著放下了。
我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：只要努力，練！練！練！不停地練，就一定能成功�！熬�，練，練”這幾個(gè)字成了我的成功秘訣，我還懂得，無論做什么事，只要堅(jiān)持下去不放棄，持之以恒，就一定能夠成功！
我成功了作文7
只有當(dāng)我七歲的時(shí)候，我才意識(shí)到成功的喜悅。
那天，我從媽媽那里學(xué)會(huì)了做炒年糕。我先打開煤氣，放一些油進(jìn)去，然后開始切蔬菜。為了切得好，我一次切一把刀，一次一把，一直盯著菜刀，只是為了切得好。切完蘑菇后，我把它們從鍋里拿出來，一個(gè)火花像精靈一樣從鍋里跳出來，落入我的手中。好痛。然而，我不會(huì)放棄。他們又開始切茄子和黃瓜了。說到茄子，先削皮再切是很麻煩的，但我還是很有耐心，一個(gè)接一個(gè)地切，直到第二根。我有點(diǎn)不耐煩和無聊。我母親說:孩子們，你們不能著急，不能著急，不能急著吃熱豆腐�！币虼�，我盡最大努力讓自己冷靜下來，冷靜而認(rèn)真地割破我手里的每一把刀。最后切好，然后把年糕和剛切好的蔬菜放進(jìn)去，等香味從鍋里出來。
不一會(huì)兒，一陣香味沖進(jìn)我們的鼻子，驅(qū)使我們往廚房里看，即使吃得夠多的人也會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)廚房。我打開鍋蓋，一陣濃煙向我襲來。我熄了火，把熱氣騰騰的年糕吹到我的面前，放在門口。不管它是否美味，我的心都很快樂。
當(dāng)我把年糕放進(jìn)嘴里的.那一刻，我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅，并理解成功的原因。
我成功了作文8
那天，老師進(jìn)行三好生評(píng)選，我的心就像打鼓一樣“咚咚”只響，直到評(píng)選完我心底的石頭才落了下來，因?yàn)椤耶?dāng)上了市級(jí)三好生，整個(gè)4年級(jí)名額只有1個(gè)呀！當(dāng)市級(jí)三好生是我夢(mèng)寐以求的愿望，雖然以前我連續(xù)被評(píng)為三好生，可都是校級(jí)和區(qū)級(jí)，這次我當(dāng)了兩次市級(jí)的'，1個(gè)是文明生、1個(gè)是三好生。
這次當(dāng)上市級(jí)三好生，都是老師、同學(xué)們的信任、支持。我一定要擔(dān)當(dāng)好這項(xiàng)工作，認(rèn)真聽話，遵守校規(guī)、小學(xué)生規(guī)范和自己履行過的諾言，因?yàn)槲沂鞘屑?jí)三好生，我是大隊(duì)長、我是……
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。耶！我成功了！因?yàn)槲腋冻隽伺Γ页晒α�！因�(yàn)槲耶?dāng)上了市級(jí)三好生！
我成功了作文9
在寬闊的操場(chǎng)上，一片歡呼聲盤旋上空，“贏了”！“太好了”！“我說什么來的”！那是同學(xué)們?cè)跒槲亿A得第一驕傲呢！
跑步比賽馬上開始了，我和同學(xué)們都站在起跑線上了。我小小的個(gè)子，瘦瘦的身材，在賽場(chǎng)上毫不起眼，對(duì)手都瞧不起我，但小伙伴們卻都說我會(huì)贏。
老師洪亮的聲音打斷了同學(xué)們的`爭論：“各就各位——預(yù)備，跑！”我大步地跑了出去。但對(duì)手們都像離弦的箭一般，超越了我。
“看來，王永博是贏不了了！”“他肯定會(huì)輸！”別的對(duì)手們都已經(jīng)把我甩到很遠(yuǎn)的地方了，我還是沒有力氣地跑著。同學(xué)們的話突然又讓我胸口有了一股勇氣�！拔乙C明，我是最強(qiáng)的，不能辜負(fù)同學(xué)們的支持！”我就像神仙死而復(fù)生，我挺起胸，挺起背，健步如飛。
一陣大風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)。而我，卻比風(fēng)還快！在短短幾秒鐘，我超越了那些“偉人”，他們自以為了不起！
只剩幾步了，最后一位“偉人”離成功只有一步之遙，我也離“偉人”只差一步之遙。我用力地一蹬——成功了！超過了“大偉人”了！
“成功了——班級(jí)偉人！”同學(xué)們歡呼著�！耙�，我贏了”！
只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功！
我成功了作文10
我相信大家，長這么大都一定學(xué)會(huì)很多東西，比如：單腳跳，刷牙，走路，等等，這些對(duì)我來說小菜一碟，但是我還是有一項(xiàng)技能沒有學(xué)會(huì)，就是騎自行車，因?yàn)槲液苌衮T自行車，所以不喜歡騎，也不說字自行車。
長大了，我知道騎自行車有很多好處就是，可以去買菜，出門玩。哇！原來騎自個(gè)有這么多好處，我一定要學(xué)會(huì)！
之后，我就開始學(xué)自行車，媽媽說她教我騎自行車。：“眼睛干視前方，不要在顧右盼。"媽媽說：“我的眼睛一直在平視前方，眼再都沒有動(dòng)，啊！”在我的`尖叫中，我從自行車上掉了下來，之后，找每次都從車上掉下來，身上不知道已經(jīng)出現(xiàn)幾道傷疤了，哼！這次我可不信這一次能摔下來！媽媽把騎自行車的提示告訴我，這次一定能成功，不能讓一個(gè)小小的自行車把我給打��！失敗是成攻之母，沖�。�
太棒了！我終于學(xué)一會(huì)騎自行啦！以后，我就可以騎自行車上學(xué)、出門、玩啦！
我成功了作文11
以前，家庭聽寫都是爸爸媽媽幫我聽寫的，可是爸爸媽媽晚上經(jīng)常要加班，有時(shí)沒辦法幫我聽寫，就象今天一樣，要聽寫時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)留在家里的.唯一大人-----奶奶不但不會(huì)說普通話，而且一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，這下我犯愁了。
聽完英語后，我看著錄音機(jī)，突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)！我可以讓它幫我呀！
于是我拿出空白錄音帶，拿起話筒，按下錄音鍵，便讀了起來：相依為命、臨時(shí)……我這一招怎樣呢？讀完后，我迫不及待地按下了開關(guān)，可是，過了好幾分鐘，除了“沙沙”聲，什么聲音都聽不見，難道錄音失��？我再仔細(xì)一瞧，原來忘記按下放音鍵了，真是虛驚一場(chǎng)，于是我馬上按下放音鍵，我的聲音終于從錄音機(jī)里傳了出來，那陌生的聲音，把我逗得直笑。
以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒人幫我聽寫而苦惱了，其實(shí)，生活中只要自己稍微開動(dòng)一下腦腦筋，就能想出很多解決難題的方法來。
我成功了作文12
上學(xué)期，我因?yàn)槟懶〔桓胰タ伎陲L(fēng)琴，差點(diǎn)失去了“音樂星”。所以我下定決心，這學(xué)期一定要一次通過。
上第一節(jié)音樂課時(shí)，葉老師給我們布置了兩個(gè)作業(yè)：第一個(gè)是單人獨(dú)奏《愛音樂》；第二個(gè)是二人輪奏《兩只老虎》，我和王天耀互選對(duì)方作為輪奏的伙伴。
接下來的'幾天，我都認(rèn)真地看看口風(fēng)琴書，用正確的指法彈奏每首樂曲。在學(xué)校里，我和王天耀一有空就抓緊時(shí)間練習(xí)；在家里，我每天晚上完成作業(yè)后，就練習(xí)20分鐘。全家人都很支持我，他們幫我聽音準(zhǔn)、打分，為我鼓勁、加油……
上第二節(jié)音樂課時(shí)，我一手拿著口風(fēng)琴，一手拿著音樂書，快速跑到老師面前，彈了起來。我非常緊張，緊張得兩只腳直發(fā)顫，恐怕彈錯(cuò)。最后，我發(fā)揮很好，老師給我打了優(yōu)。接著，我和王天耀輪奏，同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興，終于通過了考試。
通過這次考試，讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個(gè)道理。
我成功了作文13
早上，我早早來到學(xué)校，經(jīng)過洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人在玩水。他一手?jǐn)Q開水龍頭，一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是，還濺到了一位男生的`身上。我看到這一幕，心想：“這人太不像話了，不僅浪費(fèi)水，還把水濺到別人身上！不行，我得去勸他�！�
我皺起眉頭，指著他，生氣地喊道：“喂，你不能浪費(fèi)水！”
男生白了我一眼，嬉皮笑臉地說：“你又不是值日生，為什么要管我？我偏要玩水。”
我指了指水龍頭，溫和地勸告他：“水龍頭里的水來之不易，要經(jīng)過過濾、沉淀、消毒等多道工序，才能輸送到這里�！�
“我才不信呢！給我走開，我要繼續(xù)玩水�！彼铝送律囝^，傲慢地嚷道。
我跺了一下腳，火冒三丈地吼道：“你如果不關(guān)水龍頭，我就告訴校長，讓他把你開除了！”
他關(guān)上水龍頭，自言自語道：“那好吧�！闭f完，他離開了洗水間。
我開心地想：哈哈，我成功了！
我成功了作文14
在我的體育運(yùn)動(dòng)方面很廣泛，比如說：打籃球、打羽毛球和打乒乓球等。其中最喜歡騎自行車。
那一天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨，我早早地起了床，想到今天就可以自行車就興奮不已，而且媽媽也抽出了那寶貴的時(shí)間來教我騎自行車。
我們吃完早餐，到樓下把自行車?yán)鰜恚缓罄孕熊嚨襟w育館練習(xí)，媽媽讓我先上車，我迅速的爬上床。然后問媽媽：“然后怎么做？”媽媽說：“你先試試看，掌握一下平衡�！蔽以囍T了一段路，一沒注意失衡，結(jié)果摔倒了地上。媽媽馬上趕來過來：“沒事吧？有沒有什么地方傷著了�！蔽遗懒似饋砼牧伺氖终f：“沒事！”
經(jīng)過了一下午的練習(xí)，我基本可以做到不摔倒的水平了，媽媽還夸我是個(gè)聰明的孩子，什么東西一學(xué)就會(huì)。
我成功了作文15
我的滑板車酷，怎么說也是精心挑選的。滑板車像火箭，下面兩個(gè)靈活的輪子，讓人一見就生愛慕之心。我在村里操場(chǎng)上開時(shí)滑行，先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時(shí)候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步，我一次又一次地操縱著居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時(shí)我非常傷心，，這可是我精心挑選的呀！
我經(jīng)過了一次又一次的失敗，有一句話失敗乃成功之母。我過了好幾天才學(xué)會(huì)的，我的心情很高興。可是又不太高興，因?yàn)槲抑粫?huì)慢速滑行。過了幾天練習(xí)我會(huì)快速滑行了，也學(xué)會(huì)了許多技能，甚至可以自己創(chuàng)造技能了。我自己創(chuàng)造了跳滑。我現(xiàn)在可以說是班里的滑板高手了。有一天，校長居然請(qǐng)了一位教練來教我們高超的技術(shù)，教練一邊說一邊做給大家看，大家都想做特技。可是教練說你們還小，我非常傷心，忽然教練說你們只能帶上護(hù)具做這些動(dòng)作除非你已經(jīng)做得非常熟練了。才能脫下護(hù)具做這些動(dòng)作不過也要非常小心。我的'心情一下子好了許多我們都沒有護(hù)具，所以沒有練過這些特技。
有一節(jié)，體育課居然體育老師買了護(hù)具，讓我練一下這些特技。我的心情無比的開心！
學(xué)滑板車多有趣啊！經(jīng)過一次又一次的失敗，居然成功了，太高興了！
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