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我成功了作文15篇【集合】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我成功了作文,歡迎大家分享。
我成功了作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
——題記
從小體質(zhì)較差的我,面對體育,我可以說是如臨大敵,不愛活動,先天體質(zhì)較差。這一切的一切,讓我討厭體育。
六年級,體育考核里又加了一個墊排球測試。起初,我也不怎么重視它。每到下課時,同學(xué)們都拿著自己的排球往外沖,我便坐在位置上寫作業(yè)。
不久,一次體育課上,老師要給我們每個人測試墊排球了。我操起一只排球,往上拋,然后擺好姿勢,一邊墊,一邊數(shù),可令我吃驚的是我最多只能墊13個,而是這里還摻著一點水分。我頓時慌了神了,希望老師晚點報到我的名字。那我就還有時間“臨時抱佛腳”了。
因為小升初考試中體育也算分的,所以班主任對這件事就很重視了。她讓排球沒達(dá)到及格的站起來,雖然有萬般的無奈,但我還是難為情地站了起來。在眾目睽睽之下,我低下了頭。這時,石老師嚴(yán)肅地說:“我話先撂在這兒,這學(xué)期的三好生只有達(dá)到優(yōu)秀了,才有資格評。我可以跟你們提個醒,這次的體育考核成績在檔案里都會有記錄的,你要是想總分高一些的`話,從現(xiàn)在開始,好好練!”從這時,我才開始專心練排球。每次下課,我就拼了命地練排球,回家途中,我也時不時地停下腳步,練下排球,回到家,我最先做的事就是墊排球。頭被排球撞了不要緊,臉被排球砸了也不要緊,手練累了更不要緊。為了能有個好成績,為了達(dá)標(biāo),為了以往的獎狀這次還能拿到。我將我所有的心血都傾注在了排球上,此時排球占據(jù)了我的生活。
終于,時間還是把我推到了“戰(zhàn)場”上,我抱著排球,皺了下眉頭,也許是早就知道了倉皇準(zhǔn)備是不會有好成績的吧,也許是早就知道體育達(dá)標(biāo)對自己來說永遠(yuǎn)是無法實現(xiàn)的夢,我終究還是沒能過了這個測試。
心里澀澀的,看著別人一下就能墊幾十個,并且被老師稱贊為“體態(tài)優(yōu)美”,而自己十個都墊不到,我和別人的汗水同樣從前額沁出來,可是別人收獲的是成功,而我呢?捫心自問,付出和收獲到底是不是成正比。
第二次復(fù)測,我依然沒把握,我懷著一顆惴惴不安的心,走到了老師面前。老師只淡淡地說了一句:“開始吧。”我拋起了球,擺好姿勢,“一個,兩個,三個——”我在心中默念。這時,這排球不聽使喚了,一會兒往左,一會往右,我不得不兜著圈子跟著它轉(zhuǎn)。當(dāng)我勉為其難地又墊了四個后,它,落下了,我頓時心如死灰,我努力地練習(xí),卻依然要面對希望破滅的結(jié)局,難道不是只要付出就有回報嗎?為什么?為什么?老天為什么對我如此的不公?這時,體育老師走過來,說:“別灰心!再試一次,你的手還要再往下壓!北е詈笠唤z希望,我又拿起躺在地上的那只球,進(jìn)行最后一次測試,“一個,兩個,三個……十九個,二十個,二十一個!薄岸粋,優(yōu)秀!崩蠋熣f道。
我擦拭著額上的汗,大口的喘著粗氣。有些不敢相信眼前的一切,原來遙不可及的夢是可以實現(xiàn)的。
是的,我成功了!
我成功了作文2
我出生在一個普通的村莊,父母都是農(nóng)民。也許是因為家庭能給予我的需求不多,所以父母對我倍加疼愛。
不用干活,不用去想任何事,整天只知道吃喝玩樂,這對于一個農(nóng)村人來說,簡直想都不敢想。在愛的蔭蔽下,我長大了。
當(dāng)同齡的孩子背著書包進(jìn)入幼兒園的大門時,我只能在家里呆著,用自己渴望的眼神去迎送他們一個個歡笑的臉龐。每在這時,我都會好奇地問媽媽:媽媽,什么時候我也能像他們一樣,背著漂亮的米奇書包上學(xué)啊?可媽媽每次都說:快了,要不了多久了?墒,誰又能知道,我連一個鐘頭也不想多等。
又是一個寂靜的夜晚,我躺在媽媽的懷里,與焦急了一天的媽媽一起等著爸爸的歸來。門吱的一聲響,是爸爸回來了,哦,太好了,是爸爸回來了。我高興的呼喊著。果然,爸爸氣喘吁吁地進(jìn)了門,只見他的衣服都已經(jīng)濕透,渾身散發(fā)著一股汗臭味。我急忙問道:爸,怎么樣了?爸爸上氣不接下氣地說:辦辦好了后后天就可以上學(xué)了。聽完這一番話,媽媽長長的舒了一口氣,那懸在半空中的心終于落了下來。而我呢,已經(jīng)抱著自己的新書包睡著了,夢中,我看見自己走進(jìn)了校門,手里捧著一本新書,和同學(xué)們一起做著游戲
因為這是父母好不容易求來的`機(jī)會,所以我非常珍惜這次的機(jī)會。但剛上學(xué)的那幾天,一切都不是我所想的那樣。自己毫無基礎(chǔ),笨手笨腳的,總給別人添麻煩,這使我很頭疼。
測試后,只有我一個人的成績不理想,難過的同時又免不了自責(zé),因為我拖了班級的后腿?赏瑢W(xué)們絲毫沒有責(zé)怪我的意思,他們還決定幫我。當(dāng)其他班都在外面鍛煉身體的時候,只有我們班還在教室。同學(xué)們都在班里幫著我復(fù)習(xí)功課。他們有的把課堂筆記借給我,有的把自己買的資料借給我,還有的經(jīng)過他們的一番幫忙,在后來的考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
解決了這個問題,新的麻煩又出現(xiàn)了。因為缺乏鍛煉,所以我又成了班里跑的最慢的一個。為了幫我,同學(xué)們又把那娛樂的課間十分鐘留給了我。一下課,同學(xué)們就帶著我到后操場跑步。一圈,二圈,三圈 摔倒了,他們并不過來扶我,而是在一旁鼓勵我,為我加油。在他們的激勵之下,我重新站起來了,又接著跑,一天,兩天,三天 一番努力后,我終于成功了。現(xiàn)在的我與別人賽跑,一點也不遜色。
我,本是一個農(nóng)村丫頭,什么也不懂,而現(xiàn)在,卻變的十分能干,這些功勞,全都要歸于我的家人,朋友。因為他們,不可能的我變的可能,平凡的我變的不在平凡;因為他們,我做到了自己無法完成的事;因為他們,我才快樂,我才幸福!
親情,友情,它們完全是不一樣的愛,可就是這種愛,才鑄就了今天的我,也可以準(zhǔn)確的說,沒有他們,就沒有今天的我。也許幾年以后,我還會接觸到更多的愛,但至少可以肯定,這些愛,是成為我去往成功路上的法寶!
我成功了作文3
同學(xué)們,你們看了這個題目一定很想知道,到底是實驗成功了,還是干什么事情成功了?“不,不,不,”還是讓我來告訴你吧,我這里的“成功”是說我的作文寫成功了。說到這里,我悄悄對你說,積累可是幫了我一個很大的忙,在這里我就來說一說積累到底給我?guī)土硕啻蟮囊粋忙呢?
在上五年級時,語文老師就讓我們抄一些摘抄,才開始我就找那些短的抄,也不管內(nèi)容是否好,不管三七二十一抄了起來。因此,我的寫作水平逐漸下降?粗淮未巫魑谋旧侠蠋煹呐Z,心想:我的寫作水平為什么這么差呢?于是,我便查找自己寫作水平差的原因。有一次,我到同學(xué)王曉巍家去玩,這時見王曉巍的作文本放在桌子上面。無意中,我打開王曉巍的作文本,見里面的作文分?jǐn)?shù)幾乎都是八九十分。“她的作文為什么得這么高的分?jǐn)?shù)呢?”我自言自語道。于是便看了作文下面老師的批語:“你很注意觀察積累,你這篇文章之所以寫的好,原因是你運(yùn)用了大量的優(yōu)美的詞句,再加上平時的觀察,就構(gòu)成了一篇很好的文章。這時我才恍然大悟,知道了自己為什么寫作文水平差的原因。我高聲大喊:“我知道了,我知道了。”這時王曉巍就問:“你知道了什么?”我高興地回答:“我知道了我寫作文水平差的原因了!闭f著便蹦蹦跳跳地跑回家去。
從那以后,我便非常重視語言的積累。不管是老師讓我們抄的文章也好,或是在閱讀課外讀物上,我都認(rèn)認(rèn)真真對待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中,我把它分類整理,日積月累,積累的詞句就很多。在寫文章時,靈活運(yùn)用平時積累起來的這些優(yōu)美詞句。咱農(nóng)村不是有句俗語叫“掏出干糧就是饃!敝灰^腦中匯聚了大量的語言精華,在寫文章時就能用上。俗話說“天下文章一大抄”。只要靈活運(yùn)用好的詞匯,再加上真實的素材,就是一篇很好的文章。
后來的學(xué)習(xí)中,我嘗到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運(yùn)用了大量的好詞句,還運(yùn)用了很多修辭手法的語句,擬人句和比喻句不計其數(shù)。并且文章層次清楚,讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來,幾乎滿篇都是紅紅的.波浪號,再看看作文下面的批語“這次寫景的文章,你寫的很成功。用了很多優(yōu)美詞句在文章中起到畫龍點睛的作用。再加上你平時的觀察和想象,就構(gòu)成了一篇很好的文章,仿佛讓讀者讀后就情不自禁產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺!
漸漸地,我積累的范圍擴(kuò)大了,我也學(xué)會了很多寫作方法,比如說:點明中心,首尾照應(yīng)、按一定順序?qū)懙葘懽鞣椒ǎ业膶懽魉酱蟠筇岣摺?/p>
同學(xué)們,積累語言,一要動腦,二要動手。隨時把精彩的語句記下來,滴水石穿,積少成多,只要堅持多讀多看,多想多記,就能不斷吸收語言精華,擴(kuò)大語言積累,自己的語文水平自然也能提高。
同學(xué)們,你想寫好作文嗎?來,讓我們一起行動起來吧!
我成功了作文4
成功是什么?是一次考試的優(yōu)異成績;成功是什么?是給我們自信的泉源;成功是什么?是經(jīng)過不懈努力最終達(dá)到目的的喜悅……每個人都渴望成功,誰也不例外。
在去年國慶節(jié)時,我有幸到騰沖游玩。游過了國家4A級景區(qū)的熱海公園,還有什么理由不去與熱海齊名的火山公園呢?
于是,在第二天早上,我們吃過早點之后,就浩浩蕩蕩的向火山地質(zhì)公園開進(jìn)。到達(dá)了火山地質(zhì)公園,買過門票后,進(jìn)入了公園,我和表姐就走在我們?nèi)后w的最前面。樂顛樂顛地向火山奔去,走過景區(qū)碑,映入眼簾的是一條差不多七八米長的寬廣的石板大道,我心想,不就這么點長嗎?一會就走完了。沖!我和表姐相互競爭著,跑在前面,把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面?墒,沒有多大的一會功夫,我和表姐都累得氣喘吁吁的,相互看了一眼,在路邊停了下來,天哪,這路是個斜坡呀,雖然斜得不太明顯。眼看大人們就要趕了上來,表姐說道:“算了,還是繼續(xù)走吧!”快到山腳的廣場時,路的坡度也趆來趆大了,加上火辣辣的太陽在烘烤,我和表姐實在是累得不行了。一到廣場,我們就一屁股坐在石凳上,進(jìn)行養(yǎng)精蓄銳。
穿過廣場,就到了火山群中最有名的大空山腳下。抬頭一看,“媽呀,還真是高哇!”我不禁咽了口唾沫,表姐看著我,笑著說:“怎么了,爬!”,我點了點頭,于是,我們向山頂進(jìn)軍。
沿著百級石階,我和表姐一路向上攀爬,仍然走在我們?nèi)后w的最前面?墒,爬了大約三分之一時,我和表姐都喘著粗氣,實在有點爬不動了,這時,大人們也趕上來了。爸爸看了看我們,問了一聲:“需不需要幫助!蔽液捅斫慊卮鸬溃骸安恍枰,我們能行!”這時,我們不再領(lǐng)先了,夾雜在大人中間努力向上攀登。
爬到半山腰時,有一個休息的平臺,我和表姐一屁股就坐在石凳上,相互看了一眼,心里都有點不想再爬的`意思了。大人們繼續(xù)向前走著,稍走幾步又停停,其實他們是在等候著我們。這時,只聽到爸爸說:“堅持住,堅持就是勝利!”我和表姐在觀察著休息臺四周的情況,我眼睛一亮,看到樹影下有一位頭發(fā)花白的老奶奶在賣冰棒,我就拉著姐姐跑了過去,一人買了一根。冰棒含在嘴里,那叫一個爽,涼滋滋地。這時,我看見老奶奶,面帶微笑的看著我們姐倆。我心想老奶奶這么大年紀(jì)了,還背著冰棒箱,都能爬到這山腰間,我空手怎么就不能爬到山頂呢?于是,我們又屁顛屁顛地跟在大人的后面向山頂進(jìn)發(fā)。
眼看快到山頂了。我和表姐實在是沒有半點力氣了。那真叫做是一個難,一步一小歇,三步一坐;抬頭一口水,低頭一把汗。爸爸站在山頂?shù)娜肟谔帉χ覀兒埃骸凹佑!堅持就是勝利!”“一定要拿出九十才過半的精神來!
我們終于到達(dá)了山頂。我成功了。到了山頂后,我做了一口深呼吸,在樹影下小歇了片刻。我站到了山的最高點,看著山下絡(luò)繹不絕的游人,看著天空中翱翔飛行器,看著緩緩升起的熱氣球……
堅持就是勝利!勝利就是成功。成功是一種喜悅,成功是一種自信,成功也是一種磨練,成功也是一種堅持……
我成功了作文5
可惡!我在心里暗自叫道。剛剛的球場上,隊友又辜負(fù)了我一個絕妙的傳球。我一次地突破、分球,可那籃筐卻似乎成心與我們慪氣,即使在籃下,我們那身材高大的中鋒也無法讓球乖乖地滑入球網(wǎng);反之,對手即使在我們嚴(yán)密的防守之下,卻通過跑動配合,不斷地能夠?qū)⑶蛩腿牖@筐。20分鐘后,我們落后了11分了。
休息的時候,一片寂靜,大家都沒有說話。一時間,有個叫"自私"的家伙占據(jù)了我的心:你看看他們,一個個老是辜負(fù)你的傳球,這樣的話還不如由你這個得分后衛(wèi)自己發(fā)揮呢。"待會兒你們都把球給我,我來突破得分。"這句話在沒有經(jīng)過大腦處理的情況下,一下子就蹦了出來。"可隊長,我手感不錯,要不然給我。"一名隊員剛要說話,就被我狠狠地打斷了。"難道你們不相信我的實力嗎?!"一時間,又是一陣可怕的沉默。
接下來一開場,我就牢牢地將球權(quán)控制在了手中。內(nèi)線里,中鋒已經(jīng)站好了位置朝我要球。給?不給!那個家伙在我的心中咆哮著。我裝作沒看見的樣子,左晃,假動作,突破,后轉(zhuǎn)身。我晃過了防守隊員,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被另外兩個人包夾了。這一剎那,他們的防守漏出了空當(dāng),我可以選擇強(qiáng)打,也可以傳球。但顯然,后者的機(jī)會和成功率明顯更高。傳還是不傳?此時,那個可惡的'家伙又開始左右我的內(nèi)心:別傳,讓他們看看你的實力。嗯。我暗自點了點頭。又是一個假動作,我乘機(jī)向左奮力一躍,在防守隊員的干擾下,強(qiáng)行出手。球雖然在籃圈上轉(zhuǎn)悠了幾下,還是不情愿地進(jìn)了。這一次的成功使那家伙更加龐大,漸漸主宰了我的內(nèi)心。接下來,我不斷地遇到同樣的情況,曾經(jīng)有幾次,我想選擇傳球,可他不斷地鼓動著我出手。我聽從了他,卻總是遇到了無情的封蓋。5分鐘后,分差沒有縮小,反而進(jìn)一步擴(kuò)大。我在隊友的眼神中看到了怨恨。
可恨的家伙啊,你滾吧,不要再來誤導(dǎo)我了!我朝那家伙吼道,可他呢,卻只是在冷笑,并不為我所動。KUSO!我到底該怎么辦?!球又載著隊友的信任傳到了我的手中,我又一次跳起,出手?不,面對對方三名防守隊員,我終于又一次選擇了傳球,早已三分線外等候的隊友出手了,命中!我知道,從球傳出去的那一刻起,我已經(jīng)徹底地趕走了那家伙,恢復(fù)了我自己:一個能得分又能組織的得分后衛(wèi)!接下來的十幾分鐘里,我們的配合簡直可以說是無懈可擊,分差在不斷地縮小,7分、5分、3分。
結(jié)果并不重要,重要的是我已經(jīng)贏了,我戰(zhàn)勝了自私那可惡的家伙,那個早已在我心中蠢蠢欲動的家伙。其實,在危急關(guān)頭,人性的丑惡往往會暴露無疑,往往這時,左右你命運(yùn)的不時頑強(qiáng)的對手與艱苦的環(huán)境,而是你如何處理自己的心態(tài)。不過這一刻,我贏了,我戰(zhàn)勝了自己!
我成功了作文6
今天我偶然間打開電視,忽然看見了游泳比賽的現(xiàn)場直播,看著畫面中運(yùn)動員矯健的身姿,我別提有多么的羨慕了,雖然我以前也學(xué)習(xí)過游泳,但是因為害怕水,所以都半途而廢了,之后也沒再嘗試過學(xué)游泳了。
如今我看著這畫面,忽然萌生出一個念頭,那就是——我要重新學(xué)習(xí)游泳!
我想好之后,便立馬跑去懇求爸爸,讓他這個禮拜五帶我去游泳池游泳,爸爸禁不住我的請求,便答應(yīng)了我的要求、
盼星星盼月亮,我終于等到了周五了!我放學(xué)回來后,立馬把書包丟到沙發(fā)上,大喊:“爸爸!快出來,我要去游泳了!”“知道了知道了!我們馬上就出發(fā)了。”爸爸回答道。
到了游泳池,我迫不及待的走進(jìn)更衣室,換好了泳衣之后便來到了泳池邊上。
可是一到了泳池邊上,我剛剛的興致卻蕩然無存了,為什么呀?唉!不就因為我怕水么!看著泳池里好似深不見底的池水,我心里毛得很,但是想想,這可是我自己強(qiáng)烈要求來學(xué)習(xí)游泳的,怎么可以打退堂鼓呢?否則可不得讓別人笑話我呀。想到這里,我便下定了決心,要下到泳池里面去。我兩只手緊緊的握住通往水池的梯子,一只腳踩在梯子上,另一只腳則一點點向下試探,看看能不能夠到泳池的底部。
撲通一聲!我整個人都來到了泳池里了!蕩漾的水圍繞著我,我的雙腳站在池底,水剛剛好沒過我的下巴。這個時候,爸爸也出來了,他看看我自己下了水,表揚(yáng)我道“好樣的!”
接下來我就要開始學(xué)習(xí)如何游泳了,爸爸首先給我示范了一下如何讓自己的身體在水中浮起來,我看后也嘗試了一下,但是我每次都會直直的沉下去,讓我好不狼狽!
但是我并不氣餒!一次不行再來一次!終于在老爸的悉心教導(dǎo)和我自己的努力下,我可以將自己的身體保持平衡了。這次的成功大大的激勵了我,讓我備受鼓舞!
隨后我需要開始學(xué)習(xí)簡單的泳姿了,有了前一次的成功,我忽然覺得學(xué)習(xí)游泳也不是這么難么!看來這種小事還是難不倒我這個大英雄的!
按照爸爸的指示,我首先用手在水里比劃著“自由泳”的姿勢,待我姿勢標(biāo)準(zhǔn)了之后,我便將身體懸浮于水面之上了。
我心里想:哈哈哈!我學(xué)會游泳了!
可是呢?我雖然是成功浮在水上并且手在劃動,但是我的身體卻沒有往前進(jìn),真是奇怪了?難道是我的腳擺動的姿勢不對么?可是我看別人都是這么做的`!我有一些奇怪,但是仍舊沒有氣餒。在反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)后,我終于發(fā)現(xiàn)了我自己的不足之處——我的腳雖然在擺動,但是由于速度等的問題,導(dǎo)致我的腳的擺動并沒有起到推進(jìn)的作用,所以才會使得身體停留在遠(yuǎn)處不動的。
解決了這個問題后,我便慢慢的游了起來。我高興的說道:“我終于成功了!”
現(xiàn)在我的游泳的技術(shù)已經(jīng)更加嫻熟了,還獲得了小學(xué)生業(yè)余50米游泳比賽的第二名呢!
我真高興因為我的努力,所以我成功了!
我成功了作文7
成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,我相信:黑夜過后,才會有太陽的升起;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的, 我相信:酸苦過后,才會有甜蜜的果實!失敗后才會有成功!
一支羽毛斜斜地落在了花盆黝黑的泥土中,肆意傾瀉著如雪的白,成為恰如其分而又絕妙的搭配。在這不起眼的角落,偏偏要勾起人那綿綿無盡的回憶。于是窗外的風(fēng)景終于又定格成那一抹最美的黃昏,連同夕陽如血般撒落……
兒時,大部分時光都是在農(nóng)村姥姥家度過的,然而兒時的`記憶也不只是藍(lán)天、白云和無盡的嬉笑,還有爬樹。
“爬樹”是當(dāng)時農(nóng)村“流行”的運(yùn)動,同齡的小伙伴們都是爬樹的好手。每每望著樹上歡快的身影,心中的渴慕在不知不覺中一天天放大。終于,這一天我鼓起勇氣“宣布”我要學(xué)爬樹。聽到這個決定,有的吃驚,有的主動教我爬樹,也有一些等著看我好戲,而我的訓(xùn)練就從這一天開始了。
可是,事情絕不是那么容易就結(jié)束的,過后,我才知道我將為我的決定付出代價。
首先,我看著我的“師傅們”找了一棵不太粗的楊柳樹,領(lǐng)著我過去,然后講解了一會兒,便讓我試一試。我學(xué)著他們,環(huán)抱樹干,兩腿盤著樹,使勁往上蹭……這一切都很簡單,可或許是天生的吧,我的動作總是協(xié)調(diào)不起來。任憑我絞盡腦汁,可就是學(xué)不會。聽著周圍的低語,我的臉立刻燒了起來,仿佛受到極大的侮辱。“我不學(xué)了!”我猛地回頭,推開圍在一旁的人群,發(fā)瘋似的狂奔起來,委屈、氣憤和羞愧一股腦地涌上心頭,百千滋味。
不知跑了多遠(yuǎn),只覺沒了力氣便停了下來?匆娕赃叺臈盍鴺,便有來了氣,覺得是極大的恥辱,很是不服:哼,難道他們能我就不能嗎?
可是,當(dāng)我站在樹下,準(zhǔn)備爬時,手腳卻莫名的不爭氣起來——老是爬了沒兩下就滑了下來,手腳磨出了血,眼淚淌了不少,痛得直讓我想要放棄!可是,朦朧的淚眼前又出現(xiàn)了他們嘲笑的場面。我心潮起伏,思緒狂涌。突然間,為這個念頭感到莫名的羞愧和無地自容。在一陣猶豫之后,我決定堅持下去——繼續(xù)爬樹。
我吸取前幾次的教訓(xùn),快速的甩掉了鞋襪,兩手抱住樹干,兩腿盤著樹,背一弓,腳在樹干上一蹭,手順勢向上一倒,就爬上了一大截!安洳洳洹保D(zhuǎn)眼間,幾米高的書就爬上去了。我選了一個最大的樹杈,坐在上面——如同王者一般。雙手欣喜地?fù)u曳著樹枝,帶著成功的喜悅打量四下。
恍惚間,一根羽毛斜斜的落在我的肩上,我抬頭一看,上面的樹杈里有一個鳥巢,幾只雛鳥歡快的唱著歌兒,仿佛也在慶祝我的成功!
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒!
讓時間填滿勤奮之船,讓勤奮揚(yáng)起成功之帆。 當(dāng)成功的花蕾綻放,即使是用辛酸與淚水澆灌而成,用苦與累呵護(hù),那一剎那的光輝,也是永恒。
我成功了作文8
每個人,都有成功的經(jīng)歷。讓我引以為豪的是——幫爸爸戒煙。 記得那次,我和媽媽回到海滄的家,剛打開門時,一股強(qiáng)烈的煙味撲鼻而來,媽媽面露喜色地說:“肯定是你老爸過來了!”“真是不見其人,就聞其味了!”我接著說。本來爸爸還想和我們捉迷藏,聽著我們這么一說,不好意思地從陽臺走出來。
看著客廳里迷漫著煙霧,我和媽媽不約而同地皺起眉頭來,于是我們決定商量對策,為了他的健康,齊心協(xié)力讓爸爸戒煙,同時又能達(dá)到減少空氣污染。 于是,我?guī)桶职峙萘艘槐,鄭重其事地對爸爸說:“爸爸,為了我們?nèi)胰说慕】担埬阋欢ㄒ欢ㄒ褵熃涞舭桑 薄昂醚,沒問題!”雖然他嘴上是這么說,可行動不是。瞧,剛剛吃完晚飯,爸爸就隨手拿出一支煙,點上了火,抽起來。
在一旁的我聞到了這個味道,趕忙跑到一旁,對爸爸說:“爸爸,你不是答應(yīng)了我不抽煙嗎?”“去去去,大人的事小孩子別管!”這時,我心想:A計劃失敗了!我和媽媽商量后決定實行B計劃了!
于是我去買了幾包口香糖,當(dāng)爸爸要把煙塞進(jìn)嘴里時,我連忙剝開口香糖,把它塞進(jìn)爸爸嘴里,并馬上幫他泡了一杯茶放在他的手上。這樣,爸爸嘴里嚼著口香糖,手里拿著茶杯,眼睛看著電視,把他抽煙的注意力引開了!日子一天天過去了,爸爸漸漸不抽煙了,終于有一天,爸爸對我說:“我不抽煙了!”“耶!我成功了!”我高興地跳了起來。
沒想到讓爸爸戒煙這么不容易!真是功夫不負(fù)有心人呀!
這幾天,家里餐桌的花干枯了,媽媽讓我去花店買幾支玫瑰花來裝飾一下。今天都已經(jīng)催我三次了。外面這么冷,哪有呆在家里舒服!鞍,想要幾支花還不容易?我學(xué)過面塑課,自己動手做幾支不就可以了嗎?
“不要買花了,讓我試試做假花吧。不僅可以省錢,還可以鍛煉一下我的'動手能力,一舉兩得。”我對媽媽說。
“好吧!”媽媽不假思索就答應(yīng)了。
這可是我第一次做假花,真是說說容易做著難,拿了彩棉,落了剪刀,拿了彩筆卻找不到牙簽了,好不容易找來雙面膠和白紙,不免有些手忙腳亂,還好,終于把材料備齊了。
開始制作了:第一步,我小心翼翼的把彩棉剪成大約兩厘米寬、五厘米長的長條,我拿剪刀的手不住的發(fā)抖。一鼓作氣,再剪一條,“咦,第二條怎么剪成梯形了?”我自言自語道,只好再重新剪一條了!凹佑!”我在心里不住的給自己打氣。第二步,把兩條已經(jīng)剪好的彩棉對齊,把牙簽用力的插住一頭,把彩條向里轉(zhuǎn)三圈,做花心。長出來的兩端彩棉互相緊緊地纏繞在一起。第三,把彩棉的兩個端頭再扎進(jìn)牙簽里,這樣就算完成了工程的一半,有花無葉可不漂亮,我又拿出白紙,在上面畫出葉子的形狀,涂上顏色,剪下來,用雙面膠把它貼在牙簽上。終于做好了,我的額頭上居然鉆出了密密的小汗珠。
“我成功了!我成功了!”我高興的大喊起來,迫不及待地跑去展示給媽媽看,“怎么樣,漂亮吧?”媽媽忙拿起來,輕輕地捧住,滿臉的喜悅,“嗯,不錯,你真棒!以后省下買花錢了!
雖然這是我第一次做花,但經(jīng)過努力我嘗到了成功的滋味。我明白了:多動腦,多動手,只要努力了,肯定會成功的。
我成功了作文9
“姐,教我游泳!”我又央求姐姐教我游泳了,但姐姐懶得理我。其實,姐姐不理我,是可以理解的,因為我每年到外婆這里來,姐姐都會主動教我游泳,可悲哀的是學(xué)了這么些年我居然還是沒學(xué)會。
“姐姐,你要是不教我游泳,那我就……”我靈機(jī)一動,一臉壞笑地說,“就把你暑假作業(yè)抄答案的事告訴舅舅嘍!”我的頭有節(jié)奏的上下點著,一副得瑟的樣子。姐姐明顯變了臉色,氣呼呼地向我沖過來,極其準(zhǔn)確地一把揪住我的耳朵,還狠狠地賞了我一個白眼:“姐今天心情好,就……姑且同意了!”哈哈哈,目的達(dá)到。
我和姐姐、舅媽來到了河邊,我剛準(zhǔn)備下水,姐姐立馬叫住了我:“別下水!下水之前要先熱熱身,這點常識你都沒有嗎?”我尷尬地笑了笑,然后一邊回憶一邊熱身:伸了伸手,踢了踢腿,雙手叉腰,壓了壓腿,蹲了蹲身……
“好,活動完畢!”我縱身一躍,跳進(jìn)了水中,清涼的河水,從指隙間流過,接著滋潤著我的每一寸肌膚,最后沁入我溫?zé)岬男钠!白,去深水區(qū)!”姐姐一下水,就拍了拍沉醉在清涼湖水中的.我,然后將我?guī)У搅怂疀]過胸口的水域。
姐姐讓我身體放松,隨后她托著我的腰,讓我整個人浮在了水面上,姐姐一本正經(jīng)地對我說:“我一放手,你就向前游動起來,知道嗎?”“知道!”我咬了咬牙,點了點頭?墒屡c愿違的是,當(dāng)姐姐放手之后,我不但沒能游起來,而且還嗆了一口水,氣得姐姐大聲叫嚷:“你……你怎么這么傻呀?你不能只動手呀,你腳也要動呀,手腳要配合呀!”
我又試了一次,可是我手和腳剛劃了幾下,就又沉了下去。當(dāng)時,我有些泄氣,因為這一次是我主動強(qiáng)拉著姐姐要學(xué)的,可不能讓姐姐笑話我。于是,我暗暗下定決心:一定要學(xué)好,一定要學(xué)好。
N次嘗試N次失敗之后,姐姐面無表情地說:“你是怕水嗎?游泳的時候干嘛把頭抬那么高?”我還沒明白過來什么意思,姐姐就剎那間把我的兩條腿拉了起來,我措不及防,整個頭都栽到水里去了。被狠狠地嗆了好幾口水的我再一次站起身子的時候,我忍不住哇哇大哭起來。舅媽聽到后,趕忙淌到我的身邊,一邊安慰我,一邊問是怎么回事!昂煤媒堂妹!教不會,拿你是問!”舅媽惱怒極了,給姐姐下了一道死命令。
這次之后,姐姐教得越來越仔細(xì),我呢,學(xué)得越來越認(rèn)真。我牢牢地記著姐姐的方法,并努力地嘗試著:把頭露出半個水面,盡量與身體平行,然后,手腳一齊用力……漸漸的,我開始感覺到了協(xié)調(diào)和舒爽。
“這次游得不錯!很棒!”一次又一次的失敗,沒有讓我灰心,終于,我突然間掌握了游泳的訣竅,我成功地往前游動了1米!“哈哈哈!終于成功了!我會游泳了!”我興奮的大叫起來。
這一次成功讓我有些出乎意料,學(xué)了這么多年都沒成功,竟在這一次成功了,想來那么多水也是沒有白喝的,我終于懂得了什么是“苦盡甘來”!
我成功了作文10
淺春,聽泉水叮咚,好鳥相鳴,見草長鶯飛,滿園春色。迎著吹面不寒的楊柳風(fēng),櫻,就這樣緩緩飄零,如君王殿前的絕世舞姬,絕世而不艷俗,完美卻又殘缺。漫步于漫天飛舞的櫻花小道中,眼前的景,唯美得讓人心痛,凄楚得讓人想哭。面對紅榜最頂端的名字時,我卻淚如雨下。
面對成功,面對老師期許的目光時,我流淚了。隱約雷鳴,陰霾天空,沉悶的空氣壓得人喘不過氣來。我坐在局限的教室里,眼神空洞地看著后半部分幾乎空白的卷子被同學(xué)收上講臺。面對同學(xué)疑惑的眼神,聽見朋友關(guān)懷的`語句,我竟一句話也說不出來。當(dāng)徐老師抱著數(shù)學(xué)卷子正準(zhǔn)備起身離開時,我匆忙趕上去,羞愧著說:“徐老師,您還有多余的卷子嗎?——我想看……不,做一做——這次又該考不好了!毙炖蠋熀攘丝谒蜃煨π,不緊不慢地說:“有?——怎么考不好了呀?哪里的問題要找到喲!走吧,我們邊走邊聊。“嗯……不……”我推辭著,但徐老師已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),我只好硬著頭皮追上去。進(jìn)了辦公室,徐老師如故人般說道:“長得真快哦你,比開學(xué)高太多了——坐吧坐吧,我們談?wù)勑,聊聊天。”我局促地坐下,與徐老師談著學(xué)習(xí),生活,理想,想法……太多太多。當(dāng)我拿了卷子正欲轉(zhuǎn)身離開時,徐老師“噌”得一下從椅子上站起,不知是否是因過于激動的緣故,她的臉有些泛紅,目光炯炯地看著我,就那么一瞬間,周圍的事物都開始飛快倒退,只看見徐老師嘴一張一合:“我知道,你會更好哦!蔽抑腊 G锾斓木G葉,冬日的暖陽,都不及這句話給予的力量與溫暖。我面對燈火通明的教學(xué)樓,泣不可仰。
面對成功,面對同學(xué)純真的微笑,我流淚了。我并不欣賞這樣一類人。他們認(rèn)真,刻苦,踏實,專心,成績卻遲遲不如那些,忙里偷閑,悠然自得的人。她是這類人。但因為她的熱情友好,我們成了形影不離的朋友,卻時刻有著一道清冷的月光隔閡著我們。也許是性格的緣故,也許是想法的緣故,以前想過那么多理所當(dāng)然疏離她的辦法,時隔經(jīng)年,再次想起其實是因為自己內(nèi)心的狹隘——因為做不到她那般好,因為不及她。我呆呆的看著在人群中教人刷飯卡的她,撇了撇嘴,搖了搖腦袋,端起盛好的飯菜自顧自找座位去了。這時,鞋帶被人不小心踩掉了,我正準(zhǔn)備彎腰,她撥開人群向我走來,開心地說:“還好找到你啦,那么多人,好不容易哦,你說是不是緣分啊……”我一時語塞,有些無奈地看著她,她也有些尷尬,四處張望著,突然看見我散落在地的鞋帶!澳阈瑤⒘税,怎么不系呀?”我指了指手中的餐盤。她若有所思地點點頭;“我?guī)湍惆!”她小聲對我說著,一面蹲下來。如果你站的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),你能看見在喧嘩人海中,一個面紅耳赤的女孩站在原地,另一個女孩細(xì)心地為她系著鞋帶!爸钡脚c你人海相望,才知我從未真正見過陽光!敝x謝你,為你灑下的日光,謝謝你,給予我愛與溫暖。我站在熙熙攘攘的食堂口,淚如雨下。
抬頭望眼,心中盡是如雨落般的櫻花。我感恩櫻花驚艷時光的美,也感恩如櫻般溫柔了歲月的你。
我成功了作文11
終于輪到我了,站起來沉穩(wěn)地走到鼓前,手里緊緊地握著鼓槌,盡力平復(fù)自己緊張的心情,我向觀眾們鞠了個躬,坐在椅子上做了一個深呼吸,調(diào)整好鼓镲位置,向老師點頭示意。隨著音樂的開始,我揮動著鼓槌盡情地打起了鼓。舞臺上五顏六色的燈光隨著音樂忽明忽暗,五彩的燈光把觀眾瞬間都帶入了音樂當(dāng)中,他們跟著我的節(jié)奏拍起了手。演出結(jié)束了,我情緒萬千!
還記得一個月前的架子鼓比賽,我十分緊張,打鼓時出現(xiàn)了失誤,導(dǎo)致整首歌完全亂了。回家的路上,我十分沮喪,感覺天空變成了灰色的,兩旁的花草樹木變得無精打彩;氐郊液,我把書包扔到了沙發(fā)上,打開電視機(jī)借此來安慰我的心情。這時我的架子鼓老師打來了電話:“釗釗,比賽怎么樣呀?”“唉,別提了,演砸了。”“是不是太緊張了?沒事,誰都會有失誤的時候,好好總結(jié)一下失誤的原因,在鍛煉中成長。下個月還有一個大型比賽,我想讓你參加!薄八懔税,我怕我不行!薄搬撫,我相信你能行,才決定讓你去參賽的。你不能因為一次挫折就放棄!你要對自己有信心,好好想想吧,想好了告訴我!
就在這時爸爸走過來對我說:“兒子,失敗是成功之母,不要遇到困難,就想退縮。你要堅持下去,刻苦的練習(xí),一定會成功的!蔽倚睦镆徽穑簩ρ,我不能因為一個小小的困難就輕易放棄,我一定要堅持下去!于是我打電話給老師,堅定地告訴老師我要參加比賽,并且讓老師給我一個高難度的譜子,我想突破自己。
過了幾天,老師把譜子給了我,難度確實很大。里面有許多復(fù)雜的打擊方法,還有一些我沒有學(xué)過的.內(nèi)容。我虛心的向老師請教,那些復(fù)雜的打擊方法讓老師示范一遍,用手機(jī)錄下來好回家模仿;丶液,我把那些難度大的打擊方法挑了出來,放慢速度反復(fù)練習(xí)。我每天都會抽空聽歌,連吃飯時我也帶著耳機(jī)聽,聽著聽著,就忘我地沉浸在音樂中了,把手中的筷子當(dāng)成了鼓槌,碗和盤子當(dāng)成了各種鼓和镲,跟著音樂敲打了起來!搬撫,干嘛呢?好好吃飯!”媽媽這句話把我從音樂中拉了出來。我突然感覺身心愉悅像是做夢一樣,我看著桌子上狼狽不堪的餐具,傻笑了起來。
每天放學(xué)寫完作業(yè)后的第一件事就是練習(xí)鼓曲,還會抽出時間去找老師指導(dǎo)。在老師讓我跟著音樂練習(xí)的時候,他也會被我的節(jié)奏所帶動,情不自禁地跟著我打起來,原本一個人的獨奏,變成了二人合奏。就這樣,幾周過去了,我有了明顯的進(jìn)步。雖然有了進(jìn)步,但我沒有減少練習(xí)時間,反而更加刻苦練習(xí),不斷地完善各個細(xì)節(jié)。老師看到我這樣認(rèn)真,十分欣慰地說:“只要你在接下來的時間里堅持不懈地努力,那么你一定會突破自己,獲得成功的!痹诒荣惽,我已經(jīng)把譜子背的滾瓜爛熟了并嫻熟地掌握了該鼓曲的打擊技巧。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,準(zhǔn)備充分的我,吸取了上次失利的教訓(xùn),很好的控制了緊張情緒,演出非常成功,這次比賽我獲得了一等獎!
臺上激情四射的鼓手,臺下熱情的觀眾,那使人沸騰的音樂,五彩繽紛的燈光……
我成功了作文12
我做過許許多多的事情,有的是失敗的,讓我總結(jié)了經(jīng)驗。有的是成功的,讓我嘗到了汗水換來的果實。其中,最使我自豪的應(yīng)該數(shù)第一次我在刊物上發(fā)表文章的事情吧。
我小時候就很愛看書,走到哪里都抱著書看。那些美妙的文章使我陶醉,那些精彩的`文字像無聲的音樂,在我的心中回蕩。有一天,我象往常一樣地看著書,突然,一篇文章吸引了我,里面寫小作者以前也寫不好作文,可經(jīng)過不斷努力,后來作文提高了非常多,登在了刊物上。我看了不由得眼前一亮,心里暗暗想:“這個小作者以前的情況不就是和我現(xiàn)在的相似嗎?既然她能通過勤學(xué)苦練寫好作文,我不是一樣也能做到嗎?再說,如果能在刊物上看到自己寫的文章,那該有多光榮!”,想到這里,我興致勃勃地把這件事告訴了爸爸、媽媽。爸爸笑嘻嘻地說:“如果你的文章發(fā)表了,我就請你出去吃大餐”。我聽了暗下決心:“這頓飯我吃定了!”
然而事情并沒有我想的那么簡單。剛開始的時候,我的筆頭象被壓了一塊巨石一般,怎么也動不了,我自言自語地說:“要不然把別人的好文章拿來‘模仿’一下?不行不行,那不等于抄襲嘛,一是沒有新意,二是萬一投出去被別人看出來,多丟臉啊!” 我絞盡腦汁,左拼一句,右拼一句,最后兩張作文紙的“著作”終于從我手中誕生了。我把別人的文章拿來一比較,簡直就是天差地別,先不說別的,光字?jǐn)?shù)就落了別人一大截。于是我捧著剛誕生不久的“著作”去向媽媽訴苦。媽媽見我苦著一張臉,忙關(guān)切地問:“怎么了?”,我指了指我寫的文章說:“我也很用心寫,但為什么我寫出的文章和別人的文章差那么遠(yuǎn)呢?”,我話音剛落,媽媽就笑了起來,她撫摸著我的頭說:“心急吃不得熱豆腐,你對各種寫法都不熟悉,怎么能寫好呢?”,我聽了恍然大悟,說:“原來是我練得不夠,哦,我知道了,我以后要多學(xué)些寫作方法,多練習(xí)”。
從此以后,我堅持每天寫作文?墒俏揖毩艘粋月后,我的文章還是枯燥無味,句子斷斷續(xù)續(xù),文章內(nèi)容平淡無奇,缺少波瀾,一點兒也不精彩。
于是我再次去媽媽那兒“匯報情況”。說我不想再寫了,寫作文好累。媽媽沉思了一會兒,一拍腦袋說:“對不起,我忘了告訴你,現(xiàn)在你肚子里的‘墨水’還不夠,要多看別人的文章,積累好詞好句,多出門觀察,看到的東西多了,肚子里的‘墨水’也多了,自然就能寫好”!罢娴膯?”,我將信將疑地再次回去“實驗”。媽媽的方法果然奏效了,我的作文水平有了飛快的提高。
在我上四年級的時候,我將我寫的兩篇科技文章投到了刊物上,功夫不負(fù)有心人,我這兩篇文章終于在《科技展望》上發(fā)表了!當(dāng)我拿到兩本雜志和四十元稿費時,感到手上沉甸甸的。要知道,這里面包含了我多少汗水啊!,我成功了!我在付出辛勤勞動后,終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結(jié)出了一個經(jīng)驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!
我成功了作文13
“啊,我成功了!”站在講臺上的我看著講臺下老師滿意的神情和同學(xué)們贊許的眼神,會心的微笑掛滿了臉龐……
這件事要從幾個星期前說起。一天中午,陳老師問我會不會用POWERPOINT制作教學(xué)課件,我毫不猶豫地給予了肯定的答復(fù),因為做這個是我的拿手好戲。就這樣,我承擔(dān)下了制作《彩色的非洲》課件的任務(wù)。經(jīng)過兩天的努力,我順利完成了這個“光榮”的任務(wù)。榮”的任務(wù)。
沒過幾天,老師的“圣旨”又到了——叫我去辦公室。聽到這個消息,我的心里忐忑不安。在去辦公室的路上,我絞盡腦汁地思考著,老師叫我有什么事?難道是我做的課件不好?還是我做的課件不能用?要真是這樣我該怎么辦?我的心里頓時打起了無數(shù)個小問號。不過幾分鐘后,這些念頭就煙消云散了。原來,老師是想讓我利用自己制作的課件主講這篇課文。聽了老師的`話,我倒真嚇了一跳,我本來在班上就是一個出了名的“膽小鬼”,上課不敢發(fā)言,今天老師居然……不,我一定不能辜負(fù)老師的期望,我便毫不猶豫地答應(yīng)了下來。
盼星星,盼月亮,總算盼到了我當(dāng)老師的這一天。站在向往已久的講臺上,我環(huán)顧四周,緊張、激動之感傳遍了全身。同時,我的心中還不由自主地涌出了一股感激之情,我想感謝陳老師,感謝她給了我這一次難得的機(jī)會。為了讓我有充裕的時間更好地展示自己,陳老師特意為我提供了兩節(jié)語文課的時間。雖然老師、同學(xué)對我的表現(xiàn)都大加贊賞,但中途出現(xiàn)的窘?jīng)r還是令我措手不及。幸運(yùn)的是,一旦發(fā)現(xiàn)有什么狀況,陳老師都不露聲色地幫我化解了,這才讓整堂課看起來是那么連貫和流暢。一次,我提了一個關(guān)于非洲植物特點的問題,沒想到大家都是一問三不知,最終干脆以沉默作答,弄得我措手不及。我當(dāng)時就傻了,不知道如何應(yīng)對眼前的尷尬。幸得陳老師發(fā)現(xiàn)了這一點,連連為大家指點迷津。在老師的提示下,終于有人大膽地舉起了手,雖然答案不夠精確,但卻讓我因此而擺脫了困境。
回想一下,在這次講課中我倒真學(xué)到了不少知識:1、一個人要想獲得成功,與他人的鼓勵和幫助是分不開的。假如沒有得到老師的鼓勵和幫助,我就會因為膽怯而把整堂課給搞砸。2、在做任何事情之前,最重要的就是做好充分的準(zhǔn)備。對于講課來說,與課文相關(guān)的資料必須齊備,同時還要結(jié)合備課材料做出相關(guān)的應(yīng)對方案,這樣才能使自己講課時更有條理和深度,且能很好地控制教學(xué)進(jìn)度和時間。3、教學(xué)是雙方面的,因此在準(zhǔn)備方案時,不要一味地認(rèn)為教的這一方不出差錯就OK了,還應(yīng)考慮到學(xué)的一方。要增加思考的廣泛性,要對各種可能出現(xiàn)的狀況做出相應(yīng)的準(zhǔn)備,以避免任何尷尬的局面出現(xiàn)。
培根有句名言:“凡把成功完全歸于自己的人,常常會得到不幸的結(jié)局!边@次,我之所以能獲得成功與老師的鼓勵和同學(xué)們的配合是密不可分的。這次我是主角,今后我也很樂意為別人的成功擔(dān)當(dāng)配角。
我成功了作文14
還記得是06年的暑假,我第一次來北京,周末陪大人們一起去游泳館,來到游泳館,我看到蔚藍(lán)的泳池里已經(jīng)有很多“游客”,他們有的仰泳,有的蛙泳,還有的自由泳,總之各具形態(tài),十分好看。我看著家人也跳入泳池混入人群在水里自由自在地游來游去,我的心里癢癢的,也想跳進(jìn)去嘗試一下游泳的滋味。這時,舅舅看見了說:“翰林,你是不是很想下來啊,來吧,有我們在,膽大一點!蔽以谒麄兊摹皯Z恿”下,迫不及待挑進(jìn)了泳池,殊不知,我的腳剛下到最后一個臺階的時候,身子就迅速往下沉,緊接著我嗆了一口水,嚇得我臉色煞白,舅舅趕緊把我“救”上來了,我連聲說,我不想游了,不想學(xué)了。大人們卻在一旁哈哈大笑,笑我是個膽小鬼。
又一次,我還是跟他們一起去游泳館,我早就想好了,我到了那兒也不游,隨你們怎么勸,我就不下水,已經(jīng)嘗過了一次苦頭了,哪里還敢嘗試第二次呀。到了館里,我四處游蕩,這時我看見泳池里有五六個和我差不多大的孩子也在那獨自練習(xí),看著他們游泳的快樂勁兒,我再一次想下水挑戰(zhàn)自己,我于是喊來大人,在保護(hù)下,我順利的進(jìn)了泳池。我也學(xué)著他們,撲騰了幾下,可身子直往下沉,不往前行。由于我運(yùn)動力度不到,一會兒工夫,我身上的熱量全給消耗了,渾身起了好多的雞皮疙瘩,就像是寒冬季節(jié)里只穿了件單薄的衣服,我凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽趕緊給我拿來了浴巾裹上了,我在心底里就發(fā)誓再也不學(xué)這倒霉的游泳了。
時隔兩年,又是暑假,我除了完成暑假作業(yè)外,媽媽要求我還得參加一些體育鍛煉,游泳是必須要學(xué)習(xí)的,媽媽給我下了硬命令,我見沒法搪塞,只好先答應(yīng)去學(xué),慢慢再想計策避開。媽媽于是就給我報了學(xué)習(xí)班,每天下午,媽媽總是帶著我到距離我家15千米外的`一個游泳館學(xué)習(xí),我開始幾天總是左耳聽,右耳出,在淺水區(qū)打打水仗,還是在一個晴朗的下午,我照例來到泳池,看見一個五歲左右的小男孩,也是跟著教練學(xué)游泳,他學(xué)得特別認(rèn)真,我看見他被水嗆了一口,站起來沒有吭聲繼續(xù)跟著教練練習(xí)劃水,看著他那么認(rèn)真,我感到無地自容,我想,世上無難事,只怕有心人啊。我為什么不能學(xué)習(xí)這個小兄弟,努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)呢。我跟著教練學(xué)習(xí)蹬腿,可是總是不標(biāo)準(zhǔn),教練讓我別著急,先把身子放松,保持浮水的狀態(tài),我跟著學(xué)了很多遍,才能把身體浮起來。接著我學(xué)習(xí)了換氣,深呼吸,吐氣,這些我都反復(fù)練習(xí)了很多次,找到了一點感覺,我游泳的興致就高了,每天一到時間,我就催媽媽趕緊出發(fā)。經(jīng)過我不斷的練習(xí),我已經(jīng)掌握了自由泳的一些關(guān)鍵,能在淺水區(qū)南邊之間游來游去。在學(xué)完兩周后,教練對我們這批學(xué)員進(jìn)行檢測,試題就是在深水區(qū)直線游5米,就是過關(guān)。深水區(qū)是熟練的游泳者才能進(jìn)入的,我能行嗎,我們排好隊來到深水池邊,等待開始,一個,兩個,……看著大家游到對邊,輪到我的時候,我忐忑不安的站在池邊,雙腳的大拇指緊緊的扣住池邊,等待教練的一聲令下,我雙手向前俯沖直下,我憋足了氣,雙腿不緊不慢的拍打著后面的池水,雙臂慢慢的打開劃水,幾秒鐘的時間,我的手觸到了岸,我成功了。我欣喜若狂,連忙扒上了岸,媽媽在一旁也向我投來了贊許的目光。
我成功了作文15
十二個春秋,喜悅的事,如天上繁星,數(shù)不勝數(shù),惟獨那顆最璀璨的,使我揮之不去。一想起來便熱血沸騰,不知用什么詞語能夠恰當(dāng)?shù)匦稳荨?/p>
那年暑假,我獨自走去在小區(qū)里,忽然眼前一亮,那些哥哥姐姐們在干嗎?我前去看個究竟哦!原來在溜冰!他們像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,在溜冰場里自由自在地飛翔。我好羨慕呀!要是我也能像他們那樣,那該多好!回家后,我與媽媽進(jìn)行了長時間的“軟磨硬泡”,好不容易媽媽同意了。
第二天,我來到了溜冰場,看著別人那快樂的樣子,急忙換上了溜冰鞋,我還以為挺簡單的,沒想到,我剛邁出一步,“啪”我重重地摔在了地上,“嘻嘻!你看那人,不會還來這兒瞎逞能!”我的一摔引來了一陣陣譏諷的笑聲和話語。我真氣憤!我重新爬了起來,想再來一次,“啪”又是重重地一摔,此時人們已經(jīng)不屑一顧了。嗨?這溜冰鞋好像故意與我作對。唉,真無聊,早知道這樣,才不來呢!哼!我不溜了!“嘿!干嗎呢?”這時一雙手搭在了我的肩上,“咦?不是小紅嗎?你怎么會在這兒?”“溜冰唄!”她回答道,“你怎么了?坐在這兒干嗎呢?不怕人家笑話呀!”“嗨——老摔老摔,總是學(xué)不會!”小紅關(guān)切地說,“做什么事都不能半途而廢呀!‘失敗是成功之母’嘛!如果一遇到困難就退縮,這怎么能成大器呢?你看大家溜得這么好,還不都是這樣過來的,快起來,你先扶著攔桿溜,我等一下再來找你!甭犃诵〖t的話,我還真有點動心,雙手一撐,爬了起來。我雙手緊緊抓著欄桿,慢慢地,一點兒一點兒地滑。先左腳,再右腳,先左------我有節(jié)奏地練習(xí)著,開始還覺得有點不自然,慢慢地,感覺輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒,小紅一看,“呀!進(jìn)步不小嘛!現(xiàn)在我牽著你,你跟著我滑,別怕!”我牽著小紅的手,慢慢地滑,漸漸地,小紅加快了速度,我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈,小紅松開了手,我還沒什么感覺呢,我溜了一圈,咦?小紅沒牽著我耶!我會溜了!小紅見了,在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增,開始學(xué)著一些高難度的動作,先學(xué)了跳臺階,剛開始有些不平衡 一下子摔在了地上,不怕,再來一次,一次次摔,一次次練,再來了三百六十度大旋轉(zhuǎn),兩臂背后俯身前沖,雙臂展開側(cè)滑。剛才還在笑華 我的那些人,也在一邊為我的進(jìn)步加油喝彩!拔視,我成功了!”我在溜冰場里歡呼著,活像一只快樂的小燕子。
現(xiàn)在,我的溜冰技術(shù),可以算是一極棒的,我快樂!我喜悅!我要在溜冰場里釋放著我內(nèi)心無限激動。
這次溜冰,不僅使我增強(qiáng)了自信心,給我?guī)砹讼矏偂R彩刮覐闹惺艿搅撕艽蟮?啟發(fā),人在奮斗的征途中,不可能一帆風(fēng)順,多多少少會有一些坎坷和波折,奮斗雖然是艱苦的,但只有付出了,才會有收獲,有著永不言敗這一種堅定的信念和執(zhí)著的追求,也就會取得一次又一次成功!
哦,成功的感覺真好!
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