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那一次,我成功了作文

時間:2023-07-28 09:05:48 勵志作文 我要投稿

那一次,我成功了作文15篇【集合】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的那一次,我成功了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那一次,我成功了作文15篇【集合】

那一次,我成功了作文1

  一次,老師讓做一個小制作,我回到家之后,一寫完作業(yè)就開始鉆研起來。

  還是媽媽給我提了個醒,讓我做一個潛水艇。我先拿來一些材料,就開始做了。

  我先用剪刀在一個塑料瓶上,剪了一個正方形的洞,讓后又在瓶蓋上戳了一個洞,隨后找了一根醫(yī)院輸液用的軟管兒,把管插進瓶蓋上的洞里。讓后我接了一大盆水,準備開始實驗。

  忽然,媽媽提醒我說,這樣,潛水艇沒有重量,就只能浮起來,沉不下去了。我想想也對,就找了一個螺絲形的東西,不過也有點兒重量,隨后我有用透明膠布把它粘上去,放入水中。

  只見“潛水艇”下沉了,然后忽然升了上來,再也下不去了。我連忙把小制作拿了出來,又拿了一個那種東西,往水上面一加,再放入水中,只見它變成了一個“倒栽蔥”的'樣子,我想我還是應該讓爸爸媽媽幫幫我,于是,我們把螺絲形的東西往下移了一點,再次試驗,終于安全的沉下去了,我的心情也立即由焦急轉到了高興,對著已經洗干凈的管子一吹氣,空氣傳到了瓶子里,我的“潛水艇”就浮起來了。

  啊,我成功了,成功的感覺真不錯,現在這次做成功了,我相信,以后成功制作小制作的次數一定會更多。

那一次,我成功了作文2

  在今天,老師給我們說每人回家做一個科技小制作。做什么呢?媽媽說圣誕節(jié)快到了,就做一棵圣誕樹吧!

  我們準備了兩張綠色的卡紙、尺子、剪刀、透明膠還有彩筆。媽媽在卡紙上用鉛筆畫出樹的模型,然后用剪刀順著劃線的部分剪下來。我拿起剪刀,小心翼翼的剪,緊張的我手心都出汗了,媽媽看我緊張的樣子,就鼓勵我說:“兒子,不要緊張,慢慢來,媽媽相信,你一定會成功的.”。我告訴媽媽,這次的制作是在全班同學和老師眼前展出的,我怎么能不害怕呢?萬一做不成豈不是被同學笑話嗎?我一點一點地挪動剪刀,緊張的我頭上都出汗了。媽媽叫我把剪好的樹放在另一張卡紙上,用手壓緊,然后拿起筆把它描下來,再用剪刀把它剪下來。我這次剪得比上一次順利多了,兩張一模一樣的圣誕樹終于剪好了,我長長的松了一口氣。

  我迫不及待地向讓它站起來可怎么放,怎么擺,就是站不起來,媽媽看著我著急的樣子,就教給我一個辦法。用剪刀把一棵樹的玩頂部按中心位置往下剪開了3厘米左右,然后把兩棵樹卡在一起,四面用透明膠把固定好,這樣一個漂亮的圣誕樹就站了起來。我高興地叫了起來,我成功了,我成功了,媽媽對我說:“兒子你真棒,只要你用心去做一件事,它一定會成功的。”

  通過這一次的科技小制作,我體會到了成功的喜悅。

那一次,我成功了作文3

  每個人都有成功的一刻,成功總是伴隨著掌聲和笑容。我也渴望成功,因為它給我?guī)砜鞓。那一次,我就收獲了成功,體驗到了成功的快樂。

  一天晚上,我做完作業(yè),跟爸爸媽媽去運動。

  來到體育場,我們走了兩圈,就去云梯區(qū)了。我看見大哥哥能輕而易舉地翻過去,可真羨慕呀!心想:要是我也能翻過去該多好呀!媽媽看出了我的心思,微笑著對我說:“要不,你也來試試?”

  我望了望高高的`云梯,連連搖頭:“不了吧,云梯那么高,萬一摔下來怎么辦啊!”

  爸爸走到云梯前面,說:“這樣吧,我來扶著你,如果你摔下來,媽媽就在下面抱住你!

  看我猶豫不決,媽媽鼓勵我:“不勇敢地嘗試一下,就永遠翻不過去了,加油!”

  我想了想,勉強回答道:“好吧!眮淼皆铺萸,我雙手抓住第二根橫桿,右腳踩上第一根橫桿,左腳輕輕一蹬,就蹬上了第一根橫桿。

  媽媽高興地說:“真棒,只要照著這個步驟,就一定能成功!

  就這樣,我爬到了最高處,往下一看:呀,我比爸爸都高!頓時,我感覺自己的雙腿發(fā)軟,小心臟都跳到嗓子眼兒了。爸爸媽媽一起為我加油鼓勁。可我還是沒能翻過去。第一天,我失敗了。

  第二天,我們又去翻云梯。爬到最高處,我猶豫了。這時,媽媽鼓勵道:“不要讓困難打倒你!”我聽了,鼓起勇氣,試著小心翼翼地一步一階翻過去。

  在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于翻了過去。那一次,我收獲了成功!

那一次,我成功了作文4

  人們常說:“世上無難事,只怕有心人”。的確,不經歷一番挫折,怎么會成功呢?你瞧,我也是如此。

  還記得那一次,我去做陶藝,我坐在椅子上,一位老師笑瞇瞇地把泥土放在轉盤上,她問:“小朋友,你會嗎?”我搖搖頭說;“不會。”她便握住我的手,拿了一塊泥土留在轉盤,其它放在旁邊。她用水洗了手,順便把我的一起洗了,踩著疑似汽車油門的踏板,手里扶著泥土,“啊,轉起來了!鳖D時泥土四濺,我摸著柔軟的泥土,感受它的溫度。老師守著我會兒,就去教其他人了。

  我扶著泥土,手足無措,其實我壓根兒就沒學會。糟了,土倒了!泥土懶洋洋地趴在轉盤上,好像在跟我做鬼臉。我惱羞成怒,定要跟它一較高下。我把它重新疊起來,腳使勁地踩著踏板,它轉得太快了,看得我眼花繚亂。我燃起斗志,眼里閃出堅定的目光。我看著它越轉越丑,歪歪扭扭的,像是一個喝醉了酒的人。我不相信自己做不好,看著眼前,像是一個剛經歷了山洪爆發(fā)的`山村,一片狼藉。我手沾上水,再一次踏上“戰(zhàn)場”。這次,我用手輕輕扶著,讓它不再癱倒,然后再慢慢地做花樣!耙,終于成功了!”我在心里吶喊著。看著眼前的泥丕,我都不敢相信這是我做。我把它貼上標簽,晾干,心里滿滿的自豪感。

  那一次,我成功了,我再次品嘗到了勝利的滋味。

那一次,我成功了作文5

  那一次我成功了成功,對于每個人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。而在那個特殊的日子,我收獲了成功的喜悅!

  那天上午,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,但馬上發(fā)起愁來:我又不會騎,怎么辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個勁地安慰我,說:“慢慢學呀,嘛!

  下午,爸爸推著自行車,和我一起來到操場!吧习!”爸爸沖我一笑,我早已迫不及待了,騎上自行車,圍著操場就是兩圈,這可累壞了推我的`爸爸,看他那氣喘呼呼的樣子,我自己也找到感覺了,便讓爸爸放手,但爸爸剛一松手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說:“孩子,你不要太急了,騎車時要抓穩(wěn)把手,不能兩邊搖,身子向前弓一點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點,你幾乎就會了!蔽艺玖似饋碓僖淮螡M懷信心的踏上自行車,努力按爸爸說的去做,但半路殺出個“程咬金”,我一個急轉彎,倒了,我?guī)缀跻^望了。我耳邊又響起那首歌:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

  我再一次騎了上去,爸爸以期待的目光看著我,小鳥陪著我,太陽也給予了我一縷陽光,在這種情況下我快速前進。終于,堅持是我獲得了成功。

  通過這件事,我明白了“

  有志者事竟成”的真正含義。是呀!成功與失敗往往只是一瞬間的事情,但只要你努力了,就一定會成功!

那一次,我成功了作文6

  第一天,我們認識了新班主任石老師,她讓我們每個人設計一張獎票,被選上的可以獲得10張獎票,聽說可以用30張換一張電影票呢!我心里暗暗發(fā)笑:呵呵,我一定要換一張電影票,去看好的電影!說是星期四上交,這段時間我一定要好好準備。

  由于我老忘,到了星期二的晚上才記起來,可是還沒有想好畫什么,石老師說過,學習好的同學是班上的一顆閃閃發(fā)光的明亮的星星,可是我畫的不好看,所以我畫了一顆和星星一樣發(fā)光的鉆石。

  我心想:當然光畫一顆鉆石一定不會被選上,于是我給鉆石添上了一對翅膀,意思就是讓得到知識的翅膀,飛向藍天。再加上背景色,獎票做好了,就等后天下午的評選了。

  眨眼之間,評選的'時間到了,石老師讓我們四人小組進行評選,我們小組選了我和段明宇的獎票。當我看著石老師拿著五花八門的獎票上講臺時,我的心情有點失落,但信心還是有一點的。開始評選了,有的同學是因為太簡而淘汰,有的同學是因為太復雜而淘汰,而段明宇的卻是因為“獎” 字寫偏了而淘汰。經過評選,我和另外三名的獎票被老師選中了!我很開心,真的非常開心!因為我收獲,我快樂,我成長!

那一次,我成功了作文7

  “兒子,咱不用做作業(yè)了。”媽媽鄭重地對我說!笆裁,不用寫作業(yè)?不可能吧!”正打算如何對付作業(yè)的我一時丈二和尚摸不著頭腦。原來,老師安排我與另外兩名同學代表全校參加市里的第十七屆“新華杯”知識競賽。我高興地一蹦三尺高?墒钱斘铱吹侥侨髲埫苊苈槁榈馁Y料時,頓時傻了眼,蒼天!這得背到猴年馬月!

  為了我們的榮譽,拼了!

  于是,拿起資料我猛啃了起來,大有“壯士一去兮不復返”的氣勢!我天天背、吃飯背、睡覺背,連上衛(wèi)生間也背,你見了,一定會說是背書狂人!我背的昏天黑地、忘乎所以。

  7月6日,“十七屆青少年‘新華杯’我愛藍天知識競賽在市新華書店開始了。請問:“中國近代政治家中誰是提倡植樹造林的.第一人?”

  “孫中山!”“什么是白色污染?” “水會夠用嗎?”

  面對接二連三的問題,我們三個人沉著應對,連連得分,一路過關斬將。到了最后的風險題,我們與第二名只差30分。選30分的題呢還是20分的題?30分的題一旦答錯就要扣掉30分,那樣就與第二名打平了。好,那就選20分的題,結果,我們勝啦!

  。∥页晒α!我成功了!子路小學勝利了!我們一起歡呼!

那一次,我成功了作文8

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?”在人生的道路上,多多少少會經歷一些苦難,可只要克服它,它就會被你打敗。

  我從小就是一個胖胖的小孩,在同齡孩子中算得上壯實了,我也十分希望自己能瘦下來。老媽為了讓我減肥,給我報了一個籃球班,我也興致勃勃地加入了。

  一到籃球班,教練就教我運球的方法。開始運球了,我認認真真地運了起來,可是這運球遠沒有我想得那么簡單:別人手里的球與他的手掌好像相互有磁力一樣,不管怎樣球就是不離開手掌,可我的球就調皮多了,動不動就離開我的手掌,然后“飛”走了。更加糟糕的是,因為長時間彎腰,我的`腰十分酸疼,手腕就同一根斷了的樹枝一般,無力地聳著。我開始在心里埋怨起來:為什么我要學這么難的籃球。肯氲竭@里我便往地上一坐,發(fā)起了脾氣,媽媽見到了,忙說:“不要灰心,困難只是你想象的一種麻煩,克服它,你就可以成功!甭犃诉@話,我又開始運起了球,我由低運球轉為高運球,這樣背部就沒有了壓力。長時間手腕用力而疲乏時,我就放下球,將胳膊自然垂下,然后用力甩一甩,再次練了起來。我越練越熟練,最后我可以輕松運球了。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只要堅持,就可以克服困難。

那一次,我成功了作文9

  每天放學后,我回到家時,總能看見爸爸在為我做飯而忙里忙外,終于有一天,我想為爸爸做一頓豐盛的晚飯。

  我的主食是粥,而菜吧,我選擇了洋蔥炒雞蛋。我首先把粥做好了,可最艱難的是菜。這道洋蔥炒雞蛋,難就難在洋蔥的辣和雞蛋下鍋后會崩手。我開始切洋蔥了,可我的眼睛好似不聽使喚了,淚水一個勁兒地往外流。我用盡了所有的辦法,可并沒有用,我無奈地嘆了口氣,可我并沒有放棄,因為我想起了爸爸臉上那豆大的汗珠,想起了爸爸為我們忙里忙外,終于,我強忍淚水堅持了下來。

  洋蔥剛切完,我就心想:連切個洋蔥都這么難,炒雞蛋是不是更難呢?我不禁害怕起來,我到底是做還是不做呢?這時,我又想起了爸爸勞作的那一幕,做吧!我做出了一個果斷的決定。洋蔥切好了,炒雞蛋吧!我先在鍋里放入了油,又把雞蛋放了進去,“哎呀!”我大叫一聲,原來,“火”、“水”、“油”好像三個不聽話的`孩子,把我的手崩了一下,可我還是咬咬牙,用水沖了一下手,又開始炒雞蛋。雞蛋炒的很成功,在我不懈的努力下,我完成了一桌豐盛的飯菜。看著一桌香噴噴的飯菜,再看看大汗淋淋的我,我露出了欣慰與自豪的微笑。原來,成功是這么不易,原來,一桌豐盛的飯菜是需要用汗水和辛苦換來的,原來,爸爸需要用所有的精力才能完成一桌豐盛又可口的飯菜。

  從這件事中,我明白了太多太多,原來所有的成功都是用汗水換來的,我也體會到了困難與堅持是得到成功必不可少的因素。

那一次,我成功了作文10

  有一句名言說得好:失敗是成功之母。只有認真嘗試過、努力過,不放棄,才會成功。

  記得那一次溜冰,我終于深深地體會到了這句話的含義。那天早上,風和日麗,“知——了——知了”,一聲蟬鳴把我從夢鄉(xiāng)驚醒!鞍 保疑炝藗懶腰,睜開蒙眬的雙眼。緊接著,媽媽大聲說道:“你們兄妹倆快點起床,今天帶你們去溜冰場玩!”我高興得一蹦三尺高。殊不知,有多大的`困難等著我哩。

  來到溜冰場,我興高采烈地換上溜冰鞋滑進了溜冰場,我竟然沒有摔倒!當我正在為自己的旗開得勝而暗暗自喜時,腳下一滑,沒控制好平衡,就摔了個“狗啃泥”。唉,我還是先觀摩觀摩老哥的溜冰技術吧!只見老哥似如魚得水一般,輕松自得。突然,老哥像一道閃電似的從我旁邊“飛”過,我不禁拍手叫好,也一邊慢慢琢磨技巧:把腳擺成八字形,站穩(wěn),控制好平衡……我試著照這個辦法滑,呵!果真滑了起來,可不一會兒,又是一個大跟頭,摔得我四腳朝天。沒想到溜冰竟這么難。我正想放棄的時候,我又看到別人滑得身輕如燕,我又重新站了起來。

  終于,我憑著堅強的信心,經過一次又一次的練習,我的溜冰技術越來越好了,啊,我成功了,我終于學會了溜冰!

那一次,我成功了作文11

  星期日,我趁爸爸、媽媽還沒有起床,我想給他們一個驚喜,于是,就想到我自己來做早飯。

  我走進廚房,準備做豆?jié){和煎雞蛋。先開始煎蛋,我拿起雞蛋向鍋上磕,沒想到我的手沒拿住,雞蛋掉到了桌子上,摔開了,蛋黃和蛋清灑了一桌,第一次失敗了。

  第二次,我磕雞蛋時,想到了媽媽做早飯時的情景,媽媽磕完雞蛋,馬上就放到了鍋里。我也如法炮制,磕雞蛋終于成功了,但是我煎的時候開的火較大,結果把雞蛋給煎糊了,第二次又失敗了。

  這一次,我像上一次一樣把雞蛋磕好放到鍋里,這次我記得把火開小一點兒,終于三個雞蛋都煎成了。

  然后,我開始做豆?jié){,我把昨天晚上偷偷泡的黃豆放到豆?jié){機里,又加了許多水,開始做豆?jié){,十分鐘后豆?jié){做好了,我把豆?jié){和雞蛋都放在餐桌上,等待爸爸和媽媽起床。

  爸爸、媽媽起來大吃一驚,他們不知道誰做的.早飯,我大聲說:“是我做的!”爸爸和媽媽表揚了我。我說:“雖然我做早飯時失敗了兩次,但是我不放棄,最后我終于成功了!”全家高高興興地吃了這頓早餐。

那一次,我成功了作文12

  今天我要去學校拿成績單了,心里無比激動。在路上,我還在想我在分數呢!

  到了學校,我飛奔到教室里,屁股還沒坐熱呢,老師就進來了。她看了看同學們又揚了揚手中的試卷,說:“現在報到名字的同學就是100分!”

  開始報了:“李金楓、陳錦桐……”一個個同學的名字在耳畔回響,此時此刻我非常緊張。心想:難道這一回100分又沒我嗎?“易凡韜”老師的聲音仿佛一陣春雷震耳欲聾,我先是一愣,馬上又回過神來,表面挺鎮(zhèn)靜,可心里早就像一鍋開水沸騰起來。這時我得意的想:這個暑假可輕松了。我們班大部分同學用驚訝的表情看著我,一小部分同學用羨慕的表情看著我。我不好意思的撓了撓頭。老師又說:“易凡韜這次考得不錯!”名字報完了,老師讓我上臺講一講考100分的經驗。我說:“要考100分就得勤奮學習,我這次的成功不代表永遠都成功!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句話我送給在坐的各位同學!闭f完,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  回家的'路上陽光燦爛,我像一只小鳥一樣飛進了家門。這次我的成功是小小的成功,我以后要更加努力,爭取取得更大的成功。

那一次,我成功了作文13

  在我七歲的時候,我入學了。記得很清楚,那是在開學的第二個周末,老師布置了一個新奇的作業(yè):日記。我細細地咀嚼著這個字眼,雖然我聽過媽媽的講解,但是,我還是不知從何處入手,只好皺著眉頭向家中走去。

  回到了家,立刻從房間里傳來了媽媽親切的問候:今天上課聽懂了嗎?老師布置了什么作業(yè)?一聽到作業(yè)二字,我馬上沮喪起來,媽媽看見了我的樣子,說道:老師是不是讓你們寫日記啊?說實在的,我真佩服老媽的推測,看起來躲不掉了,只好說了聲:是。話音剛落,媽媽便哈哈大笑起來,說道:想寫好日記,要先仔細觀察身邊的事物。要仔細觀察身邊的事物?我微微一笑,若有所思地想道。

  第二天一早,我被爸爸的'做飯聲吵醒,便馬上起了床,走到衛(wèi)生間看到媽媽在梳頭,便模仿媽媽的樣子操起旁邊的梳子也臭美起來,梳著梳著,忽然感覺梳子靠近臉龐時,汗毛一根根豎起來,感覺陰森森的,嚇得我丟掉梳子去告訴了媽媽,媽媽聽后,笑著說:這是磨擦產生的靜電!要仔細觀察身邊的事物。我想起了媽媽的話。唔,這里面一定大有文章。說著,我直奔客廳,拿起筆奮筆疾書,漸漸地一篇作文從我手下出世了,終于成功了,我輕輕地吁了一口氣。

  最后那篇作文破天荒地在《作文報》上發(fā)表了。

那一次,我成功了作文14

  成功,一個多么美好燦爛的字眼,它給人帶來喜悅和自豪。在我記憶的長河里,有著數不清的'成功之星,現在我就撿起一顆最大最亮的星,和大家分享我成功的喜悅。

  上學期月度考試才考完,老師語重心長地說:“同學們,還有兩三個星期,我們就到期末考試了,請大家要充分利用好好復習呀!”

  我們聽了老師的話,大家下課都不出去玩游戲了,都在學校里認認真真地看書了,我很擔心期末考試考不好。你們知道我為什么擔心考不好嗎?因為我期中考試考的不好,語文只考了86分,我擔心這次還是只考80多分。期中考試我考的不好,媽媽沒有責怪我,只是鼓勵我:“這次沒考好,沒關系,下次要細心點,考好了呀!”

  我聽了媽媽說的話,心里很羞愧,暗下決心:期末考試我一定要考好!

  放學了,我對媽媽說:“還有兩三天要期末考試了。”媽媽意味深長地說:“回家要抓緊時間好好復習呀。”

  過了兩天,我早上去學校,看見學生們都在位置上認真看書,大家對這次期末考試都很重視。我趕緊拿出書,也認認真真復習起來。

  終于到了期末考試,我吸取了上次的教訓,認真讀每一道題,細心答題,一點也不敢馬虎,做完了又進行了仔仔細細復查。

  第二天,考試成績出來了,我考了96分,老師夸我進步非常大,我心里很高興。

  這次考試,使我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。成功只屬于那些付出辛勤汗水的人。

那一次,我成功了作文15

  說到成功這個字眼,也許每個人都深有感觸,因為每個人都有過成功,成功讓人自信,同樣成功也是不斷的嘗試,嘗試是成功的基礎。

  星期四有美術課,媽媽讓我?guī)献罱鼉商飚嫷漠嬜屆佬g老師看看,指點指點。課堂上,我一次又一次的把畫拿起放下,我不知道老師會不會看我的畫,會對我的畫不屑一顧嗎?我心里真像是十五只水桶七上八下的。當老師再一次走到我跟前時,我終于開口叫住了老師,“老師,您能看看我的'畫嗎?”老師微笑說,拿起我的畫,認真的看了看說:“我在平時就發(fā)現你畫的好,但是沒看到你完整的一幅,今天這幾幅都畫的特別好,你為什么不來我的特長班呢,你能來嗎?”我忍不住內心的高興,大聲說:好!我真的能來嗎?老師笑著說:你畫的這么好當然能了。你來了老師會特別高興。

  這是我第一次主動叫老師,也是第一次主動展示自己,得到了老師的稱贊和鼓勵,我的心情非常激動也嘗到了成功喜悅,我以后一定會不斷的嘗試,無論生活還是學習,我相信我一定行!

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