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我成功了作文15篇【合集】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我成功了作文,歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文1
在每個(gè)人的人生中,都有很多成功和失敗,我也有很多成功的事兒,惟獨(dú)讓我記憶猶新的一件事兒就是學(xué)溜冰。
一個(gè)星期天,我正在家里無(wú)聊的時(shí)候,爸爸說(shuō):“我?guī)闳チ锉!蔽乙宦?tīng),高興極了!一蹦三尺高!
走在路上,花兒對(duì)我點(diǎn)頭,小草向我招手,好像都在祝我愉快。一到溜冰場(chǎng),哇!這么多人!我大聲的尖叫了一聲!我便興高采烈地去換了鞋子,穿上了溜冰鞋。一站起來(lái),“
啪”的一聲,就給我來(lái)了個(gè)下馬威,摔得我到處是疼痛。
我就有點(diǎn)灰心了!爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“干什么事都不是那么好做的.,來(lái),我先拉著你溜一圈,你再自己慢慢兒溜!”說(shuō)著,就開(kāi)始了。最后,我扶著旁邊的欄桿慢慢兒溜兒,一開(kāi)始溜得很好。到后來(lái),我想:我試一試不扶欄桿,反正我已經(jīng)會(huì)溜了。
想著想著,我便得意地松開(kāi)了手。沒(méi)注意。前面有一個(gè)小石子,把我摔了個(gè)四腳朝天的樣子。
我生氣地說(shuō):“我再也不溜了,再也不溜啦!”爸爸便又說(shuō):“我剛才不是說(shuō)了嗎!你先看看別人是怎么溜的?”
我便靜靜地在一旁坐著,我發(fā)現(xiàn)他們的姿態(tài)都不同,有的像是在跳芭蕾舞;有的像接火車一樣;有的轉(zhuǎn)圈兒溜……各式各樣。
我又發(fā)現(xiàn):他們的腳是內(nèi)“八”字,身體要往前傾,不要往后靠,這樣會(huì)摔跤。
我便學(xué)著他們的樣子,溜了起來(lái),果然會(huì)溜了。我說(shuō):“爸爸,我成功了,我終于成功了!”
天黑了,我便戀戀不舍地離開(kāi)了;氐郊遥瑡寢屨f(shuō):“呀!你怎么變成這副模樣啦?”我照著鏡子一看,我身上臟兮兮的,臉上像個(gè)大花貓!
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我知道了,沒(méi)有失敗,哪有成功?俗話說(shuō)得好,“失敗是成功之母”嘛!我們做什么事都不能灰心,要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!努力努力再努力!
我成功了作文2
每當(dāng)我在電視里看到魔術(shù)師在變魔術(shù)時(shí)用到的氣球道具時(shí),我就想起了那次我用氣球變“魔術(shù)”的事情了。
那天,老師準(zhǔn)備了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球,五顏六色的,像一根根面條,它在打上氣以后,變得又粗又長(zhǎng),像一根根棍子,在魔術(shù)師的手里,它可以變成各種形狀,我對(duì)魔術(shù)很感興趣,也想試一試,老師就教我用氣球變小狗。
我拿起一根“棍子”擰出了一個(gè)圓溜溜的鼻子,接著又?jǐn)Q出了兩個(gè)一樣的氣球來(lái)做小狗的耳朵,這時(shí),我突然感覺(jué)自己的手不夠長(zhǎng)了,根本捏不住了,我有些佩服魔術(shù)師了。我想了想辦法,把一個(gè)氣泡往回窩,手就能捏住了,再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起,小狗的耳朵就豎起來(lái)了,就這樣,小狗的頭就做好了。
我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿,我的手一直在氣球上摩擦,發(fā)出了吱吱的聲音,我的`心里總是忐忑不安,不希望發(fā)出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了,把我嚇得驚慌失措,我做了什么才使它爆炸呢?我心里十分疑惑。
我想明白了之后,又拿起第二根“棍子”我這次小心了些,可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來(lái),心里有些失望,但我又拿了一根,沒(méi)有放棄。
這根比之前更加小心了,少打了些氣,摸起來(lái)軟了些,但我的心里還是有些緊張,做到后腿時(shí),我用手捏了一下,把氣往后趕,心里一直祈禱,心跳加快了。這次我終于成功了,這條小狗的身體是淡黃色的,尾巴翹得高高的,歪著頭,好像在沖我笑,十分可愛(ài)。
這件事我感受到失敗根本不可怕,只要我們吸取教訓(xùn),就一定能成功,就像古人曾說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!”
我成功了作文3
我六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,它是一輛黃色的自行車。我高興得手舞足蹈。
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到家門口,學(xué)騎自行車。媽媽扶著車的后座,我坐在車座上,感到既緊張又害怕。突然,我沒(méi)有控制好方向,一下子摔倒在地。我痛得嚎啕大哭。媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話:“失敗是成功之母!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就勇敢地站了起來(lái)。心里想:本來(lái)我還想放棄,現(xiàn)在媽媽給了我勇氣,我一定要堅(jiān)持到底。
我不再害怕了,我剛騎上車,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要一直看著腳,要看著前方,控制好方向,停的時(shí)候要趕緊捏剎車。”我按著媽媽說(shuō)的話去做,兩只手緊緊地握住車把,腳使勁一蹬,就跑了起來(lái),可是沒(méi)跑幾米自行車就開(kāi)始往右倒了,我趕緊捏剎車,馬上跳了下來(lái)。媽媽說(shuō):“車往左倒,就往右扭把,保持平衡!蔽矣烛T上了自行車,心里想著媽媽的話,歪歪斜斜的起了騎了幾米。在媽媽耐心的`幫助和鼓勵(lì)下,我一遍又一遍的學(xué)習(xí)如何騎自行車。雖然我摔倒了很多次,但一想起媽媽說(shuō)的話“失敗是成功之母和半途而廢就會(huì)一事無(wú)成”這兩句話我又多了幾分勇敢和勇氣。下午我又練習(xí)了一會(huì)兒,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
那天,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)道理:做什么事都不要半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。
我成功了作文4
我的記憶是一條條小魚(yú)兒,它們?cè)谖业哪X海里游來(lái)游去,在這無(wú)數(shù)條小魚(yú)兒里,令我最難忘的是一次書(shū)法比賽。
比賽的前兩天,書(shū)法老師對(duì)我說(shuō):“丫丫(我的`小名),后天有一場(chǎng)東北三省的書(shū)法比賽,全班我只選了你一個(gè)人參加,全遼源市也只有兩個(gè)人去,你可不能給遼源人民丟臉啊!”我激動(dòng)地差一點(diǎn)就哭了,開(kāi)始認(rèn)真的和老師學(xué)習(xí)參賽的毛筆內(nèi)容。經(jīng)過(guò)兩天的磨煉,我的字又有了提高。
到了比賽那天,站在臺(tái)下的我緊張極了!每當(dāng)主持人念選手號(hào)碼的時(shí)候,我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時(shí)我聽(tīng)到主持人說(shuō)道:“請(qǐng)37號(hào)選手上場(chǎng)。”終于到我了!我在臺(tái)下快速的做了幾次深呼吸,拿起凳子,向舞臺(tái)跑去。我站在舞臺(tái)的中央對(duì)評(píng)委說(shuō)道:“各位評(píng)委老師好!我叫王梓諾,我來(lái)自……”。做完了自我介紹,我開(kāi)始寫(xiě)我的書(shū)法作品,大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我完成了我的作品,我又將自己的作品高高舉起,說(shuō):“37號(hào)選手的作品完畢!痹u(píng)委老師仔細(xì)地看了看,說(shuō):“《岳陽(yáng)樓記》一共300多個(gè)字,你能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成的這么好,這是一般人完成不了的。”
又過(guò)了三個(gè)小時(shí),在所有選手寫(xiě)完作品后,我們一起走上了舞臺(tái),頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。主持人念道:“第10名?,第9名?……”我的心提到了嗓子眼,“第1名王梓諾!”當(dāng)我聽(tīng)到了我的名字時(shí),開(kāi)心地大叫:“我成功了!”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事!
我成功了作文5
成功就如甜蜜,可以給人來(lái)喜悅,快樂(lè),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功,我也不例外。
那是暑假的一天,爸爸帶我去學(xué)滑冰,來(lái)到滑冰場(chǎng),我便迫不及待地走進(jìn)滑冰場(chǎng),“撲咚”一聲,剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)我就摔了個(gè)四腳朝天,我爬起來(lái)捂著屁股,看了看其他人溜冰的樣子;他們溜來(lái)溜去,像在跳芭蕾舞,我情不自禁地發(fā)出羨慕的聲音,看著看著,仿佛自己也在悠閑地滑著,這時(shí),我不由自主地站起來(lái),小心翼翼的向前滑去,沒(méi)想到剛移動(dòng)一步身子就往后一仰,又摔了個(gè)仰面朝天!“好痛哦!”我大聲抱怨道此時(shí)雙腿像灌了鉛似的.,動(dòng)彈不得!安粚W(xué)了!蔽夷眠@滑冰鞋對(duì)爸爸叫道
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“聰聰,學(xué)滑冰,摔跤是家常便飯,要有信心,不能向低頭,堅(jiān)持到底,來(lái),我扶你到攔桿上練一會(huì)兒。”聽(tīng)了爸爸的一番話,我忘記了痛,下決心一定要練好滑冰。爸爸扶我來(lái)到欄桿旁,我雙手緊緊捉住欄桿,一步一步地移動(dòng),生怕再摔一次跤。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦練,我摸出了一些門道:身體要稍稍向前傾斜,雙腳叉開(kāi)呈“八”字形,滑行時(shí)把重心移到腳上。我摸著了門道便大膽地去嘗試,不知摔了多少跤,流了多少汗,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
這是我用自己努力換來(lái)的成功,我怎么能不高興呢
我成功了作文6
我們每個(gè)人都有過(guò)失敗,也有過(guò)成功。俗話說(shuō)的好,“失敗是成功之母”,沒(méi)有失敗,怎有成功?不見(jiàn)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?我也在生活中有過(guò)成功的喜悅。 <
在我5歲生日那天,媽媽送我了一雙溜冰鞋,我非常高興地拉著媽媽,忙要媽媽帶我去廣場(chǎng)溜,媽媽就帶我去溜了。 我當(dāng)時(shí)連溜冰鞋碰都沒(méi)碰過(guò),就穿著溜,沒(méi)想到我剛剛抬起腳就摔了一個(gè)“豬啃泥”,旁邊一個(gè)大姐姐見(jiàn)狀,連忙跑來(lái)扶我,我一扶起來(lái),又摔了一跤,大姐姐只好把我扶到媽媽那邊坐著。
媽媽在旁邊偷笑,我漲紅了臉說(shuō):“笑什么啦!人家是菜鳥(niǎo)嘛!你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)我嘛!哼~”媽媽止住了笑,我又說(shuō):我不要你扶,我要自己學(xué)!我們走著瞧!”我說(shuō)完就自己學(xué)著那些大姐姐大哥哥那樣溜:弓腰、擺手、腳溜……這些技能都是基本的。經(jīng)過(guò)反復(fù)的摔打,我終于可以站穩(wěn)了,而且還可以溜一點(diǎn)兒。媽媽對(duì)著我激動(dòng)地喊道:“女兒!你真棒!媽媽為你驕傲!來(lái),繼續(xù)溜吧!”我又接著溜了起來(lái)。
突然,一個(gè)大哥哥一下子沖了過(guò)來(lái),撞了下我,我立馬摔了下來(lái)。鼻子里的.血像山洪暴發(fā)一樣流了出來(lái),那個(gè)大哥哥嚇壞了,我也嚇呆了。媽媽跑了過(guò)來(lái),用紙把我的鼻子堵住,并讓我把頭仰著,那個(gè)大哥哥不停的對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起…”媽媽見(jiàn)他快哭了,就說(shuō)了聲“算了。”,就讓他走了。我仰著頭,媽媽讓我坐著,我坐下后看到漫天的星星,向我眨著眼,好像在說(shuō):“不哭不哭,我們要勇敢哦!”我高興極了,重新振作了起來(lái)。這時(shí),鼻血也止住了。我便再溜了一下。沒(méi)想到我這次溜得居然十分熟練,就像飛翔一樣的自由自在,快樂(lè)極了。啊!我學(xué)會(huì)了溜冰!
失敗是成功之母,失敗得越多,你離成功就越近,不是嗎?
我成功了作文7
每當(dāng)我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜時(shí),我是多么想找機(jī)會(huì)親自下廚!
今天,我終于有機(jī)會(huì)親自下廚了。煎什么呢?煎一個(gè)滿意的荷包蛋吧!我預(yù)備好了材料,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中,只見(jiàn)那雞蛋像一個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)員”,擺了一個(gè)不規(guī)則的姿勢(shì)跳入水中。頓時(shí),濺起了許多油,有的油甚至都濺到我臉上了,但幸好臉沒(méi)事,我趕緊關(guān)掉爐火?吹竭@一幕,我不由得心灰意冷了,心里想:還是等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧!這時(shí),我突然想起了一句歌詞“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”于是,我猛然把雞蛋翻過(guò)來(lái),可是全部焦黑了。我聞到一股燒焦的味道,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就抓起了水壺,因?yàn)榧尤肓舜罅康拈_(kāi)水,荷包蛋變成了“水蛋”。但是我并沒(méi)有灰心,又打了一個(gè)荷包蛋,來(lái)回翻了幾次,看著這個(gè)美味的蛋在我手中誕生了,我心里別提多高興。
“叮咚”,“叮咚”?隙ㄊ前职謰寢尰貋(lái)了。我把門打開(kāi)一看,正是爸爸媽媽。我把我煎的“水蛋”和剛剛誕生的.煎蛋讓爸爸媽媽品嘗。爸爸先嘗了一下“水蛋”,“。≡趺慈撬!”我恍然大悟,才知道“水蛋”沒(méi)熟。但媽媽嘗了一口煎蛋,不由地哈哈大笑起來(lái),并豎起了大拇指向我揚(yáng)了揚(yáng)。我心里高興極了。
今天,雖然我的第一次煎蛋失敗了,但是我第二次的時(shí)候成功了。通過(guò)這件事情,我得到了一個(gè)啟示:做什么事情都不能碰到困難就退縮,應(yīng)該與困難勇敢的搏斗。
我成功了作文8
說(shuō)自己成功了是多么的驕傲和幸福。成功意味著在黑暗中找到正確的方向,在困難的時(shí)候堅(jiān)持抵抗,滿足愿望,釋放靈魂。成功點(diǎn)燃了我的道路和夢(mèng)想。
那一次,我的繪畫(huà)老師給我們布置了一個(gè)獨(dú)特的作業(yè)。她準(zhǔn)確地解釋說(shuō)我們應(yīng)該用灰色的鉛筆畫(huà)出彩色的圖畫(huà),我心里很茫然:怎么畫(huà),會(huì)讓灰色變得彩色嗎?這應(yīng)該是不可能的,但是老師為什么要布置這個(gè)作業(yè)呢?我看不懂,老師只是說(shuō)了這么一句:用心看,用心畫(huà)。我沉默著,思考著,心里空蕩蕩的。
那天下午,我心里打開(kāi)了一扇窗。Wickers跳舞,溪流歌唱,鳥(niǎo)兒指揮。一個(gè)男孩陪著他那年結(jié)婚的祖母在河邊散步。當(dāng)她想休息一會(huì)兒時(shí),他幫她坐下。當(dāng)她去那里散步時(shí),他耐心地幫助她。而且,總是不厭其煩地聽(tīng)她重復(fù)的話。奶奶好像有點(diǎn)餓了,他就給她買了一碗肉絲面(而他只是普通的面湯)。奶奶把碗里的肉放進(jìn)小男孩的碗里,然后小男孩把它放回看不見(jiàn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶笑著說(shuō):怎么肉這么多?男孩也笑了,說(shuō):“奶奶,你剪得太多了。夠了。剩下的自己吃吧!”奶奶沒(méi)動(dòng)筷子。她不知道小男孩的碗里還裝滿了清湯。
這動(dòng)人的一幕讓我醒悟:畫(huà)雖然沒(méi)有色彩,但沒(méi)有手表的畫(huà)內(nèi)容并不豐富多彩,因?yàn)槊篮玫那楦锌偰苋〈砻娴?光彩。我把小男孩和奶奶畫(huà)在畫(huà)上,我成功了。我解決了這個(gè)難題,明白了:
畫(huà)面的真正美在于情節(jié);人的真正美在于那一瞬間,當(dāng)我成功的時(shí)候,我不僅成功的畫(huà)了,還看到了世界上最感人的情節(jié)。
我成功了作文9
這次小制作,我成功了,它讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天,我在外面玩,小妹崔可說(shuō):“咱們進(jìn)行一個(gè)小制作,是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個(gè)獎(jiǎng)品,我也拿一個(gè),做完了,讓小賣點(diǎn)的姥姥給咱倆評(píng),得第一的獲得兩件獎(jiǎng)品,如何?”我看她那個(gè)樣子,心想:“她準(zhǔn)是認(rèn)定我一定輸或認(rèn)為我不敢和她比,哼,不能讓她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到這兒,我痛快地說(shuō):“好,比賽吧!
于是,我就在外面找廢物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了……”我喊了起來(lái)。我揀到了一把塑料管,準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒,于是我飛快地跑上樓,回到了家。
我拿來(lái)膠布,剪子。先把塑料管一根根地連好,再用膠布粘在一起。沒(méi)想到,管沒(méi)粘住,撒了一地,到處都是。我心想:“這么多管兒,怎么揀啊! 但我并沒(méi)有氣餒。把管一根一根揀起來(lái),重新粘。結(jié)果,又一次失敗了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超過(guò)她。她比我小,我不能輸給她呀!”我下了決心,一定要做好。
這次,我仔細(xì)地用膠布把塑料管粘住,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有掉。我成功了,心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣,真是太美了。
我來(lái)到樓下,這時(shí)小妹拿著一個(gè)做好的大輪船出來(lái)了,我們一齊到了那位姥姥家,姥姥說(shuō)我的筆筒既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用,所以我得了第一名,這一下,我更高興了。
過(guò)后我想,是什么原因讓我取得成功的呢?是失敗后不氣餒的結(jié)果,是有堅(jiān)強(qiáng)信念的.結(jié)果,是永不放棄的結(jié)果,是不服輸,持之以恒的結(jié)果。
這次小制作的成功,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,只要有信心,不怕困難,什么事都能做好,正所謂:事上無(wú)難事,只怕有心人。
我成功了作文10
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)10歲了,在這10年中,我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事情了,這些事有的使我難過(guò),有的使我高興,但印象最深的還是那次成功后的喜悅。
那是一個(gè)盛夏的早晨,我去公園玩,看見(jiàn)許多小朋友都在滑輪滑,他們矯健的身子,優(yōu)美的動(dòng)作,使我非常羨慕;丶抑笪冶憷p著媽媽教我輪滑。我們來(lái)到小區(qū)的空地,媽媽把鞋給我穿好,說(shuō):“站起來(lái)……”,我還沒(méi)有聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,就猛地一站,輪滑鞋往前一竄,撲通,我摔了個(gè)四腳朝天,腿都摔破了,疼的我直抹淚。媽媽走過(guò)來(lái),溫柔的'說(shuō):“告訴你要聽(tīng)話,我沒(méi)說(shuō)完你就開(kāi)始滑,摔得疼嗎?”說(shuō)完,媽媽扶我起來(lái)。
回到家,媽媽細(xì)心地為我擦傷口,對(duì)我說(shuō):“怎么樣,還學(xué)輪滑嗎?”“學(xué)!”我堅(jiān)定地說(shuō)!昂茫@就對(duì)了,不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,你要知道‘失敗是成功之母’。寢屩С帜,相信你一定行!”有了媽媽的鼓勵(lì)我更加有信心了。我下定決心對(duì)自己說(shuō):“我一定要練成功!蔽掖┥陷喕叫^(qū)里繼續(xù)練習(xí),練習(xí)中我一次次摔倒又爬起來(lái)。終于,我掌握了分開(kāi) “八”字腳行走,不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時(shí),我的腳開(kāi)始離地,滑了起來(lái)。!我感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔。正當(dāng)我興奮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的一聲,我又摔了一跤,但是我又爬了起來(lái),接著滑。一次,兩次,三次……功夫不負(fù)有心人,我終于能像別人那樣滑了!太高興了! 我成功了!我成功了!當(dāng)時(shí),我覺(jué)得花兒在向我微笑,白云在向我招手,太陽(yáng)都向我豎起了大拇指。
!成功的感覺(jué)真好!
通過(guò)學(xué)輪滑,我感覺(jué)到“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝挥袌(jiān)持不懈的努力,遇到困難和挫折不退縮,不放棄,勇往直前,才能走向成功!
我成功了作文11
嘿!我成功了!
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過(guò)。我們可能想過(guò)放棄,但如果我們堅(jiān)持,我們就會(huì)成功。
我以前每次去公園都會(huì)看到那些輪滑運(yùn)動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先,我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范,一邊心里暗暗記著。我慢慢學(xué)會(huì)了松開(kāi)鞋帶,然后穿上,再綁起來(lái)。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后,表哥開(kāi)始教我輪滑的'技巧。
然后,表哥把我拉了上來(lái),我怕摔倒,就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我:我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開(kāi)雙腳,呈八字形。不要太快,一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒(méi)走幾步,我就摔倒了。表哥,快扶我起來(lái)。她說(shuō),我還是手把手教你吧。
表哥幫我,我沒(méi)摔倒,放心。過(guò)了一段時(shí)間,原來(lái)的八字慢慢減少了。表姐說(shuō):你不能光靠我?guī)湍阕呗。你一點(diǎn)都沒(méi)用力。可是我摔倒了,怎么辦?剛才摔倒了,還心有余悸。沒(méi)事的。我會(huì)在后面抱著你。不用擔(dān)心。
我按照表哥的指示,一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去,我轉(zhuǎn)頭感謝表哥,誰(shuí)知道,她從遠(yuǎn)處看著我。你不是說(shuō)把我抱在身后嗎?表哥笑著說(shuō):“如果我一直支持你,你會(huì)學(xué)嗎?”?
成功并不難,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)成功。
我成功了作文12
――呵呵,藍(lán)藍(lán)的天空好象對(duì)我微笑,風(fēng)兒好象為我祝賀,路旁的小樹(shù)好象在向我招手,我成功啦,我終于如愿以償,夢(mèng)想成真了!
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,新來(lái)的班主任韋老師宣布要競(jìng)選班干,同學(xué)們開(kāi)心極了!――叮鈴鈴,一陣急促的鈴聲響了,教室里頓時(shí)充滿了緊張的氣氛。首先,是由我們的班主任韋老師講話,老師和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,新的'一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我們也要競(jìng)選新的班干了。好,下面有請(qǐng)我們寫(xiě)有競(jìng)選稿的同學(xué)上來(lái)發(fā)言!”頓時(shí),臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,幾十雙眼睛齊刷刷地向我看過(guò)來(lái)。“誰(shuí)邁出著一步就是勇敢者!”老師鼓勵(lì)大家!為了不辜負(fù)同學(xué)們的期望,我只好硬著頭皮上去。在臺(tái)上,我只覺(jué)得我的腿在發(fā)抖,恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,哎呀,終于讀完了,我象離弦的箭一樣沖下臺(tái)回到座位上,這回輪到我看同學(xué)們讀競(jìng)娉稿了。只見(jiàn)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手高煥發(fā),他也要競(jìng)娉班長(zhǎng),媽呀,這下有“好戲”看了!幾個(gè)同學(xué)上去讀完競(jìng)娉稿,就開(kāi)始投票了,“邱寧,邱寧,高煥發(fā)……。!”一陣陣喊聲從臺(tái)下傳了上來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)始在黑板上數(shù)票數(shù)了。只聽(tīng)見(jiàn)韋老師在臺(tái)上說(shuō):“邱寧1票,邱寧2票,邱寧3票,高煥發(fā)1票……!高煥發(fā)29票,邱寧34票。”最后,我以34票戰(zhàn)勝了對(duì)手,當(dāng)時(shí)我高興得真想哭出來(lái)。最后老師宣布我是班長(zhǎng),教室里頓時(shí)又響起了一陣陣熱烈的掌聲。
在放學(xué)回家的路上,我高興極了!我恨不得自己變成一只小鳥(niǎo)馬上飛回家,把這一喜訊告訴爸爸媽媽聽(tīng)!
我成功了作文13
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這話確實(shí)不假,在我第一次上美術(shù)課的時(shí)候,我付出了努力,終于成功了!
那時(shí)我剛上小學(xué)一年級(jí),我們一班和二班一起上美術(shù)課,在第一次上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師要求我們畫(huà)氣球。我興奮極了,拿起筆,心想一定要畫(huà)好氣球,誰(shuí)知力不從心,氣球左邊是五個(gè)瓣,右邊卻畫(huà)成了六個(gè)瓣。氣得我把筆一摔,坐在椅子上生悶氣。我往四面一瞧,同學(xué)們都在專心致志地畫(huà)氣球,我鼻子一酸,眼淚都快要掉下來(lái)了。我想:這是我第一次上美術(shù)課,如果不把我畫(huà)的第一幅畫(huà)畫(huà)好,怎能對(duì)得起我自己?于是,我又拿起筆,一心一意地畫(huà)氣球。氣球畫(huà)好后。我拿彩色筆給氣球上色,但我涂得不均勻,氣球上留下了一個(gè)個(gè)白點(diǎn),這時(shí),美術(shù)老師說(shuō):同學(xué)們。作
業(yè)本今天不交,明天再交。我高興極了,心想:今天我去孫晶表姐家,讓她評(píng)評(píng)我的畫(huà)。
放學(xué)了,我飛也似的沖向表姐家。當(dāng)時(shí),她上六年級(jí)。表姐說(shuō):范雨晨,你的畫(huà)留下了白點(diǎn),不漂亮。我給你的畫(huà)化化妝。說(shuō)完,她從她從文具盒里拿出中性筆,把氣球上的白點(diǎn)涂成藍(lán)點(diǎn)。我拿過(guò)來(lái)一看,恩!涂得蠻好看的嘛!
第二天,我把作業(yè)本交給美術(shù)老師,美術(shù)老師給我判成了個(gè)100分,我高興地說(shuō):我成功了!我成功了!事后,一班的趙慶陽(yáng)對(duì)我說(shuō):你一定是描的,不然,你才不會(huì)得100分呢!我不高興的'說(shuō):我才沒(méi)有描呢!書(shū)上位置和我畫(huà)的位置不一樣,為什么說(shuō)我是描的?
過(guò)了幾天,我恍然大悟:他的意思是我畫(huà)的和書(shū)上的一樣好。從那以后,我又高興起來(lái)。
怎么樣?我第一次成功的經(jīng)歷很有趣吧?
我成功了作文14
成功是一種享受,也是一種快樂(lè)。而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。
記得那天,老師說(shuō):“‘網(wǎng)上作文’競(jìng)賽開(kāi)始了,題目是《難忘的一件事》。
我回到家里,正準(zhǔn)備上網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電腦上不起網(wǎng)。怎么辦?怎么辦?要是這次不把作文發(fā)表到網(wǎng)上的話,可能就沒(méi)有機(jī)會(huì)參賽了。我急得哭了。突然,我想起了叔本華說(shuō)的一句話:“一個(gè)人的圣靈必須飽受挫折,才能有如船艙般穩(wěn)重航行于大海中,否則,將是風(fēng)的玩具!蹦岵梢嘁舱f(shuō)過(guò):“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美的浪花?”于是,我不再哭了,我終于知道了:欲要獲取成功,就要付出相當(dāng)代價(jià),那就是要飽受風(fēng)吹雨打,磨練出我們的毅力來(lái)。所以,巨石下的'種子不怕死,風(fēng)雨中的松柏常年青,黑暗的背后是光明?嚯y與付出之后,便是耀眼的成功。我立刻站起來(lái),把《找爸爸》這篇作文考在了u盤里。
第二天,我把u盤交給了“電腦高手”吳佳雨,讓他幫我上傳作文,他馬上就答應(yīng)了。
我盼望的那一刻終于到來(lái)了。網(wǎng)上作文比賽有結(jié)果了。小小的電腦屏幕傳來(lái)了好消息。我寫(xiě)的《找爸爸》獲得了網(wǎng)上作文比賽二等獎(jiǎng)!這個(gè)好消息立刻傳遍了全班。我緊緊地盯著電腦屏幕,眼睛里閃動(dòng)著激動(dòng)了淚花,我心中有無(wú)比的幸福,無(wú)比的驕傲,無(wú)比的自豪!
早上,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,邁著輕快的步伐到了教室。我笑盈盈地對(duì)大家侃侃而談我獲獎(jiǎng)的事,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,此時(shí)此刻的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用人類詞匯中的一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容。
現(xiàn)在我成功了,而那些辛酸的努力,則會(huì)成為我美好的回憶。
我成功了作文15
我有一個(gè)非?岬幕遘,形狀像火箭,而且還可以折疊。我先在院子里找一個(gè)平坦的地面上滑。第一試滑的時(shí)候,我先把一只腳放在滑板上,另一只腳一蹬,滑板突然傾斜滑了,下嚇?biāo)牢伊耍∥夷闷鸹遘,把滑板車倒過(guò)去,看了看輪子,心想:為什么我的滑板車在別人的腳下,就如此沉穩(wěn)?而在我的腳下如此野性難馴呢?我再次挑戰(zhàn)自己,用另一只腳放上板,再用另一只腳蹬一下地面;遘囅癜l(fā)了瘋似得急速前進(jìn),我想剎車,可是,滑板沒(méi)有這功能。∥抑缓锰禄,讓滑板自己撞墻去了。我心愛(ài)的滑板被滑掉了油漆,我就一次次的嘗試,就像外甥打燈籠——照舊。
過(guò)了幾天,我請(qǐng)了我班的`滑板車高手,我向他請(qǐng)教,該如何才能滑好,滑板車高手說(shuō):“只要先把一只腳放在上滑板上,另一只腳蹬一下,就會(huì)滑得很好的。我就聽(tīng)了高手的話,回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個(gè)多月的努力,我終于成功學(xué)會(huì)了滑滑板車。過(guò)不了多久,我就學(xué)會(huì)了一般高手的絕招,快速向前滑,翹滑板,雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已,我就這樣練著,練了很久,我自己又獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)絕招,就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動(dòng),然后迅速的連著滑板跳起來(lái),這就是我獨(dú)創(chuàng)的絕招,厲害吧!不信讓你班的滑板高手也來(lái)試一試,我的獨(dú)創(chuàng)的絕招吧!
滑滑板有趣吧!在滑滑板的過(guò)程,讓我懂得了:做人一定要堅(jiān)持不懈,永不放棄;還要勇敢,不要因?yàn)橐患щy的事就放棄了,而要勇敢面對(duì);一定要對(duì)自己充滿信心,這樣才會(huì)有好結(jié)果。
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