【必備】成功的作文12篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成功的作文，希望能夠幫助到大家。

成功的作文1

　　什么是成功？我不知道，我只知道：成功能為人們帶來(lái)喜悅；成功能為人們帶來(lái)榮譽(yù)，成功能為人們帶來(lái)財(cái)富……

　　記得四年級(jí)時(shí)，我趁著周末來(lái)縫“襪子娃娃”，我向媽媽要了一只襪子，一根針，還有一卷棉線，再向奶奶要了兩個(gè)紅色的扣子一個(gè)黑色扣子。起初，我按照說(shuō)明書(shū)，把木棉小心翼翼塞進(jìn)襪子里，再把塞好木棉的襪子縫住口，接著把兩個(gè)紅色的扣子釘在襪子左右上方，在兩個(gè)扣子下面正中的位置，縫上那個(gè)黑色扣子，一個(gè)鼻子兩個(gè)眼睛，“襪子娃娃”有模有樣，出現(xiàn)在我眼前，我在她的臉上貼上兩朵小紅花，這樣就大功告成了。

　　欣喜之余，我發(fā)現(xiàn)了不足：木棉塞得太多，使娃娃的.身體變得硬邦邦的，手感不太好；兩個(gè)紅色扣子一上一下，成了高低眼，難看了點(diǎn)；封口的線不太協(xié)調(diào)，不好看，襪子娃娃還需要一張可愛(ài)的大嘴巴。

　　看到這些缺點(diǎn)，我恨不得重新做一個(gè)“襪子娃娃”，“心動(dòng)不如行動(dòng)”。我一定要做出一個(gè)完美無(wú)缺的“襪子娃娃”！帶著這樣的信念，我重新向媽媽要了一些材料，其中多了一小塊紅色的布。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我再次操作，望襪子里填充一些木棉，一邊感覺(jué)木棉的分量是否適中，然后用與襪子顏色相同的線，縫好了口；再把兩顆紅色的扣子釘在同一水平線上，按照比例，縫好了黑色鼻子，然后在鼻子下方，把剪成了鐮刀塊的小紅布貼好，眼睛，鼻子，嘴巴完美地組合在一起，一個(gè)漂亮的襪子娃娃調(diào)皮地對(duì)我笑了。我把剩余的小紅布，精心剪成一條紅領(lǐng)巾，系在她的脖子上，嘿嘿，一個(gè)原創(chuàng)的襪子娃娃誕生了。她在別人眼里，也許算不了什么，不太好看，可在我眼中，她卻滿載著成功的興奮。

　　成功就這樣。它是一個(gè)人用努力換來(lái)的，用毅力換來(lái)的，用歲月?lián)Q來(lái)的。因此，成功能鼓勵(lì)他人，安慰他人，奉獻(xiàn)他人。

成功的作文2

　　一段時(shí)間離開(kāi)父母還能受得住，我認(rèn)為這種獨(dú)立性就是男子漢的標(biāo)志，要做到這對(duì)我來(lái)說(shuō)還真不容易。

　　08年暑假在廣州金盈居的第十七樓傳來(lái)了一陣哭聲，那是我哭了。事情是這樣的：我的小提琴老師蘇老師家住在廣州，他帶我住在他家集訓(xùn)兩周，備戰(zhàn)廣東省第十二屆小提琴比賽。那次是我第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)父母。開(kāi)始我還逞強(qiáng)給父母和老師保證做個(gè)男子漢，可是待到第三天，由于想家還有訓(xùn)練強(qiáng)度的加大，我就忍不住了。我哭著要回家，蘇老師想了個(gè)好主意，請(qǐng)我的爸爸媽媽到廣州來(lái)，在他家附近的如家快捷酒店住下。早上8點(diǎn)送我到老師家里，晚上9點(diǎn)再回酒店。這樣我能安心地待在老師家里練習(xí)，技術(shù)也增長(zhǎng)得飛快。在比賽中我獲得了金獎(jiǎng)，我很高興！美中不足的是練習(xí)中想家還哭了，還是不光彩不像真正的男子漢。 第二次考驗(yàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了。我在四年級(jí)下學(xué)期3月28日參加了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也就是軍訓(xùn)。

　　在那里，第一天我就開(kāi)始想家了。當(dāng)時(shí)因?yàn)閮?nèi)務(wù)整理得不好，跟張熙一起連床單帶被子，床墊一起卷包兒出去罰站。那些鋪蓋實(shí)在是太重了，我一會(huì)兒換左手，一會(huì)兒換右手，就差用腦門頂了。在家我哪里受過(guò)這苦呀！所以我就非常思念家里的生活。想著想著，我的鼻子先發(fā)酸，再酸到眼腺，眼腺再受刺激，里面的液體就流了出來(lái)。我很努力地想忍著，怕被別人笑話。我對(duì)自己說(shuō)：“再忍四天就好了，小不忍則亂大謀��！你要堅(jiān)持住啊，陳習(xí)申�！卑�！這次軍訓(xùn)我還是非常想家，還是哭了。 第三次考驗(yàn)隨之而來(lái)。我在五年級(jí)下學(xué)期又去軍訓(xùn)。3月19日我到了軍訓(xùn)基地，到了那闊別352天的`地方。到了那還是老規(guī)矩，晚上整理內(nèi)務(wù)時(shí)，我按照指示鋪好了床墊，蓋好了床單，疊好了被子，用衣架把床單鋪得像紙一樣的平，而且還能把被子疊得像豆腐塊一樣，教官看了很滿意。我心里的大石頭終于落地了。這樣我覺(jué)得軍訓(xùn)生活不那么難度過(guò)了，我沒(méi)有想哭，沒(méi)有很想家，也不想打電話給父母。做個(gè)男子漢這次我成功了！

　　有了第三次的考驗(yàn)，我有信心克服“思家癥”了，只要適應(yīng)了陌生的環(huán)境，我還是能做個(gè)男子漢的。

成功的作文3

　　生活就像五味瓶，藏著酸甜苦辣。今年寒假，我從一件小小的事中，品嘗到了成功的甘甜滋味。

　　寒假里我回到老家，還沒(méi)坐穩(wěn)呢，姑姑們就提議去菜地拔蘿卜。

　　“呶”，拔完那一片菜地，這一些就歸你嘍”。姑姑指著門口放著的煙花炮竹，也指著門前不遠(yuǎn)處的一片菜地，笑笑地對(duì)我說(shuō)。

　　我伸出頭看了看那片菜地。嘿，才那么點(diǎn)方塊，那不是手到擒來(lái)嗎?“沒(méi)問(wèn)題，保證完成任務(wù)”，我信心十足地答應(yīng)。

　　“那太好了，出發(fā)吧!”我們來(lái)到菜地，姑姑教我怎么拔。她示范：首先，要抓住蘿卜的菜葉，而且要抓到靠近根部的地方，然后扭一扭，再用力往上一提，蘿卜就出來(lái)了。簡(jiǎn)單吧!”

　　“噢，那還不容易”。我不等話說(shuō)完，就抓住了一把蘿卜葉，用力扭了扭，也用力往上拔，誰(shuí)知土里的蘿卜卻絲毫不動(dòng)。咦，我于是把雙手握在一起，更加用力拔，身體都傾斜了�！巴�，哎呀”，我摔了個(gè)四腳朝天，手被勒得生痛，而手上拔下來(lái)的，卻是一把蘿卜葉。我啼笑皆非地看著姑姑們，不知哪里沒(méi)弄對(duì)?姑姑們看到我的`窘態(tài)，也哈哈大笑。紛紛過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你力沒(méi)用對(duì)地方;手，一定要抓住靠根的地方，這樣才省力啊……�！�

　　“啊，原來(lái)如此，再來(lái)。”我又信心滿滿地拔了起來(lái)。這回，我按照姑姑們教的方法，果真，比較省力地就拔出了蘿卜。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…。，當(dāng)我數(shù)到十五個(gè)時(shí)，感覺(jué)很累了，手也被磨出了泡。我停下來(lái)，心里其實(shí)不想干了。

　　“嘿，這樣就累了，嬌氣了吧�！惫霉靡琅f刺激著我。

　　為了能玩到我喜愛(ài)的炮竹，為了不被姑姑們小瞧，我咬咬牙說(shuō)：“哼，才沒(méi)有呢，我只是歇一歇而已。”就這樣，我累了就歇一歇，歇一會(huì)又開(kāi)始拔。大冬天的，干活熱得只穿一件秋衣了。在我們的共同努力下，終于把那片蘿卜地的蘿卜全部拔完了。

　　晚上，看著地上擺放著的自己的勞動(dòng)成果，嘗著美味的蘿卜燙，心里感覺(jué)特別香甜。姑姑說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：只要能吃苦、掌握好方法、堅(jiān)持不放棄，就能嘗到成功的果實(shí)!

成功的作文4

　　童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？記得，那是一次成功的嘗試。

　　過(guò)山車是一種嚇人的游樂(lè)項(xiàng)目，那種在半空中風(fēng)馳電掣的恐怖感覺(jué)，在我看來(lái)簡(jiǎn)直可以把一個(gè)沒(méi)有心臟病的人嚇出心臟病，或把一個(gè)本來(lái)就有心臟病的人嚇得心臟病發(fā)作！因此，身為膽小族一員的我，從來(lái)沒(méi)敢坐過(guò)。但是這次，在有外在原因的影響下，我還是心驚膽戰(zhàn)地進(jìn)行了那么一次驚險(xiǎn)的嘗試。

　　其實(shí)說(shuō)是外在影響，更多的還是我內(nèi)心的虛榮心造成的。不過(guò)，要不是媽媽老對(duì)我使用“激將法”——說(shuō)我膽小怕事的話，我也不至于笨到主動(dòng)上去的地步�？傊�，我迫不得已上了過(guò)山車。

　　終于，當(dāng)我把安全帶反復(fù)檢查了十次之后，過(guò)山車平穩(wěn)地向前方駛?cè)�。我開(kāi)始還挺愜意，一邊欣賞著周圍美麗的風(fēng)景，一邊吹起了輕松的小調(diào)。可是，前方的軌道突然消失了，過(guò)山車像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵似的，直線下降，速度快得簡(jiǎn)直要把我甩離車廂了。我的小調(diào)戛然而止，眼睛瞪得老大，雙手把扶桿抓得快要變形了，心似乎要從嘴里掉出來(lái)了。頓時(shí)，尖叫聲此起彼伏，我聽(tīng)了也想開(kāi)始尖叫，可怎么也張不開(kāi)嘴，因?yàn)�，我都已�?jīng)被嚇呆了，而且一旦張開(kāi)嘴，我的心恐怕也會(huì)隨之掉落。

　　三米，兩米，一米……刷——在撞向地面的一剎那，過(guò)山車又奇跡般地垂直向上開(kāi)去。同樣是垂直，剛才是大頭朝下，現(xiàn)在是大頭向上，我又感覺(jué)到“咚”的一聲，心又回到了肚子里。不一會(huì)兒，又看見(jiàn)軌道的盡頭了。我回頭一看，只見(jiàn)“過(guò)山車友”們似乎都知道一會(huì)兒又會(huì)有一次大墜落，他們有的'沉默不語(yǔ)，有的談笑風(fēng)生。沉默不語(yǔ)的像是在構(gòu)思遺囑，談笑風(fēng)生的則像在臨終關(guān)懷……時(shí)候到了，只聽(tīng)“呼”的一聲，過(guò)山車再次向低谷沖去，尖叫聲又一次響起……

　　經(jīng)過(guò)這樣幾次來(lái)回，我的但已經(jīng)被嚇破了，后來(lái)發(fā)展到閉上眼睛，把頭埋進(jìn)手臂里的地步，看來(lái)回去以后得好好把膽補(bǔ)一下，并努力加入膽大者的行列才是呀！

　　這一次驚險(xiǎn)的嘗試，我成功了，我嘗試到坐過(guò)山車的滋味。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步！

成功的作文5

　　人只有靠自己的努力拼搏，才能成功。

　　著名演員黃曉明說(shuō)過(guò)一句話：“我唯一能夠讓大家喜歡我的方式就是通過(guò)我的努力，通過(guò)我的不要命�！边@讓我想到了無(wú)論做什么，都要去刻苦努力，才會(huì)收獲成功。

　　事實(shí)上，我們渴望的成功不正是需要拼搏和努力才能實(shí)現(xiàn)嗎?比如學(xué)習(xí)，如果你不去勤奮讀書(shū)，不去用功寫(xiě)字，不經(jīng)一番耕耘怎能收獲高人一籌的成功?考試之前不鞏固不復(fù)習(xí)，怎能考出令人羨慕的好成績(jī)?人的一輩子不可能什么也不干就會(huì)成功。所以說(shuō)想要成功，就去努力拼搏吧!用盡自己的所有力氣去努力拼闖，才會(huì)獲得成功的輝煌。

　　我曾在一本書(shū)中讀到：成功沒(méi)有你想的那么難。居里夫人從小就夢(mèng)想為人類做出貢獻(xiàn)。她發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳后放棄專利權(quán)，為全人類奉獻(xiàn)了自己的科研成果，被全世界的人類所敬仰。她成功了，似乎是夢(mèng)想成真。司馬遷身受巨辱，但他想成就一部史無(wú)前例的歷史著作，填補(bǔ)史家無(wú)系統(tǒng)傳記的空白。十幾年以后，他也成功了：一部“無(wú)韻之離騷，史家之絕唱”的《史記》，讓歷史的天空從此變得絢麗多彩。

　　歷數(shù)世間所有的成功，期間的芳華是何等令人癡醉沉迷啊!

　　但是，真正屬于我們的成功卻是很難獲得的。為什么呢?因?yàn)樗�有成功的背后，都要付出努力拼搏�?代價(jià)。那鮮為人知的血淚艱辛才是萬(wàn)千浮華后隱匿的成功真諦。

　　居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳，經(jīng)歷了數(shù)不清的日夜，分秒必爭(zhēng)的去提煉幾十噸重的瀝青廢渣，艱苦的付出不僅僅是承受難忍的煙熏火烤，刻苦的努力不僅僅是戰(zhàn)勝日以繼日的枯燥泛味，還要流逝那寶貴的青春韶華，然后才換來(lái)了微乎其微的點(diǎn)點(diǎn)鐳元素。相信吧，成功的本質(zhì)不是光環(huán)，不是獎(jiǎng)譽(yù)，而是她的努力拼搏啊!當(dāng)然，《史記》閃爍的光芒又何曾不是司馬遷勤苦筆耕十幾年努力拼搏的結(jié)晶呢!

　　所以說(shuō)，人只有靠自己的努力拼搏，才能成功。但只要你努力拼搏了，成功就不會(huì)難獲得。正因?yàn)槿绱�，作為初中生的我們，一定要為�?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而去努力拼搏，才會(huì)贏得無(wú)怨無(wú)悔的成功!

　　努力拼搏吧!同學(xué)們，為了我們的理想能夠成功!

成功的作文6

　　嫩綠的芽?jī)�，�?duì)青年說(shuō)：“發(fā)展你自己！”

　　淡白的花兒，對(duì)青年說(shuō)：“貢獻(xiàn)你自己！”

　　深紅的果子，對(duì)青年說(shuō)：“犧牲你自己！”

　　成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　這是《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選集》中的一首短詩(shī)—《繁星》，它的作品是著名的作家冰心奶奶，這首詩(shī)歌詠了美好的青春，告訴我們“成功之花”來(lái)之不易。

　　“芽?jī)骸笔悄劬G的像出世的娃娃，顯示著健壯、旺盛和朝氣。這嫩綠的芽?jī)合蛭覀凕c(diǎn)頭招手，仿佛告訴我們青少年它有著頑強(qiáng)的生命力。青少年是四化的后備軍，祖國(guó)的未來(lái)，我們要像芽?jī)耗菢�，去汲取足夠的養(yǎng)料，茁壯成長(zhǎng)。

　　“花兒”是淡白色的，她蘊(yùn)含著樸素、純潔。這純潔的花朵向我們點(diǎn)頭微笑，希望我們永記和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的.作風(fēng)，讓我們的思想纖塵不染。只有這樣，才會(huì)在“四化”的征程上邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)步伐。

　　“果兒”是深紅的，她象征著豐富和喜悅。從中我們明白了青少年在漫長(zhǎng)的學(xué)途中，必將經(jīng)歷許多頑強(qiáng)的磨練，只有這樣，才能開(kāi)花結(jié)果，投入社會(huì)的大海，駕駛臂波斬浪的人生航船，開(kāi)起實(shí)現(xiàn)理想的風(fēng)帆！

　　“成功之花”來(lái)之不易，，她是淚和血、奮斗和犧牲孕育的結(jié)晶。芽?jī)航?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)陣陣的搏斗，雖然犧牲了花瓣但終于結(jié)出了深紅的果兒。人們對(duì)成功的花往往只5停留在驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而《繁星》這首詩(shī)卻啟迪我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花兒為了結(jié)出的不怕?tīng)奚�的精神。古今中外的科學(xué)家就是學(xué)習(xí)了這種精神，在事業(yè)上取得了成就，為祖國(guó)、為人類做出貢獻(xiàn)！我，一名少先隊(duì)員，我把自己看作是“嫩綠的芽?jī)骸薄Ｎ乙�茁壯成長(zhǎng)，要從每一門功課汲取足夠的養(yǎng)料。我喜歡書(shū)法，每當(dāng)練字時(shí)遇到了分心的事兒，我就想起了《繁星》這首詩(shī)。想到她，我就振作精神，堅(jiān)持不懈地專心練下去。每當(dāng)我的作品在國(guó)內(nèi)獲獎(jiǎng)，我有想起了《繁星》這首詩(shī)。想到她，我就決不驕傲！是呀，奮斗是艱苦的，滲透著艱苦的淚。犧牲是壯烈的，撒遍了生命的血。我們青少年要敢于奮斗，勇于犧牲，只有這樣才能不斷地奪取“成功之花”。

　　奮斗和犧牲是成功的階梯。

成功的作文7

　　什么是成功？

　　成功這個(gè)詞對(duì)于任何一個(gè)來(lái)說(shuō)并不陌生，有的人甚至把它當(dāng)作人生的目標(biāo)。但到底什么是成功，成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

　　成功在字典上有兩種解釋：一是達(dá)到預(yù)期的結(jié)果；二是大體上使人滿意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多時(shí)候成功是相對(duì)而言的。就像人們常說(shuō)的“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了�！鄙�與死有著一定的辯證關(guān)系；成功的對(duì)手失敗與其也有一種互換性。因此，我們可以說(shuō)：“有的人成功了，他卻失敗了；有的人失敗了，他卻成功了�！闭Z(yǔ)言的靈動(dòng)性與思維的魅力正在于此。

　　我認(rèn)為可以把成功分成兩類：一類是精神上的成功；一類是物質(zhì)上的成功。兩者互為表里，互相有著一定的聯(lián)系卻又有著根本性的區(qū)別。比如說(shuō)雙方為一目標(biāo)而努力，而有一個(gè)人不擇手段首先達(dá)到這一目標(biāo)。我們能說(shuō)他成功了嗎？不能。我們能說(shuō)他失敗了嗎？也不能。我們只能說(shuō)他是物質(zhì)上的成功，精神上的失敗。因而可以說(shuō)：“有的人成功了，他卻失敗了�！�

　　成功與失敗的根本性區(qū)別是是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，而目標(biāo)的定位往往會(huì)對(duì)結(jié)果造成決定性影響。比如，一個(gè)人參加一個(gè)活動(dòng)，能吃掉10個(gè)漢堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三個(gè)，因而他給自己定了吃掉五個(gè)的目標(biāo)，并最后達(dá)成這一目標(biāo)。從刻板的條律來(lái)看，他或許是失敗了；但他達(dá)成了自己的目標(biāo)，他又成功了。這個(gè)時(shí)候他會(huì)產(chǎn)生兩種情感，一是失敗的.痛苦，二是成功的喜悅。這一切都與預(yù)期的目標(biāo)有關(guān)。

　　聯(lián)系到我們現(xiàn)在，是每次考試都名列前茅才算成功嗎？不是的，這完全取決于自己的主觀意圖，超越自己便是成功。這也是有些人可以在苦中作樂(lè)的原因。身在充滿壓力的環(huán)境中，要自己為自己創(chuàng)造成功，始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。失敗是別人的判斷，成功屬于自信者。

成功的作文8

　　每個(gè)人都有一次小小的成功喜悅，就像那首歌唱的一樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便成功……”我的成功是學(xué)輪滑。

　　我的這雙輪滑鞋是媽媽在我12歲生日時(shí)送給我的。輪滑是一項(xiàng)人們廣泛熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，據(jù)書(shū)面記載：“輪滑已有兩百多年的歷史了，輪滑是在18世紀(jì)由不知名的荷蘭人發(fā)明的，而真正的輪滑是由美國(guó)的詹姆斯·普利姆普頓于1863年發(fā)明的。”輪滑有三種不同型式的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，分別是花樣輪滑、速度輪滑、輪滑球�；�樣輪滑舞蹈包括規(guī)定舞、創(chuàng)編舞和自由舞。速度輪滑包括女子21千米半程馬拉松賽、男子42千米馬拉松賽。輪滑球俗稱球刀，看上去是冰球和曲棍球的結(jié)合體。

　　我剛穿上輪滑鞋時(shí)站都站不住，媽媽就摻著我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈，慢慢地我能站穩(wěn)了，可以在地上緩緩地走動(dòng)，開(kāi)始走得慢慢的，生怕一不小心摔一跤。后來(lái)就能很熟練地走路。練好了走路，媽媽又叫我練習(xí)速度輪滑的三個(gè)基本動(dòng)作，分別是：靜蹲、側(cè)蹬、重心移位。一個(gè)動(dòng)作練了100下，可夠累的，心想：“這回總可以滑了吧！”可還沒(méi)滑幾步，就摔了幾跤。痛得我直叫疼，我對(duì)自己失去了信心。忽然，我的腦海浮現(xiàn)出了一句名言：“永不言敗，永不放棄，堅(jiān)持就是勝利�！边@時(shí)，我有了無(wú)窮地力量和信心，就像一位難民遇到挫折后又重心站了起來(lái)。剛開(kāi)始，我慢慢地在地上練習(xí)滑，心里還有些擔(dān)心，希望不要故技重演。慢慢地我不擔(dān)心了，平衡能力自然把握得很好。速度也變得快了，我真的不敢相信，自己學(xué)會(huì)了滑輪。帶著那份高興，自由自在地在地上一圈又一圈地滑來(lái)滑去。

　　�。∥覈L到了成功的甜頭，成功是什么？成功是靠信心與汗水的付出。從學(xué)滑輪這件事，使我明白了：“一個(gè)經(jīng)不起挫折的人，是不會(huì)得到成功的。只有努力去面對(duì)人生中遇到的種種困難，才會(huì)嘗到成功的甜頭。

成功的作文9

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。只有經(jīng)歷了失敗，才能到達(dá)成功的彼岸。——題記

　　在那成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我看著別的哥哥姐姐都是騎著自行車去上學(xué)，心里很是羨慕，于是也吵著爸爸給我買一輛自行車，禁不起我的軟磨硬泡，爸爸答應(yīng)了我，給我買回了一輛自行車。我看了，心里就像喝了蜜似的，高興極了，左摸摸，右看看。但可惜的是，我還不會(huì)騎自行車。第二天，我就推自行車到院子里學(xué)著騎。開(kāi)始姐姐在車后面扶著，我的心還是緊張得砰砰直跳。姐姐說(shuō)：”我會(huì)一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中一點(diǎn)，你一定會(huì)騎好的'！”聽(tīng)了姐姐的話，我放心了很多。于是按著姐姐說(shuō)的，好不容易才把車頭弄平衡，姐姐又說(shuō)：“騎快點(diǎn)，加把勁！”我的車速加快了，可姐姐不知什么時(shí)候放開(kāi)了手。

　　正在這時(shí)，一塊石頭把我拌倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我哇哇大哭起來(lái)，好不容易從地上爬起來(lái)，我又向自行車發(fā)出第二次挑戰(zhàn)。我又像上一次那樣往前騎。這一次似乎沒(méi)有障礙阻攔我，姐姐又放開(kāi)了手，我的車終于能平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了，車在拐彎時(shí)一不留神，又栽倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，我真有點(diǎn)動(dòng)搖了。姐姐似乎看出了我的心思，他一邊給我擦藥一邊說(shuō)：“失敗乃成功之’，別灰心！不驕不躁，一定能成功！”我聽(tīng)了，慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。休息了兩分鐘，又向自行車又發(fā)起了第三次的挑戰(zhàn)。

　　這次，我一定要騎好！姐姐也不像上次那樣扶著我，他只是在旁邊跟著我的車跑，給我鼓勵(lì)。好不容易，我上了車，把車弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車把。這次，我居然沒(méi)有摔跤，并且騎得很快。漸漸的，我已能操縱自如。我真是感到無(wú)比的自豪！姐姐也開(kāi)心地笑了。短短的半天，我竟然學(xué)會(huì)了騎車，真是讓我感到無(wú)比的高興！

　　對(duì)啊，我們只有經(jīng)歷了一個(gè)失敗的開(kāi)端，才能到達(dá)成功的彼岸！

　　開(kāi)端如此美妙，又擁有如此偉大的力量。它推動(dòng)了世界。照亮了前方。但開(kāi)端又如此平凡和不起眼，只有智慧的眼睛才會(huì)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)橛辛碎_(kāi)端，才有了這美麗絢爛的世界。

成功的作文10

　　揚(yáng)州市邗江區(qū)內(nèi)，有一片神奇的土地———揚(yáng)壽，那兒是科技的搖籃，是通往未知科學(xué)的橋梁，是發(fā)展與人才創(chuàng)造的頂峰……這個(gè)假期有幸在老師的帶領(lǐng)下，與同學(xué)們一起來(lái)到這個(gè)神圣的地方來(lái)放眼大千世界。剛一進(jìn)入揚(yáng)壽大門，隨之映入眼簾的就是一條令人望而生畏，卻又有一種強(qiáng)烈的征服欲望的橋。這橋是用鐵鏈與木板組合而成，微風(fēng)拂水，水面也只是頑皮的漾起一圈圈淡淡的漣漪，而橋卻似發(fā)了瘋般動(dòng)蕩不安，搖搖欲墜，加深了同學(xué)們的恐懼與膽怯，面對(duì)這跳躍不停的吊橋，大家只能戰(zhàn)栗在河岸邊，“望洋興嘆”。

　　第一個(gè)挑戰(zhàn)的是一個(gè)女生，我們都十分欽佩她的勇氣，然而在行走的過(guò)程中，我們才知道她的勇氣是不經(jīng)大腦斟酌而莽撞下決定的結(jié)果，她兩手緊緊地抓住安全繩索，每踏出那艱難、笨拙的一步都會(huì)停下好長(zhǎng)時(shí)間，從而安慰自己，好不容易挨到了橋的中心，卻又停下來(lái)不動(dòng)了，橋搖得愈加猛烈，她顫抖著雙腿，欲哭無(wú)淚地看著岸邊，老師也只能投來(lái)愛(ài)莫能助的眼光。她又試著邁出了一小步，頓時(shí)，岸邊發(fā)出了如雷鳴般響徹天際的掌聲，大家都熱血沸騰地為她鼓掌，加油聲不絕于耳。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她又振奮起精神，向岸邊走來(lái)、向成功走來(lái)、向友情與團(tuán)結(jié)走來(lái)……

　　下午是制作陶藝，同學(xué)們大顯身手，到處都是千姿百態(tài)、栩栩如生的紫砂泥作品，一塊塊黑色的泥、一雙雙黑色的手，滿屋子都是溫馨、甜蜜的氣息。晚上的篝火晚會(huì)也使我記憶猶新。那時(shí)，不管是老師、同學(xué)都圍著一堆火坐著，歡歌笑語(yǔ)、其樂(lè)融融。夜晚的寒風(fēng)也肆意起來(lái)，伴在人們身邊狂舞，那冰冷的溫度仿佛要鉆入人們的血液中，冰封一切原本溫暖的'東西。我雙手緊緊抱住臂膀，不停地打著冷顫�！巴瑢W(xué)，”我將身體轉(zhuǎn)向這聲音的來(lái)處——我后座的一位女生和舉在她手里的一件外套。“你很冷吧？我這里有一件‘多余’的外套，你先披上吧！”不等我開(kāi)口，外套已經(jīng)塞進(jìn)我的手里，握著手中的衣服，頓時(shí)感覺(jué)面前火光沖天，甚是溫暖，這溫暖源自陌生人之間無(wú)私的愛(ài)。我恍然大悟，大千世界不過(guò)是人與人之間共同生活的空間，而想要成功與快樂(lè)，只需要在人與人之間建起一座愛(ài)與團(tuán)結(jié)的橋梁。

成功的作文11

　　時(shí)光飛逝，在一本本作業(yè)的臉龐上畫(huà)下一個(gè)個(gè)紅鉤，在一張張?jiān)嚲淼谋澈筚N上一份份獎(jiǎng)狀，在一聲聲回家的呼喚聲中走向成熟。三年時(shí)間，到底留下了什么，又收獲了什么？

　　“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽彝�著那個(gè)埋頭寫(xiě)作業(yè)的他，又想起了這句話。

　　“老班，這題怎么寫(xiě)？”同學(xué)拿著作業(yè)本走到他面前，笑瞇瞇地問(wèn)，她知道他會(huì)給她一個(gè)正確的`解答。只見(jiàn)他左手接過(guò)作業(yè)本，看了幾眼題目，右手一揮，用鉛筆寫(xiě)下幾個(gè)公式幾行文字，滿意地看了幾眼，送還回去了。頗有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的氣概。轉(zhuǎn)眼，正襟危坐，又是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。

　　“老班，你作文什么時(shí)候?qū)戇@么好啦？”另一個(gè)女同學(xué)又走過(guò)來(lái)，隨手翻弄了幾下他放在桌上的作文本。先是會(huì)意的微笑，繼而又是滿臉驚嘆，那張有些許青春痘的臉上如雨后的彩虹似的五色斑斕。她仿佛又想起了什么，低聲哀嘆道：“記得你以前的作文還沒(méi)我寫(xiě)得好呢……”

　　他抬頭看了看她，放下手中的筆，一本正經(jīng)地說(shuō)：“那是因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�。∑綍r(shí)上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。如果你們都能這樣，成績(jī)肯定跟我差不多�！闭f(shuō)完又覺(jué)得不妥，呆愣了一會(huì)兒，想起了什么：“一天天地學(xué)習(xí)，一天天地積累，三年時(shí)間，足夠了吧！我的成績(jī)，只是‘應(yīng)該’二字。”

　　同學(xué)臉上的紅瞬間蔓延，她知道，是她不夠努力，就如他所言，這些成績(jī)，歸根到底不過(guò)是“應(yīng)該”而已。

　　他也好像明白了些什么，看了看手中的筆，緊緊地握了握，挺起胸膛，向四周看了看：一些同學(xué)在說(shuō)話，吃零食，一些座位上根本沒(méi)有人，也有很少的人在寫(xiě)作業(yè)，臉上或喜或愁……這紛繁世界，在這里成了一個(gè)縮影。他輕輕笑了笑，眼神更加明亮了，好像多了些什么以前沒(méi)有的東西。

　　成功都是積累而來(lái)的，它在不知不覺(jué)中汲取養(yǎng)分，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。自己或許渾然不覺(jué)，回顧往昔，才明白自己積累了多少。

　　下課時(shí)路過(guò)樓下的教室，又聽(tīng)到了瑯瑯書(shū)聲：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�…”

成功的作文12

　　事事成功，是個(gè)很不容易的事情。我只成功過(guò)幾次，但有一次讓我嘗到了真正腳踏實(shí)地成功的滋味。

　　這與其他事情迥然不同，以前只是偶爾得個(gè)一百分或小實(shí)驗(yàn)成功，這回卻是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間。

　　那是去年的秋季，外面滿地是落葉，金黃金黃的`，與大地相配非常協(xié)調(diào)。爸爸幫我掃出一條小路，讓我練滑旱冰。表姐和媽媽等我坐在椅子上穿好旱冰鞋，就小心翼翼地把我扶起來(lái)。不料，還沒(méi)等我站穩(wěn)，腳一下子自動(dòng)沖了出去，我大喊一聲“啊——”便一個(gè)勁兒往回收，沒(méi)想到不但腳沒(méi)回來(lái)，卻又向前沖了一截。幸好表姐和媽媽扶著我的胳膊，要不然身子早就和腳一起出去了。我被嚇得滿臉通紅、熱汗直流，衣服都濕透了。我告訴爸爸、媽媽和表姐：“我不練滑旱冰了，滑旱冰真可怕！”

　　可姐姐卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母呀，做什么都要進(jìn)行到底，你跌倒了，就更要爬起來(lái)！”我望著姐姐嚴(yán)肅的目光，使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我下定決心要滑好旱冰，盡管滿地落葉，秋風(fēng)呼呼地吹，但是我的“旱冰之旅”又開(kāi)始了。我曾經(jīng)多次摔倒，那種疼痛是那么的刺骨，但一想到姐姐嚴(yán)肅的目光和那鋼鐵般的話，爸爸、媽媽期待和鼓勵(lì)的眼神，就揉揉受傷的地方，像不倒翁似的又一次次站起來(lái)……我默默地?cái)?shù)著，摔倒了一次，站起來(lái)一次，摔倒了兩次，站起來(lái)兩次……摔倒了八次，站起來(lái)了八次！其中前幾次都是剛滑一下就摔倒，可當(dāng)我第八次站起來(lái)后，已經(jīng)滑得輕松自在熟練了，這時(shí)我和家人都開(kāi)心地笑了，成功的喜悅在家中蔓延開(kāi)來(lái)，洋溢著過(guò)節(jié)般的歡快氣氛。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)別人滑旱冰，就想起了自己的經(jīng)歷，那是一段漫長(zhǎng)的日子，雖然只用了半個(gè)小時(shí)，卻感覺(jué)一天的時(shí)間都過(guò)去了。每當(dāng)我看見(jiàn)別人滑旱冰，就想起了姐姐的話：“失敗是成功之母，你跌倒了，就更要爬起來(lái)！”這句剛強(qiáng)的話永遠(yuǎn)刻在我的心中。

　　通過(guò)這件事，我嘗到了成功的滋味，成功是快樂(lè)的，是美好的。

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