我成功了作文錦集[14篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我成功了作文 篇1

　　盡管已經(jīng)過去了好幾個月，但我依然還清晰地記得那天錄節(jié)目的緊張與獲得的成就感。那是20xx年一月的一天，我代表學(xué)校參加福建省少兒頻道少年中國誦節(jié)目錄制，和福建電視臺新聞主播任航老師同臺朗誦。

　　經(jīng)過整整一個晚上的排練，我的朗誦技巧在任航老師和編導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)進(jìn)步了很多。不過我還是很緊張，晚上躺在旅館的床上徹夜難眠。終于，我迷迷糊糊睡著。夢中，我站在燈火輝煌的'大舞臺上，卻忘詞了，急的滿頭大汗可就是想不起來該說什么，臺下的觀眾爆發(fā)出一陣笑聲，還有個小觀眾指著我說：哈哈，他出洋相啦！我被嚇醒了，心有余悸地把噩夢告訴媽媽，她笑著告訴我：夢與現(xiàn)實是相反的，你放心吧！我相信我的兒子！

　　媽媽的話給我吃了一顆定心丸，對呀，相信自己！

　　我們一大早便趕到了電視臺，主持人早早就在等了。我們又排練了幾遍節(jié)目，在后臺候場。終于到我們上場了，我咽了咽口水，握了握拳頭，緊張地走上了臺。盡量讓腳步踏實有力，同時在腦子里將朗誦的稿子、動作又過了一遍。在臺上站定后，我深呼吸，保持微笑�？赡苁桥_上燈光太亮，也可能是太緊張，我一下就汗流全身，連笑容也僵硬了。我暗暗慶幸：好在我的臺詞只有兩三句，不然我的噩夢就要成真了。

　　我們是共產(chǎn)主義接班人任航老師的聲音充滿了磁性，太好聽了！我繼續(xù)深呼吸，在心里默念著：馬上就到我了，馬上就到我了，千萬別緊張�。�

　　到我了！我緩緩地拿起話筒，深吸一口氣，將膽怯與緊張拋到身后，開始流利地朗誦起臺詞：時刻準(zhǔn)備著我什么也不想，什么也不聽，只看見臺下媽媽的眼睛閃閃發(fā)光，滿是鼓勵的光芒。我越讀越好，聲音越來越高亢，臺下掌聲響起，觀眾們爭先恐后地為我們鼓掌。

　　成功了！我成功了！這首短短的詩我們練習(xí)了十幾遍，真是臺上一分鐘，臺下十年功��！我也深深體會到：要相信自己，自信才能與成功同行！

　　我成功了作文 篇2

　　春天的時候，媽媽從外地出差回來，給我?guī)�來了一些花草的種子，我把它們一個一個地種在花盆里邊。也許，是我太心急多澆了水，要不就是天氣變化無常，到最后種子都死了，沒有一個發(fā)出了芽，我傷心極了！難道我是一個“成事不足，敗事有余”的人嗎？媽媽看我悶悶不樂的樣子忙問我：“你怎么了？發(fā)生什么事情了？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽拉住我的手說：“孩子，不要泄氣。成功一定有方法，失敗一定有原因。你趕緊去找找原因�！甭犃藡寢尩脑�，我去找鄰居――愛種花的王奶奶。王奶奶告訴我：“花的習(xí)性各有不同，有些花喜歡陽光、怕水，而有的花就喜歡濕潤的環(huán)境。”我恍然大悟，原以為水澆得越多，花開得越早越美，誰知反而弄巧成拙。我決定從哪里失敗就從哪里開始。班上有個同學(xué)家里種了很多的花，我向她要了幾顆牽�；ǖ姆N子，小心地帶回了家。

　　我先上網(wǎng)查找了有關(guān)牽牛花的栽種方法，知道了牽牛花為短日照植物，它的習(xí)性是：喜溫暖向陽環(huán)境，不耐寒，能耐干旱瘠薄，以在濕潤肥沃、排水良好的中性土壤中生長最好。

　　有了上面的.知識，我小心翼翼地把牽牛花的種子不深不淺地種到了一個泥土肥料充足的花盆里，就像種下了一個希望！

　　于是，我開始耐心地等待著牽牛花發(fā)芽。每天，我都帶它去享受溫暖的陽光，想象著它伸懶腰的樣子；干燥的天氣里，我會適時給它澆水，聽著它咕咚咕咚的喝水聲，我開心極了。時間一天一天地過去了。有一天，放學(xué)回到家，我又和往常一樣顧不上放下書包，就一陣旋風(fēng)似的沖到陽臺上看看我的寶貝。呀！我的牽�；ㄩL出嫩芽啦！小芽的兩片葉子綠綠的，我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了，跳起來吶喊道：“耶！我成功了！”

　　我成功了！雖然，我知道牽牛花從發(fā)芽到開花還要一段時間，但我一定會更加小心地護(hù)理它，因為，成功的花都是經(jīng)過科學(xué)的栽種培育出來的！

　　我成功了作文 篇3

　　成功的背后是由無數(shù)個失敗組成的，而我們的日常生活，就好比天上的星星，有暗淡的，也有璀璨的。

　　由同學(xué)的推薦加上老師的肯定，我被派選為我們學(xué)校的演講代表。被選上時，心里不知是什么滋味，有酸也有甜。酸的是，怕自己講不好讓學(xué)校丟臉；甜的是，我好不容易才掙得了這次機(jī)會。既然我擁有了這次機(jī)會，就應(yīng)該好好利用它。我到達(dá)演講會議室時，前邊已經(jīng)講了六個了，我是第十四個，所以還有一陣子。我到了后臺，再熟悉了一遍演講的內(nèi)容，就靜靜的等待著我演講的到來。一個個演講員都是學(xué)校的精英。情感的流露，語句的快慢是那么的`恰當(dāng)，那么的流暢，仿佛來的不是一個個小學(xué)生，而是專業(yè)的演講大師，她們的演講看得我腦袋發(fā)蒙，眼睛發(fā)愣，心里發(fā)虛�？吹梦倚睦镆稽c底都沒有。正當(dāng)我想得入神的時候，只聽得主持人講，請第十四號選手上場。他的話是那樣及時，搞得我措手不及，我懷著忐忑不安的心情上場了。開始的簡介說得吞吞吐吐，我想著自己代表的不僅僅是我自己，而是我的學(xué)校，我的失誤會讓我的學(xué)校很難堪的。漸漸的，我的勇敢戰(zhàn)勝了我的恐懼心理，我的情感溶入到自己的語言當(dāng)中，臺下的評委也紛紛展露笑臉，這意味著我成功了！

　　是啊！失敗是成功之母，雨過天晴，便是成功。彩虹是受挫折的陽光，失敗過后，成功還會遠(yuǎn)嗎？成功就是勝利，經(jīng)過這些彩虹，你將會更近一步。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功？”隨著風(fēng)風(fēng)雨雨都向前挺進(jìn)，成功必將屬于自己，我想，這可能就是人生的真諦吧！

　　我成功了作文 篇4

　　今天是元旦，可我做了一天的作業(yè)，太煩了。我站起身朝窗外望去，外面的世界真的很精彩。

　　遠(yuǎn)處，積雪落滿了山頂，仿佛為它披上了一件白色的毛衣，讓遠(yuǎn)處的大山顯得越發(fā)可愛；近處，樹上掛著的大紅燈籠渲染出喜慶的氣氛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個個紅紅的小太陽；窗下，小伙伴們正在做游戲——他們在扔雪球，那些彩色的棉衣跳動在潔白的雪地上，顯得格外的耀眼，而他們不斷的歡呼聲、尖叫聲不是撥弄著我的心，好像在說：“快下來吧！快下來吧！看我們多么愉快�。　�

　　啊，此時的我多么想和伙伴們在一塊兒游戲呀！我多么想和大自然做親密接觸�。《鴭寢層植辉诩�，我出去玩會兒就回來，沒關(guān)系的！正當(dāng)我打算出去的時候，又看了一眼書桌上的習(xí)題：哎呀，出去玩會兒又怎樣呢，媽媽布置的作業(yè)又沒寫完，既然都寫了這么多了，為什么不把它寫完呢？我的心里就像有兩個小人在對話一般。

　　去吧，去吧，這是多么難得的'機(jī)會，好不容易媽媽不在家，快去吧！不行，不行，媽媽不在家，更要管好自己，怎么能讓媽媽失望呢？沒關(guān)系的，反正都寫了一天的作業(yè)了，出去玩會兒也是可以的啊。

　　那更不行，既然都寫了一天的作業(yè)，把剩下的一起做完不是更好嗎？

　　哎呦，那些明天再做也行��！……

　　我晃了晃腦袋，仔細(xì)想了想：恩，作業(yè)寫了好多了，出去玩會是可以的，只不過現(xiàn)在還不行，不如我再寫些作業(yè)，等媽媽回來再跟媽媽申請出去不是更好嗎？就這樣做！說干就干，為了不受到干擾，我把窗子關(guān)上，繼續(xù)做我的作業(yè)，雖然我還是不住的想出去，可我還是抑制住了。

　　哦，媽媽回來了，果然，媽媽看了我寫的作業(yè)后，不僅表揚了我，還同意我出去玩，這可真高興��！

　　一位名人說，戰(zhàn)勝自己是最大的成功。今天，我戰(zhàn)勝了自己！

　　我成功了作文 篇5

　　成功，需要的是勇氣；成功，需要的是努力；成功，需要的是信念；成功，需要的是堅持……成功需要在多次努力下，才能獲得成功，他并非是輕而易舉得到的，許多名人，偉大的人得到成功是無比的艱難，但是他們從來不懼怕，因為他們知道，成功并非是一朝一夕得來的，如果他們選擇放棄，那么之前的努力全白費了，所以，他們選擇咬牙堅持下來，最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反！成功在我眼里有大有小，只能看你的選擇了，而那些想法簡易的人，自以為是聰明的，可在一些人眼里，卻是無比的愚笨。而我，卻也是自認(rèn)為聰明的人。

　　現(xiàn)在一想，只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機(jī)會，我這個不喜歡運動，懶得不行的人竟然被選入了長跑小組，一開始，又激動，又興奮，原因是我可以代表總校去舉行比賽，我心想：“一個比賽算什么，我肯定會贏得，”可我的想法和現(xiàn)實卻恰恰相反，我報的米數(shù)是1500米，先開始覺得沒什么，于是便測試了一番，結(jié)果第一遍就累得氣喘吁吁，真想放棄啊，可是拉不下臉跟老師說，太后悔了，看看當(dāng)時的胸有成竹，哎，只能繼續(xù)跑，每次都少跑好幾百米，結(jié)果，還是測試沒成功，老師把我說了一通，我一邊哭一邊想，似乎明白了道理，這回，我下定決心要好好進(jìn)行這次比賽，我不想讓老師失望，也不想讓自己之前的'努力白費，終于，功夫不負(fù)有心人，在比賽的時候取得了讓我自己滿意的好成績，不僅戰(zhàn)勝了自己，又取得了一次小小的成功，我非常開心，因為這是我第一次取得了成功的喜悅！通過這次事件，我深刻的明白了成功并不難，需要的是長時間的堅持，努力……并不是空手得來的，這一次，我終于可以驕傲自豪的說一句：“我成功了”！

　　我成功了作文 篇6

　　我自幼就很懶惰，一直是飯來張口，衣來伸手的“小公主”�？墒墙裉�，老師卻要求我們給日夜為我們操勞的父母燒盤可口的菜。呀！

　　這可難倒我這個“小公主”了，但是，師命難為，最后我還是決定露一手。放學(xué)回到家，我拿來一大塊肉，盤算著做一盤炒肉絲�！岸６＿诉恕�…”廚房里響起了歡快的交響樂。我先切肉絲，可是它好像偏偏與我作對似的，我往左邊切，它就往右邊歪；我往右邊切，它就往左邊歪。氣得我火冒三丈，心想：平時看媽媽切肉絲，怎么就那么輕松、敏捷呢？正當(dāng)我百思不得其解的時候，忽聽見“嘩嘩嘩”的聲音。什么聲音？噢！原來是洗菜時，水龍頭忘關(guān)了。我趕緊來了個180度的大轉(zhuǎn)身，以最快的速度把水龍頭關(guān)了。要不然，哥哥又要一本正經(jīng)地談他的.“節(jié)約用水論”了。

　　我可是領(lǐng)教過他的厲害了。哼著小調(diào)的我又興致勃勃地切起了肉絲。經(jīng)過不懈努力，我終于把肉絲切好了。注意了，現(xiàn)在要對肉絲用“火刑”了。媽媽說炒菜時，火候應(yīng)掌握好，火大了就會把菜燒焦的。我小心翼翼地在鍋里倒上了油，把火開到最小，可是過了很長時間，我用筷子夾了一塊嘗一嘗，剛放進(jìn)嘴里，又忍不住吐了出來，什么肉絲呀，半生不熟的，一點也沒有媽媽燒的香。這時，站在旁邊一直不吭聲的媽媽，終于忍不住上前來搭把手。還好，媽媽的急救挽救了這鍋菜，要不然，我肯定下不了臺。雖然，這次炒菜的嘗試是在媽媽的幫助下成功的，但是我永遠(yuǎn)不會忘記，因為我嘗到了成功的滋味。

　　力爭在不久的將來，我能成為一位聞名于世的大廚。

　　我成功了作文 篇7

　　星期六到了，我又要去口才班上課了，今天口才班要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我最害怕“魔鬼訓(xùn)練”了，因為“魔鬼訓(xùn)練”是要我們一個一個的分別給路上陌生的行人進(jìn)行口才表演。

　　我小心翼翼地走進(jìn)口才班，低著頭悄悄坐下了。隨后就聽老師問：“誰先去進(jìn)行‘魔鬼訓(xùn)練’？”我聽了，提心吊膽的不敢舉手，心里像有十五個吊桶——七上八下的，生怕老師點到我的名字。但是我的好朋友趙啟越卻非常勇敢地舉起了手。老師高興地說：“就這么定了，趙啟越先去表演�！�

　　“魔鬼訓(xùn)練”開始了。趙啟越勇敢地走到了路旁，她看到了一位老奶奶，就向老奶奶先做了自我介紹，然后便開始表演。只見她聲情并茂地講著，老奶奶聽得津津有味，還不停地給她鼓掌。她精彩的`表演完之后，便向我走來，鼓勵我說：“去吧，加油！相信你一定可以的！”我受到莫大的鼓舞，信心倍增，頓時有了表現(xiàn)自己的決心。我深吸一口氣，可剛要邁出第一步，又遲疑地把腳收了回來，我太害怕了！

　　又有三四個同學(xué)表演結(jié)束，終于輪到我，這次非去不可了。我躡手躡腳地走到路旁，先向一位老爺爺介紹自己，接著就開始表演。因為我太緊張，說的有點結(jié)結(jié)巴巴�；艁y中我回頭看一眼，只見大家都對我投來鼓勵的目光，并且不停地做手勢，夸我是最棒的！我勇敢地轉(zhuǎn)回頭，大聲地講起來。我越說越流暢，越說越順利，越說感情越投入，最后老爺爺和身后觀看的同學(xué)一起為我鼓起了掌。當(dāng)時，我自豪極了！覺得有很多光環(huán)在我頭頂閃光。

　　我終于成功了！是老師和同學(xué)們的鼓勵讓我獲得了成功。我想：只要勇敢地邁出第一步，成功就會向我們招手。

　　我成功了作文 篇8

　　生活中，我遇到過種種困難，但是，只要努力，便可把困難踩在腳下，順利到達(dá)成功彼岸，最令人難忘的，就是我學(xué)會了騎自行車。

　　一個陽光明媚的早晨，我去公園散步，看見一輛輛自行車在人群中穿梭，還做著各種花樣，多令人羨慕啊！于是，我下定決心要學(xué)會騎自行車。我請求媽媽給我買輛自行車，原以為很難，沒想到媽媽竟毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我來到公園開始學(xué)習(xí)騎自行車。我自信滿滿，坐上自行車，心想：不就是學(xué)個自行車嘛，肯定很簡單。我剛往前騎一點，便馬上從自行車上摔下來，心想：怎么會這樣，學(xué)自行車不是應(yīng)該很簡單的嗎？我怎會摔倒呢？我不學(xué)了！

　　我邊哭邊吵著跟媽媽說不學(xué)了。媽媽對我說：“失敗是成功之母，只要你堅持下去一定會成功的�！�

　　聽了媽媽的'話，我覺得媽媽說得有道理，便重新振作起來，學(xué)騎自行車。我坐在自行車上小心翼翼地騎著。過了一會兒，我轉(zhuǎn)過頭看了看后面，沒想到自己已經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。便高興地朝媽媽揮了揮手，大聲喊道：“媽媽，我學(xué)會騎自行車了！”騎著騎著，自行車突然騎到了旁邊的小石子上，自行車抖來抖去，失了控，我便又從自行車上摔了下來。

　　我忍著疼痛，心想：為什么老天爺總和我作對。正當(dāng)我想放棄的時候，心里便馬上想起媽媽說的話。我鼓勵自己，相信自己一定能成功。

　　我跳上自行車，慢慢地騎著，漸漸地，騎自行車的動作我全部掌握了，騎自行車的速度也越來越快了。過了一會兒，媽媽朝我喊道：“璐滟，你成功了！”聽到媽媽的喊聲，我急忙跳下車，往回去一看，是真的��！我高興地跳了起來，心里比吃了蜜糖還甜。

　　現(xiàn)在，我會換著各種各樣的花樣騎自行車，小朋友們都羨慕我，我可開心了！

　　經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)，我終于明白了：失敗是成功之母這個道理，這次，我可真是大獲成功啊！

　　我成功了作文 篇9

　　成功是一種享受，也是一種快樂。而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。

　　記得那天，老師說：“‘網(wǎng)上作文’競賽開始了，題目是《難忘的一件事》。

　　我回到家里，正準(zhǔn)備上網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)電腦上不起網(wǎng)。怎么辦？怎么辦？要是這次不把作文發(fā)表到網(wǎng)上的話，可能就沒有機(jī)會參賽了。我急得哭了。突然，我想起了叔本華說的一句話：“一個人的圣靈必須飽受挫折，才能有如船艙般穩(wěn)重航行于大海中，否則，將是風(fēng)的玩具。”尼采亦也說過：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美的浪花？”于是，我不再哭了，我終于知道了：欲要獲取成功，就要付出相當(dāng)代價，那就是要飽受風(fēng)吹雨打，磨練出我們的毅力來。所以，巨石下的種子不怕死，風(fēng)雨中的松柏常年青，黑暗的背后是光明。苦難與付出之后，便是耀眼的成功。我立刻站起來，把《找爸爸》這篇作文考在了u盤里。

　　第二天，我把u盤交給了“電腦高手”吳佳雨，讓他幫我上傳作文，他馬上就答應(yīng)了。

　　我盼望的那一刻終于到來了。網(wǎng)上作文比賽有結(jié)果了。小小的.電腦屏幕傳來了好消息。我寫的《找爸爸》獲得了網(wǎng)上作文比賽二等獎！這個好消息立刻傳遍了全班。我緊緊地盯著電腦屏幕，眼睛里閃動著激動了淚花，我心中有無比的幸福，無比的驕傲，無比的自豪！

　　早上，我興高采烈的來到學(xué)校，邁著輕快的步伐到了教室。我笑盈盈地對大家侃侃而談我獲獎的事，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，此時此刻的心情簡直無法用人類詞匯中的一個適當(dāng)?shù)脑~來形容。

　　現(xiàn)在我成功了，而那些辛酸的努力，則會成為我美好的回憶。

　　我成功了作文 篇10

　　從三年級開始，我不知不覺的養(yǎng)成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時，我不是抄錯題就是算錯得數(shù)……上課時犯的毛病考試時也會犯。有一次考完試回家，我滿懷信心的告訴媽媽，這次考試一定會得98分。過了幾天試卷發(fā)下來時，我卻只得了93分。那時我比較小，一直沒有認(rèn)識到馬虎的后果。

　　與三年級的'老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級，馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時，我的數(shù)學(xué)成績只有78分，那些有難度的應(yīng)用題我全都做對了，惟獨計算題分?jǐn)?shù)為零。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會做，又是那個壞習(xí)慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來了一個好辦法：在每個周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上，并且請爸爸、媽媽監(jiān)督。

　　我按著計劃實行了一個周。這一個周下來，我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了，風(fēng)一吹過，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個，誰想到錯了這么多。以后可不能錯這么多，哪怕少錯一個字，一道題都是自己的進(jìn)步��！

　　第二個周一轉(zhuǎn)眼過去了，小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個周、第四個周、第五個周……第八個周時我的小床頭上一個錯字、錯題也沒有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時，樂得一蹦三尺。過了幾天，我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試，這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會。我滿懷信心的走進(jìn)考場，認(rèn)真的答卷，特別是做到計算題時，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個錯誤：最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三，而我寫成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。

　　考試成績發(fā)下來，我考了第一名。發(fā)卷子的時候，我按捺不住心里的激動，忍不住跳了起來。

　　我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣，并且對學(xué)習(xí)更加有信心。

　　我成功了作文 篇11

　　在我的生活中，經(jīng)歷過許多成功的事，可使我最受用的，就是學(xué)會騎自行車。

　　那時我才上二年級，每次上下學(xué)都得爸爸媽媽接送。每當(dāng)我看到高年級的大哥哥大姐姐們騎著自行車上下學(xué)，不用父母接送，就會發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

　　說學(xué)就學(xué)！我回家后立刻把這個想法告訴了爸爸。爸爸大力贊同，而且還贊助了我一輛自行車。飯后，我就迫不及待地叫爸爸教我坐車。爸爸把我?guī)У搅艘粔K空地，開始練習(xí)坐車。他說：“茵茵，你先學(xué)溜車吧！來，我示范給你看！”只見爸爸把左腳踏在車踏上蹬，然后右腳時不時蜻蜓點水般地點地�？砂职謪s沒摔下來。我看了之后，覺得很簡單，就不屑一顧地說：“切！小菜一碟嘛！”該我了，我也學(xué)著爸爸的樣子，可是腳剛一踏上車踏，車子就向我這邊傾，使我差點摔了一跤，我感覺自己就像東施效顰一樣。這時候，爸爸看見了我的狼狽相，就笑著過來跟我說：“茵茵，你要保持平衡呀！所以，身子應(yīng)往右傾！”我聽了他的話，才恍然大悟。接著，我又反復(fù)練了幾次，真的成功了，不過還不夠爸爸那么靈巧。

　　接下來該學(xué)習(xí)騎車了。爸爸給我示范了一圈后，說：“你看見了嗎？來，現(xiàn)在你也來試試吧！”我聽了后，膽怯地說：“可，可是，爸爸，我怕！”爸爸說：“不要怕！我在后面扶著你。記住，身體要平衡哦!”我在爸爸的`扶助下，我騎了幾圈。這時，我回頭一看，爸爸怎么不扶了？我頓時沾沾自喜起來，因為我學(xué)會了嘛！于是，便得意起來，騎得也心不在焉了。不好！前方有一塊菜地！眼看快撞上了，可我也沒辦法，因為還沒學(xué)會剎車。“啪”的一聲，我的自行車和菜地來了個“親密接觸”，我也摔了個“狗啃泥”。

　　這次學(xué)自行車雖然出了些小意外，可我畢竟成功了呀。而且，通過這件事，使我懂得了一個道理：不要有了點成績就驕傲！

　　我成功了作文 篇12

　　你看見了嗎？樹上那只鳥兒也是在跌落了很多次后才學(xué)會了飛翔。如若不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能看見那絢麗多姿的彩虹？無論你做什么事情，只要努力才有可能取得成功。但在通往成功的路上，難免會遇到坎坷與挫折。

　　畫畫，現(xiàn)在是我的強項，雖不及班里的一些同學(xué)但我可是有秘密武器的，那就是——一筆龍。每次我畫完之后，它總是那么栩栩如生，可能是因為它們本來就這么有神威吧！你們可別看我現(xiàn)在畫得這么熟，就認(rèn)為我在學(xué)的時候也很輕松。如果你們這樣想的話，那就大錯特錯了。那時我在學(xué)的時候都快被煩瘋了呢！

　　那是發(fā)生在我們畫畫班快畢業(yè)時的事，老師決定教我們一筆龍，我們都很開心，因為我們盼了很久了呢！開始的時候，老師先教我們畫龍頭，老師說學(xué)會畫龍頭，龍身就不愁，因為龍頭最難畫�；丶抑�前，老師教完了一筆龍，并讓我們回家練熟，下次課上檢查，我們很擔(dān)心，因為我們都沒大學(xué)懂，可沒辦法，只好回家瞎練了。

　　到了家中，我拿出畫紙，鉛筆，橡皮開始練了起來。我在紙上用一條線勾勒出了龍的樣子，可它卻像一條蛇，我擦去它又開始畫了起來�？晌耶嬃艘淮斡忠淮�，擦了一次又一次，始終沒有畫出我滿意的.龍。直到最后，紙擦破了，筆尖斷了，我一生氣扭頭走了。這時媽媽拿出手機(jī)放出了那首歌——《真心英雄》：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……”，我看向媽媽，只見她替我拿出一張畫紙，削好了筆，讓我畫畫。我恢復(fù)信心又畫了起來，我在媽媽的鼓勵下成功了！

　　不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。是呀，只要肯付出，定會收獲成功，此時我真想歡呼：“嘿，我成功了！”

　　我成功了作文 篇13

　　我在書上看見這樣一個結(jié)論———死海里的鹽含海量97%，其余是清水，占3%。我們在死海上游泳，盡管不會游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以會浮在上面。那么，如果把其他原本不會浮的物體換入鹽水中，會浮起來嗎？這個問題引起了我的深思，我決定試一試。

　　今天晚上，我找著了一個大盆子；煮菜的鹽；又找了一個生雞蛋。

　　我先用大盆子裝滿了一盆水；然后把生雞蛋換到水里；緊接著把鹽一勺一勺的往下放；最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下，我就急了，心里像在油鍋里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢的向上浮，這時，我的心提到了嗓子眼。不一會兒，只見雞蛋已完全浮上來了，就像雞蛋懸在空中，真有趣。我見實驗成功了，高興的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖還甜呢！

　　我又迫不及待的'翻開不會說話的“老師”，想查個究竟。原來，這原理和死海能把人浮起的原理一樣，在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小，所以雞蛋能浮起來。

　　啊!我知道了，原來是這樣呀!可是，要放多少鹽才能使物體浮起來?有放鹽不會浮起來的物體嗎一連串的問題在我的腦海里出現(xiàn)。于是，我決定再做一次實驗。

　　按照剛才的順序，我又用橡皮泥；石頭；鐵塊等做了實驗。

　　然后稱一稱水、物體和放鹽量。最后，在結(jié)合實際找出問題答案。

　　經(jīng)過反復(fù)實驗，我發(fā)現(xiàn)了幾個小知識：一、放鹽量要比原物的重量重，含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中，放上一定的鹽巴都會浮起來。三、水量不能和物體重量相差太多，要不然不放鹽都會浮。這些可是我試了好幾次得出的結(jié)論。我想：這次我可真正體會到“做一件事要反復(fù)琢磨，才能取得好成績”這句名言的意義。

　　今天我真高興，不但學(xué)會了一個科學(xué)道理，還知道在我們生活中，應(yīng)該敢于嘗試，敢于發(fā)現(xiàn)，敢于向困難挑戰(zhàn)！

　　我成功了作文 篇14

　　我已經(jīng)彈古箏半年了。有一次，媽媽帶我去上古箏課。上完了，老師突然要留我下來，媽媽出去半個小時，媽媽便同意了，說她先回家燒飯。我就問老師什么事，老師對我說："你已經(jīng)彈過三級了是時候過四級了吧！不過在此之前，我想你和幾個小朋友一起去參加一個表演，你想嗎？"我想，媽媽不是一直不認(rèn)可我的技術(shù)嗎，我就展給她看看，這可是一個很好的表現(xiàn)機(jī)會，要緊緊抓牢�。∥冶忝φf；"好的，我去。"老師說："那幾個小朋友都只有8、9歲，比你小，你們要一起演奏一首曲子，曲子是<<燈月交輝>>，回家好好練習(xí)，就在后天，你這次彈好了，四級考試就過了。我就在旁邊練習(xí)這首曲子，等媽媽來接我。過了一會兒，媽媽來了，我就把喜訊告訴了她。"那這次就靠你了。"

　　回到家，本來可以下去騎一回兒自行車放松一下的，現(xiàn)在只好練習(xí)彈琴咯。一彈就彈到了8點30分，該睡覺了，明天睡個懶覺。第二天早上，我又要開始練了，還有作業(yè)沒做完呢，為了不吵鄰居，我只好練到晚上，再做作業(yè)。終于完了，可以睡覺了。一醒來，�。。。。�！要表演了，到了場地，我緊張的.心都快要跳出來了，"下面是黃一雯等小朋友古箏演奏<<燈月交輝>>。我看了看臺下，媽媽正在鼓勵我呢，我就開始彈了，終于好了，我下了臺，回了家。過了幾天，我再去老師家，老師告訴我，這次演奏的非常成功！并且考試成功！耶！媽媽也很高興。

　　通過這次表演，我懂了：只要努力付出，就會取得成功！

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