我成功了作文(精品)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我成功了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我成功了作文1
再一次看著很艱難的學習中,我卻學會了。
我先是看著媽媽騎自行車,記住了所有動作,心想:這也太簡單了吧!我坐上自行車,學著媽媽的動作,蹬,蹬,蹬,就是蹬不到,還差點翻車。第二次我學著媽媽的動作上去,跳,跳,跳,就是跳不上,還把鏈子蹬掉了,弄了一身油,我用手把鏈子上上后,又開始了艱難的學習。
第三次,我學著媽媽的樣子,握著車把保持平衡,扭,扭,扭,完蛋了,我把車把扭掉了,媽媽見狀,趕緊把車推平,我下了車,想放棄,媽媽說:“別停,趁熱打鐵。
”我也聽著媽媽說了,終于,功夫不負有心人,我在一次轉彎的`時候,意外碰了一下臺階,保持了平衡,學會了騎自行車。
自行車雖然學的艱難,但是小偉后感覺自己像老司機。
我成功了作文2
一次,我和爸爸去生態(tài)公園釣魚,我感受到了成功的喜悅。
我和爸爸來到生態(tài)公園的釣魚區(qū),選了一個能乘涼而且能睡覺的地方,然后把釣魚要用的用具準備好,把魚竿放在一塊石頭上,就在傍邊睡起覺來。
過了一會兒,被浪花擊打岸邊的'聲音驚醒了,我一看爸爸已經(jīng)釣到許多魚了。有大頭魚、菜刀魚、鯽魚……
我驚奇地問:“爸爸,為什么你釣了這么多魚,我卻一條也沒釣到呢?”
爸爸說:“你沒釣到魚是因為你一直在睡覺,想釣到很多的魚就不要做其他事,不要分散注意力,你現(xiàn)在重新釣吧!
我把魚桿拉起來,掛了一顆魚餌上去,重新釣魚。
這次,我緊緊地盯住魚漂,沒想到我發(fā)起了呆。我醒來一看,魚餌又沒了,我又一次失敗了,我想:怎么我只會出毛病,不過,我下次一定能釣到一條大魚。
然后我又重新掛了一顆魚餌在魚鉤上,又開始釣魚了。
過了一會兒,魚漂猛地一沉,我一拉桿,就釣上一條手掌大小的鯽魚。
我得出一個結論:只要肯下功夫,就一定會成功。
那次,我成功了,我感受到了成功的喜悅。
我成功了作文3
在我腦海里記著許許多多的事,有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣。可我印象最深的,還是那件成功的事。
那天下午,我閑著沒事兒做,就想起做一個小制作。做什么呢?我想了一會兒,“對,就做熊貓火炬!”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的.大熊貓?蛇@太難了,因為熊貓各個部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手,可在雕刻熊貓頭的時候,一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲,好疼哦!我只覺得眼淚在眼眶上打轉。不干了!可我又覺得有點舍不得,我心里矛盾極了。
不能灰心!仔細地想了想,終于想到了,對正!用電熱切割成一個大熊貓的形狀,再用刀子在熊貓背后挖一個洞,在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢!要把熊貓手中間挖空安導線,這可怎么辦好嗎?我想著想著,終于想到了一個好方法。我用打火機把鐵絲燒紅,泡沫遇高溫就會熔化。我利用泡沫受熱熔化這個原理,終于把熊貓的手中間挖空了。然后,一支發(fā)光二級管安在熊貓手上,兩支二級管做熊貓的兩只眼睛。當我把電池安好后,一打開開關,熊貓手上的火把發(fā)光,它的兩只眼睛也發(fā)光了?粗@個小“杰作”我開心地笑了。
通過這件事,我明白了,做什么事都要多動腦筋,認真去做,才會取得成功!
我成功了作文4
昨天,宋老師給我們布置了一個實驗作業(yè):把雞蛋拋上去,怎樣使它落地的時候不破。
這個問題太難了,但總是要試試看的。我從冰箱里拿出一個較小的雞蛋,用紙包得厚厚的,然后把它拋到空中去,沒過多久,只聽“叭”的一所,雞蛋碎了,但是我并不灰心,又從冰箱里拿出了一個大雞蛋。我用毛巾、紙、袋子等物品,把它包得嚴嚴實實的,就像一個圓圓的小西瓜,真可愛!我把“小西瓜”又拋向空中去。它落地時,只有一點小小的'聲音。我趕忙跑過去把“包裝袋”一層層拆開,嘿!一點兒也沒破,這時的我心里可高興啦,不停地叫著:“我成功啦!我成功啦!”
經(jīng)過了這次實驗,讓我感到了原來實驗是一件多么有趣的事情,也讓我懂得了一個道理:萬事開頭難,只要闖過第一關,沒有過不去的火焰山。
我成功了作文5
我第一次接觸活力板的時候是九歲。那時有個姐姐買了個活力板,她在練習上板,我就想試一試。我先一只腳上去,另一只腳跟上去,用手扶著墻,一推就滑走了。這是第一次,滑了兩米。這一次的接觸讓我喜歡上了活力板。我讓爸爸給我買了一輛活力板。爸爸給我買來了,我就立刻開始練習上板。我先左腳先上板,右腳跟著上去,不出三秒就摔了下來。我又試了右腳先上板,左腳跟著上去,外甥打燈籠—照舊。我去請教我們村的.滑板高手。他說:“先一只腳上去,另一只腳蹬一下,那只腳再上去!蔽艺埥掏昃婉R上回來練習?墒俏野凑账恼f法,可是一下子就摔下來了。我每天放學回家就滑活力板。跌倒了爬起來繼續(xù)滑,功夫不負有心人,終于經(jīng)過了自己的努力成功了。我還學會了“沖跑上板”。就是活力板在另一邊,我在這邊,沖過去跳上活力板就滑走了,這就是“沖跳上板”。我還學會了“舞龍燈”、“八字形”、“S形”、蹲下滑行等一些高手會的招式我都會。
我從學活力板中領悟到了一個道理:要做一件事必須打好基礎才能做好一件事,不然要栽跟頭的!
我成功了作文6
當了十幾年的老師,我知道現(xiàn)在的我是做教師最好的歲月,不僅有經(jīng)驗而且還不算老,精力尚可。
今天我知道我是個成功的老師,并不是因為我教的學生分數(shù)有多高,是因為我真正走進學生心里,我很開心。
今天開家長會,我最后和王凱媽媽談了談,沒等我多說,王凱媽媽告訴我。孩子說,以后他畢業(yè)了,會和英語老師我成為非常鐵,非常鐵的朋友,我很感動,不知怎么的,就流淚了,我知道我的付出得到了回報,雖然王凱考試只打了7分,但是教育的目的并不僅僅是分數(shù),而是對人的教育,讓人感受到快樂的教育,讓人不斷成長的教育。
我真的很關注王凱,我想改變他,讓他做個負責任的人,讓他自信,那怕把他蚊子般的`聲音變大也好啊,我成功了,經(jīng)過不斷的談話,從打擊到鼓勵,從敵視到信任,我終于走進孩子的心里。
如果多年以后,王凱還會記得有這麼一位老師曾經(jīng)給過他溫暖,當他偶爾記起我的時候,還會有那么一絲絲感動,已經(jīng)足夠,而對于我而言,多年以后,我仍然還會記得王凱,記得我曾經(jīng)改變過他,也已經(jīng)足夠。
做為老師,今天我成功了。
我成功了作文7
以前,家庭聽寫都是爸爸媽媽幫我聽寫的,可是爸爸媽媽晚上經(jīng)常要加班,有時沒辦法幫我聽寫,就象今天一樣,要聽寫時,卻發(fā)現(xiàn)留在家里的唯一大人-----奶奶不但不會說普通話,而且一個字也不認識,這下我犯愁了。
聽完英語后,我看著錄音機,突然靈機一動,對!我可以讓它幫我呀!
于是我拿出空白錄音帶,拿起話筒,按下錄音鍵,便讀了起來:相依為命、臨時……我這一招怎樣呢?讀完后,我迫不及待地按下了開關,可是,過了好幾分鐘,除了“沙沙”聲,什么聲音都聽不見,難道錄音失?我再仔細一瞧,原來忘記按下放音鍵了,真是虛驚一場,于是我馬上按下放音鍵,我的聲音終于從錄音機里傳了出來,那陌生的'聲音,把我逗得直笑。
以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒人幫我聽寫而苦惱了,其實,生活中只要自己稍微開動一下腦腦筋,就能想出很多解決難題的方法來。
我成功了作文8
都說失敗是成功之母,舞蹈班里的一些舞蹈動作,卻讓我有好多次失敗的'體驗呢,來聽我說說吧!
練舞的大廳里,我看見別人都會下大腰了,可我怎么練也不會,我心想:看他們做也不難呀,為什么到我這的時候卻總是學不會呢?只能靠老師把著我才能下大腰。就這樣,我很不開心。放學了,媽媽看見我不高興,我就對媽媽說出了我的煩惱。媽媽說:孩子,做什么事都要有一個從不會到會的過程,學習舞蹈也是這樣的。我沮喪地說:我怎么就學不會這下大腰呢?我是不是太笨了!怎么會!不要氣餒,媽媽陪著你練習!媽媽安慰我。于是,我和媽媽就一起開始練了起來,媽媽像老師一樣地教我,剛開始我總是摔倒,但是我沒有放棄,我不斷地努力著、努力著一周過后,我終于學會了下大腰了,我激動不已,心里也無比感謝媽媽的鼓勵和陪伴,我真想對所有人大喊一聲:我成功了!
經(jīng)過這一次,讓我明白了,只要肯努力,成功就會在你身邊!
我成功了作文9
在奶奶家門前有一條小河,這條小河里有許多小魚。這些小魚十分膽小,只要你把手伸進水里它們立馬就會游走。
有一次,我和堂弟康康在小河邊玩?悼悼匆娏诉@些小魚,就對我說:“哥哥,我想抓這些小魚!薄跋胱バ◆~?嗯……好吧!蔽蚁肓讼胝f。不過要抓這些小魚可真不容易,因為這些魚游得很快,很難抓住。這時,我突發(fā)奇想,準備做一個抓魚器來抓這些小魚。說做就做,我立刻行動起來。我先把瓶子剪成兩半,然后用針在瓶身上扎兩個洞,再用線穿起來,這樣就完成了。
我拿起抓魚器,跑到河邊,把抓魚器扔了下去,準備試一下能不能把魚抓住。我雙手拉著線,把下半部分藏在水里,只要魚一游到瓶子上面,我就立刻把瓶子拉上來?墒亲詈蟮慕Y果卻不盡人意,因為一只魚也沒抓到。
我開始分析原因,最終我認為是空瓶子對魚沒吸引力。那該怎么辦呢?啊,我想到了!只要把蟲子放在瓶子里,就能吸引魚游過來了。于是,我跑到菜園里抓了幾只蟲子。
這次,我比上次更有信心了!爸辉S成功,不許失敗!”我在心里默默地對自己說。我把瓶子放進水里,然后在岸邊靜靜等待。這次,終于有小魚游過來了!我馬上把瓶子拉了上來,魚也被我抓上來了。
哈哈,我成功了!這真是有志者,事竟成!
我成功了作文10
童年,是一首優(yōu)美的歌,低吟著溫馨的'旋律;童年,是一本日記,沉淀著我最真的情感。暑假里的一天,我看見有人騎著自行車,便讓媽媽給我也買了一輛。
自行車成為我們家的“成員”了。第二天,我就和姐姐、媽媽到了家門口的小公園,媽媽細心地對我講騎車要領,可我一點也沒聽就迫不及待地騎了上去。剛踩上腳踏板,“嗵”自行車倒了,我也被壓在了底下。姐姐趕忙把我扶起來,我叉著腰、跺著腳說:“不騎了!”姐姐把自行車扶起來,推到我旁邊說:“再試一次,一定行的!”我不情愿地上了自行車,媽媽在后面扶著車,就這樣騎了一圈又一圈。當我想給媽媽說我可以了的時候,一轉頭,“!”媽媽不見了,我緊張了起來。車子像個頑皮的孩子不聽我使喚,東倒西歪地沖到墻上去了,車子倒了,我也摔疼了。媽媽和姐姐跑來把我和自行車扶起來。我不愿意騎了,想打退堂鼓。就當我要走時,想到了閆老師常告誡我們不要輕言放棄。于是我再次騎上自行車,兩手抓住車把,眼睛直盯著前方,車子不安穩(wěn)地晃悠悠地往前行,風兒在我耳邊吹過,像在給我吶喊助威……又練了許久,我掌握了技巧,比誰騎得都好呢!
我的堅持和努力幫我學會了騎自行車!
我成功了作文11
俗話說“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲的夠久、夠大聲,終會把人喚醒。”是的,那天下午,我在經(jīng)過多次的“失敗”、“嘗試”和“堅持”以后,我終于成功了。
暑假的一天下午,我和媽媽在小區(qū)的乒乓球臺練乒乓球。那時,我才剛接觸乒乓球,還不會打。我練著發(fā)球,不是把球拍飛出去,就是把球打出界,有時還會把球打偏。經(jīng)過我一次又一次的'失敗和努力,我終于把發(fā)球學會了。接下來我要開始練習扣球了,我都打不到球,有時還會把球打飛。有時,我還會想著放棄。在我想要放棄的時候,媽媽都會跟我說:“兒子,失敗是成功之母,成功要經(jīng)過你的不斷嘗試和努力!甭犃藡寢尩倪@番話后,我又起了勁,又開始練起了扣球,最終,我終于成功了。
我練好后,我決定向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)。我雖然會打了,但是還不會接球。于是,我讓媽媽當我的對打教練,讓我發(fā)球,把接球打通關。最終,經(jīng)過我不斷的失敗,嘗試和努力,我終于把乒乓球各個招式都學會了。當時我高興地不得了。
歷經(jīng)風雨,成功自會出現(xiàn)。如果你說“我做不到啊”——則永遠不會成功,如果你說“再試試看”——則往往會出現(xiàn)奇跡。多一點努力就多一點成功。
我成功了作文12
沒有辛勤努力的汗水就不會收獲碩果累累,沒有坎坷曲折的道路就不會出現(xiàn)星光璀璨,同樣,沒有鍥而不舍的努力,我就不會品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然,我漂進潔白的廚房,聞到板栗的'香味,看到帶硬殼的板栗,心血來潮;我沒剝過板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個口子,熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷?磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋板栗,我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個板栗,準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護著自己的身體,試圖掙脫開我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒剝完一個板栗,就想知難而退了?”
古人云:“有志者事竟成!蔽覉孕胚@句話。隨著板栗殼一點一點地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅?粗@被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會成功,沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會有別樣的甜蜜。
我成功了作文13
失敗是成功之母。一個人總是失敗,如果當他忽然間成功了,這個人會有多么高興呀!
這讓我想起了我第一次學騎自行車,在我大約是5-6歲時,媽媽給我買了一輛自行車,我高興極了!自行車剛開始買來時是四個輪子,前后各有兩個小輪子,我騎著騎著沒意思了,想騎更難的動作,媽媽就把后面兩個小輪子去掉,我便一騎就倒,有時把腳都傷了,我第一次感到騎兩輪車多么困難,正要灰心時,媽媽便笑著對我鼓勵道:“不要灰心,你只是平衡沒掌握好,當你成功時,你會發(fā)現(xiàn)你會有多么高興!”聽了這話,我頓時信心十足,雖然苦也不說,騎著騎著,不一會,我居然奇跡般的成功了。嘿!我會騎了!我頓時高興極了!也知道了媽媽那句話的'含義。
漸漸地,我能到中學操坪里騎了,那操坪很大,一個人若是繞那個操坪跑一圈,可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車上飛馳著,在我后邊揚起一道灰塵。
在跑完一圈時我便很興奮,因為我知道我成功了。我懂了一個道理:無論做什么事都要不緊張,失敗了也要不灰心,要盡最大努力把事情做好,這樣才能干什么事情都成功。
我成功了作文14
梳辮子,大家都會吧!對于一個七八歲的女孩子來說,應該很難,可是我今年已經(jīng)十歲了,還不會梳,每次都要等媽媽來幫忙。但是那次我卻成功地學會了梳辮子了。
這是一個星期天的早晨,當我起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了,保姆阿姨也不在,爸爸還在睡覺呢。怎么辦呢呢?哎,要是媽媽在就好了。可是不可能,我叫了好幾遍都沒有聽到媽媽的回音呢。沒法子了,又不能蓬頭垢面的吧,只能自己想辦法解決了。
于是,我拿起梳子,學著媽媽平時給我梳頭發(fā)的樣子,先把頭發(fā)梳直,然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線,這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好,最后我開始對著鏡子梳右邊的頭發(fā)了,可這頭發(fā)好像跟做對似的`,不聽使喚,經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對著鏡子一看還不錯,接著我用同樣的方法梳左邊的頭發(fā)。因為有了前面的經(jīng)驗,左邊的頭發(fā)梳得順手多了,不多一會兒就梳好了。梳完之后,我再對著鏡子一看,真不錯。雖然沒有媽媽梳得那么好,可是我心中還是充滿了成就感。
從這次成功之后,我每次都是自己梳理頭發(fā)了,現(xiàn)在我梳得越來越快,越來越好了。
同學們,我相信:在你們成功的背后,浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅持不懈做什么事情都會成功的。
我成功了作文15
失敗是成功之母,這在我練書法的經(jīng)歷中得到了驗證。
媽媽想讓練好字,就給我報了書法班。
剛學書法,我真是笑話百出。筆老是拿不穩(wěn),時不時弄得滿地都是墨水。有時,站著寫腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著寫,因此,挨了老師不少批評。
字寫得當然也不怎么好,歪歪扭扭的。老師一會兒說我寫的太瘦,一會兒說我寫的太大、太粗,一會兒又說我瞎寫。我感覺我壓根就不是什么寫書法的`料。滿肚子委屈回到家,我告訴了爸爸,想讓爸爸把書法課取消。爸爸語重心長地對我說:“失敗是成功之母,只要你堅持下去,就一定會成功的!
我聽了爸爸的話后,便刻苦的練習。我每天都堅持練習書法,一寫就是兩小時。練著練著,不知不覺我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書法了。一天不練書法,就感覺渾身不自在。老師也經(jīng)常表揚我。終于一年一度的書法競賽到了,我也可以去競賽,當時我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了,每天練字不少于四小時,有時為了練字都忘記了吃飯。
書法成績出來了!我得了二等獎!我無比興奮,雖然只是二等獎,那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽,手里拿著獲獎證書,我猛地撲進了媽媽的懷里,淚流滿面。
爸爸說得對,失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書法課更加喜歡書法了。
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