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(通用)成功的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成功的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
三年級(jí)的時(shí)候閱讀了魯迅先生的著作《朝花夕拾》讓我久久不能忘懷,沒(méi)想到這學(xué)期看了羅貫中的著作《三國(guó)演義》,更讓我回味無(wú)窮。
才華橫溢的諸葛亮,武功蓋世的三英—?jiǎng)、關(guān)羽、張飛,一身是膽,忠心耿耿的常山趙子龍等人……其中令我印象最深的是諸葛亮《草船借箭》那一情節(jié):諸葛亮和魯肅坐在草船內(nèi)悠閑地喝酒,只命軍士把船一字排開,把茅草扎的人放在外面,并敲鼓宣戰(zhàn)。由于霧氣籠罩曹軍不明真相,不敢出戰(zhàn),只得派出20xx余名弓箭手放箭。諸葛亮等霧氣快散去之時(shí)即命軍士返航。諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就獲得了十萬(wàn)支箭。有一句名言說(shuō):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”諸葛亮的成功又何嘗不是呢?
這讓我聯(lián)想到: 魯迅 先生。私塾的先生之所以喜歡他,是因?yàn)樗趧诳炭啵植会尵,飽讀了詩(shī)書,最終成為了著名作家。
新中國(guó)總理周恩來(lái)年輕時(shí)覺(jué)得自己的祖國(guó)太弱小,他決定為“中華之崛起”而讀書,從此他開始苦讀,深夜被無(wú)數(shù)只蚊子叮咬也毫不分心,終于讓祖國(guó)走向強(qiáng)大。
外交部長(zhǎng)陳毅愛(ài)看書擁有了偉大的.志向。記得有一次,陳爺爺看書竟忘記吃飯,親人把粽子和白糖送到房間里,可他居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己沾著墨汁把粽子吃了。是什么成就了他?是書。
而我在生活中雖說(shuō)也喜歡看書,但注重的只是故事情節(jié)并不是深入的理解。這讓我很慚愧。
書為我們鋪下成功的道路,也是唯一的道路。
成功的作文 篇2
你認(rèn)為怎么樣才算成功呢?追求是沒(méi)有止境的,只有不斷的進(jìn)步,當(dāng)你站在一個(gè)新高點(diǎn)的時(shí)候再去看以前的`自己就覺(jué)得成功了。但是還有更高的目標(biāo)等待你去實(shí)現(xiàn),只要你每天都在進(jìn)步中,你就是在走向成功,當(dāng)你想想自己以前奮斗的過(guò)程,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了,因?yàn)槟阋簧卸荚谶M(jìn)步。失敗乃是成功之母,這句話就一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
那一次,數(shù)學(xué)老師布置一道奧數(shù)題,我回到家里,馬上做了起來(lái),這道題特別難,我反復(fù)思考、計(jì)算著,第一次,失敗了;第二次,又失敗了;第三次,還是失敗了……這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,我還是做不出來(lái),于是我干脆放下筆,坐在那里發(fā)呆。這時(shí),媽媽來(lái)我的房間,看我這副模樣,便寫了一張紙條,我接過(guò)來(lái),上面寫道:“孩子,你不能就這樣放棄,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,但有些人他堅(jiān)信,自己一定會(huì)
成功的,他們就堅(jiān)持不懈,努力著,最終,他們獲得成功,你也要像他們一樣,努力下去!”我看了,馬上提起筆來(lái),再一次次地仔細(xì)地看題目,不斷地計(jì)算,雖然在中途會(huì)遇到失敗,但是我還是不放棄,最后,我終于想出了這道題的思路,并把這道題做出來(lái)!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,但只要不氣餒,不放棄,繼續(xù)努力,相信大家一定能品嘗到成功的喜悅!
成功的作文 篇3
每每遭遇失敗,我決不妄自菲薄,因?yàn)槌晒Φ淖涛蹲屛蚁嘈拧敖K身努力,便成天才”這句話。
因?yàn)槲以诎嗌系臄?shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),所以老師總會(huì)叫我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,可我卻從沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)。上三年級(jí)了,老師建議我去買一些奧數(shù)類的書看看,然后自己去安排一下學(xué)習(xí)時(shí)間。最主要的是用心去看、仔細(xì)思考,理解書上講到的知識(shí)內(nèi)容,遇到難題就向老師請(qǐng)教。過(guò)了一段時(shí)間,要數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,老師再次派我參加。比賽那天,我緊張極了,總害怕會(huì)再次失敗。第二天,數(shù)學(xué)老師把我叫去辦公室,笑著對(duì)我說(shuō):“楊穎琦,這次你考得不錯(cuò),全級(jí)第六名!蔽乙宦(tīng),高興得就要蹦起來(lái)了,因?yàn)檫@是我第一次獲獎(jiǎng)。從那以后,我嘗到了成功的'滋味,我變得自信多了。一有時(shí)間,我就去思考那有趣的數(shù)陣謎、一筆畫等等的數(shù)學(xué)問(wèn)題。終于,我在四年級(jí)上學(xué)期的全級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得第一名,繼而在四年級(jí)下學(xué)期獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。真是“一份耕耘,一份收獲”啊。
也許,你會(huì)覺(jué)得我這點(diǎn)成功并不算什么,至少我嘗到了成功的滋味。是啊,當(dāng)你遇到失敗,面對(duì)困難時(shí),只要你多聽(tīng)從師長(zhǎng)的教導(dǎo)、勤奮虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,那你便能發(fā)揮你智慧的小宇宙、邁向成功。
成功的作文 篇4
擁有了自信就擁有了成功,這是從小爸爸就跟我說(shuō)的,以前,我一直不明白這句話,直到后來(lái),我經(jīng)歷了一件事,我才明白了,為什么擁有了自信就擁有了成功。
記得那個(gè)下午,我代表我們班參加學(xué)校舉辦的 “向抗震救災(zāi) 英雄少年;抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年學(xué)習(xí)”的'演講比賽。對(duì)手們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,妙語(yǔ)連珠,實(shí)力超強(qiáng),我真是看在眼里,急在心里:對(duì)手們演講的內(nèi)容都各有千秋,樣子都勢(shì)在必得,我,一個(gè)毛丫頭不是太自不量力了?而且,萬(wàn)一我輸了,同學(xué)們會(huì)責(zé)備我嗎?我欲放棄,轉(zhuǎn)身之際,正好與老師對(duì)視,老師的眼神中流露出信任。
我的耳邊響起了爸爸說(shuō)的一句話:“你要相信你能行!擁有了自信就擁有了成功!”是呀,我要相信我能行!為了迎接這個(gè)比賽,我花費(fèi)了多少心血和汗水,我怎能讓懦弱埋沒(méi)了自己的付出呢?不,我要讓自信伴隨我成功,讓我的付出變得有價(jià)值!不管結(jié)果如何,只要仰不愧天就好了!終于輪到我了。我沉著穩(wěn)定地走上舞臺(tái),禮貌地向大家鞠了一個(gè)躬,調(diào)整好自己的最好狀態(tài),盡情發(fā)揮。演講完畢后,我如釋重負(fù)地嘆了一口氣,會(huì)心地笑了,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。
原來(lái),自信是這么簡(jiǎn)單,而自信,給了我層高,看來(lái)真的是像爸爸說(shuō)的,擁有了自信就擁有了成功。
成功的作文 篇5
在一個(gè)晚上,一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)商失敗的商業(yè)者,在自己的公司里最后的哭了一次。他去找了心理專家,心理專家對(duì)他說(shuō):“做一份事業(yè)不要就這樣被一次失敗就倒下,象你這樣是不會(huì)成就一番事業(yè)。我也曾經(jīng)失敗過(guò)象你這樣,當(dāng)我堅(jiān)持了下來(lái),最后成為了世界偉大的心理專家!甭(tīng)完后那個(gè)商業(yè)者馬上就明白了,他馬上問(wèn)了心理專家借了重新開店的`錢,那個(gè)心理專家不說(shuō)什麼就送了十萬(wàn)給他,他說(shuō)了聲謝謝便走了。
他拿著錢來(lái)到了大街上,轉(zhuǎn)了幾圈后找到了一間店鋪,那剩下的錢收購(gòu)了一些衣服做起了買賣。生意還算不錯(cuò),賺了好幾萬(wàn),開啟了分點(diǎn),越賣越好,還開了公司做了老板。賺了后,他拿著錢去找以前幫過(guò)他的心理專家,把錢還他他不要,多次求他他都不肯最后還是拿著錢回到了公司。
這次過(guò)后,使他嘗到了什麼才是成功的滋味,懂得了做一樣事不要被一次失敗而嚇倒,要勇敢面對(duì),這樣才能成功!
成功的作文 篇6
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這句話的意思是我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,在成就夢(mèng)想的道路上會(huì)有挫折,遇到挫折我們應(yīng)該克服,才能成功見(jiàn)到美麗的彩虹。
今年,我鋼琴考六級(jí),只有一個(gè)月的時(shí)間,可我一首曲子也沒(méi)彈會(huì),媽媽和老師都很發(fā)愁,決定在剩下的一個(gè)月里每天都去上鋼琴課。
今年的七月十分炎熱,老師的工作室沒(méi)有空調(diào),熱的我汗流浹背,再加上練了一周也沒(méi)練會(huì)的`曲子,使我更加心煩意亂了,像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí),老師安撫著我的頭說(shuō):“練琴的道路很漫長(zhǎng),途中也會(huì)有許多挫折,要有足夠的耐心克服困難才能有所成功!崩蠋煹脑捈(lì)這我,給我足夠的信心。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的努力,在八月一日的那天,我迎來(lái)了考試。進(jìn)入了考場(chǎng)的我又緊張又興奮。終于到我了,我靜下心來(lái),閉上眼睛,腦子里浮現(xiàn)出了樂(lè)譜,彈出了優(yōu)美的旋律?纪昙(jí)以后,我興高采烈的奔向媽媽,她用期待的目光看著我,我高興的說(shuō):“這次考試我很優(yōu)秀!
正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我今天的成就就是平常的努力換來(lái)的。
成功的作文 篇7
在我十一年來(lái)人生的旅途中,難忘的事并不多,但卻有那么一件事,成功的事,在我的心中揮之不去。
去年暑假,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我看著那雙精美的滑冰鞋,羨慕不已,并嚷著讓媽媽也給我買一雙,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)達(dá)五分鐘的乞求,媽媽終于答應(yīng)了。
星期天,媽媽和我去練習(xí)滑冰。到了滑冰場(chǎng),我迫不及待地脫了鞋,穿上滑冰鞋,沖進(jìn)了溜冰場(chǎng)。“澎咚啪啦”。ㄒ?yàn)槲疫不會(huì)滑冰,所以重心不穩(wěn),摔了個(gè)四腳朝天。
周圍的大哥哥大姐姐們?nèi)炭〔唤,就連一些中年人都大笑了起來(lái)。整個(gè)溜冰場(chǎng)里彌漫這兩股氣流:其一是笑,其二呢?喘不過(guò)氣的氣流。ū救!被人大笑還舒服嗎?)
媽媽心疼地走過(guò)來(lái),說(shuō):“哪有像你這樣滑冰的!一開始不會(huì)滑就慢慢來(lái),一步一步地走“八”字形,這樣才能行!心急可吃不了熱豆腐!”
我按照媽媽說(shuō)的方法,一步一步地走“八”字形,果不其然,的確能滑好冰來(lái)了。我這時(shí)有了幾分炫耀,但始終還是沉默。(畢竟還是剛學(xué)會(huì)。┪业'滑冰技術(shù)隨著時(shí)間越來(lái)越好,就在前幾天,冰場(chǎng)舉行比賽,我還得了個(gè)第五名。
不知怎的,每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。
成功的作文 篇8
今天上午第二節(jié)課,老師讓我們先把“語(yǔ)文園地”中的句子抄寫完。寫完以后四人一組評(píng)選出寫得最好的同學(xué),并由小組中讀得好的.同學(xué)朗讀。
很快,大家就寫好了。我們組數(shù)王怡馨寫得好,準(zhǔn)備讀她的,可王怡馨的普通話不太好,所以大家又選我來(lái)讀。 老師宣布開始讀句子了,我有點(diǎn)緊張,生怕讀不好,我也想給我們組爭(zhēng)光呀!前兩組同學(xué)讀完了,他們讀得非常好。輪到我們小組讀了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得心跳得特別厲害,我不斷地告訴自己,為了我們小組的成功,可不能緊張,要是緊張就會(huì)讀不好的。
我這樣想著,漸漸地不怎么緊張了。果然,我上去讀得非常好,讀完后老師也表?yè)P(yáng)了我們小組合作得好,同學(xué)們不由得鼓起掌來(lái),我心里比吃了蜜還甜。接著老師又對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“因?yàn)閰俏吠瑢W(xué)與王怡馨同學(xué)相互合作,她們小組取得了成功,這說(shuō)明合作才能成功!希望同學(xué)們以后向他們小組學(xué)習(xí)……”
聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我們四個(gè)人你看看我,我看看你,開心極了……
成功的作文 篇9
我讀了一篇文章,叫《陳增巧破巫術(shù)》,講到明礬水寫的.字后,一浸水便會(huì)顯現(xiàn).
我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象十分感興趣,想親自一試.準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的紙、毛筆、明礬,我馬上著手開始。我首先將明礬成小“鉆石”,然后把小“鉆石”放入杯子里,又加入了130毫升冷水。攪勻后用毛筆蘸著明礬水在白紙上寫了“成功了”。等紙干了,我迫不急待地將紙放入水中。咦,怎么紙依然潔白無(wú)暇?我想是不是紙的問(wèn)題?
對(duì)了,古人都用宣紙寫,宣紙比白紙吸水多了。于是我又在宣紙上寫了字,這回總算有了一點(diǎn)點(diǎn)效果了,不過(guò)只是模糊地看見(jiàn)了輪廓,根本看不出寫什么。明礬水是不是原因之一?我用的冰水是不是沒(méi)有充分溶解,或許用開水效果會(huì)好點(diǎn)。
我立進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)。嘿,效果很好,這回可真成功了!正因?yàn)槭×四敲炊啻危猿晒笪腋裢忾_心呀!
成功的作文 篇10
梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);蓮花沖出污泥,精雕玉琢,一塵不染;百合走出嘲諷,悄然開發(fā),爭(zhēng)奇斗艷。而它們都是在經(jīng)歷磨難逆境的洗禮后,綻放出自己的人生價(jià)值,獲得成功的。
逆境時(shí)一種磨難。
種子沖破了泥土的禁錮,迎來(lái)了春風(fēng)無(wú)限的滋潤(rùn);蝴蝶沖破了蛹繭的封閉,成為一代天驕;鳴蟬抵抗著夏日的酷暑,唱盡婉轉(zhuǎn)的歌。
唯有艱苦的歷練,方有一飛沖天驚眾人的壯舉;唯有志在藍(lán)天,才有盤旋翱翔顯風(fēng)騷的英姿。這是對(duì)鷹的考驗(yàn),也是賦予鷹的成功。把握住這種逆境,就像抓住了成功的手柄,引領(lǐng)我們飛入明麗的'天空,收獲成就。
逆境是雕刻品格的利刃,是砥礪人生的青石;戰(zhàn)勝磨難,便擁有了堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的品格;戰(zhàn)勝磨難,人生便會(huì)迸發(fā)出燦爛的光芒。
闖過(guò)逆境,張騫通使西域,玄奘西天取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋,蘇東坡呤大江東去,曹雪芹譜寫紅樓悲歌。
逆境是人生之路的財(cái)富,是人生渡口的擺渡者。
逆境勇上,成就人生。
逆境豐富了我們的生活,世上沒(méi)有一條路可以一馬平川,也沒(méi)有一個(gè)人可以隨心所欲。人生之路布滿荊棘,阻止我們前進(jìn)。前進(jìn)的道路上有讓我們望而卻步的崇山峻嶺,有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但是,我們戰(zhàn)勝逆境,把握人生,就會(huì)迸發(fā)出生命的光彩,收獲人生的財(cái)富。
成功的作文 篇11
坐上公交車的那一刻,我成功了,我不再是弱小的,總依靠媽媽的小小鳥。我學(xué)會(huì)自立,不在讓媽媽費(fèi)神了。
寒假到了,訓(xùn)練改成一天兩次。早上媽媽沒(méi)法送,我只好坐公交車。
我一大早起來(lái)了,穿上厚厚的衣服,往車站走,一路上我凍的瑟瑟發(fā)抖。好不容易走到了車站,等了好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有一輛我要乘的`公交車,我的臉凍的通紅,風(fēng)刮進(jìn)袖子里,像冰地倒了進(jìn)來(lái),哈出來(lái)的氣是白色的。上下牙不斷的打架。
我實(shí)在忍不住了,想:“這天太冷了,在這天里呆著不活受罪?要不然,不去游泳了!”我身就往家跑,還沒(méi)跑出五米,我又折了回來(lái):“不行,不能回家,就因?yàn)樘炖,就能把我趕回去?不可能!”我站著繼續(xù)等車,車終于來(lái)了,我坐了上去,心里無(wú)比的高興,那是成功的喜悅。
我克服了弱小的心理,我終于知道成功需要多大的努力,成功之后又是多么的驕傲,我終于掙開了母親的懷抱,學(xué)會(huì)了自立。
成功的作文 篇12
合作是我們生活中必不可少的技能。
談到合作,我們就會(huì)想到合作會(huì)共贏小學(xué)的課本中有這樣一則寓言故事,說(shuō)有人將一輛馬車放置在河岸邊,然后各種動(dòng)物都想將她占為己有,便紛紛去拉,魚兒從河中拉,白兔從岸上拉,天鵝伸直了脖子往天上拉,它們各自使出了全部的精力,然而車子卻是絲毫未動(dòng),這則寓言故事帶給我們快樂(lè)的同時(shí),他還告訴我們?cè)谏钪幸ズ献,只有這樣我們才會(huì)共贏。
當(dāng)團(tuán)結(jié)就是力量這首歌在耳邊響起時(shí),合作便不再是簡(jiǎn)單的,而是力量的象征。在生活工作中我們應(yīng)該深刻的去挖掘別人的.長(zhǎng)處有意識(shí)的去和別人合作這樣才更有能可能事半功倍。正如一個(gè)集體每一個(gè)人都為班級(jí)榮耀努力這樣得到高的榮譽(yù)便是一種很簡(jiǎn)單的事情,但如果一部分人努力一部分人破壞那么想要獲得較高的榮譽(yù),便是一件困難的事情,所以合作是成功的必要條件,這是朽的事實(shí)。
成功的作文 篇13
我們?cè)趺礃硬拍苡匈Y格當(dāng)一個(gè)成功少年?下面讓我用我自己的想法來(lái)講一講怎樣才算是一個(gè)成功少年,怎么樣才能有資格當(dāng)一個(gè)成功少年!
成功少年就是代表某一個(gè)方面有成就的'少年。也不是代表所有方面都有成就或兩三個(gè)方面沒(méi)有成就,那那一個(gè)人肯定是天才了。因?yàn)槊恳粋(gè)人都不可能沒(méi)有缺點(diǎn)的。有一個(gè)和我是同年同月出身(比我大幾天)的一個(gè)11歲小朋友,在去年以五百多分考上一所很有名大學(xué),他名字叫:張悅。年年紀(jì)才10歲。他就是一名成功少年。我們深圳還有一名鋼琴王子,名字叫:葉子,年紀(jì)才十二歲,就被德國(guó)的舒曼學(xué)校錄取。所以他也是一名成功少年。我們身旁有許許多多的成功少年,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,加油吧!我們也爭(zhēng)取是成功少年吧!
成功的作文 篇14
“馬到成功”是一個(gè)工藝品的名字。這個(gè)工藝品極為好看。
這個(gè)是用玉石去雕塑的。馬全身雪白,沒(méi)有一絲污跡,就好似又軟又厚的雪地。馬頭扭過(guò)來(lái),好似精神煥發(fā),神形兼?zhèn),自由奔放?/p>
這個(gè)工藝品栩栩如生,仿佛令我看到整個(gè)場(chǎng)面——
一匹馬,鬢毛白似雪,尾巴好似綁起來(lái)的卷發(fā)。這匹馬,眼中仿佛流淌著激情,馬不停蹄地跑著,鬢毛隨風(fēng)飄動(dòng),只顧向前奔騰,沒(méi)有一絲聲響。實(shí)然,路斷了,它身處在懸崖口,前蹄抬高,想躍過(guò)去。這,真是一匹有理想的馬!
這匹馬是一匹具有王者風(fēng)范的馬,想一步跨過(guò),遙遙領(lǐng)先,這匹馬是一匹有理想的'馬,想激奮不停,獨(dú)木成林;這匹馬是一匹有上進(jìn)心的馬,想勇敢向前,跨越世界!這個(gè)工藝品,馬頭上的雙眼炯炯有神,仿佛把彩虹安放在馬的眼中,高昂激動(dòng),這匹駿馬精神飽滿,前蹄的跨越形成一條無(wú)形的弧線.....
我想:這,也應(yīng)該是匹千里馬,行走萬(wàn)里,逍遙自在。我們現(xiàn)在的社會(huì),也應(yīng)該有一個(gè)“伯樂(lè)”,來(lái)百里挑一,尋找?guī)灼デЮ锺R!
再瞅瞅這匹魅力四射的馬兒,活脫脫地長(zhǎng)在眼前,這不禁讓我想起了杜甫的《房兵曹胡馬》“竹批雙耳駿,風(fēng)入四蹄輕”,我心里想,這馬兒不正是這樣嗎?
這個(gè)工藝品,身上有一種微妙的感覺(jué),使我發(fā)癡,發(fā)愣,發(fā)呆,相信,它讓我終身受用不盡......
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