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成功的作文

時間:2023-07-20 07:15:51 勵志作文 我要投稿

(通用)成功的作文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成功的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)成功的作文

  成功的作文 篇1

  三年級的時候閱讀了魯迅先生的著作《朝花夕拾》讓我久久不能忘懷,沒想到這學期看了羅貫中的著作《三國演義》,更讓我回味無窮。

  才華橫溢的諸葛亮,武功蓋世的三英—劉備、關(guān)羽、張飛,一身是膽,忠心耿耿的常山趙子龍等人……其中令我印象最深的是諸葛亮《草船借箭》那一情節(jié):諸葛亮和魯肅坐在草船內(nèi)悠閑地喝酒,只命軍士把船一字排開,把茅草扎的人放在外面,并敲鼓宣戰(zhàn)。由于霧氣籠罩曹軍不明真相,不敢出戰(zhàn),只得派出20xx余名弓箭手放箭。諸葛亮等霧氣快散去之時即命軍士返航。諸葛亮不費吹灰之力就獲得了十萬支箭。有一句名言說:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!敝T葛亮的成功又何嘗不是呢?

  這讓我聯(lián)想到: 魯迅 先生。私塾的先生之所以喜歡他,是因為他勤勞刻苦,手不釋卷,飽讀了詩書,最終成為了著名作家。

  新中國總理周恩來年輕時覺得自己的祖國太弱小,他決定為“中華之崛起”而讀書,從此他開始苦讀,深夜被無數(shù)只蚊子叮咬也毫不分心,終于讓祖國走向強大。

  外交部長陳毅愛看書擁有了偉大的.志向。記得有一次,陳爺爺看書竟忘記吃飯,親人把粽子和白糖送到房間里,可他居然沒有發(fā)覺自己沾著墨汁把粽子吃了。是什么成就了他?是書。

  而我在生活中雖說也喜歡看書,但注重的只是故事情節(jié)并不是深入的理解。這讓我很慚愧。

  書為我們鋪下成功的道路,也是唯一的道路。

  成功的作文 篇2

  你認為怎么樣才算成功呢?追求是沒有止境的,只有不斷的進步,當你站在一個新高點的時候再去看以前的`自己就覺得成功了。但是還有更高的目標等待你去實現(xiàn),只要你每天都在進步中,你就是在走向成功,當你想想自己以前奮斗的過程,你就會發(fā)現(xiàn)你成功了,因為你一生中都在進步。失敗乃是成功之母,這句話就一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過這樣一段經(jīng)歷。

  那一次,數(shù)學老師布置一道奧數(shù)題,我回到家里,馬上做了起來,這道題特別難,我反復(fù)思考、計算著,第一次,失敗了;第二次,又失敗了;第三次,還是失敗了……這時我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。過了一會兒,我還是做不出來,于是我干脆放下筆,坐在那里發(fā)呆。這時,媽媽來我的房間,看我這副模樣,便寫了一張紙條,我接過來,上面寫道:“孩子,你不能就這樣放棄,每個人都經(jīng)歷過失敗,但有些人他堅信,自己一定會

  成功的,他們就堅持不懈,努力著,最終,他們獲得成功,你也要像他們一樣,努力下去!”我看了,馬上提起筆來,再一次次地仔細地看題目,不斷地計算,雖然在中途會遇到失敗,但是我還是不放棄,最后,我終于想出了這道題的思路,并把這道題做出來!

  每個人都經(jīng)歷過失敗,但只要不氣餒,不放棄,繼續(xù)努力,相信大家一定能品嘗到成功的喜悅!

  成功的作文 篇3

  每每遭遇失敗,我決不妄自菲薄,因為成功的滋味讓我相信“終身努力,便成天才”這句話。

  因為我在班上的數(shù)學成績不錯,所以老師總會叫我去參加數(shù)學競賽,可我卻從沒有得過獎。上三年級了,老師建議我去買一些奧數(shù)類的書看看,然后自己去安排一下學習時間。最主要的是用心去看、仔細思考,理解書上講到的知識內(nèi)容,遇到難題就向老師請教。過了一段時間,要數(shù)學競賽了,老師再次派我參加。比賽那天,我緊張極了,總害怕會再次失敗。第二天,數(shù)學老師把我叫去辦公室,笑著對我說:“楊穎琦,這次你考得不錯,全級第六名!蔽乙宦,高興得就要蹦起來了,因為這是我第一次獲獎。從那以后,我嘗到了成功的'滋味,我變得自信多了。一有時間,我就去思考那有趣的數(shù)陣謎、一筆畫等等的數(shù)學問題。終于,我在四年級上學期的全級數(shù)學競賽中獲得第一名,繼而在四年級下學期獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽一等獎。真是“一份耕耘,一份收獲”啊。

  也許,你會覺得我這點成功并不算什么,至少我嘗到了成功的滋味。是啊,當你遇到失敗,面對困難時,只要你多聽從師長的教導(dǎo)、勤奮虛心學習、堅持不懈,那你便能發(fā)揮你智慧的小宇宙、邁向成功。

  成功的作文 篇4

  擁有了自信就擁有了成功,這是從小爸爸就跟我說的,以前,我一直不明白這句話,直到后來,我經(jīng)歷了一件事,我才明白了,為什么擁有了自信就擁有了成功。

  記得那個下午,我代表我們班參加學校舉辦的 “向抗震救災(zāi) 英雄少年;抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年學習”的'演講比賽。對手們一個個鎮(zhèn)定自若,妙語連珠,實力超強,我真是看在眼里,急在心里:對手們演講的內(nèi)容都各有千秋,樣子都勢在必得,我,一個毛丫頭不是太自不量力了?而且,萬一我輸了,同學們會責備我嗎?我欲放棄,轉(zhuǎn)身之際,正好與老師對視,老師的眼神中流露出信任。

  我的耳邊響起了爸爸說的一句話:“你要相信你能行!擁有了自信就擁有了成功!”是呀,我要相信我能行!為了迎接這個比賽,我花費了多少心血和汗水,我怎能讓懦弱埋沒了自己的付出呢?不,我要讓自信伴隨我成功,讓我的付出變得有價值!不管結(jié)果如何,只要仰不愧天就好了!終于輪到我了。我沉著穩(wěn)定地走上舞臺,禮貌地向大家鞠了一個躬,調(diào)整好自己的最好狀態(tài),盡情發(fā)揮。演講完畢后,我如釋重負地嘆了一口氣,會心地笑了,因為我終于戰(zhàn)勝了自己。

  原來,自信是這么簡單,而自信,給了我層高,看來真的是像爸爸說的,擁有了自信就擁有了成功。

  成功的作文 篇5

  在一個晚上,一個曾經(jīng)經(jīng)商失敗的商業(yè)者,在自己的公司里最后的哭了一次。他去找了心理專家,心理專家對他說:“做一份事業(yè)不要就這樣被一次失敗就倒下,象你這樣是不會成就一番事業(yè)。我也曾經(jīng)失敗過象你這樣,當我堅持了下來,最后成為了世界偉大的心理專家。”聽完后那個商業(yè)者馬上就明白了,他馬上問了心理專家借了重新開店的`錢,那個心理專家不說什麼就送了十萬給他,他說了聲謝謝便走了。

  他拿著錢來到了大街上,轉(zhuǎn)了幾圈后找到了一間店鋪,那剩下的錢收購了一些衣服做起了買賣。生意還算不錯,賺了好幾萬,開啟了分點,越賣越好,還開了公司做了老板。賺了后,他拿著錢去找以前幫過他的心理專家,把錢還他他不要,多次求他他都不肯最后還是拿著錢回到了公司。

  這次過后,使他嘗到了什麼才是成功的滋味,懂得了做一樣事不要被一次失敗而嚇倒,要勇敢面對,這樣才能成功!

  成功的作文 篇6

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這句話的意思是我們每一個人都會有自己的夢想,在成就夢想的道路上會有挫折,遇到挫折我們應(yīng)該克服,才能成功見到美麗的彩虹。

  今年,我鋼琴考六級,只有一個月的時間,可我一首曲子也沒彈會,媽媽和老師都很發(fā)愁,決定在剩下的一個月里每天都去上鋼琴課。

  今年的七月十分炎熱,老師的工作室沒有空調(diào),熱的我汗流浹背,再加上練了一周也沒練會的`曲子,使我更加心煩意亂了,像熱鍋上的螞蟻似的。這時,老師安撫著我的頭說:“練琴的道路很漫長,途中也會有許多挫折,要有足夠的耐心克服困難才能有所成功!崩蠋煹脑捈钸@我,給我足夠的信心。經(jīng)過了一個月的努力,在八月一日的那天,我迎來了考試。進入了考場的我又緊張又興奮。終于到我了,我靜下心來,閉上眼睛,腦子里浮現(xiàn)出了樂譜,彈出了優(yōu)美的旋律?纪昙壱院螅遗d高采烈的奔向媽媽,她用期待的目光看著我,我高興的說:“這次考試我很優(yōu)秀!

  正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我今天的成就就是平常的努力換來的。

  成功的作文 篇7

  在我十一年來人生的旅途中,難忘的事并不多,但卻有那么一件事,成功的事,在我的心中揮之不去。

  去年暑假,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我看著那雙精美的滑冰鞋,羨慕不已,并嚷著讓媽媽也給我買一雙,經(jīng)過我長達五分鐘的乞求,媽媽終于答應(yīng)了。

  星期天,媽媽和我去練習滑冰。到了滑冰場,我迫不及待地脫了鞋,穿上滑冰鞋,沖進了溜冰場!芭爝伺纠病保。ㄒ驗槲疫不會滑冰,所以重心不穩(wěn),摔了個四腳朝天。

  周圍的大哥哥大姐姐們?nèi)炭〔唤,就連一些中年人都大笑了起來。整個溜冰場里彌漫這兩股氣流:其一是笑,其二呢?喘不過氣的氣流。ū救耍”蝗舜笮舒服嗎?)

  媽媽心疼地走過來,說:“哪有像你這樣滑冰的!一開始不會滑就慢慢來,一步一步地走“八”字形,這樣才能行!心急可吃不了熱豆腐!”

  我按照媽媽說的方法,一步一步地走“八”字形,果不其然,的確能滑好冰來了。我這時有了幾分炫耀,但始終還是沉默。(畢竟還是剛學會。┪业'滑冰技術(shù)隨著時間越來越好,就在前幾天,冰場舉行比賽,我還得了個第五名。

  不知怎的,每每想起,總會有一陣微微的激動。

  成功的作文 篇8

  今天上午第二節(jié)課,老師讓我們先把“語文園地”中的句子抄寫完。寫完以后四人一組評選出寫得最好的同學,并由小組中讀得好的.同學朗讀。

  很快,大家就寫好了。我們組數(shù)王怡馨寫得好,準備讀她的,可王怡馨的普通話不太好,所以大家又選我來讀。 老師宣布開始讀句子了,我有點緊張,生怕讀不好,我也想給我們組爭光呀!前兩組同學讀完了,他們讀得非常好。輪到我們小組讀了,當時我覺得心跳得特別厲害,我不斷地告訴自己,為了我們小組的成功,可不能緊張,要是緊張就會讀不好的。

  我這樣想著,漸漸地不怎么緊張了。果然,我上去讀得非常好,讀完后老師也表揚了我們小組合作得好,同學們不由得鼓起掌來,我心里比吃了蜜還甜。接著老師又對全班同學說:“因為吳畏同學與王怡馨同學相互合作,她們小組取得了成功,這說明合作才能成功!希望同學們以后向他們小組學習……”

  聽了老師的表揚,我們四個人你看看我,我看看你,開心極了……

  成功的作文 篇9

  我讀了一篇文章,叫《陳增巧破巫術(shù)》,講到明礬水寫的.字后,一浸水便會顯現(xiàn).

  我對這個現(xiàn)象十分感興趣,想親自一試.準備好實驗所需的紙、毛筆、明礬,我馬上著手開始。我首先將明礬成小“鉆石”,然后把小“鉆石”放入杯子里,又加入了130毫升冷水。攪勻后用毛筆蘸著明礬水在白紙上寫了“成功了”。等紙干了,我迫不急待地將紙放入水中。咦,怎么紙依然潔白無暇?我想是不是紙的問題?

  對了,古人都用宣紙寫,宣紙比白紙吸水多了。于是我又在宣紙上寫了字,這回總算有了一點點效果了,不過只是模糊地看見了輪廓,根本看不出寫什么。明礬水是不是原因之一?我用的冰水是不是沒有充分溶解,或許用開水效果會好點。

  我立進行第三次實驗。嘿,效果很好,這回可真成功了!正因為失敗了那么多次,所以成功后我格外開心呀!

  成功的作文 篇10

  梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動;蓮花沖出污泥,精雕玉琢,一塵不染;百合走出嘲諷,悄然開發(fā),爭奇斗艷。而它們都是在經(jīng)歷磨難逆境的洗禮后,綻放出自己的人生價值,獲得成功的。

  逆境時一種磨難。

  種子沖破了泥土的禁錮,迎來了春風無限的滋潤;蝴蝶沖破了蛹繭的封閉,成為一代天驕;鳴蟬抵抗著夏日的酷暑,唱盡婉轉(zhuǎn)的歌。

  唯有艱苦的歷練,方有一飛沖天驚眾人的壯舉;唯有志在藍天,才有盤旋翱翔顯風騷的英姿。這是對鷹的考驗,也是賦予鷹的成功。把握住這種逆境,就像抓住了成功的手柄,引領(lǐng)我們飛入明麗的'天空,收獲成就。

  逆境是雕刻品格的利刃,是砥礪人生的青石;戰(zhàn)勝磨難,便擁有了堅強無畏的品格;戰(zhàn)勝磨難,人生便會迸發(fā)出燦爛的光芒。

  闖過逆境,張騫通使西域,玄奘西天取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋,蘇東坡呤大江東去,曹雪芹譜寫紅樓悲歌。

  逆境是人生之路的財富,是人生渡口的擺渡者。

  逆境勇上,成就人生。

  逆境豐富了我們的生活,世上沒有一條路可以一馬平川,也沒有一個人可以隨心所欲。人生之路布滿荊棘,阻止我們前進。前進的道路上有讓我們望而卻步的崇山峻嶺,有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但是,我們戰(zhàn)勝逆境,把握人生,就會迸發(fā)出生命的光彩,收獲人生的財富。

  成功的作文 篇11

  坐上公交車的那一刻,我成功了,我不再是弱小的,總依靠媽媽的小小鳥。我學會自立,不在讓媽媽費神了。

  寒假到了,訓練改成一天兩次。早上媽媽沒法送,我只好坐公交車。

  我一大早起來了,穿上厚厚的衣服,往車站走,一路上我凍的瑟瑟發(fā)抖。好不容易走到了車站,等了好長時間,沒有一輛我要乘的`公交車,我的臉凍的通紅,風刮進袖子里,像冰地倒了進來,哈出來的氣是白色的。上下牙不斷的打架。

  我實在忍不住了,想:“這天太冷了,在這天里呆著不活受罪?要不然,不去游泳了!”我身就往家跑,還沒跑出五米,我又折了回來:“不行,不能回家,就因為天冷,就能把我趕回去?不可能!”我站著繼續(xù)等車,車終于來了,我坐了上去,心里無比的高興,那是成功的喜悅。

  我克服了弱小的心理,我終于知道成功需要多大的努力,成功之后又是多么的驕傲,我終于掙開了母親的懷抱,學會了自立。

  成功的作文 篇12

  合作是我們生活中必不可少的技能。

  談到合作,我們就會想到合作會共贏小學的課本中有這樣一則寓言故事,說有人將一輛馬車放置在河岸邊,然后各種動物都想將她占為己有,便紛紛去拉,魚兒從河中拉,白兔從岸上拉,天鵝伸直了脖子往天上拉,它們各自使出了全部的精力,然而車子卻是絲毫未動,這則寓言故事帶給我們快樂的同時,他還告訴我們在生活中要去合作,只有這樣我們才會共贏。

  當團結(jié)就是力量這首歌在耳邊響起時,合作便不再是簡單的,而是力量的象征。在生活工作中我們應(yīng)該深刻的去挖掘別人的.長處有意識的去和別人合作這樣才更有能可能事半功倍。正如一個集體每一個人都為班級榮耀努力這樣得到高的榮譽便是一種很簡單的事情,但如果一部分人努力一部分人破壞那么想要獲得較高的榮譽,便是一件困難的事情,所以合作是成功的必要條件,這是朽的事實。

  成功的作文 篇13

  我們怎么樣才能有資格當一個成功少年?下面讓我用我自己的想法來講一講怎樣才算是一個成功少年,怎么樣才能有資格當一個成功少年!

  成功少年就是代表某一個方面有成就的'少年。也不是代表所有方面都有成就或兩三個方面沒有成就,那那一個人肯定是天才了。因為每一個人都不可能沒有缺點的。有一個和我是同年同月出身(比我大幾天)的一個11歲小朋友,在去年以五百多分考上一所很有名大學,他名字叫:張悅。年年紀才10歲。他就是一名成功少年。我們深圳還有一名鋼琴王子,名字叫:葉子,年紀才十二歲,就被德國的舒曼學校錄取。所以他也是一名成功少年。我們身旁有許許多多的成功少年,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

  同學們,加油吧!我們也爭取是成功少年吧!

  成功的作文 篇14

  “馬到成功”是一個工藝品的名字。這個工藝品極為好看。

  這個是用玉石去雕塑的。馬全身雪白,沒有一絲污跡,就好似又軟又厚的雪地。馬頭扭過來,好似精神煥發(fā),神形兼?zhèn)洌杂杀挤拧?/p>

  這個工藝品栩栩如生,仿佛令我看到整個場面——

  一匹馬,鬢毛白似雪,尾巴好似綁起來的卷發(fā)。這匹馬,眼中仿佛流淌著激情,馬不停蹄地跑著,鬢毛隨風飄動,只顧向前奔騰,沒有一絲聲響。實然,路斷了,它身處在懸崖口,前蹄抬高,想躍過去。這,真是一匹有理想的馬!

  這匹馬是一匹具有王者風范的馬,想一步跨過,遙遙領(lǐng)先,這匹馬是一匹有理想的'馬,想激奮不停,獨木成林;這匹馬是一匹有上進心的馬,想勇敢向前,跨越世界!這個工藝品,馬頭上的雙眼炯炯有神,仿佛把彩虹安放在馬的眼中,高昂激動,這匹駿馬精神飽滿,前蹄的跨越形成一條無形的弧線.....

  我想:這,也應(yīng)該是匹千里馬,行走萬里,逍遙自在。我們現(xiàn)在的社會,也應(yīng)該有一個“伯樂”,來百里挑一,尋找?guī)灼デЮ锺R!

  再瞅瞅這匹魅力四射的馬兒,活脫脫地長在眼前,這不禁讓我想起了杜甫的《房兵曹胡馬》“竹批雙耳駿,風入四蹄輕”,我心里想,這馬兒不正是這樣嗎?

  這個工藝品,身上有一種微妙的感覺,使我發(fā)癡,發(fā)愣,發(fā)呆,相信,它讓我終身受用不盡......

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