致敬奮斗的時(shí)光作文(實(shí)用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的致敬奮斗的時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致敬奮斗的時(shí)光作文1
抬頭望天,陰沉而又昏暗,仿佛暴風(fēng)驟雨頃刻要向我襲來。
同學(xué)們的嬉笑聲都是冷嘲熱諷,一張張笑臉都是對我的排斥與譏笑。
這一切,只因?yàn),書包里那一張血淋淋的試卷?/p>
“怎么不說話了?”爸爸的目光似乎要穿透那一層薄薄的后視鏡,犀利的目光就那樣凝視著我,時(shí)間仿佛定格了,而周圍的一切都如死沙一般消沉了。
即使這樣,我也沒有勇氣說出那埋藏在包底的很低很低的數(shù)字。
周圍的世界就這樣變得死寂。
往常的這時(shí),我已該捧著他遞給我熱乎乎的牛奶。
——他是不是對我失望透頂了?
朝書房望去,略微佝僂的背,頭發(fā)在窗前微風(fēng)的搖曳下微微飄動,往日的青絲已有了幾根白發(fā)。
他老了。我一定要讓他為我生氣,失望嗎?我要如此這般消沉下去嗎?不,我要奮斗!我要成為他的驕傲,并且在成功之際致敬我的奮斗時(shí)光!
我在心里對自己說。一時(shí)BGM想起,仿佛有了無數(shù)勵(lì)志電影中主角的美麗光環(huán)涌來。
然,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
我努力把作業(yè)做得完美,可即使盡力,也有很多不懂的,不會的。
我想多做點(diǎn)課外作業(yè)來趕上大部隊(duì),可時(shí)間不夠。
就在我苦惱,想要放棄而消沉之際,他來了:“不會的,可以問我!闭f得那樣低沉,卻讓我在荊棘密布之中看到了一絲光亮。他指著題目,手指在一道信息下來回移動,一聲不吭,望著我。
“哦!”我笑了,“謝謝爸爸!彼D(zhuǎn)身向門外走去,我扭頭看他的背影,是鎮(zhèn)定的,穩(wěn)重的。
我看到了他的側(cè)臉,嘴角上揚(yáng)。爸爸,你笑了!
為了這個(gè)笑容,我愿意十倍的做著,解著,答著。
說來有趣,題目做多了,我便發(fā)現(xiàn):原來,他教給我的不僅僅那一道小小的數(shù)學(xué)題,而是解題的方法;他每次對我的訓(xùn)斥之中充盈著的不只有嚴(yán)厲,更多的,是對我的`期望……
剛開始的時(shí)候,成績依舊很差,未免少不了老師的批評。
但,沒事,感謝老師對我的關(guān)愛,我會更加努力,爭取早日趕上大部隊(duì)。不會解的題目,我便每時(shí)每刻都會浮現(xiàn)它的條件與問題,思路便在我的思考下一個(gè)個(gè)“脫穎而出”。
做錯(cuò)的題目,我便將它們整理下來,再做一遍,知道熟練為止。老師講的重點(diǎn),我便把它們當(dāng)作重中之重,反復(fù)的朗誦,背誦以及舉一反三。
老師講得一個(gè)點(diǎn)也不能錯(cuò)過,一道難題也不能放過。
漸漸的,我趕上了大部隊(duì)!我作業(yè)的正確率提高了!我達(dá)到了自己的目標(biāo)!
奮斗起來其實(shí)不難,忘記一切雜亂,留下關(guān)于奮斗的美好,把星辰大海當(dāng)作目標(biāo)去奔赴,去追越……
我愛這段為愛奮斗的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文2
致繁花似錦的年華,敬努力奮斗的時(shí)光。
——題記
教室后墻的黑板報(bào),大大地書寫著幾個(gè)彩色的藝術(shù)字“奮斗的青春最美麗”。時(shí)光流年,唯有奮斗的青春,才會不負(fù)光陰,不負(fù)卿。
操場上,清風(fēng)吹拂,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)拂過我的臉頰,癢癢的,酥酥的。和煦的陽光斜斜地投射在身上,暖暖的,懶懶的。一切都是那么令人愜意。
校園廣播突然傳出跑操的音樂!坝忠懿倭!”同學(xué)們不約而同地抱怨起來,偌大的操場上頓時(shí)“唉”聲一片。微胖的我更是不滿地撅起了嘴。盡管不大情愿,伴隨著音樂,大家還是跑了起來。起初大家速度不算快,都悠悠地跑著,并不費(fèi)力。
漸漸地,領(lǐng)頭的'同學(xué)似乎加快了腳步,整個(gè)隊(duì)伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步后,就開始大口大口地喘氣,額頭上直冒汗,手臂慢慢地?fù)u晃著,雙腿也重得似乎抬不起來。我勉強(qiáng)跟著隊(duì)伍,艱難地挪著雙腿,機(jī)械地向前跑著。汗水模糊了我的視線,眼前的路仿佛變得那么遙遠(yuǎn)!
于是,我惱怒地停下,望著其他同學(xué)那輕松的樣子,心里憤憤地想:為什么我不能像別人一樣堅(jiān)持下去?為什么不能以輕松自由的姿態(tài)擁抱這美好的時(shí)光?
跑操過后,班主任找到我,嚴(yán)肅地說:“做什么事情都不能半途而廢!盡管覺得累,但為了中考體育,為了將來,你必須奮斗!”
是啊,我必須奮斗!
我下定決心,每個(gè)周末都抽時(shí)間來學(xué)校運(yùn)動。媽媽非常支持我,并在第一個(gè)周末親自陪伴我。依舊是操場上,風(fēng)兒依舊輕輕吹動著我的發(fā)梢,陽光穿過浮云依舊照耀著大地,滿園的春色仿佛都鍍上一層金黃。我信心滿滿地走上紅色橡膠跑道。耳邊的風(fēng)呼呼吹響,好像在為我鼓勁,我認(rèn)真地跑著。一圈,兩圈,我的體力逐漸不支,真想停下!
突然,我的視線被一抹亮光吸引住了。仔細(xì)一看,原來是跑道拐角處墻沿的縫隙里,有幾朵白色小花在風(fēng)中頑強(qiáng)地?fù)u晃著、綻放著。老師曾告訴我,那是蓬草。它雖然不起眼,卻努力綻放出自己的光茫!我驚嘆它的執(zhí)著,它的自信。頓時(shí)有一種股莫名的力量,促使我更加努力地向前跑去。
日復(fù)一日,周復(fù)一周。就這樣,我一直堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕跑步了,甚至變得更加熱愛和享受運(yùn)動了!期末體育考試悄然而至。萬眾矚目的長跑在清脆的槍聲中開始了。我就像一只敏捷的小兔,輕快地向前竄過去。當(dāng)我順利到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我欣慰地笑了:我的努力沒有白費(fèi)!
回望教室后墻那幾個(gè)大字,它們似乎在對我眨巴著眼睛,興奮地說:“奮斗的青春最美麗,奮斗的時(shí)光最美好。對吧!”
讓我們用辛勤的汗水,致繁花似錦的年華,敬奮力拼搏的美好時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文3
奮斗的時(shí)光,就象那課本里繽紛的書簽,刻畫著多少美麗的詩。
不經(jīng)意間的勾連打開了如煙的往事,如同開啟了一壇陳年老窖,氣息氤氳,歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻,但我與它的相遇卻保存了下來,那記憶中為之奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,洗去了我一身的躁動與不安,想來依舊心生敬意。
我愛雨,愛雨的我如愛雨一般愛著寫作。文字的世界便是我施展拳腳的舞臺,在朋友的鼓勵(lì)下,我決定去投稿。
我將自己修改了數(shù)十遍的文章投進(jìn)了稿箱中。一個(gè)星期,兩個(gè)星期……隨著時(shí)間的不斷推移,我心中的一絲希望也被時(shí)光磨滅得支離破碎。
多少次,我獨(dú)自坐在窗前,呼吸著外面充滿泥濘的憂傷空氣,心情愈加煩悶。不知是窗外的雨水透過窗戶,調(diào)皮地打在我的臉上,還是淚水的不爭氣……
別人不欣賞我的文筆一定有他們的理由,但我不能停止奮斗啊,于是我狂搜經(jīng)典文學(xué)來閱讀,揣摩每一個(gè)好詞好句,體味作品獨(dú)特魅力,讓自己的文章散發(fā)出更多光彩,寫不好就撕掉重來,那是一段怎樣的時(shí)光呢?周末的我依舊忙碌,拼命擠出時(shí)間來寫作;晚上,當(dāng)時(shí)針越過十二,我仍舊伏案揮筆。我告訴自己,為了實(shí)現(xiàn)夢想就得奮斗,不付出汗水就不可能有回報(bào)。不知多少個(gè)日日夜夜,我如一只疲憊的航船,流轉(zhuǎn)在繁重的學(xué)業(yè)間,爭奪著珍貴的時(shí)間,咬牙堅(jiān)持。
在這期間,我行走在唐詩宋詞平平仄仄的韻律里,感受杜甫“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”雄心壯志,領(lǐng)悟李清照“物是人非事事休,欲語淚先流”的惆悵;我奔波在古今中外的'名著中,讀懂了林黛玉“質(zhì)本潔來還潔去”的清高,驚嘆于尼摩船長“人類的進(jìn)步實(shí)在是太慢了”的感慨……就這樣,我的文筆在指尖華麗地蛻變。
又一天,我再次發(fā)出稿件,眼里寫滿了希望,臉上褪去了稚嫩,取而代之的是一分堅(jiān)毅,一份從容。
奮斗的汗水澆出的花總會開放。
幸運(yùn)女神終于垂青了我,幾天后報(bào)社發(fā)來了用稿通知,我笑了,那樣的燦爛,我知道付出的心血終于得到了回報(bào)。
思緒乘在云端,漂浮到現(xiàn)在,回味著自己寫作過程中的辛酸與坎坷,那滋味只有自己知道,因?yàn)樗宋以?jīng)奮斗的汗水。其實(shí),成敗并不重要,那只是一個(gè)結(jié)果,真正重要的是我們追求成功的過程,奮斗的時(shí)光便是最美的彩虹。沒有汗水的澆灌,青春的道路怎會如此繽紛?
風(fēng)車在四季輪回的歌里,它天天地流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里,我在年年地成長。流水它帶走奮斗的時(shí)光,改變了一個(gè)人,就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。
奮斗的時(shí)光,最值得致敬的美好。
致敬奮斗的時(shí)光作文4
秋葉簌簌落下,我抬起磨出繭的手,接住那一片片落葉。
已經(jīng)入秋了,從剛開始到現(xiàn)在練的畫估計(jì)也得和一座秋山的落葉差不多一樣多了吧。
我打開畫夾,隨手一支4B勾勒出一幅秋林的模樣。不知不覺畫技已經(jīng)進(jìn)步了許多,大型、細(xì)化、陰影排線已經(jīng)變得比以前成熟許多了。
秋葉一片片的打著旋兒,忽然憶起四年前也是秋葉落下的一天,我被老師第一次帶出來寫生。
當(dāng)時(shí)我的線條還很笨拙,像是幼兒胡亂撕的白紙毛邊,扭來扭去的,用老師的話就像是一條蛆。
老師對我說,你不適合畫畫,你沒有一點(diǎn)天分,如果你想畫好,就要萬分努力。
我知道那是激將法,老師希望我能刻苦奮斗?墒,我不知道該如何去奮斗,難不成能和刷題一樣刷畫?何況我一直固執(zhí)地覺得畫畫是要稍稍隨性些的,而不是靠練練出來的。
我將我的想法告訴了老師,老師卻告訴了我一個(gè)事實(shí),我的技藝還不夠,即使我想憑借自己的思想來創(chuàng)作,也必須先練好自己的筆法。
過程必定是索然無味的。我網(wǎng)購了十包素描紙,三十張一包,順帶買了一些鉛筆與橡皮。我決定好好利用暑假中的兩個(gè)月,讓自己的`技藝得到一個(gè)階段性的跨越。
我一開始練習(xí)的是單一的幾何體,類似于圓柱、長方體這一類,之后我慢慢學(xué)會畫一些組合體,再后來,我已經(jīng)可以畫一些生活中的日用物品了。
我提出出去寫生的要求,老師想了想,同意了。坐在長椅上,一畫就是一個(gè)下午,而收獲總是那么不盡人意。
老師的眼神讓我知道,即使我已經(jīng)在很努力很努力地在畫在練習(xí)了,但是我的空間結(jié)構(gòu)仍然讓人看著不太順眼,一些景物雖然細(xì)致但仍不免有些失真。而且我的速度太慢了,五個(gè)小時(shí)一幅像樣的作品也拿不出來。
我不禁氣餒,我練了這么久,為什么還是會被老師所批評?是我努力的還不夠嗎?
不,只是我還沒有努力到點(diǎn)子上。
那便對癥下藥。
我的作品大多是在結(jié)構(gòu)這一塊一些弱,那就練結(jié)構(gòu)。一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視……
我的速度還不夠,那就學(xué)會主次分清,不要在同一個(gè)小細(xì)節(jié)浪費(fèi)太多時(shí)間。
就這樣。一筆。一幅。一沓。
轉(zhuǎn)瞬,現(xiàn)在又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),那為什么不在這個(gè)讓我重燃起奮斗精神的地方,再作畫一幅呢?
謹(jǐn)以此文致敬那段,為了自己畢生所好,而奮斗了四年的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文5
成功的花,人們只驚艷它的明艷,然而當(dāng)初芽兒沁透了奮斗的淚泉,撒遍犧牲的血雨。
當(dāng)繁華謝去了春綠,沿著酷熱的夏,進(jìn)入了漸涼的秋。我依舊在那棵柏樹下,拂去相冊上的塵,信手翻開,那些曾經(jīng)奮斗的日子化作一張張照片,回憶的風(fēng)吹動相冊,記憶散落一地。
奔跑的自由
你看!那張照片上正在奔跑的小男孩,不正是小時(shí)候的我嗎?小學(xué)的時(shí)候,我以出色的體育素質(zhì),進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì)。那年秋天,我們學(xué)校舉行了第十屆運(yùn)動會,我自告奮勇地參加了男子400米。為了這一次的運(yùn)動會,我在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)倍加努力。我開始一遍又一遍,一日又一日,一星期又一星期的訓(xùn)練自己。一次的模擬跑上。教練說:“預(yù)備,跑!”話音未落,我如同一只獵豹一樣沖了出去,賽程過半,我遙遙領(lǐng)先,其他隊(duì)友還在后面追逐著我身后的風(fēng)呢!但是逐漸的我的腳步變得越來越沉重,汗水大滴大滴地從我的臉頰流過,浸濕我的衣裳。呼吸十分困難。突然有一個(gè)念頭蹦出來:要不放棄吧,不過是一個(gè)運(yùn)動會而已。我的腳步漸漸的`慢了下來,身后的同學(xué)也快速地縮短了我們之間的距離!熬瓦@樣吧!”放棄的念頭在頭腦中閃過!叭松紳M了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過!狈鼱柼┑脑捜缤粍┥袼幰粯,我重新調(diào)整呼吸!皩Γ∧悴荒芫瓦@么放棄自己!蔽冶浦约褐匦逻~開了腳步。跑向了努力的終點(diǎn)。沖過終點(diǎn)的我躺在了操場上,心中有一股莫名的自豪感,夕陽的余暉照在了額頭上的汗珠,霞光里飄蕩著陣陣笑聲。
毛澤東說過:“世上無難事,只要肯攀登。”沒錯(cuò),只要我們肯努力奮斗,沒有什么是困難的事情。
信任的力量
再一次地翻開了相冊,時(shí)光飛一般的流逝,瞬間來到了15歲的我。初中的學(xué)業(yè)漸漸的緊張了。那些學(xué)習(xí)的壓力讓我手足無措?矗∵@照片上正是我在復(fù)習(xí)的樣子。
記得那是一次考試前一天的晚上。太陽穿過了北方最后一層云霧,進(jìn)入了地球的另一面。月亮悄悄地上崗。夜晚很靜很靜,靜得都能聽見自己的心跳聲。月光十分澄澈,似一泓泉水般。月光傾斜而下,與燈光交融在一起。深夜的茶和燈火成為了我的伴侶。夜?jié)u深重,倦意的感覺向我襲來,上下眼皮好像在打架,正當(dāng)我快要睡著的時(shí)候。有一股淡淡的清香撲鼻而來,我一看是母親,“加油,我相信你兒子!”不經(jīng)意間看到了母親那充滿血絲的眼睛里透出了一種信任。這一種信任給了我不竭的動力,讓我重新提筆;侍觳回(fù)有心人,這一次考試,我取得了出色的成績。
拿破侖曾說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!睉汛еち饔逻M(jìn)的信念,我們才能不虛度年華。在成長路上,我們一路風(fēng)霜一路歌,體味奮斗帶來的甘苦,在光陰的雕琢中完善自我。讓我們一起奮斗,在那時(shí)光的沙灘上留下奮斗的痕跡。
致敬奮斗的時(shí)光作文6
小河隨風(fēng)流淌,我坐在石板橋上,白貓趴在一旁,風(fēng)吹著,我靜望著一池繁星,每一顆都承載著一分奮斗。
很小的時(shí)候,閣樓里有架鋼琴,月光透過那一扇小小的窗戶灑在琴上,那天的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),幾縷薄云拂過星際,伴著夏夜的蟬鳴,那天的我,眼里滿是星辰,那天起,我開始了長達(dá)六年的鋼琴長跑,無休止的奮斗時(shí)光。
第五年的時(shí)候,我接到了一張參演通知,老師告訴我是在大劇院的匯演,會有很多人來看,我表演的曲目是《風(fēng)居住的街道》。
指尖劃過黑白琴鍵,我卻似乎怎么也找不到那種感覺,一次又一次,重來還是重來,譜子上的一個(gè)個(gè)音符似乎成了我的噩夢,每一個(gè)音都對,卻又都不對。
“咚”譜子似乎也厭煩被人一次又一次的翻來翻去,掉下了譜架,重重的打在琴鍵上,發(fā)出一段刺耳又難聽的音階,手指早已發(fā)紅發(fā)熱,重重的呼了口氣,索性與譜子一起倒在了鋼琴上。
又是一段刺耳的聲音,月光都震了震,帶著星星一起躲在了云層里,只剩一些朦朦朧朧的光亮,那天的蟬鳴比哪天的都枯燥,風(fēng)卻出奇的冷的刺骨。
一周后的一天,父母帶我回老家散心。
已是深夜,我悄悄地翻過了圍墻,漫步在空無一人的街道,初秋的風(fēng),帶著微微的涼。
我坐在石板橋上,腳下是流淌著的,映著星月的河水,白貓伸了個(gè)懶腰,趴在我腿上直打哈欠,我就望著遠(yuǎn)處的街道想,風(fēng)居住的街道究竟是一條怎么樣的街道?
耳機(jī)里的歌和著秋夜的風(fēng)風(fēng)吹過街道,永遠(yuǎn)在追隨街道所到達(dá)的彼岸,可這條路永遠(yuǎn)沒有盡頭,所以風(fēng)會一直奮力去追。
我好像看到了那條街,我似乎就是那陣風(fēng),追隨,但永遠(yuǎn)不能停止,好像,這首歌正在敘述的是我的故事:
鋼琴夢是那條路,我便是那陣追隨鋼琴長路的風(fēng),為了更好而奮斗。
我跑向了來時(shí)的.街道,一路燈火通明,星河滾燙,少女為夢想而來。
回了家,我開始了更高強(qiáng)度的練習(xí),慢慢的,我好像找到了那種感覺,一次又一次的練習(xí),曲譜上的每一個(gè)音符都刻在了我的腦海中,這一個(gè)個(gè)黑色的音符也沾上了一種不一樣的色彩,那是屬于我的故事,是我追隨鋼琴夢的奮斗史。
那幾天的夜空漫天繁星,每一顆星星都見證著我付出的奮斗。
演出那天,我站在舞臺,深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上,開始了演奏,那一刻,臺下的觀眾似乎都消失了,取而代之的是那天的街道與風(fēng),是石板橋和流淌的星河……
只是那星星變成了我奮斗時(shí)光的碎片,一片又一片,照亮了那條街道。
那一刻,聚光燈打在我身上,我沉浸在曲子里,時(shí)間是屬于我的。
最后一個(gè)音符傳到最遠(yuǎn)處,消散在空氣里,我緩緩抬起頭,先是沉默,然后爆發(fā)出掌聲。
我再次深深鞠上一躬,這一次,致敬我奮斗的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文7
一場簡單的整飾修補(bǔ)竟從日頭高懸到暮色四合,那只乾隆年間的掛鐘依舊不動聲色,與他“面面相覷”。鐘與人,不知誰在置氣。
遙望未來,他在奮斗。
“當(dāng)啷!”
他索性丟了手里的工具,一聲不可捉摸的嘆息飄散在夕照里。驚起故宮墻頭那只歸巢的麻雀。
“去壽康宮瞧瞧。”師傅道。
“哎!彼麘脩脩(yīng)了聲。仿佛那些時(shí)光在心底映照出單調(diào)的擺聲,沒有了原先初心的熱忱與美好。
騎著自行車,晃晃悠悠跟著師傅洗得發(fā)白的工作服后頭,他心里有些懊喪,怎么就成了個(gè)“文物修補(bǔ)”的`匠人呢
自美院畢業(yè),凡·高、塞尚就成了他心心念念的夢。可天不遂人愿,他想成為高貴的藝術(shù)家,卻偏偏到這皇城根兒落腳,成了紫禁城里修復(fù)文物的尋常匠人。他覺得自己那高貴的藝術(shù)夢,多半要被匠人這卑微身份禁錮,像宮女手里一只永遠(yuǎn)攀不上宮墻的紙鳶。于是心里千回百轉(zhuǎn)地嘆息,一口氣竟嘆到壽康宮門口。
師傅的腳步較往日急了幾分,他緊緊跟著進(jìn)殿。他知道這壽康宮里陳列的,是師傅傾盡畢生修復(fù)的鐘表。閉館時(shí)分的故宮,洗去白日的喧鬧,沉靜得叫人心安。他一側(cè)身,見師傅摘了眼鏡,俯了身子,貼著玻璃,正深情望著一只水法鐘。
“美院學(xué)生心氣兒高,做個(gè)工匠不甘心吧。”師傅直起身,目光仍緊緊落在鐘上,不忍游移。心思就這樣袒露,他有些驚惶,只得垂首盯著師傅那雙磨得發(fā)白的方口布鞋。他思忖著,師傅又是靠什么捱過這幾十載的工匠歲月呢又是怎么在繁華的時(shí)光河流中邁開奮斗的腳步的呢?
“年輕人啊,總瞧不起工匠,只是這手藝,哪有什么貴賤的圖個(gè)生計(jì),也圖個(gè)樂罷了!
他望著師傅,又看著玻璃后頭的鐘,出了神。師傅與曾經(jīng)陪伴冬夏的老物件沉默相對,但興許心里盛放的仍是那修復(fù)時(shí)刻遙想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鳥出入、鐘鼓鳴鳴等美景。
他承認(rèn)他瞧不上匠人,可師傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的專注,著實(shí)迷人。他頭一回想著,凡·高守著那朵向日葵的時(shí)候,或許,心里充盈的樂與師傅無異。一支畫筆,一支鑷子,不過都是尋樂謀生的探路杖。真的,又有什么貴賤呢
“回罷!睅煾档。
“哎。”他朗聲答。
車輪一前一后,輾過鐵器的丁丁鐵聲。他想著,就做個(gè)尋樂的匠人罷。
可是,年輕的心中,卻多了些許對生活的致敬,對未來時(shí)光的奮斗的詩意,還有那從未走丟的初心的璀璨!
致敬奮斗的時(shí)光作文8
時(shí)光好似和煦的清風(fēng),倏忽間就過去了,不知它何時(shí)來,也不知它何時(shí)去,但那絲涼意永遠(yuǎn)縈繞在我的心田,先苦后甜的奮斗滋味永遠(yuǎn)鐫刻心中,永不磨滅。
“加油!加油!”不斷的吶喊聲在我耳畔想著,我邁著大步朝終點(diǎn)跑去,但那沉重的雙腿卻不聽好使喚,只是慢速的向前移動著!爸挥袔撞搅!”我在心中吶喊著,一腳向前奔去,另一只腳緊隨其后,我飛跑著躍過終點(diǎn)線,“滴”秒表也在那一刻停止,四分零七秒。我看著這個(gè)成績,心中有些不甘,這只能達(dá)到良好,我不是一個(gè)輕易容易滿足的人,我一定要達(dá)到優(yōu)秀!
下定了決心,可實(shí)際卻沒法做出行動,平時(shí)的學(xué)業(yè)就占去了時(shí)間,休息的時(shí)間更是少之又少,哪還有時(shí)間留給練習(xí)跑步呢!
“丫頭,你不是要練習(xí)跑步嗎?怎么沒見你行動呢?”姐姐帶著疑惑問道。
“這不是要學(xué)習(xí)嗎?哪有時(shí)間跑步!”我埋著頭說。“這樣,你每個(gè)周末晚上都和我一起去跑步,要懂得勞逸結(jié)合,不能只讀書,不運(yùn)動!薄昂冒伞蔽一卮鸬。
晚飯后,“你先跑一圈,熱熱身。”姐姐說。她話音剛落,我就甩開步子向前跑去,周圍一切都是那么安靜,耳邊只有風(fēng)拂過的聲音!昂!”我停下步子,站在姐姐身旁,調(diào)整著呼吸。“這才一圈,你這樣可不行!”姐姐說道。
我的心漸漸平靜下來,我望著姐姐,拍拍我的肩,說“加油!慢慢練!”說完,我就被姐姐拉到了跑道上。她看著我說“準(zhǔn)備好了就開始跑吧!”我望著她那堅(jiān)定的`眼神,向前跑去,少頃,我便感到有些吃力,呼吸變得沉重,雙腿似灌了鉛,風(fēng)的呼嘯聲也變?nèi)趿,我大口喘著粗氣,“?jiān)持!加油!”姐姐在我身后喊道。我堅(jiān)持著跑完全程,“今天只用了四分鐘,加油!我相信你能達(dá)到優(yōu)秀的!
多少次,我咬牙堅(jiān)持,決不輕易放棄。汗水滴在紅色的跑道上,烈日下,黑夜中。一次次地練習(xí),一次次的進(jìn)步讓我覺得我的努力是有價(jià)值的。
哨聲響起,同學(xué)們?nèi)绯彼话愕南蚯坝咳,我慢慢地跑著,期待著最后的爆發(fā)。一圈跑完,踏進(jìn)林蔭深處,我奮力向前跑去,一個(gè)個(gè)人被我超越,越過終點(diǎn)線,太陽為我投下光芒,鳥兒為我唱著贊歌,仿佛都在致敬我曾經(jīng)奮斗過的時(shí)光,三分零五秒,我達(dá)到了優(yōu)秀!
奮斗的路上有歡笑,有淚水,我苦過,但我無怨無悔。奮斗的時(shí)光值得我永遠(yuǎn)致敬,將來的我一定會自豪地說“我奮斗過!
致敬奮斗的時(shí)光作文9
奮斗,由奮與斗兩個(gè)字組成。奮指勤奮,斗指戰(zhàn)斗。然而,奮斗的內(nèi)涵又怎么能僅僅由“勤奮戰(zhàn)斗”來一筆概括呢?
奮斗,就是向著目標(biāo)奔跑的沖勁;是賭上自己時(shí)間、精力,甚至性命的勇氣;是哪怕摔倒在地傷痕累累依然攀爬的姿態(tài);是即使被命運(yùn)扼住了喉嚨仍要堅(jiān)持的毅力。
兩千多年前,一個(gè)瘦弱的人被拖進(jìn)了天牢,他經(jīng)受了作為一個(gè)男人最痛苦的刑罰。暗無天日中,他想起了自己父親的遺愿,想起了自己費(fèi)盡精力而收集的史料。他鼓起了勇氣,將畢生的心血匯總于此。一個(gè)人,在陰冷、潮濕中完成了中國最偉大、最寶貴的一筆財(cái)富。魯迅名之:史家之絕唱,無韻之離騷。
他叫司馬遷,西漢人,用一生的奮斗換得后世無數(shù)人的致敬。
人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,奮斗以成也。
超越海拔6000米,跋涉16年,把論文寫滿高原,倒下時(shí)雙肩包里藏著他的初心、誓言與未了的心愿。
16年里,鐘揚(yáng)平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的腳印,綿延而曲折數(shù)十萬公里。他的氣息遍布西藏最偏遠(yuǎn)的地區(qū),鐘揚(yáng)懷抱治學(xué)至深之心,在世界屋脊上,為填補(bǔ)世界種質(zhì)資源庫的空白奮斗一生。長期超負(fù)荷工作的鐘揚(yáng)身體多次報(bào)警,突發(fā)腦出血,卻不顧病危,僅僅住院9個(gè)月,又背上了雙肩包,回到西藏工作。
20xx年9月25日深夜,趕往工作現(xiàn)場的鐘揚(yáng)罹車禍?zhǔn)攀溃活w種質(zhì)學(xué)界的星星隕落了。
在生前的采訪中他說:“任何生命都有結(jié)束的一天,但我毫不畏懼,因?yàn)槲业膶W(xué)生會將科學(xué)探索之路延續(xù)!彼靡簧鸁o畏的奮斗,織就璀璨奪目的生命時(shí)光,更織就祖國種質(zhì)科學(xué)的耀眼未來。在時(shí)光的流里,他無法被湮沒,只會獲得更多人的致敬。
“預(yù)備----”我站在一千米賽跑的起點(diǎn)上。
“跑!”我腳下一蹬,躥了出去。
不管路途多遠(yuǎn),我盡力奔跑。即使雙腿酸脹,頭昏眼花,我也依舊前行。
“北京時(shí)間,二十三點(diǎn)整!”我在書桌前努力,用筆寫下對未來的希望。漸漸地,我忘卻了疲倦,沉浸在迷人的知識世界。
“考試開始!”老師一聲令下,我立馬奮筆疾書,汗水隨著耳邊流下,我無暇擦干。漸入佳境,一抹滿足的微笑出現(xiàn)在嘴角。
……
每個(gè)人都像是孤獨(dú)的.一本書,黃沙肆虐,沖刷著書上的每一筆。最后,只留下一個(gè)熠熠生輝的“奮斗”,凝聚成他獨(dú)特的生命,這樣的時(shí)光值得所有人致敬。
“奮斗”是中華民族代代相承的精華,可惜,很多時(shí)候卻被世人漸漸淡化。人們忘了奮斗,轉(zhuǎn)而追求“佛系”。很多人都想通過網(wǎng)絡(luò)一夜成名,不愿品嘗奮斗的果實(shí)。殊不知,這些印記像桌上的灰塵,一抹便一干二凈;而奮斗的時(shí)光是金剛石上的刻字,永遠(yuǎn)生輝。
去吧,去開始奮斗吧!致敬奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文10
在初中這段生活里,每個(gè)人都經(jīng)歷過許許多的困難。有的人,成績沒有考好,所以加倍的努力,以此來提高自己的成績。有的人,體育沒有及格,所以每天早晨起來晨跑,以此來鍛煉自己的耐力。還有的人,知道自己需要努力但卻沒有前進(jìn)的動力,所以詢問師長建議來激發(fā)自己前進(jìn)的動力……
還記得剛?cè)氤跻唬覒汛еMc不安來到了六班。在一次班級破冰活動上,我與其他幾位同學(xué)被選上參加年級的風(fēng)采展示大賽,比賽的要求是共同背誦一首展示歌,并且自創(chuàng)動作,展示給評委和觀眾看。在小學(xué)一向不參加集體活動的我接受這個(gè)任務(wù)時(shí)感到十分的不安,但同學(xué)之間的互相幫助與團(tuán)結(jié)共進(jìn)使我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過一天的緊張排練,次日下午比賽開始了,我們拿出了自己最好的狀態(tài),動作利落,聲音洪亮,最后博得了臺下的一片掌聲。雖然最后因?yàn)閯幼鞑回S富的原因,只拿到二等獎,但這卻是我們班第一個(gè)集體獎狀,也是我和同學(xué)奮斗出來的一張獎狀,它見證了我們的汗水和付出。
時(shí)間稍轉(zhuǎn)即逝,經(jīng)歷過一個(gè)月培訓(xùn)的我們正式開始了初中的學(xué)習(xí)旅途,因?yàn)槲覐男Φ乩矸矫娴臇|西不感興趣,即便家里買了地球儀,也是落滿灰塵,所以我十分擔(dān)心自己的地理學(xué)不好。每次當(dāng)我上臺展示時(shí),都是唯唯諾諾的一副樣子,對自己的'答案十分不放心,沒有勇氣說出來。當(dāng)朱老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,每堂地理課都會對我特殊的照顧,小展時(shí)總會安排我為全組講解題目,大展時(shí)也會時(shí)不時(shí)點(diǎn)我發(fā)言,經(jīng)歷過朱老師為我設(shè)下的九九八十一難后,我再也不懼怕地理課了,并且在地理上下了功夫,每堂課的筆記都是滿滿的一頁,見證了我奮斗的樣子。功夫不負(fù)有心人,我在第一次地理大考中拿到了a的成績。這讓我更加的下定了決心,要把地理學(xué)好。
逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼便來到了生、地會考的前夕,因?yàn)槲規(guī)状文?嫉某煽兌急容^理想,所以在地理課上,我十分的心不在焉,就連做題目時(shí)也不能聚精會神。我地理的啟蒙老師,朱老師在一次放學(xué)后把我約到了辦公室,他幫助我準(zhǔn)確的分析了當(dāng)下的情況,以及該如何努力的方向,使我的地理學(xué)習(xí)心態(tài)端正了起來,為了把之前落下的功課補(bǔ)上來,我每節(jié)晚自習(xí)都會分10至20分鐘來復(fù)習(xí)地理,伴隨著我的奮斗,我也對以前的舊知識有了新理解,最后在會考中我的地理又一次創(chuàng)造了新紀(jì)錄,94分的好成績讓我開心不已。這也許就是我奮斗的結(jié)果。
奮斗讓青春變得更加美麗。致敬!我那青春期奮斗的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文11
撫摸著手上的琴繭,想起那段天真卻不乏斗志的時(shí)光,那個(gè)信誓旦旦說著要學(xué)吉他的小樣子,很不厚道的笑了,那時(shí)的自己怎么那么的傻氣呢?
走在南長街上,聽到了熟悉的吉他聲。那暗藍(lán)的燈光下,幾個(gè)青年正抱著吉他正陶醉地唱著。
我能感受到他們音樂中的親切,初始時(shí)是哀怨,后來變得舒緩,再后來變得溫暖起來。
一陣急速的音符滑過之后,我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音!我感動許久,那一曲曲終后的悲傷,那一曲曲終后的快感,仿佛是世間萬物無可替代的!
那時(shí),我突然有種沖動,我想學(xué)吉他!在我的每日嘮叨中,父母終于給了我一個(gè)機(jī)會,為我買了吉他,讓我去學(xué);孟胫约阂材軓棾瞿欠N美妙的聲音,心里激動極了。
可明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,但還是沒有想到吉他如此難彈。每天都需要練吉他,一天不練,手就生了。
又因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)變多,做完作業(yè)時(shí),天空已經(jīng)黑了,只剩下幾顆小星星眨著眼看著我,而我不得不繼續(xù)練琴。
每日清晨,天剛蒙蒙亮,霧氣還未散去,揉了揉眼睛,還要繼續(xù)練琴呢。
“快點(diǎn),把上周學(xué)過的經(jīng)典節(jié)奏彈一遍。”老師又再突擊檢查了。
我低著頭,雙手成禱導(dǎo)狀,希望不抽到我。
“那個(gè)穿白衣服的來彈下”,一句驚醒了低語的我。我,可不就是個(gè)穿著白衣服的嗎?看著周圍同學(xué)傳來同情的目光,我也好硬著頭皮上。
彈著節(jié)奏不對的“53231323”,我頭低得想是要躲進(jìn)吉他里似的。老師朝我擺了擺手,讓我回家好好練習(xí)。
走在路邊,左右腳輪流踢著小石頭。前面的路坎坎坷坷,兩旁的樹木光禿禿的,沒有一絲生機(jī),守著一份蕭條,一份孤寂。
依舊是枯燥無味的練習(xí)。左手摁品,右手撥弦,直到夕陽落下,直到新月東升。
還好,功夫真的不負(fù)有心人,我終于彈會了一首《小星星》。
雖然這是再基礎(chǔ)不過的'了,但我依舊開心的像個(gè)得到了甜甜的糖的小孩兒一樣。彈給父母聽,一遍又一遍,父母也沒有厭倦,耐心地聽著,一遍遍地為他們的傻孩子鼓著掌。
我似乎又重新燃起了熊熊火焰。
如今的我,已經(jīng)是個(gè)六級的小小吉手啦,回憶從前往往,一幕幕在腦海中放映,看著那個(gè)努力奮斗的小小身影,我會感到無比的自豪。
謝謝你,曾經(jīng)的我,是你造就了現(xiàn)在的我,這段時(shí)光雖平淡無奇,但也承載著艱辛與汗水。
現(xiàn)在的我也在奮斗,畢竟未來的事,誰能說的清呢?
致敬奮斗的時(shí)光作文12
當(dāng)你在夜晚孤軍奮斗時(shí),滿天繁星因?yàn)槟愣W爍。
風(fēng)雨飄零
周一的班會課上,老師公布了月考成績。出乎意料的成績讓我如同跌進(jìn)了萬丈深淵,同學(xué)們課間討論的聲音仿佛在諷刺著我的后退。走在回家的路上,蒙蒙細(xì)雨中,眼前閃過的是自己曾經(jīng)努力的一幕幕……
那些埋頭苦讀的日子里,有著永遠(yuǎn)不滿七小時(shí)的睡眠,可以與黑水筆比深的黑眼圈,有著日夜糾纏不休的夢境,午夜夢回到滿目的紅叉叉而驚醒,看著一盒用完的水筆,一摞寫完的卷子。想起自己努力的日日夜夜,任憑雨水淋濕全身,我在細(xì)雨蒙蒙中住后看了眼人跡寥落的學(xué)校,還是沒有考好。不知未來之路該如何去走,抬起頭來,分不清流下的是雨水還是淚水?
風(fēng)雨兼程
回到家里,我的'大腦一片空白。
我哭了很久,想了很久,纏繞耳邊的始終是父母絮叨又溫暖的勸慰:“我們又沒有罵你,你哭什么啊?”“考得再差也是我們的女兒!薄斑@只是一場月考還沒到中考呢!蔽译m然沒有抬頭,但卻在心里默默地說,我只是覺得對不起你們的期待,對不起考試前老師鼓勵(lì)的目光,最對不起的是自己那么久的奮斗,很多遺憾很難接受。當(dāng)我擦干眼淚,看見的是整個(gè)絢爛又壯麗的夕陽,暮色尚能如此動人,何況我尚是朝陽。突然破涕為笑,我想“既然選擇了詩和遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我又重新拿起了筆,鋪開了試卷……
風(fēng)雨無阻
我告訴自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”努力沒有錯(cuò),奮斗永遠(yuǎn)是有意義的。馬云尚有低谷之時(shí),岳云鵬為了生活曾受盡艱辛,一次考試的失利而已,我又何必頹喪至此。
大雨可以延遲我們到達(dá)的時(shí)間,但不能阻止我們前進(jìn)的步。一次考試只能代表一小段時(shí)期的成果,我們的人生卻有很長的一段路。只有奮斗,給予你的理想之路以前進(jìn)的基石!你不會知道那個(gè)沉默寡言的女生家里的課外卷子堆滿了書柜,那個(gè)整天嘻嘻哈哈沒有煩惱的男生因?yàn)殄e(cuò)了15個(gè)完型難過的沒有笑容,那位上課一直很認(rèn)真的學(xué)霸在深夜背書不思睡眠……大家都是這樣,悄無聲息地奮斗著,即使有時(shí)的成果微不可見,仍倔強(qiáng)堅(jiān)持著,不會停止奮斗的步伐!風(fēng)雨中的我們堅(jiān)信一點(diǎn):汗水澆灌夢想,奮斗成就輝煌!
夜晚,繁星閃爍,我們?yōu)榱藟粝電^筆疾書,我們?yōu)榱饲啻翰恍笂^斗。向奮斗的我們致敬!向奮斗的時(shí)光致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文13
時(shí)光好像是有翅膀的,倏忽間就過去了。但時(shí)光是一種神氣的事物,總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味,悄然成長。
我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢寐以求的舞臺上,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),和雅恬淡的清韻。
窗外,雨聲未歇。春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來,卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個(gè)多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)?墒,還課時(shí),面對老師嚴(yán)肅的面龐,不爭氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢?放棄嗎?”“吱嘎”,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間,媽媽輕輕地走進(jìn)來,“逗逗,慢慢來,靜下心。”聲音若似泡在牛奶里一般潤滑,頓時(shí)滌蕩了我那顆浮躁的心。
經(jīng)過我不懈的努力,終于在一個(gè)晴朗的日子,老師欣慰地告訴我:“量變引起質(zhì)變,瞧,成功了!加油,小姑娘!”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁,卻也不免為連日來毫無進(jìn)展的感情投入而苦惱。考級在即,我反復(fù)練習(xí)的十級曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺。老師一遍又一遍地示范“起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點(diǎn),聲音才有感情色彩!眿寢屢槐橛忠槐榈亟o我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮斗的'路上從來就不是我一個(gè)人。
多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個(gè)小時(shí)過去了,我在練;兩個(gè)小時(shí)過去了,我依舊在練;……吃飯時(shí),我塞著耳機(jī);走路時(shí),我哼著曲目;睡覺前,我打著節(jié)拍……
終于,手指似施了魔法,一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動。
從老師家出來,拿著十級證書,我在秋天的雨中連著小跑,撲向媽媽的懷抱。她微微一笑,甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田,“走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念,致敬你曾奮斗的時(shí)光!”
學(xué)習(xí)古箏,并不是我奮斗的全部,但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的模樣:緊緊抓住每一分、每一秒,伴隨著愛的光芒,一步一步向前走,竭盡全力,奮發(fā)昂揚(yáng)。
未來的我,一定會自豪地說:我奮斗過,不負(fù)時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文14
時(shí)光是溫柔和煦的清風(fēng),它悄然劃過指尖,你既不知道它何時(shí)離開,也不知道它奔向何方。然而,那份觸覺的清涼吹至心田,縈繞著久久不去,奮斗后的苦盡甘來,銘記在千萬縷思緒中,不可磨滅。
政入萬山圍子里,一山放出一山攔
幼兒園升小學(xué)的那段富有童趣的暑假,年幼的我脫去些許稚氣,天真地認(rèn)為“我是大孩子了!保簿驮谶@個(gè)時(shí)期,我遇到了我小學(xué)六年級的伴侶——小提琴。
俗語云:“萬事開頭難。”不錯(cuò)的,我面臨的第一大難題正是學(xué)習(xí)如何正確的夾琴。老師先給我做了個(gè)示范:昂著頭,挺著胸,向左微微傾斜著頭顱,還有90°的手肘手腕,高貴得像一只天鵝,優(yōu)雅地挺立。而我只能照葫蘆畫瓢,也學(xué)得有模有樣。逗得老師忍不住淺淺一笑,和藹地說:“我們先堅(jiān)持一分鐘吧!
夾之前我信心十足,可隨著時(shí)間的推移,一股愈強(qiáng)的酸痛從肩部蔓延到整條手臂,幾顆晶瑩的汗珠從額頭上滾落下來,心中默念的數(shù)字越來越增大,手臂的顫動也越來越劇烈,幾曾多次我想放棄,但是我已經(jīng)是大孩子了,心中便莫名地增添了一份咬牙堅(jiān)持的勇氣。
時(shí)間終于到了,我急忙放下僵硬的手臂,松了一口氣,只覺得那個(gè)靈巧的手臂無情地“離我而去”,單我知道這僅是開始,真正的路途還在遠(yuǎn)方。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村
經(jīng)驗(yàn)在積累,技藝在長進(jìn),可是揉弦,這一使音色曲折唯美的技法好似個(gè)深溝,我難以克服讓僵直手腕與指關(guān)節(jié)像老師一樣像老師一樣自如滑動,揉出來的音色如病貓的垂死呻吟,不堪入耳。
幾次嘗試和練習(xí)都以失敗而告終。氣憤的我抱怨著自己的懦弱無能,有時(shí)甚至?xí)么蜃约旱氖滞螅嬲w會到“心有余而力不足”的悲傷、渺小。
當(dāng)我暗暗發(fā)愁之際,母親便會悄悄走近,“有時(shí)間悲傷,何不用于行動?”一語點(diǎn)醒夢中人,點(diǎn)亮了我對前方未知的哀愁,轉(zhuǎn)化成了一股奮斗的動力,讓我擁有了乘風(fēng)破浪的無畏與勇氣。
深沉夜里的幽鳴琴聲,潔凈燈火下指尖下的.揉動開了夢想的窗口。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層
承載著六年歡笑與汗水而奮斗的我,堅(jiān)持到了這一天——十級考級。注視著一位接一位同學(xué)或興奮喜悅,或后悔遺憾的神情,我便知道這是對辛苦付出后的最終答卷。我能做的只是放下緊張的沉重?fù)?dān)子最好地收獲成功與喜悅。
我緩緩走過考官面前,我要奏出屬于自己的贊歌,琴弦在手指行如流水的劃動,訴說著,傾吐著舊日回不去的光陰——無論歡喜,無論疼痛,都是溫暖的。因?yàn),那是曾?jīng)努力奮斗過的印跡,值得致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文15
1970年6月的一天,58歲的曾祖父滿頭銀色碎發(fā),佝僂著紙片般的身子行走在暑氣漸濃的暮光里。暮光里,他的身影被坑坑洼洼的高沙土丘拖長再縮短,宛如在大自然的哈哈鏡前演出。顯然,他是沒有閑情逸致進(jìn)行所謂的表演的。其實(shí),他表演的舞臺在這方讓他愛卻無法去愛又不得不愛的高沙土。今天,他已經(jīng)用短柄鍬挑了三籃子豬草,用去年的秸稈燒了兩頓飯,用光滑的石磨打了一場子蕎麥。提起蕎麥,曾祖父不禁唉聲嘆氣,它瘦小而干癟,活脫脫一個(gè)個(gè)營養(yǎng)嚴(yán)重不良的嬰兒。再放眼望去,高沙土上的芋頭黯然、山芋傷神,胡桑臉上無光、蘿卜身下少根,低洼處的幾分地水稻早已成為風(fēng)中搖曳的枯草……
1975年7月的一天,23歲的祖母身懷六甲肩扛大鍬行走在金燦燦的曙光中。曙光之下,沙土之上,來往穿梭不息的是如螞蟻啃山的人們,祖母就是那最瘦小的一只。在這場載入史冊的削平高沙土的偉大戰(zhàn)役中,祖母看見鄰村的韓大伯衣服磨破了,來自丁北鄉(xiāng)的小伙肩膀被磨得鮮血淋漓,還是一邊喊著號子一邊甩著膀子;她看見有人認(rèn)為擔(dān)子挑土不利落,用袋子裝滿扛上就走;她還看見有人用兩根扁擔(dān)挑雙擔(dān)子,一人要干兩人活……現(xiàn)在我在想,在熱氣蒸騰的暑氣里,祖母大抵會懷想一下未來那湛藍(lán)的天空,那一片片綠油油的小麥,那一排排齊刷刷的玉米,那一疇疇金燦燦的稻谷……
1992年8月的一天,15歲的父親光著雙腳在當(dāng)年的高沙土現(xiàn)在如絲綢般平順光亮的水田里插秧。驕陽似火,沒有風(fēng),只有知了那愈熱愈興奮的聒噪。半晌之后,雖不像國慶列兵整齊但還差強(qiáng)人意的成片稻秧便呈現(xiàn)在面前。父親看到此景,似乎很是滿意,便挺直了腰板,直奔水田旁的渠邊,那里有已經(jīng)降溫了的藿香茶,他拿起刻有紅星的茶杯,直到把自己的肚子喝到“哐當(dāng)哐當(dāng)”亂響才心滿意足。在再次下田之前,他還順便揪出了一只在自己大腿上飽飲熱血的`螞蟥……
20xx年的6月15日中考前一天晚上,我喝著家鄉(xiāng)大米熬制的粥,仿佛嗅到了老家田間的陣陣馥郁而迷人的稻花飄香。在遠(yuǎn)處縹緲的歡快蛙鳴中,我把祖父剛剛送來的香瓜、黃瓜切成片排成“心”形,中間鑲嵌幾枚老家屋前長成的紅櫻桃,然后雙手合十,借以向那片曾經(jīng)苦難的土地、那群砥礪奮斗的人、那公正而無私的時(shí)光致以我最最崇高的敬意!
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