學(xué)會堅強作文(薦)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會堅強作文，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)會堅強作文 篇1

　　我們每個人都不一定生來就是健壯品，有些人天生就是有缺陷，但是他們又有什么辦法？他們有選擇的余地嗎？堅強的人不在乎這些，天生就有缺陷的他沒有因為自身的條件放棄了人生的光彩。他們也對自己的生活充滿了無限的向往，同樣，那些對自身的不足深感痛苦的，無體自拔的人們只有自暴自棄，在人群中埋沒了自己，對生活沒有任何向往，一點點地荒廢掉自己的.生命。

　　我想，有很多人都聽過這樣一個故事吧，從前有一個小女孩，生來就是一個盲人，他可能曾經(jīng)想過這樣黑暗的生活是如此的沒有意義，對生活也同樣沒有向往，但是他的父母卻沒有放棄他，規(guī)勸他不要放棄，要振作起來，他的父母給小女生請來了很多的老師，雖然小女生的眼睛看不見，但他還有耳朵啊，于是老師開始教她寫字。

　　寫“水”字的時候，老師領(lǐng)小女孩來到水池，打開了水龍頭，把小女孩的手伸到了水底下，然后再拿出來，老師用手指在小女孩手心上反復(fù)地寫著水字的筆畫，一邊寫還一邊念著水字的讀音，終于在老師的耐心指導(dǎo)下，小女孩學(xué)會了寫水字。

　　就這樣，“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲，我不禁被這歌聲吸引住了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。

　　原來，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一名小女孩時，那名小女孩被一塊大木板死死的壓住，動彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒想到，那名小女孩卻莞爾一笑的說：“叔叔我不怕，你去救別人吧！我唱歌給你聽，兩只老虎兩只老虎……”著番話讓在場的人們都催人淚下。那名大隊長當(dāng)機立斷，下定決心，一定要把她搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服，而她是用歌聲來驅(qū)趕黑暗的恐懼。

　　此時此刻，看到這里，我激動萬分，與那小女孩相比，我是那么的微不足道，在困難面前小女孩選擇了堅強，而我在困難面前選擇了投降。從那以后，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，別人在玩耍，我在奮力讀書，書是人類成功的階梯。終于，功夫不付有心人。我考試成績單又出來了，語文上了90分以上，數(shù)學(xué)竟然拿到了100分，著讓我欣喜若狂，歡呼雀躍，這次我在困難面前選擇了堅強！在失敗面前選擇了勇敢，我終于學(xué)會了堅強。堅強的含義有很多，但我只知道，堅強的最終含義是永不言敗！

　　學(xué)會堅強作文 篇2

　　如果你成績不夢想，那么，朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動力；

　　如果你和朋友有矛盾，那么，朋友請堅強，讓堅強增進你倆之間的友誼；

　　如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請堅強，讓堅強成為照亮前路的明燈。

　　漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學(xué)會堅強，我將如何應(yīng)對明天的生活呢？

　　從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅強路。

　　媽媽跟我說，在我蹣跚學(xué)步時，媽媽大膽的放開我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著，小腳蹭著往前挪，那樣貌別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的，再摔倒我就不會哭了，而是笑著自我爬起來。這樣，我比同齡的孩子早一步學(xué)會了走路。

　　能踏進學(xué)校的`大門是我的愿望，聽姐姐說，坐在教室里聽教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠，該怎樣辦呢？原先以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的，但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學(xué)我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說話的人也有了，我不再哭了，因為我學(xué)會了堅強，不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。

　　完美的青春歲月是人一生最完美的時光，是笑的最燦爛，最動人的時候，更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關(guān)愛。而就在這時，爸爸媽媽要外出打工，讓我自我在家。雖然心里極不愿意，但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間，眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的，我不哭了，我開始懂得開心的過自我的生活。

　　從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩，從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，僅有堅強的人才能讀懂，僅有堅強的心才能理解。

　　學(xué)會堅強作文 篇3

　　“叮——”下課的鈴聲準(zhǔn)時響起，我提前背上書包，等待著老師的一句話。那一年我五歲讀幼兒園大班。

　　“下課，解散！”一聽到放學(xué)的口令一響，我立刻從凳子上跳了起來，朝門口沖去。突然，似乎被什么人重重地撞了一下，我的腳下沒有站穩(wěn)，一個踉蹌，雙膝著地，膝蓋上只是磕出了一塊青。我是一個很怕疼的女孩子，而年僅五歲的我一但摔傷便是大哭。我哭得那么撕心裂肺，那個撞我的男生似乎呆住了，面對淚如雨下的我而感到手足無措。被奶奶牽回家的我一路上都在哭，哭得噪子啞了，眼睛都流不出眼淚了才停止了哭泣。

　　現(xiàn)在的13歲的我回首5歲小小的我，竟覺得那時的我是那樣的脆弱而又不堪一擊，我的改變是來自七歲那年遇到的一個人。

　　那是夏天里一個陽光明媚的下午，我漫無目的地在小區(qū)內(nèi)閑逛。慵懶的陽光暖暖的灑在我身上，有一些調(diào)皮的光束，鉆過樹葉間那微小的空隙在地面上濺出無數(shù)個小小的光斑。我也不識其味地舔著一根正在悄悄融化的雪糕。

　　“嘶——”我不楚倒吸了一口涼氣，腳腕處突如其來的地傳來了一陣疼痛。毫無防備的我腿一軟，一下子跌坐在地上。手心被地上鋒利的石子蹭掉了一小塊皮，細小的血珠不斷的冒出來，有了鮮血的襯托，小小的傷口看起來越發(fā)可怖。因為我是雙膝先著地，膝蓋上被石子劃出了一道并不長的血痕。我的眼淚像決了堤的水，止不住的往外流淌。我似乎是被眼前的景象嚇傻了，竟兩只手一塊兒去抹眼淚，都忘記了手上的傷。血抹到了原本還算干凈的臉上，咸咸的淚水沾濕了傷口，疼得我撕心裂肺。

　　“啊——”突然一陣尖叫吸引了我住意，一個年齡比我稍大一點的小姐姐被這路上的石頭拌倒了，摔在了路的.另一邊。我本以為她會像我一樣抹眼淚兒，可她接下來的動作卻超出了我的預(yù)料。

　　她雙手撐地，似乎想要站起來。那雙腿被石子劃出了一道約十厘米長的血痕，觸目驚心。她沒有泄氣，靠著兩條顫微微的腿，一步一步地繼續(xù)走著。她朝我走來，俯下身看了看我的傷口。緊接著，她從口袋里摸出兩個創(chuàng)口貼，一個遞給了我，另一個留給了自己�？吹轿医酉铝藙�(chuàng)口貼，她便淡然地轉(zhuǎn)身離開。

　　我一下子愣在原地。我不知道是多么大的意力支持著她，讓她能繼續(xù)走下去。不知不覺間，我竟然也站了起來，一步、二步、三步……

　　天空被晚霞染成了淡淡的粉色，我的影子被拖了好長好長，弱的身子，一雙一瘸一拐的腿，消失在了天與地交界處。

　　是那個女孩教給了我堅強，教會了我面對傷痛地平靜與淡定。

　　我學(xué)會了堅強！

　　學(xué)會堅強作文 篇4

　　今天，我想和大家談一談“堅強”的話題。我們?nèi)魏稳说囊簧�，都不可能是一帆風(fēng)順，沒有任何困難的，人的一生都是坎坷的，這不是上天要有意捉弄我們，也不是上天要懲罰我們，而是要讓我們變得更堅強。

　　如果遇到了失敗，那么你面對失敗一定要堅強，要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，重新嘗試；如果你遇到了挫折，那么你也一定要在挫折面前表現(xiàn)出超人的堅強意志，不輕易被挫折打倒；如果你遇到了打擊，那么你要在打擊面前不低頭，不服輸，堅強地走過打擊······

　　總之，不管你的人生是怎樣的，面對失敗、挫折和打擊你一定要選擇堅強。什么是堅強呢？顧名思義，堅強就是心理承受力強，在遇到艱難險阻時，會勇敢面對，勇于戰(zhàn)勝，不沮喪、不放棄、永遠不灰心。在這個世界上，只有堅強的人才能生存下來。一個學(xué)會堅強的人，也就獲得了許多人生哲理和別人所體會不到的人生感悟。所以，人們常說：一個學(xué)會堅強的人才是人們真正學(xué)習(xí)的榜樣。這個道理我們應(yīng)該牢牢記住。怎樣才算是堅強呢？海倫·凱勒想必大家一定都知道。海倫·凱勒在雙眼失明，雙耳失聰?shù)那闆r下寫下了著名的《海倫·凱勒自傳》。在她學(xué)習(xí)的過程中，遇到了很多困難，可她憑著不屈不撓、勇敢堅強的精神走過了這些困難，最終取得了成功。我想：海倫·凱勒之所以能取得那樣大的成就，靠的就是堅強。為了完成學(xué)業(yè)，她付出了常人難以想像的努力和心血。這里還有一個小故事，也能說明這個問題。

　　大家一定都聽說過侯晶晶吧，她是南京師范大學(xué)教育科學(xué)院的一名教師，曾被評為“優(yōu)秀碩士、博士畢業(yè)生”。侯晶晶11歲因誤診導(dǎo)致雙下肢癱瘓，付出超于常人的艱辛，堅持不懈在家自學(xué)10年，以總分第一的'成績被南京師大錄取為研究生和博士生，并獲得教育學(xué)博士學(xué)位。留校任教后，她為碩士生開設(shè)了多門英漢雙語專業(yè)課程，在國家級出版社出版了共計80余萬字的專著和譯著；負責(zé)多項全國和省級教育科研項目。她發(fā)表高質(zhì)量的論文20余篇，多篇被《新華文摘》等刊物全文轉(zhuǎn)載。她面對面交流幫助青少年學(xué)生10萬余名，將12000多元錢捐獻給貧困學(xué)生和家鄉(xiāng)的聾兒。

　　從侯晶晶的身上，我們看到了她為社會做出的巨大貢獻�？梢�，真正的堅強不僅自己要從災(zāi)難中走出來，而且還要力所能及地幫助更多的人，使他們也學(xué)會堅強。同學(xué)們，人的一生中會遇到許許多多的不測，我們只有學(xué)會堅強，才能從容面對。

　　學(xué)會堅強作文 篇5

　　作為一個男孩子，膽小懦弱的陰影曾經(jīng)是我抹不去的傷痛，爸爸曾經(jīng)對我說：男孩子要堅強，要勇敢。我也曾多少次告誡自己一定要抬起頭來面對生活中的一切�？僧�(dāng)風(fēng)雨來襲的時候，我總是不能堅強的面對。學(xué)習(xí)遇到困難，我會哭鼻子；老師批評我，我會難受的心痛如割；同學(xué)們嘲笑我的缺點，我總能被氣的面紅耳赤，但說不出一句還嘴的話......

　　我什么時候才能堅強起來啊，我多么渴望有一個機會體驗一次堅強勇敢的滋味啊。爸爸好像看出了我的心事，那天晚上把我叫到跟前說：“孩子，今天晚上媽媽做飯的.時候發(fā)現(xiàn)沒有鹽了，你到超市去一趟吧，要不明天早晨，我們就得吃白飯了�！薄拔易约喝�嗎？”我剛想說出一大推理由拒絕，可看看父親那堅定的不可拒絕的眼神，我還是決定硬著頭皮去試一試。

　　拿好錢，穿好衣服，我踏上了夜行的路。深秋的夜，已經(jīng)有了絲絲寒意，落光了葉子的楊柳只留下光禿禿的枝椏在夜幕和秋風(fēng)中僵挺著。由于剛下過雨，地面的積水還未完全退卻，在昏黃的燈光中，路面留下斑斑駁駁的亮光。幸好有微弱的亮光，我還能模糊看到路，可如僵尸般的楊柳卻讓我毛骨悚然，背后直冒涼氣。我的心緊張極了，總感覺背后有一只無形的大手拽著我，不讓我前行，總感覺在黑暗中有一雙恐懼的眼睛盯著我。啊，沖吧，開弓沒有回頭箭，就這么兩手空空回去，還不被爸爸批評死。就這樣，我想一個害了魔怔病的人，在黑夜里一路小跑起來，顧不上腳下的泥濘和水坑，不敢看路兩邊的僵尸和眼睛，更不敢回頭證實是不是有一只可怕的魔爪�？煽斓匠�市的時候，從張強家里竄出來的小黃狗，還是著實嚇了我一大跳。

　　但無論如何，我還是連滾帶爬的到了超市，買了鹽，又獨自踏上了返程了路。到了家，交了差，長吁了一口氣，爸爸看著我狼狽的樣子笑了，我低頭看了看自己沾滿你把的鞋盒褲腿也傻傻的笑了。不是因為買來了鹽，而是為自己第一次戰(zhàn)勝怯懦而自豪。第一次的夜路經(jīng)歷雖不夠完美，但我畢竟堅持完成了任務(wù)，第一次感受到了堅強勇敢的幸福滋味。

　　從那以后，我又經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗。第一次演講，第一次全校領(lǐng)操，第一次當(dāng)眾朗讀自己的小作文。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己堅強了許多，自信了許多，而且我還發(fā)現(xiàn)：只要信念堅定，并努力挑戰(zhàn)自己的缺點，每個人都會變得堅強。而且在學(xué)會堅強的路上，每個人都會成長并變得更加完美。

　　學(xué)會堅強作文 篇6

　　在生活中，有許多發(fā)人深省的東西，它們或許微不足道，或許你已習(xí)以為常。當(dāng)你靜下心來觀察它們時，便會被它們的堅強所震撼。

　　冬日來臨，大樹舉著光枯的樹枝站在雪中，小草躲進了厚厚的“棉被”里，地上的一切都死氣沉沉，只留下北風(fēng)在得意地咆哮著。

　　這時，在墻角一根不起眼的樹枝上，悄悄地綻放出一朵梅花，它小小的，張開幾片柔嫩的花瓣，在凜冽的風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖。北風(fēng)或許是看不慣這白茫茫的天地間還有一點微紅，刮得更猛烈了。我本以為，這弱不禁風(fēng)的小不點兒，會在寒夜里獨自凋零，埋沒在厚厚的雪中�？墒牵�第二天早上，傲立在枝頭上的梅花，已經(jīng)變成了一簇，它們好想團結(jié)起來，共同抵御狂風(fēng)。于是這白得像宣紙一樣的世界，被添上一抹紅。淡淡的`，卻很美。

　　在紅梅傲雪中，我學(xué)會了堅強。冬天來了，春天還會遠嗎？

　　在一個小石縫中，忽然有一天，鉆出了一條細細的芽兒。它是那么微小，那么微不足道，在百花開放，姹紫嫣紅的春天，很少會有人注意到它的存在。

　　它只是一株不知名的小草。想要注意到它很難，更別說給它澆水了。它只能忍著饑渴，看著那些花卉們享受著充足的水分，溫暖的陽光，而自己躲在陰暗的角落里，努力生長�？墒菐字苓^去之后，它還是只露出一點小芽。它是要放棄了嗎？不，它只是在等待，等待那瞬間的綻放。又是幾周過去了，那些玫瑰、杜鵑全部都凋謝了，而在這時，那個小小的夾縫里，慢慢地開出了一朵黃色的小花兒。它的光芒，照亮了那個陰暗的角落，雖沒有陽光，卻熠熠生輝。

　　在夾縫的小草的生長中，我學(xué)會了堅強。

　　記得陳毅將軍曾經(jīng)寫過一首關(guān)于松的詩。大意就是說，大雪把青松壓彎了腰，可是到了春天，冰雪消融后，又可以見到它挺拔的身軀，屹立在山林中。好一個能屈能伸的大丈夫！縱使厚重的冰雪壓彎了它的樹枝，它也堅強面對，默默地承受著，而沒有斷裂。這，不也正是軍人的精神嗎？我們的解放軍叔叔，背著行囊，踏遍了我國的千山萬水，保護著我們的安全，他們就像大雪中巍然挺立的青松。

　　從青松的傲雪挺立中，我學(xué)會了堅強。

　　紅梅、小草、青松，還有許多我們未曾留意過的東西，都能教會我們堅強。所以，當(dāng)你遇到困難時，請慢下來，看著你身邊的東西，你會發(fā)現(xiàn)，它們都在堅強地活著，你就會從它們身上學(xué)會堅強。

　　學(xué)會堅強作文 篇7

　　人，只要活在世上，就有屬于自己的生活，或幸福甜美的，或曲折苦澀的。然而，正是這些不同的生活經(jīng)歷才使人們獲得不同的生活感悟，而我在生活中又學(xué)會了什么呢？

　　在我小學(xué)一年級的時候，我的父母由于種種原因離婚了，這對我來說，是多么沉重的打擊。從那以后，我便跟著父親一起生活，母親很少來看我，于是我的書典里少了“母親”二字。雖然那時候我很小，但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后，他們在母親的溫馨陪伴下回家的，而我只能一個人孤獨地走在那漫長的小路上，心里有說不出的苦痛。受同學(xué)欺負時，他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校，來為自己討個公道，我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思，只能在物質(zhì)上盡可能滿足我的一切要求，但我要的并不是這些，而是能和父母快快樂樂地生活在一起，受委屈的時候，能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說。但是，這些都是我的奢望。我的委屈，我的哭泣，不能讓父親知道，因為他為了這個家，已很費心勞神。委屈留在心里，淚水也只能往肚子里咽，我必須這樣。

　　漸漸地我長大了，思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣，總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應(yīng)該堅強一些，學(xué)會面對一切困難，更應(yīng)為父親分擔(dān)一些家庭事務(wù)。于是，我在小學(xué)二年級時就學(xué)會了洗衣、做飯、刷碗。而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會做的，我便有了一份自豪感，也開始學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活的美了。

　　但人越長大，煩惱也就越多。特別是進入了初中，全新的環(huán)境使我不適應(yīng)，學(xué)習(xí)壓力也加重，生理、情感也有所變化，我又茫然了。對于種種煩惱，我不再像過去那樣的.哭了，而是把淚水留給日記。

　　一次偶然機會，我在一本雜志上看到一篇文章，里面的一句話觸動了我心弦：單親家庭中成長的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對呀，我應(yīng)該是那只雄鷹，我對自己說過的不能拋之腦后，我不能丟失屬于我的那份自豪。

　　從此，我不再流淚，我變得更堅強，敢于面對新的困難與挑戰(zhàn)，且更用心經(jīng)營我的生活，讓我的生活充滿笑聲，充滿陽光。以后的日記里，記錄不再是淚水的痕跡，而是片片的微笑。從對困難的畏縮到堅強的面對，這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠的鷹，在藍天中自由自在地翱翔，不斷追求我的美夢！

　　學(xué)會堅強作文 篇8

　　學(xué)會堅強，做一個對生活充滿自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒有人能替你擋，也不會有人拿走你的堅強。每個人都是孤獨的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開始也許就會讓你四處碰壁，這時候，我們要學(xué)會堅強，面對困難永不退縮、面對閑言碎語不理不睬，面對失敗重新站起來。學(xué)會堅強，靠山山會倒，靠人人會跑，只有自己最可靠，加油！

　　每個人在生活中都會遇到困難，然而我也不例外。小學(xué)時，我就開始偏科，數(shù)學(xué)總是不好，數(shù)學(xué)這一科是我最討厭的一科，對數(shù)學(xué)根本不感興趣，所以每次數(shù)學(xué)考試我的分數(shù)總是很差的，因此我很苦惱。每次碰到數(shù)學(xué)題我就會哭，而且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長批評。我向來把分數(shù)看得很重，所以有時候我真的很想離開這個世界，因為這殘酷的現(xiàn)實我不愿面對，只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。

　　當(dāng)我看完《老人與海》受到了啟示：那位老人面對困難、逆境、暴力、死亡的種種考驗，他卻毫不畏懼，他說：“一個人并不是生來要給打敗的.你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來就是一種永無止境的追求她的道路漫長、艱難而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，那么你將是一個永遠的勝利者。所以我也要堅強起來，加油！

　　我開始調(diào)整好自己的心態(tài)，并找到自己學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因——對數(shù)學(xué)不感興趣。于是，我買了一些輔導(dǎo)書，的自己要多自己要多練，不懂的題目無論用什么都要把它弄懂。上課時，我會全神貫注地認真聽，保持每節(jié)課的質(zhì)量，還要有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣……漸漸地，我對數(shù)學(xué)感興趣了。誰說還會受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長的批評，但我開始對這些不再那么看重，所謂走自己的路讓別人說去吧，吃自己的飯讓別人吐去吧！無論什么事我都會以微笑面對，像《老人與�！返哪俏焕先艘庵緢詮�。

　　期末考試快到了，我堅信自己一定會成功，因為我學(xué)會了堅強。即使萬一再失敗我也不會氣餒因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　學(xué)會堅強作文 篇9

　　這節(jié)是歷史課，本是我最喜愛的科目，但我卻無心去聽。正因外面正下著大雨，三班在上體育課，于是，我便一邊聽課，一邊往窗外看，心中暗暗竊喜，心想著他們被澆成落湯雞的樣貌，并還很弱智地想有沒有人躲在樹下，然而結(jié)果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外，其余人竟全部在雨中悠閑地散步，此時瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，頭發(fā)，鞋子都淋滿了雨水。，但嘴角卻依然持續(xù)著那完美的弧度，看到這般景象，我心中大為不爽。因此就把窗戶打開，呵，剛打開，雨水就撲面而來，也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味，偶爾嗅到雨水的味道，感覺也頗為美妙，無與倫比，使我想出去看一看的感覺越來越強烈，同時，也傳染到了很多人，于是便數(shù)著時刻，盼著下課。

　　鈴聲響起，我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進雨中，也許大家都心太急，此時竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德，把我狠狠的撞了一下，雖然那撞我的`學(xué)長立刻滿臉堆起了笑容給我賠不是，但還是被我給瞪了回去，畢竟我身體還是很痛，并且他還笑得那么勉強，一點兒也不真誠，盡管當(dāng)時表現(xiàn)得多么倔強，堅強，可眼睛里還是泛起了淚花，我發(fā)奮讓臉往上揚，但是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側(cè)流了下來，雨水打在我的臉上，好像在為我擦試著眼淚，雨水，與淚水溶為一體，分不清哪個是淚水，哪個是雨水，我慢慢低下頭，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那校園，被雨簾分割成一塊一塊的，好似一張大的油彩畫，雖說如此，此時但不是每一處都精彩，我最喜愛欣賞雨水和狂風(fēng)，一齊考驗著校園里的花草樹木，但是，在經(jīng)受了這個雙重打擊之后，此時它們就會變得煥然一新，樹木，會變得更堅韌，更挺撥，使校園充滿綠意，花兒，依舊芬芳，使校園充滿香氣，此時使我不禁想起了我自己，在人的一生中，怎能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷挫折，那么我們就會成為溫室里的花朵，經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨，終有一天會自取滅亡，人應(yīng)在逆境中成長，理解挫折，從容地應(yīng)對它，想辦法戰(zhàn)勝它，永不退縮，學(xué)會堅強，此時不好輕意流淚，在經(jīng)歷了一切之后，彩虹的光芒會籠罩在你身上。此時你會發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的完美！

　　想到那里，我不禁將倔強的嘴角上揚，用手背擦干淚水，大步流星地走了出去，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

　　學(xué)會堅強作文 篇10

　　歲月如流水，時間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，回想起過去的11個春秋，我突然發(fā)現(xiàn)，原來，過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````

　　十一年前的那個秋季，我從生命的起點出發(fā)，走過了蹣跚學(xué)步的幼年，走過了愛幻想的童年，又走進了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長的道路上，我走過了多少溝，跨過了多少河。卻發(fā)現(xiàn)，我左手握著的是媽媽修長柔軟的手，右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里，我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天，放開他們的手，我--還能勇敢的往下走嗎！

　　我8歲那一年剛上小學(xué)3年級，那個夏季的一個夜晚，我發(fā)了高燒，爸媽聽見了我痛苦的呻吟，冒著大雨送我到了醫(yī)院。當(dāng)護士阿姨手拿著尖尖的注射器走進我時，我的心中感到了從未有過的恐懼，拼命地掙扎著，試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來，媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚，向我伸出手，我低下頭看了看媽媽的手，又看了看了我稚嫩的小手，兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，只要我抓住媽媽的手，就會感覺被保護著，當(dāng)尖銳的針頭扎進我的血管時，我不由的顫了顫身子，爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻，我真的感到了滿足。

　　從此以后，我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，在爸爸媽媽的陪伴下，我沿途采摘著多姿的花兒，又走過了兩個春秋。

　　那是一個寒冷的冬天，我正在滑冰場學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的.我，不懂滑冰--一個不小心，腳一滑，我摔倒在地上。我站起來，抖了抖身上的塵土，繼續(xù)滑，又摔倒在地上。面對又的摔倒，又的失敗，又的打擊--我氣餒了，我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好，為什么，我不會！這時，我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手，媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來，失去了爸爸媽媽的手，我竟什么也做不好！’想到這里，我不禁笑出了聲。可是，真的是這樣嗎?！我又的問自己，不，不是這樣的，我站了起來，每的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗。當(dāng)我再的站起來的時候，我要大聲的喊:“我終于學(xué)會滑冰了，會了~~~！”

　　那，我終于明白，原來放開爸爸媽媽的手，我也能勇敢的走下去！

　　過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天，牽著我的手陪伴我走過了十一個春秋，可12歲的我，應(yīng)該放開爸爸媽媽的手，靠自己的力量接著走下去，一直走下去，走到海闊天空！

　　學(xué)會堅強作文 篇11

　　我有一個形影不離的好伙伴——名叫李嘉玥。她很樂觀，也很聰明，每次考試也都能取得優(yōu)異的成績。她還是我們班的游戲“發(fā)明家”呢。每一款直白的游戲，也都會被她玩出許多的花樣。目前為止，我們班的“沙包接龍”等游戲，都是她發(fā)明創(chuàng)造的！沙包接龍的玩法雖然簡單，但背后的懲罰是成語接龍，這可是需要你有一定的知識量的。

　　她擅長的游戲有很多，玩的也很好。比如：編花籃，打羽毛球，玩滑板等等。她很堅強，同樣也很勇敢，每次遇到挫折，或是摔倒她都不哭，而是很振作的站起來，拍拍手，然后來個強忍的微笑，告訴你她沒事。特別是玩滑板的時候，其中讓我印象最深的是，有一次我們在去上跳小繩課的路上，我們各自帶著滑板車和媽媽們在南湖公園中穿行，媽媽們走在前面，我和李嘉玥在后面邊走邊玩，就在我低頭整滑板的一瞬間，只聽“撲通”一聲巨響，我抬頭一看，只見李嘉玥把滑板車往前一扔，自己直接和地面來了個親密接觸，直接趴下了，聽著這聲實打?qū)嵉木揄懀�我嚇壞了，心里為她直接捏了一把汗，心想：不要有事才好。這時，媽媽們聽到巨響，也都回過身來，上前一步，把李嘉玥扶了起來，我們共同走上前去，問有沒有事，誰知李嘉玥自己站了起來，拍了拍手，又是一個微笑，說：“沒事。”可是我看見她摔破的膝蓋和已經(jīng)擦傷的胳膊，都已經(jīng)滲出了血。望著她那堅強的'微笑，我的內(nèi)心不禁為她豎起了大拇指。

　　還有一次，記得是在去年十一假期的時候，我和她相遇在大長山島，晚上，我和爸爸媽媽，阿姨們?nèi)ズ＿呁�，由于天黑，路遠。雖然去的人很多，但走在伸手不見五指的夜晚，我還是很害怕的�？墒撬齾s一直跟著爸爸們的隊伍，沒有一絲的畏懼。最值得一提的是在回來的路上，由于玩的盡興，我們的褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了，穿著濕透的褲子和鞋子，又走在冰冷漆黑的小路上，那滋味，別提了。就在我已經(jīng)筋皮力盡的時候，李嘉玥說：“王藝博，你知道嗎？我現(xiàn)在鞋里都是水和沙子，而且我的腳已經(jīng)壞了好幾個口子�！甭犞�她的訴說，我不禁腦補了這樣的情景，不禁的打了個冷戰(zhàn)。最后，我們說說笑笑的回到了賓館。

　　這就是我形影不離的好伙伴——李嘉玥，她讓我學(xué)會了堅強和勇敢，更讓我知道了，做為小小男子漢的我，應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來的日子里，我會肩負起屬于我的責(zé)任，勇敢的做自己。

　　學(xué)會堅強作文 篇12

　　冬天的寒風(fēng)輕撫臉龐，輕輕吹起發(fā)梢。在眾人的期盼中，一年一度的校運會如期而至。為期兩天的校運會拉開帷幕，在這寬廣的田徑場上必將呈現(xiàn)各項精彩而又令人激動的比賽。

　　開幕式過后，緊張的比賽便開始了。今年的校運會中我報名參加了實心球比賽，賽前我在體育課上反復(fù)練習(xí)，課下也向老師請教相關(guān)問題�？僧�(dāng)正式比賽時我的心情還是緊張了起來，畢竟是第1次比賽，不緊張是不可能的。

　　比賽那天我提前到達比賽場地，聽從裁判員的安排。我被分在了第1組，心中忐忑不安，害怕自己發(fā)揮不佳。比賽前有兩次試投機會，這是我第1次站在正規(guī)的賽場上，心里默念著各種要領(lǐng)，眼睛注視天空，將實心球拋了出去。

　　實心球穩(wěn)穩(wěn)落在了6米線處，我有些失望，因為距離滿分8米還有很大的差距，再對比其他同學(xué)的表現(xiàn)，感覺自己真的太差勁了。試投過后比賽正式開始，每位選手都有三次投球機會，但第一次投球的時候我沒有選擇適合自己的'方法，結(jié)果第一投的成績連試投的都不如�？粗�其他選手第一投的成績那么優(yōu)秀，壓力自然會大起來，第二次試投時我找到了適合自己的方法拋實心球后，成績比上一次好很多，但是仍未達到自己心中所期待的那個成績。最后一次機會投球，看著其他選手的成績一次比一次好，心頭的壓力更大了。我在心中默念著鼓勵自己的話語，閉上了眼睛，輕輕一躍，將手中的實心球拋了出去，最終它落在了6。23米。即使這個成績距離滿分而言非常遙遠，但我努力過了，便不再有遺憾了。

　　假如可以再投一次的話，我會比之前的成績更好，可是人生不能重來，機會留給有準(zhǔn)備的人，有些時候盡力就好，因為努力過了自己也可以收獲很多，這次不行下次再戰(zhàn)，人生總在不斷磨練中成長，即使前方困難重重，我也要學(xué)會披荊斬棘，失敗過后還可以再來，感謝這次的校運會，感謝老師對我的指導(dǎo)，感謝同班同學(xué)一直都在陪我刻苦練習(xí)，更感謝那個倔強的自己。若不是追求上進，或許那天的成績會更差，排名會更落后。沒有人天生就差，也沒有人聰明過人，只不過是不甘落后，生而為贏，勇敢地向著光芒跑去吧！

　　學(xué)會堅強作文 篇13

　　誰也不曾想過，會有一天，活在無聲的世界，無光的世界里，在那沒有動作的環(huán)境下生活，忍受那失去手腳，失去臂膀，失去那曾經(jīng)熟悉的翅膀的滋味。

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　　但我永遠都不會忘卻，那一個個自然而坦誠的微笑，那一個個堅強而堅毅的目光，曾給我?guī)�來的震撼與感動。——題記

　　陌生而友好的祈禱

　　算起來，我已是第二次來到這所盲聾啞基地學(xué)校了，第一次，我在懵懂間匆忙度過，看似幾夜之間明白了許多，其實不然，內(nèi)心的無知與天真都被虛偽裹得嚴嚴實實，無從流露。所以，這次，我下定決心努力，讓自己在這的.四天里過得充實而安穩(wěn)，輕松而又有所收獲，使自己的腳步踏實而穩(wěn)健。但一連的疲憊把手腳惹惱了，手腳開始不聽使喚，精神上屢振不菲，眼巴巴的望著教官那隨厲聲而忽變的面色，我心聲怯意。只見，旁邊走來幾個這所學(xué)校的學(xué)生，他們用手比劃些什么，顯而易見，他們不能說話，倏地，我看到一個男生，路過我們時，他的雙手不停的在額頭和兩肩之間擺動，我知道，那是一種力量，一種陌生朋友之間的祈禱，那是一種出自內(nèi)心，一種陌生朋友之間的關(guān)愛。

　　充滿韌性的擺動

　　沒有光明的世界，是慘白的，是無助的，是絕望的，但是我卻看到--在石凳子旁，有幾名盲童，依凳而站，雙手用力地做著于動作，雖然簡單，但有時這么不易，雖然柔軟，但柔軟之中卻在冥冥之中透著幾分力量，有力地，鞭打著我的心，心，搖曳不止，讓人看了是那樣的于心不忍，但又是那樣地，為他們感到自豪！

　　事實上，我們認為那是對自己的虐待，對自己的不善，殊不知，這樣的動作，帶著他們的渴望，帶著渴望平等的目光，在微微明朗的空中，隨運動，宣泄出，在空氣之中尋找希望。

　　充滿自信的笑容

　　在那微破舊的的；樓房里，幾名失去手腳的的學(xué)生正津津有味地汲取著書中的知識養(yǎng)料，奮發(fā)的氣量在他們眼中醞釀，不是要迸發(fā)，那充滿向往的明眸，和那微微揚起的嘴角，在陽光下，是那樣燦爛

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　　其實，他們是墜入人間的安琪兒，失去了羽翼，不能飛翔，有時候，殘缺，也是一種完美。

　　他們，為我詮釋了堅強，他們的笑容，他們的自信，帶給我，堅強的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔。

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