有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1
如果沒人介紹,我不知道這里有你,即便路過,我也不會(huì)走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿面塵灰。除了常來這里的人們,誰也會(huì)知道佇立在此300多年的你?
你緊挨著國道,又在小學(xué)門外,處于繁華區(qū)。北邊國道上塵土飛揚(yáng)、汽聲喧囂,南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點(diǎn)失望,有點(diǎn)不相信自己的眼睛,這就是友說的老木瓜樹?和想象中一點(diǎn)都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時(shí),臭味熏染的你是否作過反抗?你無法移動(dòng)腳步,不能換一個(gè)生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈,撫摸一下你的憂傷?靠近小學(xué)的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個(gè)木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后,變得豐潤充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。
你是如何度過春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強(qiáng)生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進(jìn)方向。樹干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們?cè)谀阒車瓷翔F柵欄,目的是保護(hù)你。也只是僅此而已。我不了解你的生長規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的狀態(tài),不管不問,任你自由生長,是對(duì)你的`保護(hù)?
這里以你的名字建一座小學(xué),希望開學(xué)后,教師會(huì)吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤精神起來。也希望環(huán)保部門找個(gè)園藝師來看看你,做好你的保護(hù)工作,讓你青春永駐,碩果累累。
你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時(shí)間,看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚(yáng)著生長,它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長的權(quán)力。而你有堅(jiān)韌的毅力、足夠的時(shí)間和耐心閑看日月更替、四季輪回。看著栽種你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。
我不知未來的路你能走多遠(yuǎn),但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過,從未離開。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷,你已看慣。我相信你會(huì)繼續(xù)前行,前行……
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2
過去的一切,就好象被吹干的紙,在這其中點(diǎn)起漣漪陣陣。在這之中,或許是淡淡的憂傷,或許是殘花拂過的恬淡,卻傳遞出了自然的的空靈和清純,傳遞出靈魂的升華,傳遞出生命的堅(jiān)強(qiáng)。
一直生活在秋天,選擇在秋天中綻放自己的生命。誰不知,在那金色的向日葵田里,洋溢著凡高的燦爛的笑臉,他,傳遞了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)住塵香花已盡,面對(duì)國破家亡,她選擇了堅(jiān)強(qiáng),吟出了“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的堅(jiān)強(qiáng)詩篇,她,傳遞了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
雄偉壯闊,江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
浪漫文雅,人生如夢(mèng),一樽還酹江月。
醉人的赤壁,堅(jiān)強(qiáng)的東坡。被貶黃州,卻詩賦愈工;被貶黃州,卻在其中找到自我,找到心靈的解放。他把挫折研成墨,把磨難當(dāng)做筆,揮毫出一首首豪放的詩篇。他以高潔自許,縱然是在寂寞的寒洲,也不違背自己的意志而隨便趨同。
靈魂寂然,他在寂然中反省自己,找到心靈的真諦,靈魂的升華。
人生沉浮,他在沉浮中剖析自己,回歸自然的空靈,生命的清純。
東坡用自己面對(duì)挫折的樂觀態(tài)度,用自己面對(duì)沉浮的強(qiáng)勁風(fēng)度傳遞了生命的堅(jiān)強(qiáng),在北宋的文壇上綻放了一朵堅(jiān)強(qiáng)生命的奇葩。
傳遞生命的堅(jiān)強(qiáng),從古至今,穿越時(shí)空,創(chuàng)造了許多美麗的神話。
一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)會(huì)需要一場(chǎng)偉大的比賽來鍛造,奧運(yùn)會(huì)就是這樣的比賽。
20xx.8.19,一場(chǎng)偉大的比賽造就了李小鵬8年的夢(mèng)想與等待。
8年中,傷病如影,還有雅典折戟的.精神摧殘。
8年中,手術(shù)一次次取出腳內(nèi)的碎骨,卻取不走他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
20xx.8.19,他淬火重生,厚積薄發(fā),站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
李小鵬,他用8年的淚水與汗水勾勒的體育之魂,讓生命堅(jiān)強(qiáng)冉冉發(fā)光。他,傳遞了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
傳遞生命的堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)在陽光下發(fā)芽,用肩膀架起生命的長虹,讓堅(jiān)強(qiáng)插上翅膀,飛向東西南北。
傳遞生命的堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)在藍(lán)天下成長,用愛心架起生命的橋梁,讓堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)燃火炬,溫暖春夏秋冬。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3
羅丹說道∶“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中我們常常遇到過挫折和困難,在此時(shí),總會(huì)有生命里的的堅(jiān)強(qiáng)。
“啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著窗戶,在朵朵陰暗的云朵下,一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來臨了,它面目恐懼,在雨中迅速來到了這座城市。在空無一人的街道上,沒有一絲聲音,只有讓人心發(fā)狂的咆哮聲和猙獰聲。突然,一顆顆豆子大小的雨點(diǎn)在街上瘋狂的舞蹈,在綠樹陰道上直沖上去,放肆地折磨著樹苗們。人們撐著雨傘在街道上擋風(fēng),但風(fēng)勢(shì)勢(shì)不可擋,生怕一不小心雨傘被風(fēng)吹走……樹苗們?cè)诳耧L(fēng)中搖擺著,只有“燦鴻”唱著“三部曲”大樹經(jīng)不起強(qiáng)大的狂風(fēng),連根拔起;小樹苗不用說了,它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風(fēng)的沖打下,奄奄一息,不過一會(huì)兒,終于抵擋不住,塌了!還有……
臺(tái)風(fēng)過后,碧藍(lán)碧藍(lán)的天邊漂浮著一朵朵潔白無瑕的云朵,一輪紅日已經(jīng)掛在藍(lán)天中,陽光灑在大地上。一群鳥兒在云朵間,在高空中展翅翱翔;一位可愛、天真的女孩穿著美麗的衣裳,雙手飛舞著,在碧綠的.草地上玩耍,允著蘊(yùn)含著香草淡淡的香味的氧氣。這真是個(gè)美、與眾不同的清晨﹗
在經(jīng)過臺(tái)風(fēng)的洗禮后,雨過天晴,在湛藍(lán)的天空下,一縷縷燦爛的陽光在云朵間射下來,就像一只寶劍直沖下來。在刺眼的陽光里,一抹清新的綠色在人們的眼里,心里出現(xiàn),它經(jīng)過雨水的滋潤后,顯得更堅(jiān)強(qiáng)、亮眼,討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機(jī)。在人們心中綻放出生命中的光彩!
綠樹、青草在微風(fēng)中舞動(dòng);花兒害羞地垂下頭,蝴蝶在空中嬉戲著,跟女孩一起舞蹈;小鳥稍有點(diǎn)怕人,只好在藍(lán)天中玩捉迷藏……它們?cè)陉柟獾暮亲o(hù)下茁壯成長!
在挫折中,只要有一顆勇敢的心,便可溫暖整片大地!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4
生命是有限的,我們應(yīng)該好好利用它。生命也指一個(gè)人活在這世上的那段時(shí)間。有的生命很脆弱,但有的生命卻十分堅(jiān)強(qiáng),今天我要寫的就是那一種的堅(jiān)強(qiáng)的`生命。
在我十歲那年,我們老師讓我們做實(shí)驗(yàn),要求就是:成功養(yǎng)活一朵小花。這個(gè)看似簡單,但對(duì)于急性子的我來說,要有耐心的照料這么一朵小花可不容易。我先是按照老師的步驟,把小花種進(jìn)了土里,然后我加了一點(diǎn)水,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)花盆旁邊不小心掉了幾顆種子出來,因?yàn)橥潦菨竦,所以我沒有把出來的種子再埋進(jìn)去,還是向窗后的小院子里一扔就走。
過了幾天,我來到窗臺(tái)看了看我種的小花有沒有什么變化,我在來的路上,本是充滿希望的我想象著此時(shí)的小花抽出了新枝,而到了以后,事與愿違,我種的小花此時(shí)并沒有什么變化。我失望地走了。又等了幾天,我再次來到窗臺(tái)上看望我的小花,這次和上一次可是天壤之別,小花的從土中探出了頭。我高興極了。到了晚上,突然下了一場(chǎng)暴雨,我還沒來得及收,小花兒便被淹死了。我很傷心,哭了好久。又是幾天后的一個(gè)晴天,我和小伙伴來到后院玩,這時(shí)不遠(yuǎn)處的一處小風(fēng)景吸引著我。五朵小花正在沐浴著陽光,我驚喜地沖上去看了看,原來就是我不在意的,就五六顆種子扛過了暴雨,有堅(jiān)強(qiáng)的綻放了花蕾,忽然,一陣風(fēng)吹過來,小花在風(fēng)中晃著腦袋,仿佛在對(duì)我說:“你看,我們張的多好?”聽到這話,我羞愧的低下了頭,沉思著。“沒關(guān)系的,我們這不好好的嗎?”小花又說道。我還是抬不起頭,我回到房間后反思了自己的行為,至少這樣好受點(diǎn)。
小花的生命是多么堅(jiān)強(qiáng)。∧呐嘛L(fēng)吹雨打,他們也毫不害怕。這種精神,我也會(huì)學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5
弱小的生命,又一次被上帝捉弄。
已經(jīng)忘記這是第幾次敲響死亡的門。然而,每一次欲穿過人間的墻,去到那所謂的天堂或者地獄時(shí),總有一股力量,將我抽了回來。這股力量,來自復(fù)雜的記憶,也來自夢(mèng)想與渴望,更是來自很多的不舍和留戀。
還活著,所以我也從未看見過天堂或者地獄。那些世界,來自人間的描述,或美麗極樂,或陰暗痛苦。但是,那只不過是人們對(duì)死者的祝福或者詛咒。生就是生,在地球上活著;死就是死,在地球上留下殘骸。站在死亡的門前,即生死之間,只有恐懼和回憶,不會(huì)有心思去選擇天堂或者地獄。
每一次從昏迷中醒來,看著周圍熟悉的事物,我都會(huì)輕輕地咬一下自己的舌頭。疼,然后幸運(yùn)的微笑,因?yàn)槲掖_定自己還活著。
昏迷的人是最容易做夢(mèng)的。每次醒來,那些夢(mèng)都很難忘記,不管是美夢(mèng)還是噩夢(mèng)。
有時(shí)候,我夢(mèng)見自己隱居在世外桃源般的山野,一個(gè)人,面對(duì)青山綠水,安靜地坐著,若有所思,或是在茅舍里,悠然地寫字,繪畫……有時(shí)候,我甚至?xí)w,與蝶共舞,與鶴追逐嬉鬧;叵肫疬@種夢(mèng),總感覺身心松適,同時(shí)也對(duì)那樣的世界無比向往。也許,正因?yàn)槲医?jīng)常做這樣的夢(mèng),才會(huì)對(duì)城市的繁鬧如此反感。
有時(shí)候,我會(huì)夢(mèng)見自己身在古代,是戰(zhàn)無不勝的將軍,有美麗的妻子,偶爾也有一兩個(gè)小妾,他們都很和睦愉快。在那里,我擁有二十一世紀(jì)人的智慧,也擁有武俠小說里寫的蓋世武工。戰(zhàn)事結(jié)束,就立即用“步步高”音樂手機(jī)給她打電話報(bào)平安,偶爾還會(huì)視頻聊天。唯一奇怪的是,我擁有這么先進(jìn)的通信設(shè)備,為什么還要騎馬征戰(zhàn),而不是持AK47或者開F-16戰(zhàn)斗機(jī)。真奇妙。
有時(shí)候,我會(huì)夢(mèng)見自己不想看到的東西,不希望發(fā)生的事情。在沒有邊際的空間里飄著,不需要?jiǎng)恿涂梢噪S意的飄,我的周圍,是鬼片里最恐怖的鬼,他們嘶叫,跳著比印地安人還丑陋的舞蹈,我一路閃躲,但他們也一路追趕,直到我一身汗醒來。這不是最痛苦的夢(mèng),最痛苦的夢(mèng)是身邊所有的親人和朋友都離我而去,留下我,在不知名的地方孤獨(dú)可憐的'游走,餓著,冷著,寂寞著……這樣的夢(mèng),醒來時(shí)眼角和枕頭都是濕的,心是痛的……
陽光照進(jìn)了屋子,暖暖的?諝庵邢奶斓奈兜,很濃,尤其是綠色的味道。這一刻,我貪婪的呼吸,生怕到了另一個(gè)世界再也沒有機(jī)會(huì)享受。
午后,陽光跟雨同時(shí)瀉落,如一幅深沉的油畫,掛在我的窗口。屋子里的空氣,悶熱夾著涼意,頃刻間扦翻我重生的欣喜。搖曳的窗簾,又一次抖出那簾幽夢(mèng),心事乘著枯黃的樹葉,落了一地。懶散的走到窗前,好想問天空,到底還能為我晴朗多久。也想問自己,還在尋覓什么。從日出到日落,我奔波著忙碌著,但每當(dāng)午夜來臨的時(shí)候,總感覺自己什么都沒有得到,也忘了太陽到底轉(zhuǎn)了多少個(gè)輪回。黎明破曉前,我的世界里只有一個(gè)問題——天亮之后,我還剩下什么?
雨停日落,十字路口,下班的人們像蜂窩一樣四處爬串。我把自己瘦小的身軀擠了進(jìn)去,然后消失在夜幕里。
每個(gè)人都有故事,如同一本小說。今夜,誰的故事在我面前“純屬巧合”?
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6
世界上,每個(gè)生命都是有限的,可是要活得堅(jiān)強(qiáng),才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打,在大風(fēng)大雨中不屈向上,勇往直前,才會(huì)使人生更加精彩。許多植物也有著堅(jiān)強(qiáng)的生命,即使只活了幾天。
我們家中剛種下了幾叢三葉草,過了幾天,三葉草已把小小的花盆占滿了,放大來看,就像是一片密不透風(fēng)的竹林。三葉草長大不久的幾個(gè)月,我們一家在海南旅游去了,過了整整十八天,才從海南開車回到了西安。這時(shí),三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。
很多天過去了,已迎來了四月的中春,三葉草在屋中隨著溫度慢慢生長;ㄅ枥镆呀(jīng)有許多嫩綠了,我們一家人都高興地看著花盆里生長出的一切。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間到了立夏的五月。在一個(gè)炎熱的中午,我們看到三葉草在無人看管的情況下迅速猛長,花盆里的干枝也綠了,閃耀著迷離的光點(diǎn)。六月,三葉草完全長高了,還從土里冒出了許多白色的花朵。
就這樣,三葉草日復(fù)一日,年復(fù)一年,總不會(huì)冷死在臘月里,也不會(huì)熱死在七月強(qiáng)烈的陽光下。三葉草的生命令我震驚,使我體會(huì)到了生命的.頑強(qiáng)。
難道誰都可以面對(duì)困難嗎?誰都可以走過挫折的道路嗎?小小的三葉草就有如此的氣魄,它的精神使我一生受益。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7
如果有人問我,世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng),我想應(yīng)該是小草吧!
一個(gè)炎熱的夏天,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草。≡谶@到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長出來。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄,你依著我,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn)。
沒有誰會(huì)給它澆水,更沒有誰會(huì)給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。
我在想,不知道那陣風(fēng)把好無家可歸的種子吹送而來,當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的'希望寄托在墻角里,他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛生命、珍惜生命的人,難道會(huì)在這樣的情景面前無動(dòng)于衷嗎?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇8
有一天,我在空地上無意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點(diǎn)空隙來伸展身體。心想:小草真可憐。∷隙ê芸炀退懒。當(dāng)我再次來的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細(xì)瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。
這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的小草!沒有人幫它澆水,沒有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的`挑戰(zhàn)?粗@棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環(huán)境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的陽光。終于皇天不負(fù)有心人,在這空地,小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,處處為別人著想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!
我贊美小草頑強(qiáng)的生命力,我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
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