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學會堅強作文

時間:2023-06-29 16:11:59 勵志作文 我要投稿

【精選】學會堅強作文集合5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學會堅強作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】學會堅強作文集合5篇

學會堅強作文 篇1

  這幾天我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

  《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回 “ 老師 ” ,他自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

  “ 不管多么困難,也要有活下去的意志! ” 我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一句話,懂得了這本書的真諦,窗外涼爽的風,伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

  我讀完了這情節(jié)曲折、連綿起伏的故事時,被它感動了,被它震撼了,這是心靈的震動,心靈的呼喚。

  我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜 …… 任性、倔強、嬌氣、依賴已經(jīng)成了當今社會許多青少年的最大缺點,依賴父母,依賴學校已經(jīng)成為了他們的.習慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。

  讀完了這本書,忽然,我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了 ……

  “ 讀本好書就像和一個高尚的人說話。 ” 我完全相信、理解了這句話,我應該用全部的精力努力學習,多讀書 , 讀好書!

學會堅強作文 篇2

  “我學會了堅強”這是張宇川同學的作文題目。張宇川同學是本學期新轉來的新生,他性格內向,不善言語,很少與人說話。剛到學校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學,再加上飲食的不習慣,軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸老媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他老媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉變。今天看了他寫的作文,更讓我覺得他長大了。

  他在作文中這樣寫道:剛來到這個學校,走到哪都很陌生。飲食不大習慣,想家,想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話:“凡事都要堅強,你最終會受益的!庇谑,我就這樣堅持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學踢球。有同學向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當時摔得特別疼。晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想老媽。但我強忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個堅強的.孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F(xiàn)在,我適應了學校的生活,也很快樂。最重要的是我學會了克服困難,學會了堅強!“

  放手,讓孩子自己學會承擔。學會面對困難、解決困難。這才是我們的素質教育。小鷹只有離開了老媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!

學會堅強作文 篇3

  謝謝你,讓我學會了堅強。

  備受爭議的快女,經(jīng)歷了幾個月后,現(xiàn)在已經(jīng)進入最后比拼。

  郁可唯、江映蓉、黃英、談莉娜、劉惜君、李霄云,六強的她們,是社會矚目的明珠。

  然而,我們似乎還忘了那些淘汰的選手:李媛希、曾軼可、潘虹樾、潘辰。

  曾軼可,爭議最大的快女,雖然外界對她的意見,很大。但是,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)喜歡上你這個可愛的姐姐了。因為,我要謝謝您,讓我學會了堅強。

  仍然記得,你那身中性打扮,帶著吉他,像個害羞的小女孩似的走上舞臺;還記得,你的綿羊音;也仍舊記得,那場淘汰賽。

  樸實的你,打扮普通,沒有美麗的外表,沒有火辣的身材,沒有小柏老師的認可,有的是,自己的刻苦努力,自己的自創(chuàng)自彈自唱和堅強的身影。

  吉他,是你最好的朋友,還有你的綿羊音。每次上場,你都是憂郁的,不停地撫摸著你親愛的吉他。坐在地上演奏的你,頓時,整個現(xiàn)場的燈光暗下來,舞臺上,你獨自一人,孤獨演唱。

  演唱完畢,是一陣熱烈的掌聲。

  等老師評點完畢后,你又鎮(zhèn)定地站在舞臺的角落上。

  幾乎,你是這樣度過的。

  你喜歡唱歌、彈吉他、熱愛原創(chuàng)、作詞、作曲和寫作,你是屬于實力派的歌手,也許,是你這一點,吸引了我。

  我也曾經(jīng)像外界一樣,對你有意見。因為,你的綿羊音,最初我是感覺很難聽的,“竟然唱不了就不要唱了!”我是這樣評估你的。

  你在我心中,是黑暗的天使。

  但是,從那一天開始,我改變了對你的看法。

  仍然記得,10進7時,01號的你最后一個出場。

  你,一頭紅色的蓬亂頭發(fā),憂郁的眼神,穿著一間紅色連衣褲,雙腳交叉坐在舞臺上。

  你,演唱了動聽的《你是我最好的朋友》。頓時,我對綿羊音改觀了。細細去聽,我仿佛感覺到你的努力,你的刻苦,還有你的堅強。

  最后,你還是難逃淘汰的'厄運。當時,你和你的姐妹抱成一團,哭得淚流滿面,F(xiàn)場感人的音樂,和你執(zhí)著的身影,能不把我們感動嗎?還記得,那一次看重播,我還是忍不住眼淚。

  你留下了一句話,你用極速的語氣表示:“我愛沈老師,我愛這四個老師,我不恨包老師。大家不能因為我走而不看,大家要關注她們的成長,我也會關注她們的成長!

  你就是這樣一個堅強的女孩。

  你就是這樣一位對音樂執(zhí)著不放棄的女孩,一次又一次以自己的方式證明了自己的音樂。

  你離開了舞臺,但是,在我們心中,你永遠是第一的。

  以后,遇到什么困難,什么挫折,什么失敗,什么打擊,我都會克制住自己的眼淚。

  當我不開心時,我還會想起你,想起你帶給觀眾的快樂,想起你的堅強。

  謝謝你,我向你鞠躬。

  謝謝你,讓我學會了堅強。

學會堅強作文 篇4

  “鈴……”一陣急促的鈴聲后,救護車在急診門前停了下來。伴隨著醫(yī)生護士抬著病人慌忙的腳步聲,我和家人也緊跟其后。

  我們被攔在了手術室外,陷入了那幾乎令人窒息的等待中。今晚的夜,讓我感覺到無比的漫長……“嘀……”的一聲,打破了走廊內原有的平靜,手術室的燈,終于滅了。

  醫(yī)生走了出來,我和家人一瞬間都擁了上去,換來的卻是——醫(yī)院的走廊里是那么的寂靜。在看到醫(yī)生那無能為力的搖頭時,媽媽和姥姥都哭了起來,爸爸和舅舅他們都沉默了……當我看到那代表著死亡的搖頭時,我也愣在了那里,仿佛被人抽走了全身的力氣,一下子坐在了地上,好像全世界都塌陷了一樣……仿佛,明天的太陽,不會再升起——無邊無際的黑暗向我涌來,要吞噬我一般;地上刺骨的寒意也漫上我身,只讓我感覺到,那無情的黑暗,無情的`寒意……

  我用衣服緊了緊身子,可是,卻感覺不到一絲暖意。忽然的想去看姥爺最后一眼,麻木的從地上站起,一步一步的向手術室里走去。

  看見那已被白布蓋上的姥爺,空洞的眼中終于找到一絲情愫,淚珠終于不受控制的滾落了。最終,淚流滿面。

  忘不了,我忘不了姥爺那慈祥又嚴厲的面孔;忘不了姥爺那充滿鼓舞的笑容;忘不了姥爺之前對我的好;忘不了,忘不了……

  不相信,我不相信前一天還慈祥的看著我笑的姥爺今天卻是天人永別了;不相信姥爺會扔下全家人而遠去了;不相信姥爺把最疼愛的我扔下來;不相信,不相信……姥爺,難道你不疼我了嗎?

  我自私的想讓姥爺醒來,張開眼睛再看一眼他最疼愛的外孫女。我哭著對姥爺說:姥爺,你是不是也舍不得我,那為什么還要扔下我,還有全家人自己走了?

  不停的哭著,哭到最后卻再也沒有淚水流出,只剩下自己不停的抽泣聲。

  陽光,透過窗簾射了進來。哦,原來,太陽升起來了。走到窗邊,看著陽光,不由自主的笑了,笑著笑著卻又哭了。

  在心里和姥爺說:姥爺,再見。我會努力學習,不會讓你失望的。

  這一刻,我長大了。這一刻,我學會了堅強,用堅強去面對一切。

學會堅強作文 篇5

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”一個悲情的結局,卻又能讓所有人體會到成長,這是多么美妙的一本書,多么美好的人生的開端。

  《城南舊事》作者林海音原名林含英,小名英子,在《城南舊事》中,作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,其中重點寫的有六個故事———[冬陽·童年·駱駝隊][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。

  在第一個故事[冬陽·童年·駱駝隊]中,小小的英子看到了運煤的駱駝,對為什么領頭的駱駝要掛著一個小小的鈴鐺產(chǎn)生了好奇心,盡管爸爸說這是為了讓狼遠離駱駝群才戴上的,英子卻認為,行路的過程太過于漫長,也太過寂寞,便為這領頭的駱駝帶上鈴鐺,來增添些許行路的樂趣。在這里,英子的童心表露無遺。

  而在第二個故事[惠安館]中,寫到了惠安館看門人老王的女兒秀貞,和一位住在惠安館的大學生相愛,有了小桂子,而那位大學生卻在回鄉(xiāng)探親后再也沒回來,最后,小桂子一出生就被丟到了齊化門的城根底下,而秀貞因此成了瘋子,每天都只想著思康叔和她的小桂子,沉醉于記憶中,忘記了現(xiàn)實。而后來,英子和她的好朋友妞兒一起玩的時候,發(fā)現(xiàn)了妞兒頸后與小桂子相同的胎記,和妞兒其實是被父母從齊化門的城墻根底下?lián)旎貋淼氖聦,最終發(fā)現(xiàn),妞兒就是當年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車的途中,死于鐵軌之上。

  第三個故事[我們看海去]中,英子在家附近的荒園里發(fā)現(xiàn)了一個厚嘴唇的年輕人,他為了讓弟弟能夠上學,不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來英子在荒草地撿到了一尊小銅佛,被警察局的人發(fā)現(xiàn)了,年輕人被警察局的人抓走了,英子十分難過。

  第四個故事[蘭姨娘]是一個讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門,來到了英子家,當時英子的媽媽正懷著孩子,而英子的爸爸對蘭姨娘卻非常好,英子的媽媽很傷心。后來因為英子的撮合,蘭姨娘最終和德先叔一起離開了英子的家。

  第五個故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事,宋媽一直很掛念她的一雙兒女,卻在一次偶爾問起侄子兒女的情況時發(fā)現(xiàn)侄子回答得吞吞吐吐,像是在隱瞞什么。經(jīng)過多方的探聽,才知道原來她的兒子早就死了,而她的女兒也被丈夫賣到了一戶無兒無女的老夫婦家里。宋媽帶著英子去找女兒,路上看到了有賣“驢打滾兒”這種小吃的,就給英子買了兩塊,還買了幾塊給女兒。然而,她卻一直沒有找到女兒,最后跟隨丈夫回到了家鄉(xiāng)。

  最后一個故事,爸爸的花兒落了,爸爸的`生命結束了,而小英子也長大了。這一個故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著我成長,給“我”以歷練的機會,叫我學會闖練。當“我”小學畢業(yè),在禮堂舉行畢業(yè)典禮時,父親離開了“我”、弟弟妹妹和母親,離開了這人世間。而“我”,也不再是小孩子了。

  《城南舊事》,讓我有了一種身臨其境的感覺:我仿佛看見秀貞為了思康叔和小桂子,陷在了那隔世經(jīng)年的夢里,只想繼續(xù)留存那段最美好的記憶,只躲在回憶里,不理朝夕;我仿佛看見妞兒被父親打罵,那樣的難過,那樣的傷心,甚至想不再管這么多年來的養(yǎng)育之恩,只想找到親生的父母,但是又顧慮重重;我仿佛看見蘭姨娘為爸爸點煙時,英子的氣憤,和愧疚,他應該理解媽媽,她討厭蘭姨娘,她希望蘭姨娘永遠離開這里。于是她放膽去做了,而且成功了,蘭姨娘和德先叔一起離開了,然而看到了父親,她又覺得有些對他不起;我仿佛看到……

  我看到了英子的成長?粗龔钠邭q的、內心充滿意趣的小孩子,成長為母親和弟弟妹妹的主心骨,看到了堅毅。我想,這也正是我所做不到的,我希望自己能夠堅韌,像英子一樣勇于面對,卻總是缺乏耐心。從今天起,我也會好好努力,無論是什么樣的困難,無論我是不是甘心為它付出努力,我都會堅持,赴湯蹈火也在所不惜。我會擁有持之以恒的決心去一點一點克服它,然后迎接新的挑戰(zhàn),人生的道路上總是會有一個一個的關卡,一個一個的選擇,不同的選擇,總是帶來不同的結果,現(xiàn)在做出抉擇,雖不能說是為時尚早,卻也并不晚。

  當我長大后,說不定也會寫這樣的一本書,也會記錄下燦爛的童年時光,與那美好的成長。

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