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堅強(qiáng)為題作文

時間:2023-06-29 14:25:35 勵志作文 我要投稿

實用的堅強(qiáng)為題作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的堅強(qiáng)為題作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的堅強(qiáng)為題作文匯編十篇

堅強(qiáng)為題作文 篇1

  堅強(qiáng)是什么?字典里說,堅強(qiáng)就是堅固,不可摧毀,不動搖,不屈不撓!妒勘粨簟防锏脑S三多說,堅強(qiáng)就是“不拋棄,不放棄”。

  在文三集團(tuán)的春季運動會中,體育健兒們拍著胸脯、自豪地說:“我們就是堅強(qiáng)的代言人!庇型瑢W(xué)在跑道上摔倒了,只見他迅速地爬起來,接著再跑。有同學(xué)跳遠(yuǎn)時扭傷了腳,只見他晃動了幾下腳,接著再跳。春天的天氣猶如孩兒臉,說變就變。說話間,就下起了陣雨。豆大的雨滴打在同學(xué)們的臉上、身上,卻絲毫沒有影響他們沖刺的`速度……

  我們班就有這么一位堅強(qiáng)的同學(xué):沈家浩。他先參加了200米預(yù)賽,緊接著去跑800米預(yù)賽,回到班里時,他的臉紅得極不正常,盡管有同學(xué)扶著,可他的腿似乎不聽使喚似的,都快站不住了。同學(xué)們有的給他遞水,有的輕拍他的背以示鼓勵。剛休息了不到十分鐘,連氣都沒有緩過來!罢垍⒓游迥昙200米決賽的同學(xué)到檢錄處檢錄……”廣播里傳來了聲音令我們大家張嘴結(jié)舌:這怎么可能?又要跑!家浩還能跑嗎?家浩一聲不哼,從座位上站了起來,從他緋紅的臉上看得出堅強(qiáng)。大家都用鼓勵的眼神目送著他。走到了三米外,他突然停住,轉(zhuǎn)過身,微笑著朝我們打了個V的手勢,我們不約而同地叫道:“加油!”當(dāng)200米決賽的發(fā)號槍響起時,我們的心都懸到了嗓子眼,目光鎖定在家浩的身上。“加油!沈家浩!加油!”……在加油聲中,家浩獲得了第6名,更加難得的是,我們校區(qū),只有他進(jìn)入了前8名。家浩,你真棒!你真是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲!

  運動場上,到處都是堅強(qiáng)的畫面,到處都是堅強(qiáng)的身影。文三學(xué)子們,在這個今日太陽明日雨的陽春四月,用矯健的步伐,以不屈的身姿,將“堅強(qiáng)”詮釋得淋漓盡致。

堅強(qiáng)為題作文 篇2

  落英繽紛的季節(jié),終會迎來默默深秋;完美無懈的表演,也將會得到華麗的落幕;沒有永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),只有不能把握的現(xiàn)在,未能預(yù)知的未來。

  還記得嗎你說過;是誰溫柔了流年?我在心里靜默的說;是誰璀璨了憂傷?那剎那,我在心里描繪了一個絕美的背影。

  曾幾何時,我們會傻傻的微笑。即使世界上所有人,都不理解我們,我們可以這樣傻笑到地老天荒。然后在音樂課上,做各種搞怪的表情;在星空下,溫習(xí)著同一首歌的溫暖旋律;看著扉頁相同的文章,嘴角揚起一模一樣的弧度;在五花八門的課上,竊竊私語,心靈一起感傷,一齊享受著幸福的溫情。暖暖的感覺,撞擊著心扉。那瞬間的畫面,一直在盤旋、回放……驀然,讓我記起,它有一個好聽的名字。叫做‘’這就是同桌‘’

  記憶深處,無數(shù)晶瑩的`泡沫,飛旋……漫舞……在迷亂處,完美的銜接。誰迷亂了,誰的心扉?我和你的回憶,像流淌的河流,左岸,是我們從前溫潤的對白。右岸,是我們現(xiàn)在無盡的繁華,中間快速飛翔的是,薄暮般的青春。

  是的,我們有了后來……后來。 后來……它,悲傷,卻似水流年。如果有一天,當(dāng)我們停下前進(jìn)的腳步,看看夕陽垂下的灰影,那它就會像一把利劍,深深地扎進(jìn)你的心里。觸痛那滴血的心臟,那里曾經(jīng)向?qū)Ψ秸f過,我的心分你一半,我的已在,而你的呢?

  只是可惜,后來命運女神,向我們發(fā)出了詛咒——我們散落在天各一方,只剩下眼眸,可以靜靜的凝望。你在說什么?你會等我嗎?一切都不可能了。畢竟過眼云煙,讓它隨風(fēng)飄去吧!飛到那個充滿夢想的天國,在那里,我們可以幸福的在一起。一起,到永遠(yuǎn)。記憶碎落滿地,明了卻早泛黃……

  請你記得;我們曾經(jīng)手指緊扣,對著那個古老的校園,‘’兵二‘’懷過無數(shù)的期待。雖然,我們各自飛翔,有心終會一起翱翔。你要等我,我們在兩年后,手?jǐn)y手,一齊飛翔那個遙遠(yuǎn)的夢想。即使,你耀眼的讓我不敢碰觸,但,我會努力變得出色。直到有一天,和你并肩站在高峰,看世間百態(tài),笑人世滄桑結(jié)伴,做一對好朋友。到那時,我就會用笑容,緬懷逝去的曾經(jīng)。

  堅強(qiáng),是最柔情的回答。約定,是最璀璨的承諾。等待,也是最美好的溫暖。我愿意、溫柔了你的流年,璀璨了,曾經(jīng)的回憶。在兩年后,愿我的約定,化為流星,許你一世溫暖……

堅強(qiáng)為題作文 篇3

  一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;一邊是生的進(jìn)取,讓人堅持不懈?吹綖(zāi)難中生死兩茫茫的場面、活著的親人揪心的'牽掛,一種震撼的念頭就是:活著,真好!”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼,向災(zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠摯的問候,希望他們能直面災(zāi)難,堅強(qiáng)的生活下去!

  那一刻天空變色,大地震動,那一刻呼吸急促大腦空白,那一刻世界為你牽動。

  那一刻你在上課,突來的震動嚇的你躲在課桌下,那一刻房屋紛紛倒塌,世界一片黑暗。你不知時間過了多久,你靜靜的等待,直到終于看見光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊敬禮。

  那一刻你在街上,突然意識到出了什么事情,拿出手機(jī)反復(fù)撥號,反復(fù)撥號,人潮之中只覺天地之遙遙,那么多人牽掛這你。幸福是當(dāng)我得知你也平安時眼淚奪眶而出!

  奇跡是活著、是愛、是勇氣。

堅強(qiáng)為題作文 篇4

  “呼——”我聽到了自己每一聲響亮的心跳和落地的腳步聲。800米,對于我來說是個要命的項目。我曾在100米、200米短跑比賽中叱咤風(fēng)云,屢次奪冠,可面對800米,我是真的慫了。明明才跑了幾圈,卻感覺跑了十幾圈似的,胸口悶悶的',像被人塞了棉花;每次抬腿跨步,都無比艱難,我真的想停下!我能嗎?我悄悄問自己。

  “當(dāng)然能了,走完剩下的一圈吧!你,跑不下來的!”一個聲音響起。

  “孩子,你不能停下!你停下來了,就會有人不斷的超過你!你甘愿做最后一名嗎?”另一個聲音堅定地說。

  我當(dāng)然不愿意當(dāng)最后一名了!于是,我咬緊牙關(guān),邁開腳步,奮力沖向了終點!萬物仿佛都靜止了,一個,兩個,三個……同學(xué)們都被我拋到身后。終點,終點就在眼前了!啊!我撞了紅線,第一名!

  我躺在操場,大口大口呼吸著新鮮空氣,真好,我做到了!我聽見老師和同學(xué)們的贊賞:“你真堅強(qiáng)!堅持跑完了全程!”。

  此刻,我真想給自己鼓鼓掌:原來,我也很堅強(qiáng)。

  “叮鈴鈴——”電話響起。“喂,小C嗎?你爸爸要做手術(shù)了,快來看看吧!”我不顧一切沖出家門,奔向醫(yī)院。爸爸已經(jīng)被推進(jìn)去了。是夢嗎?可亮起的“手術(shù)中”卻殘忍地提醒我,這一切都是真的!過了好久,爸爸被推出來了,綠色的隔離服下,他的臉色是蒼白的,連嘴唇都是白的,他應(yīng)該……很痛吧。

  麻藥效果很好,他睡了整整兩天,媽媽在旁邊也看了兩天。我心疼媽媽,主動要求陪護(hù)一晚。在媽媽的再三叮囑下,我開始了首次熬夜之“旅”。凌晨三點多鐘,我的眼皮開始打架,剛要睡過去,猛然驚醒:我必須好好看護(hù)爸爸!起身,洗把臉,繼續(xù)坐在冷板凳上。就這樣反反復(fù)復(fù)過了一夜。第二天,媽媽早早來看我了。媽媽夸我:“長大了。堅強(qiáng)了!卑职忠苍谟H戚面前炫耀我的“堅強(qiáng)懂事”。

  回首往事,一件又一件?吹阶约旱某砷L與蛻變,便不禁要感嘆一句:原來,我也很堅強(qiáng)!

堅強(qiáng)為題作文 篇5

  堅強(qiáng)是什么?小時候我認(rèn)為要是出血了,忍著痛痛那才是堅強(qiáng),F(xiàn)在,我認(rèn)為堅強(qiáng)就是努力把更大的困難制服,那就是堅強(qiáng)吧。

  小的時候,我記著和同學(xué)一起玩耍,哪里是樓下的門前。有一個同學(xué)說要去樓上玩,說完就把門打開了,我在后面,看見他已經(jīng)走到了樓道里,但門就要關(guān)上了,我沒有多想就把手放到了門與門框的縫中。我才明白我不應(yīng)該把手伸過去,因為我的手指被堅硬的門夾雜著流動的風(fēng)一起把我的手指壓在了中間,我迅速縮了回來。它的`樣子由黃色變成了紅色。我另一只手緊握著那只受傷的指頭,退也不自覺地來回活動,不時會跺一跺腳以減少痛痛。眼淚在眼眶中做著下降的姿勢。不一會,它們就如被鼓動的人民一樣,不懼艱險的往前沖去,它們滑到了嘴邊,我舔了舔,猶如糖果一樣地甜,嘴邊上不由出現(xiàn)了幾絲笑容。

  小時候的我認(rèn)為這就是堅強(qiáng),雖然在痛苦與艱辛之中,但嘴上還掛滿著微笑。

  在六年級的時候,我對堅強(qiáng)的想法改變了。

  那時,天色已完,月亮在天空上徘徊,有時會有一陣涼風(fēng)襲過。我出門倒垃圾,然而我卻沒有帶著鑰匙就離開了這溫暖的家。我知道沒有帶鑰匙,所以出門時先把門打開著,剛下樓時,只聽見“咔嚓”一聲,我呆在了原地,慢慢回頭望著那張門,隨后我就后悔起來了,因為家里沒有人。、

  我不知覺地走出了大門,慢慢悠閑地散步著,走了很遠(yuǎn),一陣?yán)浞钟娑鴣,讓我不驚打了個寒戰(zhàn),隨后快速地轉(zhuǎn)身照原路回去,路人比先前少了很多,我激勵著自己以足以讓我的心平靜下來,但是有一個聲音響了起來,不知覺地成了一個向前走的障礙,讓我毛骨悚然。我慢慢地一步一步向聲音走去,我心驚膽戰(zhàn)的坐著心里暗示,我在與自己的恐懼做著斗爭,我感覺有一顆石頭堵在了我的喉嚨里,讓我無法呼吸與說話。最終到了那聲音的發(fā)源地,看了一下后,更讓我恐懼了,哪里只有一些植物而已。我在仔細(xì)一看,原來是風(fēng)吹著袋子的聲音,我松了一口氣,心中的石頭終于放了下來。

  經(jīng)過努力后,終于到到達(dá)了家中,看見家里的燈亮了起來,心中不由略些激動與高興。經(jīng)過這些挫折,我更加堅強(qiáng)了。

  堅強(qiáng),這個詞每一個人的理解是不同的,我依然想要更高的堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)為題作文 篇6

  生活,因堅強(qiáng)而精彩。有了堅強(qiáng)這種元素,我們的生活就會更加豐富多彩,堅強(qiáng)是成功的重要因素。

  在學(xué)習(xí)中,我們需要堅強(qiáng),。當(dāng)你挫敗的時候,一定要忍住淚水,銘記堅強(qiáng)。將淚水化成拼搏的能量,為下一次的考驗而積極努力,爭取成功。這,就需要堅強(qiáng)。有了堅強(qiáng),我們就能不氣餒,奮力向前。一次重要的期末考試,我的成績出奇的低。我垂頭喪氣的回到家中,向媽媽如實的稟告了成績。媽媽看我灰心喪氣,一蹶不振,語重心長的對我說:“你忘了張海迪,海倫凱勒了嗎?她們多堅強(qiáng)呀,你受了這么一點小挫折就灰心喪氣,還怎么成功。一個人只有經(jīng)過挫折的歷練才會成功,一次挫折就是一次考驗,通關(guān)的唯一辦法就是堅強(qiáng),只有堅強(qiáng)才能使你從無數(shù)次陰影中走出來,進(jìn)入一個新的境界!眿寢尩囊环捠刮裔θ恍盐,在我心里埋下堅強(qiáng)的`種子。

  在運動比賽中,我們要堅強(qiáng)。當(dāng)你落后于人,當(dāng)你摔倒,請銘記堅強(qiáng)。要相信,只要不到終點,還有超越的希望。如果你不堅強(qiáng),就此放棄,你會被恥笑。一次運動會上,一個好朋友參加了比賽,當(dāng)離終點不遠(yuǎn)時,他與第一名還差很遠(yuǎn)。全班同學(xué)在這時全部起立為他加油。他原本已經(jīng)筋疲力竭,但聽到我們的呼喊聲,他告訴自己,不能落下,要為班級爭榮譽(yù),即使跑不動,也要堅強(qiáng),要堅持。超越了,超越了。在全班同學(xué)的歡呼聲中,他第一個沖過終點,奪得了桂冠。因為他堅強(qiáng),不服輸,所以他成功了。

  生活中需要堅強(qiáng),有了堅強(qiáng)人生才會更燦爛。

  嚴(yán)寒的冬天,臘梅傲然屹立在枝頭,不怕雨雪,這是因為她堅強(qiáng);蕭條的秋天,菊花怒放于路邊,不怕寒風(fēng),這是因為她堅強(qiáng)。

  正因如此,堅強(qiáng)給我們留下很多美好的記憶。生活因堅強(qiáng)而精彩!

堅強(qiáng)為題作文 篇7

  堅強(qiáng),是一個人精神的支柱;是人們跨越坎坷的信念;是人們?nèi)〉贸晒Φ母尽R粋人,如果不堅強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界,也永遠(yuǎn)無法走向成功的.彼岸。在困難面前,要選擇堅強(qiáng)還是妥協(xié),有時很難定奪。而我,也經(jīng)歷過這樣的選擇。 記得那一次,太陽無情地炙烤著地面,操場邊的樹顯出從未有過的綠,我們在這炎炎烈日下艱苦地軍訓(xùn)著,汗水不停地從臉上滾落下來。在口令聲中我們學(xué)著立正的姿勢,練習(xí)著跑步。這些看似簡單的動作,對于我們這些小學(xué)生來說,訓(xùn)練起來并不是件容易的事,尤其是在這酷熱難耐的烈日下。單獨站軍姿這個項目,一站就是半個多小時,我們一個個像木頭人一樣,頂著炎炎烈日站在操場上,一動也不動,真是苦不堪言。那次軍訓(xùn)對于我們這些來自各個家庭的“小公主”“小王子”來說是一只巨大的攔路虎,是一座不可攀越的高峰。那時我心里猶豫起來。到底是放棄,像有些軍訓(xùn)伙伴們一樣,打電話叫爸爸媽媽來把自己接走,還是繼續(xù)留在訓(xùn)練營堅強(qiáng)地走下去?我的腦子里,“放棄”,“堅強(qiáng)”兩個小人打得不可開交。突然,我想到了一句名言:“挫折,困難都是我們?nèi)松膹澋。它磨練了我們的毅力!苯K于,我選擇了堅強(qiáng),一直堅持訓(xùn)練到最后。這一次軍訓(xùn),磨練了我的意志,令我更自信,更堅強(qiáng)。我心里樂滋滋的,真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得彩虹。 我們的生活之路不可能都是陽光明媚的康莊大道,而是有許多障礙,彎道的小路。但只要我們學(xué)會堅強(qiáng),不輕易說“不”,就會發(fā)現(xiàn)前面會有一片美麗的艷陽天。

堅強(qiáng)為題作文 篇8

  “我學(xué)會了堅強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的新生,他性格內(nèi)向,不善言語,很少與人說話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸老媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他老媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文,更讓我覺得他長大了。

  他在作文中這樣寫道:剛來到這個學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸老媽。真的.好寂寞。但我記住了老媽的話:“凡事都要堅強(qiáng),你最終會受益的!庇谑牵揖瓦@樣堅持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時摔得特別疼。晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個堅強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂。最重要的是我學(xué)會了克服困難,學(xué)會了堅強(qiáng)!“

  放手,讓孩子自己學(xué)會承擔(dān)。學(xué)會面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了老媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!

堅強(qiáng)為題作文 篇9

  我沒想到我會那么的堅強(qiáng),雖然與失敗一次次的重逢。

  上初中后,我懷著忐忑的心情參加了第一次月考,考前的復(fù)習(xí)苦的`讓人,叫天天不應(yīng)叫地地不靈,我的大腦實在跟不上來時那驚人的語速。處于缺氧狀態(tài),一問三不知,三問九擺頭,數(shù)學(xué)成績落在史上最低點,面對一張張落滿紅花的試卷,我想到放棄,可是一看身邊意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),難道我真的要放棄,不,擦干眼淚,我要堅強(qiáng),我要重新開始和錯題決斗,以后每次發(fā)下的題,做錯了,我重新抄一遍,再一一訂正,我開始有了期待有了信念。

  五十個華燈初上的夜晚在堅持和執(zhí)著中過去。我又贏來了一次月考我微笑地走過考場我對自己說我能行,但是我卻輸了,我想我會大哭一場,為所付出的努力,我想我會垂頭喪氣,為所承受的苦楚,但是我沒有,我選擇了堅強(qiáng),我是丑小鴨,可我依然有一雙尋夢的翅膀,即使翅膀折斷過也要堅強(qiáng)。

  期末考試就好來臨了,我為了在此一搏,想到我的目標(biāo),想到老師對我的期待,想到爸爸媽媽對我的期望,這些都鼓勵著我,雖然再次失敗,可我會堅持下來我卻從沒有對自己說一句放棄吧。

  沒想到,我如此堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)為題作文 篇10

  美麗的色彩對我們來說是理所當(dāng)然的,但對盲人來說卻是可望而不可及的;鳥兒的叫聲對我們來說是煩躁的,但對耳聾者來說卻是動聽的聲音;張口說話對我們來說是輕而易舉的,但對聾啞人來說卻是非常非常地遙遠(yuǎn)

  在我的生命中就出現(xiàn)過一個聾啞人,但她非但沒給我一種很可憐的感覺,還教會了我堅強(qiáng)。

  她叫徐歡歡,是一個四肢健全但不會張口說話,也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學(xué)校里的.手拉手活動認(rèn)識的。還沒見到她,我就知道她是一個出色的女孩子。因為我在她學(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫:《精靈世界》。這幅畫很精致,給人一種眼睛一亮的感覺。進(jìn)了她的班級,他們正在上語文課,看到我們,都起身相迎,非常熱情。當(dāng)時,我的朋友是一個活潑的女孩,她就是徐歡歡。在我們的交流中,我知道了:她是天生的聾啞人,當(dāng)她知道自己的身世,就主動告訴父母,她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒有自卑,因為她有一顆堅強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩,我看到她有比其他人都溫柔的外表,卻有一顆比任何人都堅強(qiáng)的心。歡歡沒有像其他人為自己難過,因為她知道只有努力才能改變自己。那天,與我只是點頭之交的殘疾女孩,教會了我怎樣堅強(qiáng)。

  我永遠(yuǎn)不會忘記在我十歲的生命里曾遇到一個身患?xì)埣驳呐,在她柔弱的外表下,藏著一顆堅強(qiáng)、火熱的心。

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