關(guān)于堅強(qiáng)的作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于堅強(qiáng)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于堅強(qiáng)的作文1
堅強(qiáng)是什么？是被傷害之后，卻不流下眼淚嗎？不是，是被傷害之后依舊堅持自己的主張，繼續(xù)前行。
堅強(qiáng)是什么？是面對失敗，勇敢的再一次嗎？不是，是即使失敗，仍能不改初衷，堅持自己的人生信仰。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
不要怕路途遙遠(yuǎn)，只要你堅持，終點就在前方；
不要拍高山聳立，只要你有毅力，封頂就能踩在腳下；
不要怕困難重重，只要你努力，光明就將出現(xiàn)。
你想想，哪塊堅硬的.土地，不是在農(nóng)民在辛勤耕耘為人們獻(xiàn)上了糧食？
那座遙遠(yuǎn)的路途，不是在我們的腳步中逐漸縮短的？
那座巍峨的高山，不是在登山家的腳步下折服？
那個困難不是在我們的努力下，被克服的？
伸出手，跨出腳步，勇敢。堅毅。奮進(jìn)。成功就在前方！
關(guān)于堅強(qiáng)的作文2
自從經(jīng)過三年級的事件，我終于明白了生命的意義是什么，是——堅強(qiáng)！
那天，我的同學(xué)張芷欣過生日，她讓我去參加她的生日會，我答應(yīng)了。當(dāng)天下午，我拿了20元錢買了兩只小雞，她一只、我一只，我們玩得很開心。
過了一天，我去看小雞，我的`小雞在家里，沒事兒，可是她的小雞，不知道是被老鼠還是貓咬了，左半身是好的，右半身翅膀下被咬傷了，都快看到骨頭了，鮮血直往下滴，我跟張芷欣說我先把它帶回家，她答應(yīng)了。于是我拿起籠子抱在懷里沖回家，把它和我的小雞放在一起，它無精打采的眼睛閉著，身體直發(fā)抖，可我也沒辦法，只好給它一點食物和水讓它吃。
第二天，起床后直奔陽臺，發(fā)現(xiàn)受傷的小雞還沒死，這讓我即放心、又震驚，我震驚是因為它受了那么重的傷，卻仍不放棄這個世界，拼命和死神做斗爭。
我不禁感動了，雖然它是一個小動物，只是一個小動物，可這小動物身上蘊含著多么強(qiáng)大的生命力�。〖词顾鼉H僅又活了3天而已
經(jīng)過了這件事，讓我認(rèn)識到了生命是多么的可貴、多么重要。我從現(xiàn)在開始，絕對不能浪費生命，一定要用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
關(guān)于堅強(qiáng)的作文3
我在書上看過，就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。＜小比目魚，大力量＞這個故事就給了我深深的體會。
鯊魚，說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。
一次，一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了，就離開珊瑚準(zhǔn)備回家，路上，一只大的`成年鯊魚向它游來，可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過來，一口就把它給吞了。
不久，小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了，居然還高興起來：“兒子，好樣的�！贝蠹叶己転橐苫�。
半晌，鯊魚居然疼地大滾，最后奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個大洞，小比目魚打著飽嗝從鯊魚的肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道：“我們比目魚一但被敵人吞進(jìn)肚子里，就會開始吃敵人的肉，直到讓敵人奄奄一息。”
從這本書上，我學(xué)到了：就算是弱小的動物，也有著強(qiáng)大的力量，小比目魚就是憑著這樣的力量，打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣，用智慧打敗眼前的困難，克服自己的恐懼？
關(guān)于堅強(qiáng)的作文4
花開花落，燕去燕歸。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首，一路走來的點點滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開記憶的扉頁，撿拾生活的片段，我卻發(fā)現(xiàn)：多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。
初一時懵懵懂懂的日子過得飛快，卻只記得很幸運的是我遇到了一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，也結(jié)識了幾個很投緣的'好朋友，他們給了我很大的幫助。曾經(jīng)，我覺得自己像一只丑小鴨，很自卑，很懦弱，走路 都低著頭，不敢跟別人面對面，后來是好朋友們鼓勵我走出了自卑的陰影，并且給了我很多的信心，教會我樂觀地面對生活，堅強(qiáng)地笑對挫折。在他們的支持、鼓勵下，我還參加了學(xué)校的歌詠比賽，并且獲得了一等獎呢！
以前，我總是獨行獨往，很少融入到集體中去，也不太關(guān)心集體的榮譽(yù)，但是我們的班長經(jīng)常告誡我們：要有集體榮譽(yù)感，在一個班級就要愛這個班級，就要給這個班級增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā)，我漸漸變得熱愛集體了，處處維護(hù)著集體的利益。那年冬天，學(xué)校舉行拔河比賽，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，奪得了年級
關(guān)于堅強(qiáng)的作文5
天空，如此陰暗。大地，如此凄涼。在強(qiáng)烈的震動中，汶川，失去了她的魅力。只覺耳邊一陣巨響，災(zāi)難就要來臨。史上最親的`兩個人——爸爸！媽媽！將永遠(yuǎn)離我們而去。
瓦礫下，我們看到了你堅強(qiáng)的臉。一個個鮮活的生命，再次成為舞動的音符。汶川、北川、青川、綿陽、什邡、都江堰，“天府之國”這個美稱依然在你身邊站起來吧，把你身上的灰塵抖落，站起來吧！一群群白衣天使來到了我們身邊。不要害怕，她們能撫平你們的傷口，讓你們重新有活力。
100個小時，126個小時，179個小時，196個小時……生命之花仍在綻放，一個個堅強(qiáng)的生命仍在創(chuàng)造奇跡。在天堂上，也有我們的歡歌笑語。選擇堅強(qiáng)，你們就能活下去！多少人被你們感動，多少人被你們震撼！成功的道路就在前方，你們要勇敢地去面對！
關(guān)于堅強(qiáng)的作文6
我非常膽小，母親經(jīng)常說我：“什么時候才能長大一點，堅強(qiáng)一點呀！”
那天，我們都一起去爬山，一不小心，我被一塊石頭絆了一腳，跪到了地上，還把膝蓋磕破了，我便哭了起來，但是沒過一會兒傷口就不疼了，我也停止了哭泣。在下山的時候我又因那塊石頭絆倒了，這次我并沒有哭，而是站了起來，心里想：你自己走路不看路怪誰呀？哭？哭有什么用呀，哭了你還是會疼。
那天，學(xué)校舉辦了“運動會”，我們那隊輸了，雖然沒拿到獎杯，但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望，因為我們隊一直表現(xiàn)非常棒，只不過在“袋鼠跳”的時候，袁磊一直想比他們快，所以總是早跳出去，又被迫回來重新跳，所以我們才輸?shù)�，我們并不比他們差�?/p>
自從那兩次以后，我變的'堅強(qiáng)起來了，不會因為滑倒就哭鼻子了。我終于學(xué)會了堅強(qiáng)。
關(guān)于堅強(qiáng)的作文7
最近，我們讀完了《海倫·凱勒》，我被她那種不分晝夜學(xué)習(xí)的精神所感動住了。這篇文章主要寫了：海倫正因生了場重病而又聾又啞，但是殘疾卻沒有打倒海倫，她反而因此夜以繼日的學(xué)習(xí)。最后功夫不負(fù)有心人，海倫在盲啞學(xué)校學(xué)會了說話，回到家還叫了聲：“父親，母親�！弊x完課文后，我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了，但還是拼命學(xué)習(xí)，好像是要把以前浪費的時刻全部賺回來似的。她每一天如饑似渴的摸讀盲文，以致手指頭都摸出了血，她這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的'精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?真是“身殘志不殘”!這使我想到了：貝多芬。貝多芬家境貧寒，單他卻用功彈琴，彈琴時將一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在沒有任何準(zhǔn)備的狀況下，由感而發(fā)，寫出了《月光曲》，這難道不是發(fā)奮彈琴的結(jié)果嗎?還有霍金，他身處高位癱瘓，但卻是個物理學(xué)家，他專門研究黑洞，在物理學(xué)上有十分大的成就。而我呢?衣來伸手，飯來張口，有時還朝大人發(fā)火，真是“茍無恒心，放辟邪仡，無不為己�！焙愂莻�殘疾人，卻兩次獲得諾貝爾獎。
而我，一個毫無病態(tài)的正常人，卻無法有一些成就，真讓我自己感到羞恥。生命不止，學(xué)習(xí)不停。是的，學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)“身殘志不殘”!
關(guān)于堅強(qiáng)的作文8
今天，我讀了一篇文章，叫《學(xué)會堅強(qiáng)》。文章講了一個小男孩摔了一跤，腿腫了，醫(yī)生要鋸他的腳，他不肯，最終他挺過了難關(guān)。他就是美國總統(tǒng)德懷特·艾森豪威爾。
讀了這篇文章，我想：你在做某件事情，而危難就像狂風(fēng)暴雨一樣襲來。你是像艾森豪威爾一樣堅毅不屈，還是像懦弱者一樣坐以待斃、束手無策呢?肯定有很多人像懦弱者一樣吧!其實，危難就像一個翻卷而來的浪潮，每當(dāng)它出現(xiàn)的時候，許多人都會措手不及，沒有勇氣去擋住它、戰(zhàn)勝它。這個故事告訴我們，做任何事都應(yīng)該堅強(qiáng)，提起勇氣去把它打敗。人的`一生肯定都不是一帆風(fēng)順的，艱難險阻很難避免，我們不能一味退縮，要做個像艾森豪威爾那樣奮起抗?fàn)幍挠赂艺�，因為他�?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己就會有機(jī)會戰(zhàn)勝世界。
關(guān)于堅強(qiáng)的作文9
有一次，我媽媽生病了，她的眼睛看不見了。
我剛起床，居然看見媽媽能走了，平時媽媽都是在床上躺著，可是今天媽媽卻站起來了！我看著媽媽一步一步走，她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆，他到了廁所，有準(zhǔn)確無誤的回到了房間。
我一起床，媽媽就在床上坐著，媽媽一聽到腳步聲，就說："是誰��！洋洋，是你嗎？""媽媽是我，"我說，媽媽說，讓姐姐去做飯吧！我叫起大姐姐，讓大姐姐做飯，我去扶媽媽，可媽媽卻頑強(qiáng)的自己到了客廳，雖然碰到了一些東西，但是媽媽卻可以自己走，在媽媽看不見的時候，居然可以走，我真是佩服媽媽呀！到了客廳，媽媽卻自己能找到位置坐，雖然媽媽看不見食物，但是我可以喂媽媽，經(jīng)過幾天我喂媽媽，媽媽可以自己吃了，每次媽媽做的'時候，都要先數(shù)幾步，然后下次的時候就知道到哪兒是幾步，下次就不用那么麻煩了，媽媽可真堅強(qiáng)，雖然，媽媽有些地方不去，但是媽媽卻有一個堅強(qiáng)的心。
關(guān)于堅強(qiáng)的作文10
不知什么時候，在地面的裂縫里長出一棵小草，嫩嫩的綠芽，看上去如此嬌嫩、脆弱，仿佛一陣微風(fēng)就可以把它刮倒。所以并沒在意它，以為過幾天它就會死掉。但令我沒想到的是：它竟然好好的活著，而且變得更高大，更健壯。有一天，不經(jīng)意間看到了它，于是想要將它拔起�？墒撬酶鶇s非常牢固，我費了九牛二虎之力都沒有將它拔起，只是把地上的部分截斷了。認(rèn)為它肯定活不長了，因為裂縫里的養(yǎng)料非常少，再加上地上部分又?jǐn)嗔�。但過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它又長出了新芽，又過了幾天，它長大了。正當(dāng)它生氣勃勃，春意盎然的時候，一場突如其來的暴風(fēng)雨將它打倒在地。我想這次它可活不成了吧！但是，我的猜測又錯了。經(jīng)過暴風(fēng)雨的`洗禮，它長得更健壯了。不知是我還是爸爸媽媽不小心踩到了它，它倒下去了。我自信的認(rèn)為，它這次一定活不了了！但我又失望了，它并沒有倒下，而是越來越強(qiáng)。我不得不被小草這種這種堅強(qiáng)的精神所感動。從小草的身上我明白了：遇到困難要堅強(qiáng)的面對，因為困難不是不可戰(zhàn)勝的，而是可以戰(zhàn)勝的。世界上的東西都是相生相克的，我想困難的克星就是堅強(qiáng)吧！
關(guān)于堅強(qiáng)的作文11
每個人都希望永遠(yuǎn)快樂，都希望在自己哇哇墜地之后，可以迎來快樂，可以告別哭泣。但是，這就是人生，有歡喜也有憂愁，沒有一個人一生都是幸福的，也沒有一個人一生都是痛苦的。大雨過后，便會迎來美麗的七色彩虹。
每個人都要學(xué)會堅強(qiáng)，不要哭泣。遭遇厄運是，不必傷心，因為傷心不是解決問題的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于找出方法學(xué)會堅強(qiáng)的面對困難。
一次考試的`失敗，并不代表著永遠(yuǎn)都失敗，只要你刻苦努力，總會得到一個滿意的成績。
學(xué)習(xí)的壓力，往往會把人壓得喘不過氣，但是你必須堅強(qiáng)地扛著，因為那只是惡魔在考驗?zāi)愕哪托�，只要你不灰心，不喪氣，只要你學(xué)會堅強(qiáng)地面對，總有一天學(xué)習(xí)不再是一種壓力，而是快樂，是享受。
每個人都必須學(xué)會堅強(qiáng)，盡管有1000個讓你傷心難過的理由，你也要想出1001個讓你快樂的理由。學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會自信，總會有雨過天晴的一天，總會有登上高峰的一天！
關(guān)于堅強(qiáng)的作文12
今年放寒假前的一天，我和媽媽放學(xué)回來路過小花園想去看看這株蠟梅樹。它是我上幼兒園的前一年到花市買的�，F(xiàn)在我給它算了算大約都十幾年了，一定是一棵老蠟梅樹。
我們剛采了幾朵梅花時，劉師傅看見了走過來說："我?guī)湍銈兗魞芍Щ厝ァ?那么你一定會問劉師傅是誰？他為什么會幫我們剪梅花呢？告訴你吧：劉師傅是這里的園丁，所以他能幫我們剪蠟梅花。
我和媽媽回到家后把兩枝蠟梅花插在一個裝了水的花瓶里。蠟梅花的顏色是淡黃色的，花蕊是嫩黃色的。枝的形狀有點像梅花鹿的角。我還發(fā)現(xiàn)有的花骨朵看起來飽脹得馬上就要破裂似的；有的還只是小小的花骨朵；還有的花苞一個挨著一個，密密麻麻的。我還聞到梅花濃濃的香味。
過了幾天，媽媽給它換了一次水，而且每天都把要凋謝的`蠟梅花摘下來扔掉。后來，有一些梅花沒有開完或者沒有開都掉下來了。有一天晚上，媽媽以為要換水了給蠟梅花又換了一次水，換好水有些梅花也掉下來了。我想：可能它們要不行了。我把剩下的花稱為"堅強(qiáng)花"，希望剩下的"堅強(qiáng)花"們能度過大年三十的夜晚。
關(guān)于堅強(qiáng)的作文13
堅強(qiáng)，是我們必有的意念。是堅強(qiáng)，給予了我信心；是堅強(qiáng)，給予了我溫暖；是堅強(qiáng)，給予了我關(guān)愛。
在你最困難的時候，是誰給予了你信心？對，是堅強(qiáng)。俗話說最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念。我們又何嘗不是呢？我們要學(xué)會堅強(qiáng)。堅強(qiáng)，是我們?nèi)松囊徊糠�。學(xué)會了它，你便可以獨立自主。學(xué)會了它，你在學(xué)習(xí)上受到很大的打擊，也能微笑著面對生活。堅強(qiáng)！請大家深深地銘記在心里。堅強(qiáng)一詞，讓我想到了鄭板橋的《竹石》——咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)。這首詩告訴我們竹石受到多大的磨折擊打，它們?nèi)匀粓远◤?qiáng)勁。作者在贊美竹石的'這種堅定頑強(qiáng)精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁并深刻地描寫了革命者在斗爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會堅強(qiáng)�。ㄗ约鹤鞯目谔枺何乙獙W(xué)會堅強(qiáng)，銘記堅強(qiáng)，體會堅強(qiáng)，接觸堅強(qiáng)）。讓我們再一次大聲朗讀堅強(qiáng)一詞。堅強(qiáng)！
同學(xué)們，行動起來吧。學(xué)會堅強(qiáng)吧！堅強(qiáng)！是我們一生中的一半！讓我們用行動來證明我們是堅強(qiáng)的吧！同學(xué)們，你們的明天是美好的。加油！
關(guān)于堅強(qiáng)的作文14
在以前我一向認(rèn)為“女生是水做的”這句話很對，很有道理，正因以前的我就想是這句話所說的那樣。以前的我是一個脆弱的人，遇到小小的挫折只會哭�？�，似乎已成了我的專長，甚至每個星期都要哭幾次。但自從那件事后，我變得堅強(qiáng)多了，不再一遇到問題只會哭。
記得那是一年的秋季，當(dāng)時我失去了一個最好的朋友，正因一件事情相互不能明白，而鬧矛盾了。我的情緒十分悲傷，以至于三、四個星期都無精打采。每次，靜靜地想起她時，總會暗暗地流淚。母親似乎察覺到了什么，于是就給我講了關(guān)于外祖母的`事情。外祖父在母親十歲的時候因車禍而離開了人世，家中的外祖母知道后，因悲哀過度而昏了過去。但蘇醒后的外祖母卻背著喪夫之痛堅強(qiáng)地支撐著家，把五個孩子撫養(yǎng)成人，還讓他們都上了大學(xué)�！笆裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦?”母親說道，
生命有無數(shù)的困難與不如意，唯有我們學(xué)會堅強(qiáng)、勇敢地去應(yīng)對，才能不被命運所打倒。拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，要堅強(qiáng)地應(yīng)對生活。做人應(yīng)當(dāng)堅強(qiáng)。
關(guān)于堅強(qiáng)的作文15
上周日，我和李明杰一起玩的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬東西，我好奇的走上前去仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻往家里搬小咬，我觀察了一會，李明杰問我："干啥呢？"我說："看螞蟻洞呢。"李明杰蹲下來看了幾眼，之后就一腳把螞蟻的家踩了一下，螞蟻的家接近地表的地方已經(jīng)毀滅，而正在搬食物的螞蟻找不著家了，我當(dāng)時憤怒的都想把李明杰打一頓，他居然連一只螞蟻都不放過。
我原以為螞蟻洞里面的螞蟻都被活埋了，心里有種說不出來的悲傷，我想，如果沒有我，這些螞蟻可能就不會被活埋，我一時沖動，對李明杰大吼一聲說："李明杰！你給我過來，你說怎么辦？"李明杰看此情景，一溜煙地跑了，我繼續(xù)守在螞蟻洞前，這時，我看見一排螞蟻正在走出被泥土堆積的巢穴，并且還在洞口旁跳一種奇怪的'"舞蹈"，在幾分鐘后，呈現(xiàn)在我眼前的是一座嶄新的巢穴。
人們都說，螞蟻是世界上最堅強(qiáng)的動物，今天我終于親眼見到了。
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