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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文(2篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文1
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就是一個(gè)只會(huì)哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)怎樣去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,我也深知堅(jiān)強(qiáng)就好比雨后彩虹,是不畏風(fēng)雨的剛強(qiáng)。以前,在學(xué)習(xí)和生活中,我一直是個(gè)軟弱的人,不知道何為堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái),生活讓我嘗試并懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。第一次騎自行車(chē)摔跤后沒(méi)有對(duì)著血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無(wú)所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績(jī)由班上的前五名滑落到第二十,我簡(jiǎn)直蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前進(jìn)的道路,我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗,堅(jiān)守者寧可笑著流淚,也不哭著說(shuō)放棄。
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的.都是英雄!”“遺忘痛苦,就會(huì)得到燦爛的陽(yáng)光!”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎(jiǎng),但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文2
人生最大的成功莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。然而,其中將會(huì)有無(wú)數(shù)的困難在等待著你。這是你人生中的挫折,也正是考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)人生態(tài)度的時(shí)候。當(dāng)你在困難面前,你是選擇前進(jìn)呢還是選擇放棄呢?這都是困難對(duì)你的考驗(yàn)。
在以前,我在困難面前,總會(huì)選擇放棄,我總是顯得那么脆弱,但是在我經(jīng)歷了一件事后,我知道了:人,要堅(jiān)強(qiáng)!
在我剛上二年級(jí)的'時(shí)候,媽媽有一天不在家,我向人一打聽(tīng)才知道媽媽有病了,需要住很長(zhǎng)一段醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我非常著急,因?yàn)閶寢寷](méi)在我怎么吃?我怎么學(xué)習(xí)?這時(shí)爸爸說(shuō):“小家伙,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”于是我天天自己走學(xué)校,我還自己做飯,我還讓爸爸去照顧媽媽?zhuān)⑶椅疫在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽住院這段時(shí)間我學(xué)習(xí)不但沒(méi)落后,相反我學(xué)習(xí)還有所長(zhǎng)進(jìn),老師夸我長(zhǎng)大了,同學(xué)說(shuō)我懂事了。爸爸說(shuō)我敢于和困難挑戰(zhàn)了。我說(shuō)我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,因?yàn)槲抑溃щy像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以我在這次實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
是。〕砷L(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。它讓我在困難面前越戰(zhàn)越勇,成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),它讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。它讓我樹(shù)立了自信。
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