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一個堅強的人作文

時間:2023-06-11 13:38:45 勵志作文 我要投稿

【推薦】一個堅強的人作文集合8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的一個堅強的人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】一個堅強的人作文集合8篇

一個堅強的人作文 篇1

  這是一個真實的故事。

  有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的'情感。在一次講演會上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

  讀了上面的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗。

一個堅強的人作文 篇2

可愛的表妹:

  此刻,我正借著窗外的月色和輝煌的燈火,手持一杯香茗,回味《活著》一書。我想把它薦于你,這個愛哭,聽到一點批評就落淚的你。

  書中的主人公叫福貴,因為好,輸?shù)袅俗约核械募耶a(chǎn)。從此以后一家人過上了貧窮的日子。雖然家里很窮,可是福貴經(jīng)常樂觀地和兒子有慶一起,憧憬未來美好的生活。福貴說,生活的發(fā)展路線是:蛋變成雞,雞變成羊,羊變成牛?傊顣阶冊胶。

  可是現(xiàn)實生活卻跟他開了個殘酷的玩笑。有慶跑步很快,在學(xué)校的運動會上獲得了田徑冠軍。福貴心想,自己沒出息就算了,將來一定要把兒子培養(yǎng)成棟梁之才?墒怯幸惶,縣長夫人病危急需輸血,正好有慶的血型和縣長夫人匹配,于是讓有慶獻了血?蛇@一獻血,就獻出了有慶的`生命。

  后來,女兒鳳霞也因為難產(chǎn),在庸醫(yī)的治療下,在醫(yī)院里送了性命。

  福貴給外孫取了個名字叫苦根。失去母親的苦根還沒有長大,就失去了父親。他經(jīng)常食不果腹,餓著肚子去上學(xué)。最后,饑餓的苦根吃了過多的炒豆子,不幸撐死了。

  親人相繼離去,只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛,可他依然堅強地活著。

  我相信這本書一定對你的影響很大。福貴遭受了任何人都無法承受到的傷痛,可是他依然堅強地活著。你卻常因為一次小小的批評哭鼻子。你要做一個堅強的人!

  祝

  心想事成,學(xué)習(xí)進步

  你的姐姐:Scarlet

  20xx年2月12日

一個堅強的人作文 篇3

  一個堅強的人讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讓我受益匪淺,從魯濱遜身上學(xué)到了許多精神品質(zhì),讓我懂得遇到困難,不能輕易放棄,要勇于與困難作斗爭,努力戰(zhàn)勝困難,要學(xué)會堅強勇敢要有一種永不服輸?shù)木瘛?/p>

  書中的魯濱遜雖然獨自一人被海水沖到了一個孤島上,在別人看來沒有活的希望時,他卻勇敢的活了下來,任靠他的勇敢,智慧,堅強還有永不磨滅的決心和信心,獨自一人在島上生活了28年,克服多種困難,最終離開小島,回到住地。

  在我身邊也有像魯濱遜這樣的人,堅強,勇敢,頑強的人,他是在印刷廠工作的一名工人,他每天早出晚歸辛苦工作,為了他的家庭,他的妻子因為要照顧孩子沒辦法出去工作,于是,這養(yǎng)活一大家人的擔(dān)子就會壓在他的身上。堅強的他決定利用下班時間再找一份工作,于是他開始奔波,因為他知識不多,所以工作不好找,就是在印刷廠的工作,也是靠別人介紹的,就這樣,每天上班,下班很晚才回家,無論自己有多累,也從無怨言,一天天過去了,他幾乎跑遍了整個城市,不知被拒絕了多少次,但他有一種不服輸?shù)?精神,堅強樂觀,好像無論有多大的困難,也打不垮他,無論有多大的難題,他也能微笑著去面對,功夫不負有心人,他的精神感動了“上帝”,最終找到了一份好的工作,堅強勇敢,頑強,永不服輸?shù)乃褪俏业母赣H,我最愛的人。雖然我的家庭困苦一些,但快樂永在,幸福永存。

  父親,你可貴的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的精神,是我前進的金鑰匙,在以后的歲月里,我一定珍惜時間,好好學(xué)習(xí),不辜負您對我的期望,我愛您!

一個堅強的人作文 篇4

  在我的生活中,有許許多多的人和事讓我感動,而令我最感動和敬佩人的就是勇敢堅強的媽媽。

  媽媽今年39歲了,身材偏瘦,經(jīng)常穿著一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發(fā)被媽媽卷在后面,一雙手因為長年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作,而在遙遠的南方工作。爸爸和媽媽在南方開了一家店,她每天都在店里忙來忙去,很少有有空閑能夠休息一下。

  每天一大早,媽媽都要在6點多的時候起床點貨。雖然太陽沒有完全升起來,但南方的天氣也是十分熱的。

  鳥兒們站在柔軟的樹枝上,像往日那樣歡快的叫聲已沒有,它們只站在那兒,好像馬上就要睡著了似的。原本生機勃勃的葉子上也積滿了灰塵,花兒們也都低下了驕傲的頭。

  人們都在床上享受著美夢,唯獨媽媽已經(jīng)在倉庫前工作了。只見媽媽先把沒用的.箱子搬到一邊,再把同樣的貨物放在一起,之后耐心而又細致地數(shù)出各種商品的數(shù)量在記在本子上以便出貨。

  媽媽每周都會給我打電活。有一次,媽媽給我打電話,我聽見那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲,就問媽媽怎么了?媽媽卻說:“沒什么,你聽錯了吧?對了,姥姥、姥爺最近身體怎么樣啊?你最近學(xué)習(xí)怎么樣……”這時,那邊又傳來兩聲咳嗽聲……我的眼淚在眼圈里不住地打轉(zhuǎn)強忍著說:“好,好,好!”媽媽的撒謊是為了愛,而我的幸福告白是對媽媽的思念!

  媽媽為什么要這么辛勤的工作?因為她想讓我們過上好日子,想讓我有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我以后出人頭地。媽媽的堅強勇敢讓我感動又佩服!

一個堅強的人作文 篇5

  在這個世界上有很多的人,他們的性格都是不同的,而我在我的生活當(dāng)中遇到了一個堅強的人。我非常的佩服他。我覺得他是我見過的最堅強的人。

  他是一個搬運工,是一個40多歲的中年男人。而我見到他的時候,是在放學(xué)的路上,他在那兒正拼命的搬運東西,那些東西看著就很重。如果是我搬運這些的'話,我一定是搬不動的,反正是非常的沉。

  我看到其他的和他一樣是搬運工的人,干著干著就開始埋怨。說一些不好的話。開始偷懶,開始在那兒說閑話。

  而那個人不一樣,他并不和他們說話。他只是悶著頭在那兒不停地干,仿佛像一個機器人一樣,除了干活什么都不會做,甚至連休息都不知道是什么。

  到底是什么讓他這樣堅持下去,為什么別人就不能堅持呢?為什么只有他,只有他能夠堅持下去?我并不清楚,我并不知道他是哪里的人,我不知道他為什么而干活。我也不知道他到底經(jīng)歷過什么。他的人生又是怎樣的。

  可是我知道有那么一股氣在激勵著他,他這樣堅強。這種堅強的性格,這種堅強的意志,這種堅強的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?難道不值得我們敬佩嗎?

  我知道這是一件很小的事,很多的人都可以做出來,而我也不是說只有他能做這些,世界上有很多人和他一樣。我只是舉一個例子。他們那樣的人,他們的精神,都會讓我們敬佩。

一個堅強的人作文 篇6

  我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時,我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時,盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長,那時,溫暖與快樂充滿著我的心……

  在我心中,張老師很美,她的個子高高的,長長的頭發(fā)常常扎起一個高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

  記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進行點名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個地縫鉆進去。一向成績優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

  下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對我說,聲音有些嘶。骸昂⒆樱阋幌蚴抢蠋熜闹械暮煤⒆,怎么能犯這樣的'的錯呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈,我呆呆地點了點頭,心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

  在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學(xué)小聲說著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼,那里,有份堅定和堅強在蔓延著,很美,很美……

  事情雖然過去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進,讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個溫暖堅強的人!

一個堅強的人作文 篇7

  在我的身邊有許許多多的人,也有各式各樣的人,有一種人最令我敬佩和崇拜。

  在小學(xué),有一位同學(xué),她的命運很悲慘,好像全世界的不公平都降落于她的身上。先是出生,她生于一個貧困的家庭,母親因為小時候一場突如其來的病變得傻乎乎的,父親因為一場車禍被奪走了一條腿。原本就不富裕的家庭變得更加悲慘。

  她在只有七八歲時就成了家里的頂梁柱,每天洗衣、做飯、下地干活……她的父母為了讓女兒能上學(xué)就把家里喂養(yǎng)的兩頭不大的羊給賣了,當(dāng)買羊的人來她家牽羊時,她躲在一個角落里偷偷地哭,因為她不想讓父母為了她而賣掉家里最值錢的東西。因為這樣他們家的日子會變得更艱難。

  她上學(xué)了,在學(xué)校里,就因為她家窮,沒有同學(xué)愿意和她交朋友,甚至有的同學(xué)還嘲笑她?蛇@些她聽了一點也不感到刺耳,因為這些早已成了她的家常便飯。她就把時間花在學(xué)習(xí)上,因而她的成績總保持在學(xué)校第一名,因為成績好同學(xué)們漸漸接受了她,有同學(xué)愿意和她一起說話、做游戲……可好景不長,一次老師要開家長會,要求每位同學(xué)的家長都要到校。她回到家,高高興興地把要開家長會的事情告訴了父母,因為父親身體不便,決定讓母親去。

  下午,她又高高興興地牽著母親的手去上學(xué),剛進校園幾乎所有同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到她和她母親的身上。她感受到了同學(xué)們熾熱的目光,于是把母親的手重重的'甩掉跑進了教室。老師知道以后找她談話,向她講述了一位比她的身世還要悲慘的故事,她聽了以后很受感動。

  放學(xué)以后,她飛快地跑回家,為下午的事情向母親道歉。母親只是點點頭,表示她已經(jīng)原諒自己了。從那以后的每次家長會她都會牽著母親的手高高興興地去學(xué)校。可是班里的同學(xué)對她的觀點改變了,以為和這樣的人玩有失自己的身份,學(xué)習(xí)好又怎樣,還不是家庭這么糟糕。

  可是她還是在這樣的眼光和冷漠寂寞中慢慢的長大了,有人問她:“你不討厭有這樣的家庭嗎?你不恨老天嗎?”她總是滿臉的笑容回答說:“我不討厭我的家庭,反而還很感謝老天讓我有了一個這樣的家庭。因為,正是這個家庭讓我從小就懂得了愛與責(zé)任,磨練了自己的意志,鍛煉了自己的本領(lǐng)!

  她曾在日記中這樣寫道:“我現(xiàn)在的家庭很幸福,雖然日子過得有點苦,父母也都有殘疾,但這些都化作了我的動力,這些都讓我有了活下去的意義!

  我為此很受感動,因為她的動力讓我感到了敬佩,我沒有想到她在這樣的家庭里她不但沒有感到自卑,反而活的那么自信與快樂。

  她也給了我力量,她告訴我在遇到困難和挫折時只要笑一笑一切就都會過去,我要感謝她給我的力量。

一個堅強的人作文 篇8

  星期四,我和媽媽去逛麗江的四方街。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個賣字畫的地方,我就和媽媽一起進去參觀。里面掛了好多的毛筆字,寫的是那么的好!

  這時,HELLO;的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去;哇;我想我一定是眼花了,眼前站了位沒有雙手的'人。后來我知道,他叫和志剛,我應(yīng)該叫他和老師。那掛著的一張一張毛筆字,都是和老師用嘴咬住毛筆寫的。仔細了解后知道,原來和老師小時候觸電后失去了雙手,才會變成這樣子的。但是他堅持不懈,苦練書法,最后成為了有名的口書書法家。

  我要向他學(xué)習(xí)堅持不懈的一種精神!

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