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一個堅強(qiáng)的人作文

時間:2023-06-11 11:02:45 勵志作文 我要投稿

精選一個堅強(qiáng)的人作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一個堅強(qiáng)的人作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選一個堅強(qiáng)的人作文集錦九篇

一個堅強(qiáng)的人作文 篇1

  以前的時候我經(jīng)常會做很多細(xì)小的又散亂的夢。

  也許在那些夢中,我自己都看不清楚真相,也看不清楚自己身處何方,又在做著什么樣的事情,只是感覺自己的身份好像都變成了別人。

  也許是那樣的感受深刻,讓我把自己的靈魂帶入到了別人的`身體里面,所以才感受著別人的人生,感受著他們的心情。

  在這人世間所有的悲歡離合似乎都不是特別的值得牽扯。

  但是每一件事情都特別揪心。

  也許你曾經(jīng)看過那些背井離鄉(xiāng)的游子,他們想要回家卻在外面熱淚盈眶,他們有生活的難處,他們知道原來這一切都是需要有辦法去應(yīng)對的。

  當(dāng)然你也在自己的路上發(fā)展的越來越好,你找到了適合自己的發(fā)展途徑也找到了自己的風(fēng)格,也許他們說起來所有的人格魅力似乎都和你無關(guān),但是又和你有著千絲萬縷的關(guān)系。

  當(dāng)你再次聽起那些歌曲的時候,內(nèi)心也忍不住搖搖欲墜。

  可是你表面上看起來卻是云淡風(fēng)輕,那么多年的經(jīng)歷讓你早就學(xué)會了,什么事情都不必逢人說起什么事情都學(xué)壞,一個人默默的承擔(dān)和忍受變成一個堅強(qiáng)而又獨立的人。

  也許這樣的變化未嘗不是一件好事情。

一個堅強(qiáng)的人作文 篇2

  那是一個刮著大風(fēng)的傍晚,是一個我無法忘記的傍晚……

  夕陽西下,落日的余暉灑在市南區(qū)繁華的街道上,像一條光明大道,下了班的人們踩在斑馬線上,都想趕快回家。

  我就站在他們當(dāng)中,正在去上奧數(shù)課的路上。突然,一陣歌聲傳到了我的耳朵里,是誰在唱歌?我猛地回頭,卻看見這樣一幕:

  那是一對70多歲的.老夫妻,臉上滿是皺紋,皮膚是土黃色的,被余暉一照,顯得格外光亮。但是,仔細(xì)一看,那位老爺爺眼睛半閉,而且看不到眼珠,手里握著話筒,穿著破舊的衣服,衣服上面有一兩塊補(bǔ)丁,他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發(fā)斑白,戴著一個大墨鏡,手拿話筒,也跪在一塊布上。他們倆守著一個舊音響,和一個紙做的盒子,唱著一首不知道名稱的歌曲。不過,他們配合的非常默契。老奶奶還不時說上幾句:“謝謝大家!薄白4蠹颐刻於奸_心!薄爸x謝幫忙……”

  看到這里,我心里有一種說不出的感受。我拿了一張十元錢不動聲色地放到了紙做的錢盒子里,誰知,那位老奶奶沖我笑著說:“謝謝你……”

  連殘疾人都能堅強(qiáng)地生存下去,我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢?想到這兒,我加快腳步向奧數(shù)班走去。

一個堅強(qiáng)的人作文 篇3

  我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時,我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時,盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長,那時,溫暖與快樂充滿著我的心……

  在我心中,張老師很美,她的.個子高高的,長長的頭發(fā)常常扎起一個高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認(rèn)為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

  記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個地縫鉆進(jìn)去。一向成績優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

  下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對我說,聲音有些嘶啞:“孩子,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈,我呆呆地點了點頭,心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

  在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學(xué)小聲說著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼,那里,有份堅定和堅強(qiáng)在蔓延著,很美,很美……

  事情雖然過去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進(jìn),讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個溫暖堅強(qiáng)的人!

一個堅強(qiáng)的人作文 篇4

  《簡愛》講述了主人公簡愛的經(jīng)歷。她從小無父無母,在舅舅家里長大,卻常遭到打罵,脫離他們后過著貧苦的生活,可她堅信:“雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!”是的,她的人生坎坷,但也是豐富的:她親眼目睹了好友的死;與羅切斯特的愛情失而復(fù)得;親人的重逢……她努力的學(xué)習(xí)工作,努力地生活,最終擁有了自己獨立的財產(chǎn)和心愛的人。

  簡愛的生活道路雖然曲折,但她始終都堅持維護(hù)自己的人格尊嚴(yán):“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”當(dāng)她的自尊受到傷害,他會立即出言反駁;她堅強(qiáng),從來沒有因為挫折而放棄。就是因為她這種獨立的性格,不屈服的精神,令人敬佩的人格魅力,無時不在感動著我。

  就像海倫凱勒,在她出生的第18個月,一場重病便無情地奪去了她的視力和聽力?伤粋近似與世界隔離的人,卻堅強(qiáng)地活下來了,不僅如此,她憑著自己頑強(qiáng)的個性,在這個黑暗而又無聲孤獨的世界里,竟然學(xué)會了讀書和說話,并最終成為了掌握五種文字的著名作家和教育家。是什么支撐著她?是堅強(qiáng),是不屈!就像瞎子阿炳,一貧如洗,無依無靠,可他堅強(qiáng)。∷麤]有因為自己的先天缺陷而放棄,一把二胡伴他度過了幾十春秋,堅強(qiáng)的他,用他的一生,拉奏出了曠世名曲《二泉映月》。想到他們,我開始懂得了人生的真諦。我也常識著勇敢堅強(qiáng)地生活,雖然忙碌,卻充實美好。

  但這又讓我想到了這次的期末考試,歷史性最糟糕的成績讓我有一點茫然也有一點絕望,甚至有過放棄、逃避的做法:盡量不去學(xué)校,不見老師,不見同學(xué)。讀了《簡愛》后,回想起來,那種想法是那么可笑。比起簡愛,我比她幸運得多,起碼我沒有她那么多曲折的遭遇,沒有她那么多生活的磨難,可是,她卻比我堅強(qiáng)勇敢。簡愛讓我明白了,生活中、學(xué)習(xí)中,無論遇到多大的困難都要堅韌頑強(qiáng),從哪里跌倒就從哪里站起來!現(xiàn)在的我,不再是那個容易沮喪的我,而是一個不輕言放棄的堅強(qiáng)的人,我相信,沒有什么困難是不能克服的.,只要堅持,只要不向命運低頭,就一定能夠成功!

  有一句話說得好:“其實每個人都是在夾縫中求生存,在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn),那才是完美亮麗的人生!”人生是多變的,也許它猶如瞬間掠過的風(fēng),只是頃刻之間,卻給了人們帶來了從未有過的清爽感覺。也許它就如掛在天邊的彩虹,雖然短暫遙遠(yuǎn),卻創(chuàng)造了世界上最美的一刻!但永遠(yuǎn)不變的是,我們都需要一顆堅強(qiáng)的心,去應(yīng)付多變的世事。

  就讓我們做一個堅強(qiáng)的人,擁有一個美麗、豐富的人生!

一個堅強(qiáng)的人作文 篇5

  生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時它也會刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。就像今天,我和我的朋友莉莉一起到公園散步,突然看見一個小偷要偷一位老伯伯的錢包。剛好被莉莉看到了,她連忙大聲喊道:“伯伯,小心,小偷要偷你的錢包!钡悄俏徊畡偡磻(yīng)過來,錢包已經(jīng)被偷走了。只見莉莉直往前追,追了好幾條街了,還沒捉住小偷,可是莉莉在追的時候摔了一次很大的跤,只見莉莉那原來干凈的小腳上出現(xiàn)了一個又大又紅的包。她不耐氣有堅強(qiáng)的邁出了一步,最后終于吧小偷捉住,拿回了錢包,還給了那位伯伯,呼叫、回家時莉莉堅持要自己回家,我說:“我送你吧!”莉莉那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音:“我沒事,我還可以支持著回去……”

  人生充滿了危險與陷阱,但我絕對不會再害怕。因為莉莉因為生活中的'每一個人,我會永遠(yuǎn)記住。要做一個堅強(qiáng)的人!

一個堅強(qiáng)的人作文 篇6

  在5.12汶川大地震中,有很多人失去了生命,但還有一部分人幸存了下來,有一個讓我記憶無比深刻的人,他叫陳堅。

  陳堅是一個普通的四川人,27歲。5月12日大地震時,他正在綿陽市北川縣一條街上,大地震發(fā)生時,街兩邊的房屋都向街上倒,陳堅就被倒下來的房屋壓住了。

  在5月15日,四川臺的`記者路過那里時,他才被發(fā)現(xiàn),這時,他說了一句讓所有的人都永生難忘的話:“我也曾想過放棄,但我必須活下去,為了每個深愛我的人,我不能讓小孩一出生就沒有爸爸!辈痪,救員人員隊伍就到了,他們用千斤頂頂出了一點空間,但指拇大的鋼筋還是把陳堅卡在了里面,救員隊就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時過去了,兩小時過去了……終于,陳堅身上的鋼筋被全部砸斷了,陳堅可以出來了,救員人員試圖把陳堅拉出來,救員人員隊伍叫:“1、2、3、4……”陳堅就接著數(shù):“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵。

  下午6點,陳堅被救出來了,但在用擔(dān)架把他抬下山的過程中,四川臺記者張清在叫陳堅的時侯,陳堅就不應(yīng)了,張清馬上叫醫(yī)生,給陳堅做人工呼吸,希望陳堅能活下來,但陳堅卻永遠(yuǎn)離開我們了,在場的所有人都哭了。我在電視機(jī)前看到這樣的畫面也情不自禁地流下了眼淚。

  雖然陳堅走了,但他的堅強(qiáng)永不滅,他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我,我將像他一樣,面對困難也能樂觀向上,我會永遠(yuǎn)記。河幸环N堅強(qiáng)叫“陳堅”。

一個堅強(qiáng)的人作文 篇7

  堅強(qiáng)是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅強(qiáng),就等于沒有了骨氣,就只能成為一個哭泣的弱者。

  運動會前,我們四年級中的三十個人幸運地被呼啦圈隊抽中,為運動會增光添彩。排練很辛苦,但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄,但是既然選擇了這條路,就一定要做好,于是我從忙碌的每天抽出半小時轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了,急得快哭了。經(jīng)過不懈的努力,漸漸地,我可以轉(zhuǎn)三四十個,甚至可以轉(zhuǎn)幾百個!芭懿、轉(zhuǎn)圈、隊形……”我們百折不撓,每一次都認(rèn)真對待,絕不馬虎半分。時間眨眼過得飛快,汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個呼啦圈了,連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個。終于,運動會到了。功夫不負(fù)有心人,我們在運動會上大顯身手,每一個動作都一絲不茍,得到了文三集團(tuán)校長和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  人生路上總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打若不經(jīng)歷這些風(fēng)雨,又怎能感受到彩虹的絢麗呢。所以面對挫折我們不應(yīng)該選擇逃避,而是應(yīng)該選擇堅強(qiáng)的`去面對。做一個堅強(qiáng)的人,做一個對自己未來負(fù)責(zé)的人。

一個堅強(qiáng)的人作文 篇8

  在我老家認(rèn)識了一個小男孩,他身材不高,只有一米三左右,黑黑的頭發(fā)油光發(fā)亮,一雙水靈靈的眼睛透著堅毅。

  有一天,男孩來找我,說:“哥哥,你騎車那么快,能不能教我呀!蔽艺f:“行,沒問題,我一定教你!彼樕下冻鰻N爛如花的笑容,高興地說:“我去把車推過來,你等會兒。”說罷,他跑回家。

  我跟著他,因為他家是老房子沒有電梯,只見他緩慢地把車推下來,突然一滑,他連同自行車一起摔了下來,我過去扶他,只見他左胳膊都蹭破皮流血了。我對他說:“要不今天就算了,等你傷好了再學(xué)!彼f:“不行,今天就得學(xué),我的同學(xué)們都會騎車,我不想讓他們瞧不起我。”隨后用手擦了一把汗,用力抓住我的手站了起來。

  他學(xué)我的樣子抓住車柄,屁股坐在車座上,可是騎了兩三下就從車上摔了下來。他著急地說:“我怎么這么笨!”我對他說:“不要著急,要控制好平衡和車速,你一定會成功的!彼c了點頭,然后又坐上了車。“三,二,一,,走!”他騎著車沖了出去,那堅定的表情仿佛在說:“我一定會成功,我要成功!”

  可是不幸的事又發(fā)生了,突然車輪一轉(zhuǎn),咕咚一聲,他又摔在地上。這次把腿蹭流血了,刮了一個約兩厘米的口子。我對他說:“還是算了吧!彼麍远ǖ卣f:“不,我今天一定要學(xué)會。”他又一次騎上了車。一次,兩次……終于成功了。他臉上露出了喜悅的、發(fā)自內(nèi)心的.笑容。看著他流滿汗的臉龐我很感動。

  成功是不放棄,是執(zhí)著更是堅強(qiáng)。

一個堅強(qiáng)的人作文 篇9

  一個堅強(qiáng)的人

  星期天,媽媽帶我到蚌埠學(xué)二胡。中午休息的時候,百貨大樓門前的一個人引起了我的注意。

  起初,我只是看見地上有一行行粉筆字,是用楷書寫的,內(nèi)容都是關(guān)于助人為樂、他怎樣受苦、希望人家捐錢什么的。我尋字而望,見到了一個父母雙亡、有車有房、文質(zhì)彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起,而且只有正常人的三分之一粗;另一只手也沒有了。他用兩個腳指頭夾著粉筆,吃力地寫著字,希望別人可以捐錢給他?墒窃倏纯此耐,里面只有幾枚一角的硬幣。

  他不像旁邊那個頭突出一大塊的`人,那個人是唱歌賺錢;也不像那個沒有腳,只可以用手和木板車行走的人,他是傳播文明來賺錢。

  他個子不高,不胖也不瘦。他的頭一直低著,好像怕人看見。

  他活到現(xiàn)在一定不容易。他沒有手,吃飯難,上廁所也難,生活不能自己獨立去面對。他可以在別人的嘲笑和異樣的目光下長大,也可以在關(guān)注與春風(fēng)中死去。

  外表并不重要,只有內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。這話誰都明白。但是,誰可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢?

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