【精華】堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1
以前的我不知道生命是什么意義，認(rèn)為就是整天在家吃喝玩樂，但是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。
動(dòng)物和植物都有生命，人類也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢？植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存，而我們生活中的有些人受到了一點(diǎn)挫折就會(huì)想起自殺，甚至被老師批評(píng)就要跳樓。想一想那些植物，與之相比，我們真的是慚愧萬分。
植物能在峭壁上生活得絢麗多彩，只要給它們一點(diǎn)陽光和一點(diǎn)雨水，就能茁壯成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些堅(jiān)強(qiáng)的生命，即使我們軀體殘疾了，但是我們還有堅(jiān)強(qiáng)的意志啊！只要憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢？我想，答案一目了然——那就是這些人不愛惜生命。
黃山的.迎客松，不需要有人澆水、施肥，而是自己來尋找水源。我們?cè)谏嚼锩娲粢惶於疾恍�，為什么迎客松能在黃山的懸崖峭壁邊生長(zhǎng)得枝繁葉茂，迎接遠(yuǎn)道而來的客人呢？我想，一定是它對(duì)生命無比熱愛。
仙人掌生活在沙漠里，它的根一直延伸到地下幾千米，就是為了尋找水源。植物的這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？
生活中也有一些人熱愛生命的例子，比如，有的人雖然殘疾了，他們?nèi)匀荒芙o祖國(guó)做貢獻(xiàn)。無臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵(lì)他學(xué)游泳，正常人學(xué)習(xí)游泳都很困難，何況是一個(gè)失去雙臂的人呢？但是他并沒有放棄，在游泳比賽中取得了好成績(jī)，可是后來因?yàn)榛疾�，劉偉只好放棄了游泳，又去練�?xí)鋼琴。經(jīng)過一年多的苦練，他在真人秀比賽里獲得了冠軍，難道他堅(jiān)強(qiáng)的毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
人的生命只有一次，是選擇發(fā)揮出最大價(jià)值，還是選擇隨意揮霍，就看你如何選擇。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2
作為一個(gè)健康的人，很難珍視健康所帶來的恩惠，我們把生活中的衣食住行當(dāng)成了理所當(dāng)然的瑣事。而在有些人眼中，這些瑣事卻是一種莫大的奢望，比如，患嚴(yán)重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說話和走路。健康的人就像奔馳在平原，而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。
晚上看山東綜藝電視節(jié)目《我是大明星》，其中一位就是一位嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者，父母一直陪伴撫養(yǎng)她長(zhǎng)大，孩子也沒有受過專業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界，特意在路邊不遠(yuǎn)處修建了一個(gè)小房子，孩子可以在門口望望外邊的車、望望外邊的人。對(duì)于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來說，奔跑，成為了夢(mèng)想而不能及的事情。
上天是公平的，它給所有人不同的財(cái)富，但蕓蕓眾生，也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對(duì)很多的困苦，或者這樣的`困苦，或者那樣的困苦。即使在這樣的環(huán)境中，這位女孩仍然沒有放棄對(duì)生活的執(zhí)著，依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢給女孩買了電腦，女孩自己也自學(xué)了認(rèn)字和打字，用僅有的一個(gè)靈活手指敲打鍵盤，書寫自己的心情，描繪自己的夢(mèng)想。
災(zāi)難或者厄運(yùn)，很難說會(huì)在什么時(shí)候降臨到什么人身上，而不管面臨什么困苦，在內(nèi)心深處，我們都對(duì)生命充滿渴望，正是這種渴望，讓人能在惡劣的環(huán)境中，看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較，那些遇到困難選擇輕生的人，是否應(yīng)該重新審視生命的堅(jiān)強(qiáng)。
人生好似一個(gè)旅行，有的人走在平原，平平坦坦；有的人注定要翻越重山，歷盡艱險(xiǎn)。倘若有一天，大山真的出現(xiàn)在我們面前，我們也應(yīng)該微笑地迎接挑戰(zhàn)。在翻越山峰之后，你會(huì)感到，原來，只要生命堅(jiān)強(qiáng)，山路景色一樣令人留戀。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3
喜歡放學(xué)后靜靜的在路上走，拋開課本，丟下學(xué)習(xí)。在校外，在生活中，去體會(huì)那一份份的真情……
生活的來源是堅(jiān)強(qiáng)，生活讓我體會(huì)到了在學(xué)校里、課本中體會(huì)不到的那份真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
在我家的花盆里有一株我非常喜歡的花，可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地?cái)D占了它的位置和養(yǎng)分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長(zhǎng)滿了雜草，便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了，可能是生氣的緣故吧，我沒有拔掉它們的根。過了幾天，我又來看我心愛的花兒，沒有想到，可憐的花兒又被雜草包圍了。我不明白，它們究竟是怎樣長(zhǎng)起來的呢？哦，原來是——堅(jiān)強(qiáng)。于是，我把它們移植到了另一個(gè)花盆里，看著那些生機(jī)勃勃的小草，我，笑了……
爸爸給我捉了一只小麻雀，我精心的飼養(yǎng)它，它卻怎么也不肯聽話。一天中午我給它送食，發(fā)現(xiàn)它正用嘴啄著籠子，于是，我跑過去，把籠子又緊緊的關(guān)上了。下午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)籠子竟然開了一個(gè)小縫，麻雀的嘴角上留著淡淡的血跡，我知道了，它想逃走。我安靜的'看著它，我想不通，是什么東西使它不屈服呢？哦，原來是……堅(jiān)強(qiáng)。于是，我打開籠子，把它放走了，看著麻雀飛翔的樣子，我笑了……
媽媽生病了，我盡量幫她干活。中午，我放學(xué)回到家，剛走到家門口時(shí)就聞到一股香味。我加快速度走到廚房，看見媽媽正在做飯，心里一陣難受，忙叫媽媽放下手中的活兒去休息，媽媽卻不愿意，我只好搶著干活兒，以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害，卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂，是什么讓媽媽這么堅(jiān)定？哦，原來是——堅(jiān)強(qiáng)。于是，我繼續(xù)幫媽媽干活，看著媽媽辛苦的影子，我哭了……
校外生活不缺少快樂，不缺少友情，它擁有著學(xué)校里所沒有的。讓我懂得了：生命的來源是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4
一天，我在外面玩，一只蝸牛在樹上爬著，蝸牛，我把它帶回了家。把它放在紙盒子里，周圍放上石頭，泥土，沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的'石頭，向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對(duì)生命是多么熱��！
一年的一天，我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后，竟然長(zhǎng)出了小芽，又過了幾天，小芽也有五六厘米高了，此時(shí)，烏云密布，下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家，爬在窗戶上，看著小芽，雨越下越大，但玉米牙曲，傲然挺立著，無論雨下的多大，玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過后，玉米芽的顏色變綠了，變成了翠綠色，非常鮮艷，天空格外晴朗，太陽出來了，小鳥唱起了歌，一切都是那么清新，哦！風(fēng)雨中的小芽就像一位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著祖國(guó)，守衛(wèi)著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學(xué)習(xí)，不屈向上，迎難而上，一只蝸牛，推翻了壓它的石頭；一粒種子，沖破了它堅(jiān)硬的外殼，在風(fēng)雨中傲然挺立，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
生命是一個(gè)過程，有歡聲笑語，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5
世界上，每個(gè)生命都是有限的，可是要活得堅(jiān)強(qiáng)，才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打，在大風(fēng)大雨中不屈向上，勇往直前，才會(huì)使人生更加精彩。許多植物也有著堅(jiān)強(qiáng)的生命，即使只活了幾天。
我們家中剛種下了幾叢三葉草，過了幾天，三葉草已把小小的花盆占滿了，放大來看，就像是一片密不透風(fēng)的竹林。三葉草長(zhǎng)大不久的幾個(gè)月，我們一家在海南旅游去了，過了整整十八天，才從海南開車回到了西安。這時(shí)，三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。
很多天過去了，已迎來了四月的中春，三葉草在屋中隨著溫度慢慢生長(zhǎng)�；ㄅ枥镆呀�(jīng)有許多嫩綠了，我們一家人都高興地看著花盆里生長(zhǎng)出的一切。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到了立夏的五月。在一個(gè)炎熱的中午，我們看到三葉草在無人看管的情況下迅速猛長(zhǎng)，花盆里的'干枝也綠了，閃耀著迷離的光點(diǎn)。六月，三葉草完全長(zhǎng)高了，還從土里冒出了許多白色的花朵。
就這樣，三葉草日復(fù)一日，年復(fù)一年，總不會(huì)冷死在臘月里，也不會(huì)熱死在七月強(qiáng)烈的陽光下。三葉草的生命令我震驚，使我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
難道誰都可以面對(duì)困難嗎？誰都可以走過挫折的道路嗎？小小的三葉草就有如此的氣魄，它的精神使我一生受益。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6
在炎熱的夏天，我吃著涼涼的冰棍，坐在軟軟的沙發(fā)上，看著電視，這時(shí)，窗外傳來打雷的聲音，那聲音令人毛骨悚然，我忙拔下電視的插座，還把門窗關(guān)牢了，正當(dāng)我手忙腳亂的拔插座時(shí)。外面的雨就像一盆水從天上潑下來似的。
我害怕極了，雷聲很響很刺耳，爸媽又上班去了，我把電話都關(guān)機(jī)了。鉆進(jìn)被窩把耳朵堵起來，很害怕雷聲，不過想起我們學(xué)過的聲音傳播，我有覺得沒什么可怕的了，因?yàn)榇蚶椎牡胤诫x我們這很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是我的膽又回到了身上，望著窗外。我從沒發(fā)現(xiàn)過下大雨時(shí)外面有那么壯觀。
雖然大雨傾盆而下，但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨，都在雨中挺立著，不愿低頭，頭頂著雨，要向上天挑戰(zhàn)，雨停后我發(fā)現(xiàn)本來被打的彎彎曲曲的小草現(xiàn)在又挺立的直直的，經(jīng)過這場(chǎng)洗禮讓小草們變得更堅(jiān)韌不拔了。其實(shí)人不也一樣么？呵呵，有些人想到困難就認(rèn)為無法戰(zhàn)勝，就這樣退縮了可是在與困難進(jìn)行一場(chǎng)搏斗之后又覺得困難也只是如此，只有勇敢的人才會(huì)與困難搏斗，而膽小的.人只知道退縮與逃脫，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道困難其實(shí)很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進(jìn)行搏斗，也有一下勝利的機(jī)會(huì)，如果就在那等命運(yùn)的安排那么命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)站在你那邊，所以與命運(yùn)搏斗才是正確的。貝多芬就是一個(gè)列子，
他晚年失聰?shù)�是勇敢的和命運(yùn)決斗，并且要捏住命運(yùn)的咽喉。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)么？
逃避現(xiàn)實(shí)，想要命運(yùn)守護(hù)的人，命運(yùn)絕不會(huì)站在你的一邊，命運(yùn)給人帶來厄運(yùn)，只是為了考驗(yàn)人們有多么堅(jiān)韌不拔，你若在厄運(yùn)來臨時(shí)放棄，那么你將會(huì)被命運(yùn)排擠相反，你如果在厄運(yùn)來的時(shí)候不放棄努力，那么你將會(huì)收到命運(yùn)的庇護(hù)。
讓我們學(xué)習(xí)小草的堅(jiān)忍韌不拔，學(xué)習(xí)貝多芬的與命運(yùn)勇敢搏斗吧！相信自己是最棒的！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7
這年春天的雨可真不一樣，不像平常的娟娟細(xì)雨，而是連續(xù)下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋�！� 我和往常一樣——?jiǎng)傔M(jìn)家門就說了聲“我回來了�！钡覅s沒得到回答。我想：大概發(fā)生了什么事吧！ “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話，可我卻看見奶奶以百米沖刺的速度來到電話旁。奶奶聽著、聽著不經(jīng)失聲的`哭了起來。過后，奶奶和爺爺說了幾句話，便出門了。奶奶一出門，我便問爺爺怎么回事。原來嬸嬸因做小工從云梯掉下來。聽完?duì)敔斦f后，我驚呆了，平時(shí)那個(gè)最痛愛我的嬸嬸，現(xiàn)在受傷了。我頓時(shí)覺的我的心好沉好沉。..這時(shí)，雨下好大好大，似乎在為嬸嬸哭泣。平時(shí)那悅耳的第水聲，今天卻變得很吵很吵，讓人想靜也靜不了。
突然聽見外面?zhèn)鱽砹丝蘼�。心想：�?yīng)該是奶奶回來了吧！我可要問嬸嬸的消息，可聽她哭的那么傷心，應(yīng)該沒有帶好消息回來吧！我可不想聽到任何有干嬸嬸的壞消息。不問，可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀，我到底應(yīng)該不應(yīng)該問呢？“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過來 ，這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來了，但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來的，我躡手躡腳的走過奶奶的的身旁，仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問：“姑婆，你有問奶奶 嬸嬸怎么樣了？”
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