有關一個堅強作文集合5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一個堅強作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一個堅強作文 篇1
陽光明媚的星期天，爸爸在家給我講了一個故事《飛鷹教育》。在一個山頂上，老鷹媽媽產(chǎn)下了2顆蛋，孵出小鷹，等它們羽翼豐滿的時候，老鷹再把小鷹丟下懸崖，一只小鷹很膽小，結(jié)果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻，拼命扇動翅膀，它的天生的本領促使它飛上藍天。
“小鷹好棒呀！”我高興地說，“可是老鷹媽媽真壞，把它的兒女丟下懸崖，好狠心呀�！卑职致犕旰�，隨意地說：“是嗎？”“本來就是老鷹不對！”我對爸爸賭氣地說。我吃完飯后，就氣憤地跑了出去。
太陽公公火辣辣地照射著大地，站在太陽下面的我簡直快要煮熟了。我飛快地跑回家，喝了一口冰鎮(zhèn)飲料：“真爽！”我靈機一動。下午，我就讓爸爸帶我去游泳館。
到了游泳館，怕水的我不禁咽了一口口水，遲遲不肯下去。細心地爸爸看見我這樣，就決定教我蛙泳。他先示范給我看，只見爸爸像一只青蛙一樣，在水里來去自如。然后教我手和腳的動作�！跋劝咽趾蠑n，在撥開�！卑职植痪o不慢地說。
過了一個小時，動作漸漸熟練起來了。爸爸看過一遍后，就把我抱起來，丟在平均1。2米的深水區(qū)里，然后自己坐在椅子上抽煙。
掉進水里的我叫了幾聲救命，喝了幾口水，可是爸爸毫不理會。我心想：現(xiàn)在只能靠我自己了，先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動作，先把手合攏，再撥開。頓時，我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復做了幾遍后，我從深水區(qū)游到了淺水區(qū)�！疤袅耍∥視斡玖�！”
這時，我看了看爸爸，他的`臉上露出欣慰的笑容，雖然他沒說什么，但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。
那只膽小的小鷹就是因為懼怕，所以才會失去了生命，而我就像是那只在最后的時刻用自己的本領在藍天翱翔的堅強的小鷹一樣，做一個堅強的自己！
一個堅強作文 篇2
一個微笑，讓我們自信滿滿；一個微笑，讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中，滿是哭泣的臉龐，但是，在冥冥之中我們看到了一個笑臉，一個最堅強的微笑……—題記
5月12日，四川汶川發(fā)生了一場高達8級的地震。許多房子、樹木都倒塌了，人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸，甚至失去了自己的'父母，但是，他們在軍人們的幫助下，有了暫時的住所，軍人們還為了不耽誤孩子的學習，搭建了一所臨時的“帳篷學�！�。
我在網(wǎng)上看過這樣一個故事：一位年輕的女教師和她存活下來的學生們趕往營地時，許多的學生都口渴得了不得，但是，學生們并沒有意識到，他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個沉重的包袱，額頭上滲出了豆大的汗珠，眼看著就要虛脫了，但是為了不給學生增加負擔，還是十分堅強的，她對自己的學生們說：“孩子們，再堅持一下，馬上就到了！堅強一點！”那些孩子們聽了之后，便休息了一會兒，就又上路了。
這是天已經(jīng)黑了，他們也趕到了帳篷學校。那名老師十分高興，對學生們說：“孩子們，咱們到了！咱們有救了！”那名女老師對軍人們笑了笑，又對自己的學生們笑了笑，突然一下子，就暈倒在了地上。
當她醒過來的時候，記者問她：“請問，當時在那么艱難的環(huán)境下，為什么還會笑呢？”那名老師輕輕的回答：“我笑是有兩方面的原因。一是是、因為我和孩子們都有救了，不會再痛苦了；二是因為我不想讓我的孩子們看到我痛苦的一面，他們還小，他們應該學會堅強！作為一名炎黃子孫、華夏兒女，應該學會堅強，學會在逆境中微笑！”
當我看完這個故事以后，不禁淚流滿面。是啊，一個微笑又何足掛齒呢？但是，可貴的是在逆境中微笑的那份信念，那種不屈的精神。這個微笑，鼓舞了多少人民，這是我見過的最堅強的微笑！
一個堅強的微笑，一個不屈的人生，一份打不垮的信念！
一個堅強作文 篇3
進入青春期的我，難免有些叛逆，我想有一個自己的空間，但是在您的眼里我永遠是長不大的孩子。
您總說：“還有好多事你不懂�！蹦芍牢衣牶笮睦锸嵌嗝吹膽崙嵅黄矫�？我認為我已經(jīng)足夠資格去傾聽您的訴說，而您卻崇尚大男子主義，您總把愁心的事擱在心里，您總以為掩飾的.夠完美，而您的眼神卻分明在告訴我您累了。
這一年，您幸苦了，也許您應該好好的休息一下了，您日夜操勞，擔憂我的學習，您承擔幾乎所有的家務，您可知道您的鬢角已微微銀白了，您的魚尾紋又多了幾系么？您用時間教育我，用您的經(jīng)驗警戒我不要重蹈覆轍，您在這個家庭受的苦，我看的一清二楚，您卻一直在堅持著，您堅強的無怨無悔的為這個家庭受苦受累著。
所以，我唯獨能回報您的只要努力讀書，我想我是另外一個你，所以我堅強的向前，也許您不明白我求學生涯的痛楚。但因為我是您的女兒，所以我必須學會像您那樣堅強并忍受。有時候，我累了，而您卻不曾看出來，但我不可以抱怨您，因為我明白您沒有太多精力放在我身上，即使有點失望，但我能理解。
您有時候會強迫我做我并不想做的事，您總是在我看書的時候叫我看電視，即使我知道該電視節(jié)目會對我有幫助，但我寧愿看書，這時我想逃避你，想逃離你到遠方去，做我最想做的自己，但我深知自己是一只羽毛未長齊全的小鳥，離開了您我會一落千丈甚至會崩潰。
當我陷落在重重困難里，我最想念的人是您，想起您罵我時兇狠的表情，耳邊似乎回蕩起您如刺刀般的話語，所以現(xiàn)在的我不怕困難，因為您磨練了我，讓我去接受挑戰(zhàn)。
但您在磨練的同時，您也許不知道已經(jīng)傷害了我的自尊心，所以我會叛逆的和您頂嘴，事后我很后悔，因為我是另外一個你，所以我寧愿向您道歉而不是死要面子。
爸爸，聽到了么，這是女兒的心聲，我就是另外一個你，和您一樣堅強，和您一樣實事求是，和您一樣有敬業(yè)精神。
一個堅強作文 篇4
今天第一節(jié)課我就感覺鼻子不通，渾身無力，隱隱有些頭疼。于是，我想給老師請個假，回家喝點藥，抬頭看看課程表，不行，下一節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學課很重要，耽誤一節(jié)課，下一屆也就不回了。就這樣，我捂著腦門聽了一節(jié)課。這節(jié)課，我們學習了近似數(shù)，我學會了區(qū)別近似數(shù)與準確數(shù)，怎樣求一個數(shù)的近似數(shù)，在解決問題中怎樣利用求近似數(shù)解決實際問題。雖然有些不舒服，但我感覺我還是學會了。
趁著第二節(jié)課間操時間，我到媽媽的辦公室喝了點水，吃了一片藥，滿以為會有所好轉(zhuǎn)，但情況卻不如我所料，似乎有些更糟了，不但鼻子不通氣、頭痛，連嗓子也覺得有些干，還總想咳嗽。唉！真是禍不單行��！
我趁著課間十分鐘去找媽媽，媽媽摸了摸我的腦門擔心的說：“壞了，你可能有些發(fā)燒。最后一節(jié)是什么課？你能堅持嗎？”我低著頭無力的答應了，我覺得下節(jié)課有可能上數(shù)學或語文，因為到了期末我不想耽誤任何一節(jié)復習課。
我慢慢的走向教室，心想：“此刻教室要是有一張床該多好啊!我就能躺上去美美的睡上一覺。”第四節(jié)課是音樂課，沒等老師上完我已經(jīng)堅持不了了。媽媽看著我難受的樣子，立刻收拾了一下辦公桌，便風一般著急的拉著我回家了。路上媽媽由衷的夸我說：“燦燦，你太厲害了，為了不耽誤一節(jié)課，你居然忍了這么長時間的疼痛，你真的很了不起！”回家喝著媽媽調(diào)的`苦的不能再苦的藥，可心里卻美滋滋的。我要做一個堅強者，能抵擋困難的堅強的勇士。
一個堅強作文 篇5
這個暑假，在學校的推薦下，我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書，其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長篇小說《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學的同學，因為天生禿頂，被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長，他介意起眾人的嘲笑，并作出了種種“回擊”，卻被排除在集體會操的行列。這樣的安排對自尊心很強的陸鶴來說是個巨大的打擊，他索性用更出格的行動報復了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來，自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個救贖自己的機會，慢慢走出了成長的困境，找回了丟失的尊嚴。
剛拿到這本書開始翻閱的時候，我覺得沒什么意思，可看著看著，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著他被別人恥笑而傷心，又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個劇本，因為找不到合適的同學演偽軍連長，大家想放棄。這時候，陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請求試著演一演，桑校長同意了。這時候，陸鶴竟然只花了一個上午的時間，就順利地完成了表演，在正式演出時，他的表演簡直是把角色演絕了，為學校獲得了好的名次�？吹竭@里，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”
陸鶴因為頭頂上光禿禿的`，所以被大家稱為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌丑了點，但他是一個面對困難不灰心、敢于抓住機會的孩子�；倚氖怯肋h得不到快樂的，因為他的堅強，沒有自暴自棄，勇敢地主動請求演出，得到了一個向大家展示自己的機會。機會來之不易，陸鶴認真練習，終于演出成功，他變得自信了，雖然作者沒寫他快樂，但我想，大家對他的肯定那就是他最大的快樂，因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個人身上都會一些缺點，每個人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅強地面對，勇敢地戰(zhàn)勝，那么一定能取得成功。我會永遠記著陸鶴的故事，我要讓堅強勇敢伴我成長。
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