【精華】我堅強(qiáng)作文集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我堅強(qiáng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我堅強(qiáng)作文 篇1
時間可以洗滌記憶，但唯有不屈的精魂能在時間的磨礪之下永放光芒�！犊鄡毫骼擞洝分械闹魅斯±酌祝褪菗碛腥绱司甑娜�。
小雷米，他是個苦兒，命運(yùn)的捉弄讓原本有著幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒，艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸，無情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無依無靠，只好四處流浪。面對艱難的生活，面對苦難的人生，雷米是堅強(qiáng)的！
堅強(qiáng)是戰(zhàn)勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養(yǎng)父租給流浪藝人維達(dá)理后，主人又不幸慘遭入獄。他沒有放棄生活，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng)，毅然獨(dú)自帶著藝班的四只動物生活，辛辛苦苦的表演才能換來幾個蘇，饑腸轆轆才能吃一口面包充饑，還被人家驅(qū)趕得連表演的場所都沒有……小雷米沒有屈服，靠賣藝雜耍堅強(qiáng)地生活下去。讓我們看到了堅韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運(yùn)相拼時的悲愴，使我深深感受到：在苦難來臨時，不能逃避，要滿懷希望，堅強(qiáng)著面對。
堅強(qiáng)是成功的源泉。雷米跟主人繼續(xù)過著流浪的生活。在流浪的過程中，他們沒少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災(zāi)難。但無論環(huán)境多么惡劣，可他始終抱著堅定的信念，勇敢地克服了種種困難，通過他堅持不懈的努力，終于找到了自己的親人和朋友，迎來了一家人的幸福團(tuán)聚。
如果說他的命運(yùn)是那破舊的.花架，那么因?yàn)樗膱詮?qiáng)，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗膱詮?qiáng)，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱詮?qiáng)意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
小雷米，你是堅強(qiáng)的象征。你那堅強(qiáng)的奮斗精神無不震撼著我。試問，我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來算什么？
我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛，學(xué)習(xí)上有老師的關(guān)心。對于我來說，戰(zhàn)勝幾道數(shù)學(xué)難題，攻克幾個英語單詞就是困難。有時考試成績不理想，做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比，簡直就是微不足道。
小雷米，你給了我啟示�！皳碛猩拍畹娜�，可以延長短促的生命�！毙±酌祝闶俏仪斑M(jìn)旅途中的航標(biāo)！
我堅強(qiáng)作文 篇2
在一場大自然的恩賜中，我們的軍訓(xùn)已在尾聲。
有些事，你以為你做不到，但其實(shí)當(dāng)你真正付之于行動的時候，你才會發(fā)現(xiàn)那些你以為做不到的事其實(shí)是能夠做到。就像軍訓(xùn)，第一天的時候都在喊著累、熱，說剩下的日子該怎么熬�？蓻]想到十天如一瞬，軍訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)用堅持和毅力度過了軍訓(xùn)。
所謂的堅持只是在別人都放棄的時候你多付出一點(diǎn)，多忍耐一點(diǎn)，多勇敢一點(diǎn)。這次軍訓(xùn)讓我懂得堅持是我們想要成功地做好每件事的基礎(chǔ)。貝多芬在耳聾后卻依然堅持創(chuàng)作樂曲，最終成為名譽(yù)全球的偉大音樂家：霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動，他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡，而是用堅持和驚人的毅力挑戰(zhàn)正常人都達(dá)不到的目標(biāo)。這些名人的事例還很多，他們用堅持將自己塑造成了名人，他們?yōu)閳猿肿髁俗詈玫脑忈尅?/p>
天下沒有不散的筵席，只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對軍人的敬仰和教官對我們的關(guān)心讓我們在軍訓(xùn)結(jié)束后不舍得與教官分開。教官的高期待、嚴(yán)要求，他的.話語笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式，不愿意讓我們拍照，不是不想而是他們的領(lǐng)導(dǎo)不讓。因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，我才懂得部隊鐵一般的紀(jì)律。
軍訓(xùn)中，有些動作需要一點(diǎn)一點(diǎn)分解著練。難免有些失誤的時候，旁邊的同學(xué)會很親切地扶一把，相互支撐著，即使新同學(xué)才剛認(rèn)識這幾天。練正步走的時候總是有人做不好，同學(xué)們協(xié)調(diào)不到一起，這時班主任和教官會說著相似的內(nèi)容：知道為什么你們走不齊嗎？因?yàn)槟銈冃睦镏挥凶约�，想不到別人，我們是一個集體，多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的，這不是一個人在戰(zhàn)斗。訓(xùn)練時，教官帶領(lǐng)我們一個集體，回去后教官與部隊這個大集體一起奮斗，不只是在軍訓(xùn)時要記得集體，任何時候我們都要將集體裝在心中。
軍訓(xùn)教會我堅強(qiáng)，教會我體味軍人的甘苦，讓我明白要關(guān)心集體愛護(hù)集體。
謝謝軍訓(xùn)，給予我這么多的感悟。
我堅強(qiáng)作文 篇3
我是一個堅強(qiáng)的人，即使我是一個女生，但是我是管理的料子，大家都說我用聰明混日子。雖然我會哭，可是我會忍住，忍到一個沒有人的地方，再慢慢哭。
我是一個堅強(qiáng)的人，雖然人們都說我是暴力女，可是不暴力是不能讓班級好起來的'�？墒俏也皇鞘裁创箨犻L啊，什么大班長，我只是一個堅強(qiáng)的委員。
我是一個堅強(qiáng)的人，心里在不停地哭泣，臉上依然面無表情，雖然我的心里很痛苦。我依然過著忙忙碌碌的日子，可是我變得堅強(qiáng)。
我是一個堅強(qiáng)的人，訴說了心里一切的不痛快，朋友們都對我打抱不平�？墒撬麄冎粫粗瑳]什么大不了的，因?yàn)槲沂且粋�堅強(qiáng)的女生，我可以解決的。
其實(shí)，誰沒有哭過？就是長大了，不能像娃娃一樣兒女共沾巾，我們從今天開始，就要學(xué)會加強(qiáng)自己的自信與勇氣，加強(qiáng)到自己的心里。我不是什么膽小鬼，我是一個堅強(qiáng)的人！對著天空大喊的我們，心里很酸，禁不住就想哭起來，心里不知道是什么感覺，挺傷心，也有點(diǎn)感激之情。不管什么，都要從成長開始，不是嗎？
我堅強(qiáng)作文 篇4
在同學(xué)眼中我很堅強(qiáng)，樂觀，連我自己也這么覺得。 每一次考試，別的同學(xué)考砸了，我就會安慰他們，講幾個笑話。自己考砸的時候，別人安慰我，我總是笑笑，說，干嘛，又沒事。時間久了，同學(xué)們也就習(xí)慣了我的這種方式，不再安慰我。他們覺得我是樂觀的，堅強(qiáng)的，不需要太多的安慰。其實(shí)有時候自己也不明白為什么不需要別人的'安慰，總是把別人的好意拒之于千里之外。也許緊緊是為了讓別人知道，我，是堅強(qiáng)的。 期末考總是讓人比以往都害怕，焦慮，不安。拿成績報告單的前一天晚上，我夢到自己是110名，不算很好，但也不差。我這樣對自己說。
第二天，到學(xué)校里�？吹匠煽兪�200多，同學(xué)們用那種帶有安慰的眼神看著我。我笑笑，沒事啊，只不過回去難交代咯。他們贊同的點(diǎn)了幾下頭，好像就是在給我勇氣。其實(shí)，我也沒想過會考那么差，我想安慰自己，卻找不到任何安慰自己的語言�；蛟S我就是那種只懂得安慰別人的人吧。
我很后悔，當(dāng)初為什么要嫌棄110名呢？不管怎么說，也是比現(xiàn)在好啊，看來夢和現(xiàn)實(shí)的確是相反的。
聽到老師報成績，我雖然已經(jīng)知道了，但還是緊張的要命，不敢抬頭直視老師的眼睛，我覺得老師的眼睛里一定充滿了對我的譴責(zé)與失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背，覺得要是這樣能過換回成績就好了。對視同學(xué)的眼睛，我也只是笑，仿佛是要告訴他們我是很樂觀很堅強(qiáng)的，但笑著笑著，眼淚就忍不住要流下來。我覺得現(xiàn)在的我一定比哭還難看。
走在回家的路上，我不知道該如何面對父母，我想找個地方躲起來，大哭一場。卻發(fā)現(xiàn)沒有可以讓我獨(dú)自呆一會兒的地方，也許這就是所謂的，天下之大，卻沒有我的藏身之處。
眼淚靜靜地從我臉頰滑落，我發(fā)現(xiàn)自己原來并沒有想象中的堅強(qiáng)。又或許，從一開始，我就不是堅強(qiáng)的，笑，只是偽裝罷了。
我堅強(qiáng)作文 篇5
人的一生是充滿藝術(shù)性的，它或許描述愛情，或許訴說感動，或許刻畫無畏------而我，正在用人生的畫筆，描繪著一幅幅堅強(qiáng)的畫面。
《向日葵》
翻開塵封的記憶，我看到了兒時的童年。那張雖稚氣未脫卻如向日葵般堅強(qiáng)的臉。在騎自行車摔倒幾次后仍閃爍著金黃色的朝氣。眼里雖帶著淚滴卻仿佛在說：“我一定會騎好自行車，我一定要堅強(qiáng)！”這就像是梵·高所畫的《向日葵》一樣，每一瓣金色的花瓣都迸發(fā)出了一股不屈的朝氣。雖然稚嫩卻經(jīng)得住烈日的烘烤。
唯有堅強(qiáng)，直面火辣的太陽才能開出最美麗的花朵。
《奔馬》
“預(yù)備，跑！”隨著一聲令下，同學(xué)們猶如一匹匹奔騰的駿馬，向終點(diǎn)沖刺，而體型胖胖的我，在這群駿馬良駒中顯得力不從心。突然我的頭腦中浮現(xiàn)出這樣一組場景“六匹駿馬你追我趕，馬兒四蹄騰空，鬃尾毛發(fā)聳立向前奔馳。雖然看出它們已經(jīng)很累了，可“堅強(qiáng)”猶如一只大手，死死抓住了它們，讓它們有了前進(jìn)的欲望。這不就是徐悲鴻的《奔馬》嗎？即使它們已經(jīng)筋疲力盡，可它們?nèi)匀粓詮?qiáng)不屈的前進(jìn)著。想到這，我的力量油然而生，我使出渾身的力量，邁著堅強(qiáng)的`步伐，竭盡全力向終點(diǎn)沖去。
堅強(qiáng)不是可懼的皮鞭，卻也能令我快步向前。
《伏爾加河上的纖夫》
每當(dāng)我看到列賓的《伏爾加河上的纖夫》時，我都會特別注意中間很突出的那位青年。他緊皺著眉頭，吃力地用手調(diào)整壓在肩上的纖繩。這不就是備考期間的我嗎？一次次的考試，成山的書籍，猶如那勒得越來越緊的纖繩。然而畫上的青年卻高昂著頭，他的身上蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量，那就是堅強(qiáng)，而我也應(yīng)該像他一樣，拿起筆做武器，與難題作斗爭。因?yàn)椤皥詮?qiáng)”始終是我強(qiáng)有力的后盾！
堅強(qiáng)是蘊(yùn)藏在心底最根深蒂固的信念，它引導(dǎo)我走向輝煌的明天。
我堅強(qiáng)作文 篇6
人生的道路上，你會發(fā)現(xiàn)有許多成長的足跡。這次，我真的變了，認(rèn)識我的人都這么說。
以前，我是膽小怕事、感情豐富而又脆弱的人。聽到爺爺去世的消息，我不知是怎么跟老師請的假，渾渾噩噩的在家里呆了三天。該返校了，媽媽勸了我好長時間，我才極不情愿的回到學(xué)校。我比以前更內(nèi)向了：上課低著頭，下課靠邊走，見人不說話，放學(xué)自己溜。老師主動找我談心，同學(xué)們拉我做游戲。在老師和同學(xué)的幫助下，我漸漸地恢復(fù)了原來的狀況。老師和同學(xué)們的.熱情讓我感受到大家庭的溫暖，慢慢地，我性格開朗了，適逢有個同學(xué)過生日，我們在學(xué)校里給他組織了個簡單的聯(lián)歡會（當(dāng)然是放學(xué)后），大家一致推選讓我當(dāng)主持人，我在聯(lián)歡會上，還自編自演了個小品，喜得同學(xué)們哈哈大笑，有的捂著肚子只喊疼。最后，同學(xué)們一起讓我來說兩句，我說什么呢？我的現(xiàn)在不幸虧他們嗎？
在這個世界上，還有什么比友情更珍貴的呢？友情是你一生的財富，它能改變你，完善你。我珍視友情！
我堅強(qiáng)作文 篇7
敬愛的父親：
您好！
“生活中一時的失意，并不代表永遠(yuǎn)，往往在這一次之后，我們能夠做得更好，收獲更多。要堅強(qiáng)地面對才能夠笑到最后。”這是您告訴我的道理，感謝您父親，是您教會了我堅強(qiáng)。
上一年的七月，是我參加小升初考試的日子，盡管我沒有考上您和媽媽希望的學(xué)校，但是您依然在我的身邊，還不斷的鼓勵我，讓我勇敢地面對挫折。
7月15日，我依然記得那個日子。
我坐在電腦前，顯示屏上的是我參加第二次派位派到的學(xué)�！情g并不是我所期望的學(xué)校。當(dāng)我一打開頁面看到之后我就呆了，腦子里不斷回放著考試前我每天晚上埋頭學(xué)習(xí)的場面，我心里喊著不值得，失落、委屈的感覺涌上心頭。我趴在桌子上，一語不發(fā)，強(qiáng)打精神想看看窗外的'陽光是否如往日般明媚。不料，窗外卻只有一大片云塊，遮擋住了所有陽光，霧氣又開始彌漫……
“鈴鈴鈴！”一陣急促的鈴聲傳來，把正失魂的我叫了回來——是您打電話過來了。
“喂？怎么樣派了去哪間中學(xué)？”您的聲音很低沉，讓我莫名的感受到安慰，心里也開始慢慢平靜。
“是間不太理想的中學(xué)……”我回答您的語氣，把我沮喪的心情絲毫沒有隱藏地從電話傳到了您的耳朵。
“嗯，這樣啊，沒關(guān)系的穎穎，我知道你考試之前很認(rèn)真，你在考試的時候也盡了力。派到什么學(xué)校也不是我們可以改變的。你還可以去參加擇考啊，路是我們自己走出來的，沒有什么事不可能，有志者事竟成！穎穎，爸爸相信你，你擇考一定可以成功的，加油！”
對呀，我還可以去參加擇考！路是人走出來的，這條路不行，走另一條不就得了嗎？
“你自己好好想一下吧！”聽完這些話，我已經(jīng)是淚流滿面，有委屈的淚水，有感動的淚水……我的心里是五味陳雜。窗外，云塊被風(fēng)吹散，陽光依然明媚，但是和之前的又好像有所不同，這是它努力沖破云塊的結(jié)果�。�
是啊，有志者事竟成，只要堅強(qiáng)地面對生活，在人生的道路上也不會有難事！
祝
身體健康
您的女兒
20xx年4月7日
我堅強(qiáng)作文 篇8
時光慢些吧，不要再讓你變老了�！}記
那天大雨傾盆，我用它掩飾滿臉的淚水，在你溫暖的懷抱和關(guān)心中進(jìn)了家門。
曾經(jīng)驕傲的我，從全班第二到了全班第三十二，這種打擊，幾度讓我發(fā)狂。放學(xué)，暗的嚇人的天河滂沱的雨讓許多同學(xué)止步，我卻徑直走進(jìn)雨里，任憑玉珠砸在身上。似乎身上的疼痛能減輕心理的疼痛。你在小區(qū)門口打著傘等我，見我滿身濕透，焦急地跑過來為我撐傘，領(lǐng)我回家。
你邊為我擦拭身上的雨水一邊問我：“怎么了，不是帶著傘嗎？為什么不撐開？”本以為大哭過后可以平靜地告訴你，棵準(zhǔn)備開口時卻是滿心委屈雨愧疚，連帶著絲絲顫抖的哭腔，我將所有委屈傾訴于你。燈下的你，鬢絲漸白，眼角早已有了皺紋，為我擦拭的手凍得紅腫，看我的眼神里都是心疼和關(guān)心。你拍了拍我的肩說：“沒事的.，下次好好考�！睕]有任何責(zé)備，卻比痛打我一頓還難受。
你去廚房做飯，我看了看你忙碌的身影，趴到床上大哭一場，不知哭了多久，竟在床上迷迷糊糊地睡著了。你來叫我起床吃飯，心理百般滋味地吃完熱乎乎的晚飯。你拉起我的手：“跟我來�！边�未到陽臺，便聞到一股淡淡的桂花香�！奥劦搅税�？我們上次一起種的桂花開了�！�
陽臺上，桂花靜靜地佇立。黃里透著些白色，一朵朵相擁著，一簇簇綻放著，讓人感覺被它寧靜的香氣包裹了起來。
“看吧，開的多美啊，但是它的花期并不長，美麗和香氣幾個月后就會消失不見。但它毅然開放了，向著這個世界展示了它的風(fēng)采�；ǘ级�，人亦然�！蹦銛堉遥Z重心長的說、我心里了然，更多的是被你的細(xì)心感動。
我借著星光看著你已被歲月勾畫的面孔：眼角的皺紋和粗糙的皮膚、鬢角的花白，這都在告訴我您已經(jīng)老了，對啊，生完我后，您就開始變老了。手里握著您已經(jīng)被凍得紅腫的手，很涼，遠(yuǎn)沒有您的懷抱溫暖，我緊緊握著，輕輕依在你的身上，抬頭看天邊的星星，心里感到寧靜。
“媽，多享受享受吧，別老操勞了，以后我好好學(xué)習(xí)養(yǎng)著你，你享福就好�！蔽艺J(rèn)真的看著你說�！昂�，我相信你。你轉(zhuǎn)身離開，可我沒有錯過轉(zhuǎn)身的那一剎那，你眼角的淚水。
風(fēng)雨中，是你教會我堅強(qiáng)，看著我成長，做我堅強(qiáng)的臂膀。未來路上，我希望您別操勞，讓我做您最好的依靠，親愛的媽媽。
我堅強(qiáng)作文 篇9
樹上的枯葉被猛烈的風(fēng)吹落在我的腳邊，這里曾是條林蔭大道，而現(xiàn)在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機(jī)勃勃；而現(xiàn)在卻是草木枯敗。數(shù)著這寥寥無幾的樹片，一股無形的酸苦涌上心頭。眺望遠(yuǎn)處，依然是一片枯黃，猶如我這次的數(shù)學(xué)成績——暗淡無光。這種感覺好比歐陽修的《秋聲賦》中的蕭煞。
嘲笑，諷刺就像空氣一樣無處不在。面對老師失望、同學(xué)詫異的目光，我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學(xué)了，我拖著沉重的步伐游移在通往我家與學(xué)校的那條小路，希望能拾回那些曾經(jīng)屬于我的自信的感覺。
我一次又一次地告訴自己，要堅強(qiáng)，要付出更多，要再努力點(diǎn)，但是，無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)使我疲勞不堪，我的心更凝重了。
踏著硬硬的'水泥地，感受著夾雜的寒風(fēng)，望著蜿蜒曲折的道路，感到有些失落。這時，我看到一個熟悉的面孔，正端詳著我，雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面對數(shù)學(xué)老師，我真的是有股想哭的沖動。老師向我打招呼，聽來并沒責(zé)罵的語氣，倒是飽含關(guān)切與鼓勵……寒風(fēng)一陣刮來，望著老師瑟瑟發(fā)抖的身體，不禁淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……
“你喜歡這條小路嗎？”顫抖的聲音在空氣中回旋，我似乎真的能感覺到老師的寒冷與熱情的話語。望著那半灰半白的頭發(fā)，額頭上清晰地映著平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉(zhuǎn)，隨時準(zhǔn)備化作傾盆大雨一瀉而出。
……一陣沉默后，老師裹緊那熟悉的黑色外套，開口道：“其實(shí)，路就如人生一般。當(dāng)你走在平坦大道上時，就如你正在奮斗，正在努力散發(fā)自己的光芒；當(dāng)你走在荊棘小路上時，就如你經(jīng)受了一次失敗，處于人生中的低潮期。大道，小路的更換都是很平常的生活現(xiàn)象；失敗…成功也是…每個人人生中…必有的事…”老師喘著大口大口地氣鼓勵著我，那大片大片雪白的發(fā)絲刺痛了我的雙眼，微駝的背更壓得我喘不過氣來。
不能哭，不許哭，不準(zhǔn)哭。我努力裝出在揉沙子的樣子，極力掩飾著臉頰旁晶瑩的顆粒。
“路的曲折，平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷，只有經(jīng)歷過了挫折，迎來的才會是一片光明與祥和�！崩蠋熕坪躞@奇地說道：“你…怎么…哭了？有什么苦和老師說，我們一起想辦法！”老師安慰道。
“但是要記住，男兒有淚不輕彈！要征服自己腳下的路，征服挫折�！蔽艺娴母械嚼蠋熂ち业囟秳又�，雙手緊緊裹著那件外套。此刻，淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰，蕭瑟的涼風(fēng)將我無助的哭泣埋沒在這凄冷的夜中，心痛得無法呼吸……
窗外的小草由黃變綠，由綠又變得干枯。
樹葉也漸漸稀疏了；寒風(fēng)一陣大過一陣；走過那條我熟悉的曲折道路上，驀然回首，溫暖的陽光灑在了這條金黃色的地毯上，泛起磷磷細(xì)浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝�！�
我慶幸在那個黑夜中，我把一切的一切埋藏在了心中，我懂得自己必須堅強(qiáng)，面對困難，必須勇敢前進(jìn)，哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚，更不能放棄，勇敢地走下去。
我堅強(qiáng)作文 篇10
在那成功的背后還有那苦澀、咸咸的淚水。
——題記
NO.1堅強(qiáng)
我不怎么堅強(qiáng)，但是那一次我卻表現(xiàn)很堅強(qiáng)。五年級第一學(xué)期，學(xué)校組織了一次朗誦比賽，我居然被選上了。我懷著興奮的心情上了講臺，老師要我對著全班同學(xué)先作練習(xí)。我的心快跳出來了。我朗誦了《媽媽的愛》，可誰知，讀著讀著，竟然忘了詞．我緊張得不由得踢了一下桌子，全班同學(xué)都喊：＂回家睡覺了啦！讀成這樣怎么代表我們班去朗誦？＂＂安靜�。㈥P(guān)鍵時候林老師走上講臺對同學(xué)喊了一聲。我捂著臉跑出了教室，躲在角落里哭了。那眼淚苦澀苦澀的。
NO.2努力
回到家，我寫完作業(yè)，便拿出稿子讀了起來．“叮咚……”鬧鐘上的秒針依然在轉(zhuǎn)，我越背越不好，困了。這時，不爭氣的淚水又流了出來。這時，媽媽走了進(jìn)來，問我為什么哭了。這時的我哭得更大聲了。那眼淚好咸��！媽媽安慰我，教我怎么讀，我又充滿信心，把稿子讀好來。抬頭看看時鐘，呀！十一點(diǎn)了。
NO.３成功
這天，我上了臺，順利而又有感情地朗讀了起來。全場給我報以雷鳴般的掌聲。果然，我不負(fù)眾望，獲得了一等獎。聽著同學(xué)們歡呼雀躍的'聲音，我又哭了，那是高興的淚，成功的淚。
現(xiàn)在，我還在把握著方向，使生活的小船順利地到達(dá)成功的彼岸。
……
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