有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
你鼓勵(lì)我,跌倒了就要爬起來(lái);你陪伴我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò);你告訴我,扎實(shí)走好每一步。我一直信任你,盡管從來(lái)沒(méi)有碰觸到你。
我在往前走,一直走,但我看不到路的盡頭。我問(wèn)你:是否該繼續(xù)?你說(shuō)一旦踏上一條路,就不要回頭。于是我一直把目光望向遠(yuǎn)方。
路,不是一直那么平坦的,我爬過(guò)懸崖峭壁,越過(guò)深山幽谷,卻陷在一個(gè)泥沼里。我真想哭,真想放棄呀!你說(shuō):相信自己,堅(jiān)持到底就能成功!我咬緊牙根,一步一滑,雖然跌跌撞撞,卻也終于爬出去了。
偶爾,我聞到從旁邊路上傳來(lái)的花香,忍不住想要湊個(gè)熱鬧。鶯歌燕語(yǔ),花團(tuán)錦簇,多么令人神往!你在這時(shí)又附在我耳邊低語(yǔ):夢(mèng)幻的外表,不代表心靈的純凈。頓時(shí),我警惕起來(lái),說(shuō)不定那里還隱藏著深不可測(cè)的陷阱,深呼一口氣,繼續(xù)大步往前走。
日暖風(fēng)和,我仰望蔚藍(lán)的天空,心想:如果能直接飛上去,那多好!你卻嚴(yán)肅的指責(zé)我:不要異想天開(kāi),路要一步一步走下去。我疑惑,我想的.事兒,你為何也能知道!
刮起了風(fēng),卷起滿的落葉,沙迷了我的眼睛。我頂著風(fēng)前進(jìn),卻比蝸牛還慢。待我想哭時(shí),你卻笑了。一直在笑,一直望著我微笑。我愣了,沒(méi)有哭,也笑了。整理行囊,繼續(xù)艱難前進(jìn)!我知道這點(diǎn)困難不算什么。
下雨了,暴雨。天黑了,漆黑。我被淋得渾身濕透,滿腳泥巴。我看不清前方,所以經(jīng)常被絆倒在地。掙扎許久才能站起。我向前摸索著,突然打起了雷。我好害怕,我不要走了,可是能藏身的地方又在哪里呀?我蹲下來(lái),抱著頭,渾身發(fā)抖,突然我看到你站在了我的前面。我苦苦哀求你:停下吧,停下吧!可你像個(gè)雕像,一言不發(fā)。
淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒,你終于開(kāi)口了,說(shuō)出的話,卻讓我猛然醒悟:“我相信你哦!”
啊,你就是我的夢(mèng)呀,我怎么能輕易放棄呢?
我猛地爬起來(lái),繼續(xù)走,我知道自己的臉上有雨水,有汗水,但——沒(méi)有淚水。
天終于放晴!終于放晴了!
夢(mèng),是你讓我堅(jiān)持向前;夢(mèng),是你讓我克服困難;夢(mèng),是你讓我經(jīng)受誘惑;夢(mèng),是你教我腳踏實(shí)地。因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)!謝謝你,我的夢(mèng)啊!
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“雨天的路上,會(huì)有一縷陽(yáng)光,溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋,讓我去遠(yuǎn)航。”
一次下載馬天宇的《青衣》時(shí),無(wú)意間看到了他的這首《堅(jiān)強(qiáng)》。我一看到曲目時(shí)就被它深深地吸引住了,當(dāng)我聽(tīng)這首歌時(shí),我發(fā)現(xiàn)這首歌的歌詞寫(xiě)得太好,太妙。從此,《堅(jiān)強(qiáng)》奪得了歌王《青衣》的地位,自封為王,成為我的最?lèi)?ài),我永遠(yuǎn)也不會(huì)把這首歌從我的Mp3中刪去。因?yàn)橐雇聿宦?tīng)一遍睡不著覺(jué),清晨不聽(tīng)一遍起不了了床。
在以后的高二學(xué)習(xí)中,雖然考試成績(jī)有起有落——總體呈下降趨勢(shì),單位并不氣餒。無(wú)奈之下,我自封為“冥王星的使者”,以次來(lái)激勵(lì)自己,總希望有一天重翻身,奪我霸主地位。我在我們班是最樂(lè)觀的,同學(xué)們就納悶了,好奇心強(qiáng)的便問(wèn)我;“雷防,你連連考試失利,卻這樣樂(lè)觀,真是不可思議。”那時(shí),我便會(huì)自然得唱出:“一路上陪伴我的目光,是最感動(dòng)的夢(mèng)想,把所有失敗編織成網(wǎng),才能收獲希望!
《堅(jiān)強(qiáng)》的演唱者馬天宇用自己獨(dú)特的聲調(diào),配上富有節(jié)奏感的.旋律,帶著振奮人心的歌詞。感動(dòng)著你,我,他。也許,他的堅(jiān)強(qiáng),他的自信再久了他的成功,再久了他的一切。
“一路上是你讓我堅(jiān)強(qiáng),每顆感動(dòng)的淚光,落在通向成功的路上。是你的徽章給我力量”
宇哥,你的成功,為我樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。是你的堅(jiān)強(qiáng),給我自信;是你的堅(jiān)強(qiáng),給我力量;是你的堅(jiān)強(qiáng),伴我前行;是你的堅(jiān)強(qiáng),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)習(xí)之余,耳邊又傳來(lái)了那熟悉的歌詞:
“天使的翅膀,揮動(dòng)著的光芒,一路走來(lái)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),每一次你努力認(rèn)真的模樣,讓我很欣賞!
宇哥,是你在召喚我,讓我努力,讓我堅(jiān)強(qiáng)嗎?
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
傷心的時(shí)候有你的安慰,失落的時(shí)候有你的鼓勵(lì),把你當(dāng)成偶像來(lái)崇拜,習(xí)慣了有你在我身邊,陪我笑,陪我哭,陪我瘋,你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),卻不準(zhǔn)我輕易落淚。
你說(shuō):“眼淚不是武器,用來(lái)博得同情與憐憫,它詮釋了堅(jiān)強(qiáng)與成熟,眼淚不屬于真正的強(qiáng)者。”聽(tīng)著堅(jiān)定的話語(yǔ),我毫不猶豫地點(diǎn)頭。
你依舊每天和我一起復(fù)習(xí)功課,一起玩,一起笑,跟你在一起的日子,我有著安全感,沒(méi)想到快樂(lè)的`日子卻預(yù)示著分別的來(lái)臨。
終究還是有離別的時(shí)刻,雖然早已預(yù)見(jiàn),心卻不免隱隱作痛,回憶起每天與你的吵架拌嘴,每天與你的打打鬧鬧,每天與你的嘻嘻哈哈,用行動(dòng)見(jiàn)證了一份真摯的友誼,當(dāng)我遇到難題時(shí),你一次次耐心地為我講解,哪怕調(diào)皮的我懂了裝不懂,你也一樣樂(lè)不滋疲。當(dāng)每次我值日時(shí),總是軟磨硬泡地要你去倒垃圾,你只是不好意思地和我抬起垃圾桶走向垃圾場(chǎng),曾經(jīng)笑你傻得可愛(ài),你卻靦腆地對(duì)我笑笑,一句“因?yàn)槲覀兪桥笥选弊屛腋袆?dòng)不已。忘了不快樂(lè)的背后總會(huì)有辛酸,每天天不亮起床跑到學(xué)校一起預(yù)習(xí)功課,放學(xué)后,遲遲不肯離開(kāi)的你硬是拉上我一起學(xué)習(xí),于是我與你并肩前行。一路坎坷卻只是為了在下個(gè)十字路口的分離,面對(duì)此時(shí)的你,淚已不絕地往下掉,此時(shí),背對(duì)著背,離開(kāi),是否還會(huì)相遇?你轉(zhuǎn)過(guò)身,默默擦趕緊我眼角的淚花:“記住,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),下個(gè)路口我等你!毖蹨I似乎凝結(jié),像珍珠撒落在地,只留下話語(yǔ)縈繞在耳邊。
春去秋來(lái),我已一步步長(zhǎng)大,或許有一天我也會(huì)爆裂的豆莢,詮釋著金色的成熟,抬起頭堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。期待下一個(gè)路口,我會(huì)微笑著放下你的手,真誠(chéng)地跟你說(shuō)“再見(jiàn)”。
因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)!
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
因?yàn)橛嘘?yáng)光,地球更美麗;因?yàn)橛辛魉,莊稼更強(qiáng)壯;因?yàn)橛恤~(yú)兒,河水更歡暢;因?yàn)橛懈呱,大地更雄壯;因(yàn)橛袗?ài),生活更美好;因?yàn)橛心銈,我更?jiān)強(qiáng)!
生活中,免不了挫折、困難。在無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí),打開(kāi)我的心房;又是誰(shuí),在我迷茫時(shí),為我指引方向……沒(méi)錯(cuò),是你們!我愛(ài)的人和愛(ài)我的人——我的親人、我的朋友
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一學(xué)期,烏云漫天,眼看大雨將至,但卻遲遲不下,給人一種無(wú)形的壓抑感。這種壓迫感不是無(wú)意出現(xiàn),而是——我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了。這就像晴天霹靂,炸開(kāi)在我心中,久久不能散開(kāi)。回到家中,我什么也沒(méi)說(shuō)。母親意識(shí)到了什么,笑著對(duì)我說(shuō)“餓了吧,想吃點(diǎn)什么?”我沒(méi)有回應(yīng)。母親皺了一下眉,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走了……
傍晚,一天將至的雨,終于伴著夜幕傾瀉下來(lái)。隨著滂沱大雨,兩行熱淚終于忍不住,順著臉頰滾落下來(lái)。頓時(shí),我感到自己是那么無(wú)助、沒(méi)用……
想到小學(xué)三年級(jí)!袄钛,下來(lái)玩會(huì)吧!”下面的.小伙伴叫著我!拔也蝗チ耍有好多作業(yè)呢!”這時(shí),一個(gè)不和諧的音符響起“下來(lái)玩會(huì)吧,再學(xué)也考不過(guò)我,副班長(zhǎng)就是副班長(zhǎng)!”原來(lái)是班里的班長(zhǎng),他用那丑惡的嘴臉炫耀著。同學(xué)們笑了,毫無(wú)顧忌的大笑著。我當(dāng)時(shí)就暗暗發(fā)誓:我一定要做第一名,不要被別人瞧不起!那天,女孩堅(jiān)定的目光和堅(jiān)毅的眼神,直到今天我還記憶猶新,為之動(dòng)容。
母親悄悄的進(jìn)來(lái),靜靜的在一旁看著我,眼里煩著淚花,用低沉的嗓音對(duì)我說(shuō):“飯做好了,都是你愛(ài)吃的!蔽腋屑さ幕貞(yīng)道:“不要擔(dān)心我,媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了。”我哽咽著說(shuō)。母親過(guò)來(lái),抱著我:“在我眼里,你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。雖然暫時(shí)遇到點(diǎn)挫折,一定不要?dú)怵H。重新來(lái)過(guò),我們永遠(yuǎn)支持你!蔽翌D時(shí)感到找到了心靈的避風(fēng)港。我哭了,哭的像一個(gè)充滿稚氣的孩子。爸爸和姐姐妹妹趕過(guò)來(lái),看見(jiàn)這情景驚呆了,滿臉疑惑的看著我們。我抬起頭,和媽媽相視笑起來(lái)。他們用更驚詫的眼神看著我們。也許是因?yàn)榭吹剿麄兓谋砬椋液蛬寢屝Φ酶鼱N爛了……
的確,正是因?yàn)橛辛思胰耍辛伺笥,我變得更加勇敢和?jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)橛辛四銈,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中困難;正是因?yàn)橛辛四銈,我變得更加青春?yáng)光;正是因?yàn)橛辛四銈,我感到我們生活的世界的每一個(gè)角落都鮮花盛放。
謝謝你們,我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。因?yàn)橛心銈,我更?jiān)強(qiáng)!
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
扭曲而英俊的面容,蓬亂而不失生機(jī)的頭發(fā),灰暗而透漏著光芒的雙瞳,因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)……
——題記
每當(dāng)看到你那張獅子般的面容,我的內(nèi)心便充滿敬佩與力量;每當(dāng)聽(tīng)到你樂(lè)曲時(shí),內(nèi)心便充盈著對(duì)命運(yùn)與生活的不屈。。∝惗喾,你給我力量,你給我思想,還有,你給我?guī)?lái)光明!
我的成績(jī)并不是很突出,考試的失利和生活的打擊徹底擊垮了我。我漫無(wú)目的的走在路上,好似一具行尸走肉,被那無(wú)形的亡靈攝取靈魂,這時(shí),我在音樂(lè)的王國(guó)里遇見(jiàn)了你。
你的一曲《命運(yùn)》,使我的內(nèi)心澎湃振動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始激揚(yáng)的前奏,將我從無(wú)底的深黑的黑洞里拖了出來(lái),我的視線漸漸明亮了起來(lái),我仿佛看到了前方世界的`一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,我仿佛看到了靜靜的多瑙河從我面前流淌,維也納劇院里的燈光,一個(gè)身披黑袍子的聾子在指揮,對(duì),那就是永不屈服的你!
激揚(yáng)的音樂(lè)戛然而止,我猛然驚醒。天空,像藍(lán)色水晶一樣,晶瑩透徹,陽(yáng)光溫和的灑在我的身體上。我全身的血液開(kāi)始流動(dòng),那逝去的靈魂好像也回到了我的軀干上,與對(duì)命運(yùn)與生活的不屈融為一體,使我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)種種困難。
現(xiàn)在,我已進(jìn)入初三,不再像從前那樣屢戰(zhàn)屢敗了,但我仍然在聽(tīng)你的音樂(lè),你的《命運(yùn)交響曲》,你依舊是我人生中的一位摯友,一位人生導(dǎo)師,引領(lǐng)我走出黑暗,迎接光明,賜予我堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝種種苦難。
因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)……
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
是你陪我玩耍,也是你陪我長(zhǎng)大。
——題記
小時(shí)候,是你牽著我的小手教我學(xué)會(huì)了走路;上學(xué)了,是你教會(huì)我寫(xiě)自己的名字……我第一次學(xué)會(huì)爬,第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話,第一次學(xué)會(huì)走路,第一次……都有你的身影。
我第一次走路,跌倒了,我哭著看著你,希望你能把我扶起來(lái),拍掉我身上的灰塵,你卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“自己站起來(lái),不許哭!蔽矣弥赡鄣男∈,撐起地,一邊哭,一邊慢慢地站起來(lái),當(dāng)我顫顫巍巍的走到你面前時(shí),你笑著為我拍去身上的塵土,你是笑的那么的燦爛。
我八歲時(shí),你為我買(mǎi)了第一輛自行車(chē)。我纏著您,讓你教我騎自行車(chē)。你在后面幫我保持平衡,過(guò)了一會(huì)兒,你突然松開(kāi)了雙手,我失去了平衡,重重的摔倒在地。我淚眼汪汪的看著你,心里很埋怨。“為什么松開(kāi)手?”你走過(guò)來(lái),我問(wèn)你。你笑了笑,對(duì)我說(shuō):“站起來(lái),繼續(xù)騎!蔽疑鷼獾貙(duì)你說(shuō):“不學(xué)了,我要回家找媽媽?zhuān) 蹦阋话牙∥,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“不行,學(xué)會(huì)才可以回家!”那種不可抗拒的聲音令我再次坐上了自行車(chē)。走一步,就會(huì)摔倒,每每摔倒,你都不回來(lái)扶我一把。你可知道我當(dāng)時(shí)心中的絕望,我在想你是有多么的`不愛(ài)我,連我摔倒了也不扶。當(dāng)我可以自己騎著自行車(chē)飛奔時(shí),你的臉上露出了比我還開(kāi)心、燦爛的笑容。
現(xiàn)在,我明白了,我摔倒,您不去扶我,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng);您讓我必須學(xué)會(huì)騎自行車(chē),是不想讓我半途而廢;騎自行車(chē)時(shí),您突然地松手,是想讓我知道終究有一天我將離開(kāi)你的懷抱,自己去飛翔。您做的這一切,都是在用一種特殊的方式在愛(ài)我。
爸爸,謝謝您!
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
人生之行路漫漫,艱難困苦將我阻。
轉(zhuǎn)眼之間,來(lái)到了初三,可學(xué)習(xí)成績(jī)讓我一籌莫展,重重困惑像山一樣壓在我肩頭?膳既婚g,我想到了你的故事,改變了我膽怯的心。
在黃州城內(nèi),清冷月色,一襲長(zhǎng)衫,你一臉戚然,獨(dú)自仰望中秋月。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!北臼菤g聚一堂的中秋之夜,卻是你孤寂地守望一輪圓月。滿腹經(jīng)綸,才華橫溢的你本想為朝廷殫精竭力,報(bào)效終身。“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”我看到一位老人的心在跳動(dòng),是內(nèi)心的真情呼喚!
誰(shuí)曾想“烏臺(tái)詩(shī)塞”后,你被一貶再貶,可你雖屢遭貶謫,與親人分離,而你卻淡然一笑,泰然處之。無(wú)論是荒涼的海南,還是寂寥的杭州,深刻下你的.身影,那身影如松一般傲然于世,在最深處,身里藏著一顆偉大的心。命運(yùn)多舛,沒(méi)有壓斷你的脊梁;寂寞相伴,沒(méi)有擊碎你對(duì)生活的追求。
只因有你,在歷史的長(zhǎng)河中泛出金黃的浪花;只因有你,在詩(shī)歌史上留下了不朽的篇章。任爾東西南北風(fēng),淡定自若亦逍遙。從“休將白發(fā)唱黃雞”到“一蓑煙雨任平生”,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”你從容自若,用微笑面對(duì)世間風(fēng)云。這不是我需要的生活動(dòng)力嗎?你用堅(jiān)強(qiáng)的心抵御了困難的長(zhǎng)矛!
我快樂(lè)又堅(jiān)強(qiáng),那是因?yàn)橛心,只因有你,促使我(jiàn)^勇向前。
蘇軾的言行誨到我,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)助我行。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
我的生活隨那空無(wú)一人的琴房漸漸暗淡下來(lái),那些曾經(jīng)跳動(dòng)的音符再也奏不出美妙的樂(lè)章,眼里蒙上一層紗,蓋過(guò)一座古老的城池,你何時(shí)會(huì)回來(lái)?
——題記
那曾經(jīng)有你的盛夏
那個(gè)盛夏隨著時(shí)間慢慢沉淀,關(guān)于你的.影像卻依然清晰。
仍記得那年盛夏,空氣格外悶熱,每天練琴都練得我頭昏腦漲,你也許是怕我考級(jí)不過(guò)關(guān),就天天陪著我練琴,我想我們的故事就是這樣開(kāi)始的。
由于每天都要練六個(gè)小時(shí)的鋼琴,我的手也終于磨起了繭子,我告訴了你,你沒(méi)有管我,只是告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我委屈的憋著眼淚彈奏著那首令我厭惡的曲子,彈到一半,手真的痛的受不了了,琴聲戛然而止。“繼續(xù)!”你沖我怒吼。心情壓抑的我一下子被惹火了:“你以為你是誰(shuí)呀,你憑什么管我,可不是嘛,手疼的又不是你,你當(dāng)然覺(jué)得無(wú)所謂了。”當(dāng)時(shí)的我,并沒(méi)有意識(shí)到我的后半句話的諷刺意味有多濃,更沒(méi)有意識(shí)到對(duì)你造成的傷害有多大。在你轉(zhuǎn)身的那一刻,臉上劃過(guò)一滴淚,心,好像被什么東西刺痛了,那樣的你,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
那條沒(méi)有你的十字路口
那次之后,你就再?zèng)]有跟我一起練過(guò)琴,偌大的琴房少了你的身影,一切都顯得那么不真實(shí)。
我順利的通過(guò)了考級(jí),還取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),拿著考級(jí)證書(shū),心里反而好像堵著什么一樣,那張證書(shū),一瞬間變得那么沉,那么沉……
我回到琴行找你,得到的卻只是一封有著你清秀字跡的信:我走了,我知道你一定會(huì)通過(guò),我知道你一定覺(jué)得我變了,但是為了你我必須得變,我要讓你學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),讓你不那么脆弱,好好照顧自己,再見(jiàn)……那封信順著指縫緩緩落下,我也再?zèng)]有勇氣再去想念你帶給我的酸甜苦辣……
因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)
我們的故事結(jié)束了,一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了,那年盛夏只化作一聲嘆息,紀(jì)念我的無(wú)知,更紀(jì)念你給我的那份堅(jiān)強(qiáng)。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
競(jìng)爭(zhēng),生活中無(wú)處不在。有競(jìng)爭(zhēng),必有對(duì)手。有句名言說(shuō)得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是敵人!
對(duì)手,會(huì)讓一個(gè)人發(fā)揮巨大的潛能,會(huì)讓一個(gè)人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
剛開(kāi)學(xué),緊張而忙碌的節(jié)奏讓我有些不適應(yīng),幾次考試下來(lái)都不理想。記得第一次考試后,我考砸了,你卻得了全班最高分,滿心喜悅地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我正沉浸在失敗的郁悶中,猶豫著如何開(kāi)口,在你的追問(wèn)下還是說(shuō)出了那丟人的分?jǐn)?shù)?粗銕е鴦倮纳袂殡x開(kāi)的那一刻起,我便認(rèn)定你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里默默下決心,一定要超過(guò)你!
緊接著幾次考試,盡管我做了努力,還是沒(méi)能達(dá)到理想的成績(jī)。老師談話,父母批評(píng),我開(kāi)始懷疑自己的能力,變得灰心喪氣,自暴自棄了?墒蔷驮谖壹磳㈩j喪的一瞬間,我想到了我曾經(jīng)下的決心,想到了你。這么小的挫折,怎么能讓我輕言放棄呢?更何況你是我的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不能比對(duì)手先倒下,要堅(jiān)持到底!我又重拾了信心,調(diào)整了學(xué)習(xí)心態(tài),雖然老師的談話仍沒(méi)間斷,考試成績(jī)?nèi)杂衅鸱,但我早已不再灰心。并且和?duì)手之間競(jìng)爭(zhēng)雖在,但友誼仍存,我們互相鼓勵(lì),互相交流,共同進(jìn)步,終于在期中考上,都取得了理想的成績(jī)。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:日本北海道有一種魚(yú)叫鰻魚(yú),魚(yú)肉鮮美,但撈上不一會(huì)兒就死了,于是活鰻魚(yú)價(jià)格非常高。一位老漁民想了一個(gè)奇特的辦法,放入它們的天敵——狗魚(yú),狗魚(yú)的到來(lái)使鰻魚(yú)重新活動(dòng)起來(lái),也就不死了。我從中得到啟示:對(duì)手是值得感謝的,它是讓生命繼續(xù)燃燒的火種,是使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力源泉。
在學(xué)習(xí)中,你是激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力,在生活中我也不放過(guò)和你“較勁”的機(jī)會(huì)。文武雙全的你不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還是名優(yōu)育健將,常常見(jiàn)你在跑道上健步如飛,讓人羨慕不已。瘦小的我深知無(wú)法和你比個(gè)高底,但把你當(dāng)成我鍛煉身體的目標(biāo)。我每天規(guī)定自己跳繩一千個(gè),不折不扣地執(zhí)行,日復(fù)一日地堅(jiān)持,是需要很大的決心和毅力的。有時(shí)作業(yè)多了,有時(shí)身體累了,想偷懶賴(lài)一回,想偷工減料少幾個(gè),可是當(dāng)我想到了你,想到和你之間的差距,我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在的我,雖然個(gè)子不高,但是身體很棒!
讓我感謝你,你是我的對(duì)手,更是我的朋友。是你讓我從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功;是你讓我更堅(jiān)強(qiáng);是你讓我的生活更精彩!
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
快樂(lè),從不曾在我的時(shí)光中消失;
微笑,從不曾在我的眼淚中逝去;
夢(mèng)想,從不曾在我的失敗中褪色。
因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)。
——題記
小時(shí)候的我比一般同齡人長(zhǎng)的都要高大。所以,很多人都認(rèn)為我是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的女孩。其實(shí),我也和同齡的女孩子一樣。害怕一個(gè)人呆在孤獨(dú)的黑夜;害怕轟隆隆的閃電;害怕一條條啃食菜葉的毛毛蟲(chóng)?涩F(xiàn)在,我真正變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),這都是因?yàn)槟銈,我的朋友,我的家人,我的老師?/p>
我不知道是身邊么原因,讓我失去了我的好朋友,我們變成了最熟悉的陌生人,我們住在一起,自從我搬到她家旁邊后,她成了我最好的閨蜜?墒牵鸵?yàn)槲覀冸p方的家長(zhǎng)曾經(jīng)有過(guò)過(guò)節(jié),就否定了我們的友誼。每天晚上我和她一前一后地走著,月光拉長(zhǎng)了我們的影子。可最后,我們還是不能交集在一起,我們仿佛走在一條沒(méi)有盡頭的路,而路上的兩個(gè)人曾經(jīng)是那么的要好。我多么想痛哭一場(chǎng)啊!直到那次她找到我,問(wèn)我為什么不理她。我含著眼淚告訴了她原因。沒(méi)想到,她告訴我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我能理解你。以后,我還會(huì)把你當(dāng)作我的好朋友!甭(tīng)到她鼓勵(lì)的話語(yǔ),我抬起頭,看到她那雙清澈而又明亮的眼睛。頓時(shí),我覺(jué)得心中的陰霾一掃而光,他給了我動(dòng)力。感謝朋友,因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)。
我不知道,為什么,媽媽總是不能理解我。每次打電話來(lái),只知道問(wèn)我的`學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我只希望,她能關(guān)心關(guān)心我其他方面的事。可是,就在那次,我無(wú)意間聽(tīng)到了姨媽和媽媽的談話:“你放心,他身體挺好”,“穿了衣服,沒(méi)有感冒”。頓時(shí),我覺(jué)得心在翻滾,原來(lái),媽媽一直在遠(yuǎn)方默默的關(guān)注著我。原來(lái),她不想讓我覺(jué)得她非常寵溺我。原來(lái)一次次的責(zé)怪,只是為了讓我更好的成長(zhǎng)。感謝家人,因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)。
我不知道,為什么,兒時(shí)的教師總是那么偏心。每次做題,總不在我旁邊指導(dǎo)我,而那些成績(jī)底子稍微差一點(diǎn)的同學(xué)卻總能得到老師的特殊照顧。于是,小小的我便開(kāi)始不服氣。每次自習(xí),我都非常認(rèn)真地做題目。因?yàn),我相信,即使沒(méi)有老師的指導(dǎo),我也能做得更好。每當(dāng)老師看到我紅撲撲的臉上淌下晶瑩的汗水,工整的作業(yè)本上躺著正確的答案,便微笑地給我一記贊賞的眼神,F(xiàn)在,我已明白,原來(lái)老師這樣做,只能為了讓我更加的獨(dú)立。感謝老師,因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)。
在成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛兴齻。我多了歡笑,少了哭泣。
每當(dāng)我看到走到我前面的背影,聽(tīng)到電話中媽媽和姨媽的談話,想到那贊賞的眼神,我的眼淚便控制不了了。
她們這種特殊的關(guān)愛(ài)都是為了我,為了我能夠更好地學(xué)會(huì)生活。
的確,誰(shuí)的經(jīng)歷不是風(fēng)風(fēng)雨雨;誰(shuí)的成長(zhǎng)不是崎嶇艱難;誰(shuí)的生活不是坎坷不斷。
我們的生命中總有一些人,給你鼓勵(lì),給你慰藉。有時(shí)只是一個(gè)微笑,有時(shí)只是一個(gè)眼神。但這些細(xì)微的動(dòng)作包含著她們對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。所以,謝謝你們,朋友,親人,老師,感謝你們!出現(xiàn)在我的生命中。
因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)。
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