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一個堅強的人作文

時間:2023-06-08 14:41:06 勵志作文 我要投稿

精選一個堅強的人作文集錦9篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一個堅強的人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選一個堅強的人作文集錦9篇

一個堅強的人作文 篇1

可愛的表妹:

  此刻,我正借著窗外的月色和輝煌的燈火,手持一杯香茗,回味《活著》一書。我想把它薦于你,這個愛哭,聽到一點批評就落淚的你。

  書中的主人公叫福貴,因為好,輸?shù)袅俗约核械募耶a(chǎn)。從此以后一家人過上了貧窮的日子。雖然家里很窮,可是福貴經(jīng)常樂觀地和兒子有慶一起,憧憬未來美好的生活。福貴說,生活的發(fā)展路線是:蛋變成雞,雞變成羊,羊變成牛?傊,生活會越變越好。

  可是現(xiàn)實生活卻跟他開了個殘酷的玩笑。有慶跑步很快,在學校的運動會上獲得了田徑冠軍。福貴心想,自己沒出息就算了,將來一定要把兒子培養(yǎng)成棟梁之才?墒怯幸惶,縣長夫人病危急需輸血,正好有慶的血型和縣長夫人匹配,于是讓有慶獻了血?蛇@一獻血,就獻出了有慶的生命。

  后來,女兒鳳霞也因為難產(chǎn),在庸醫(yī)的治療下,在醫(yī)院里送了性命。

  福貴給外孫取了個名字叫苦根。失去母親的苦根還沒有長大,就失去了父親。他經(jīng)常食不果腹,餓著肚子去上學。最后,饑餓的苦根吃了過多的炒豆子,不幸撐死了。

  親人相繼離去,只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛,可他依然堅強地活著。

  我相信這本書一定對你的'影響很大。福貴遭受了任何人都無法承受到的傷痛,可是他依然堅強地活著。你卻常因為一次小小的批評哭鼻子。你要做一個堅強的人!

  祝

  心想事成,學習進步

  你的姐姐:Scarlet

  20xx年2月12日

一個堅強的人作文 篇2

  前一段時間,我讀了一本書,它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。

  在我小時候認為,所有人都能聽見。看見,便不可能有啞巴。慢慢長大了,當我伸手接過這本書時,看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著封面,然后溫柔的抱著書。

  當我把書帶回家后,翻開了厚厚的書,卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個幸福的`家庭,只是在幾個月大的時候因一場重病而喪失了聽力和視力。那時的她還不會用語言表達,做了十年的啞巴后才會說話,這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導,一個又聾又瞎的人能考上當時世界第一的哈佛大學,可以說是一個奇跡了,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,更能說明她是一個堅強的人。

  今天我對媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅,明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時我的面前一片漆黑。媽媽說過來,我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著前進,撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。

  我終于知道了我們是一個健全的孩子是多么幸福的事。

  海倫·凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強不息的面對困難,做一個堅強的人。我心里默默的想,更要這樣去做。

一個堅強的人作文 篇3

  不要拒絕命運中的那些“沙粒”,因為,生命的光芒來自于苦難,就像璀璨的珍珠,就是苦難的沙粒長成的。在一個寒冷的冬季,一棵大叔樹孤獨地站在那里。幾個年輕人打獵經(jīng)過這里。因為需要取暖御寒,他們把這棵強壯的樹鋸斷,只剩下了數(shù)樁。盡管是這樣,它還是為凄涼的大山添加了不少生氣。大雪紛紛地落在樹墩上,風狠狠地吹著它。堅強的樹墩并沒有害怕,它還是傲然地挺立在山上。陣陣寒風吹得它直打哆嗦,起了滿身的`雞皮疙瘩。他想:我一定不能退縮!這點風、雪只是些“沙!。我只要熬過了困難,就能戰(zhàn)勝它了。我決不能向它低頭我要用力量和毅力去打敗它。陽光總在風雨后,不經(jīng)歷怎能見彩虹?樹墩站在那里,就像一位守衛(wèi)這座山的衛(wèi)士,精神飽滿。任憑風吹雨打,它為了自己的生活而奮斗著。因為它堅信著,明年春天自己又會重新生長。

  到了春天,冰雪融化,萬物復蘇。天氣變暖和了,沒有了冬天的寒冷。山上的那個樹墩,抽出了新的枝葉,長成了一棵茂盛的大樹。

  夏天,它用自己的枝葉遮檔了強烈的陽光,為樹陰下的人送去了涼爽,讓他們感到無比的愜意。當人們夸獎它時,它高興地笑了。因為,風、雪的磨礪讓自己更為絢麗。

  脆弱的生命,因為堅強而變得更加挺立!

一個堅強的人作文 篇4

  在5.12汶川大地震中,有很多人失去了生命,但還有一部分人幸存了下來,有一個讓我記憶無比深刻的人,他叫陳堅。

  陳堅是一個普通的四川人,27歲。5月12日大地震時,他正在綿陽市北川縣一條街上,大地震發(fā)生時,街兩邊的房屋都向街上倒,陳堅就被倒下來的房屋壓住了。

  在5月15日,四川臺的記者路過那里時,他才被發(fā)現(xiàn),這時,他說了一句讓所有的人都永生難忘的話:“我也曾想過放棄,但我必須活下去,為了每個深愛我的'人,我不能讓小孩一出生就沒有爸爸!辈痪,救員人員隊伍就到了,他們用千斤頂頂出了一點空間,但指拇大的鋼筋還是把陳堅卡在了里面,救員隊就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時過去了,兩小時過去了……終于,陳堅身上的鋼筋被全部砸斷了,陳堅可以出來了,救員人員試圖把陳堅拉出來,救員人員隊伍叫:“1、2、3、4……”陳堅就接著數(shù):“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵。

  下午6點,陳堅被救出來了,但在用擔架把他抬下山的過程中,四川臺記者張清在叫陳堅的時侯,陳堅就不應了,張清馬上叫醫(yī)生,給陳堅做人工呼吸,希望陳堅能活下來,但陳堅卻永遠離開我們了,在場的所有人都哭了。我在電視機前看到這樣的畫面也情不自禁地流下了眼淚。

  雖然陳堅走了,但他的堅強永不滅,他的精神將永遠鼓舞著我,我將像他一樣,面對困難也能樂觀向上,我會永遠記。河幸环N堅強叫“陳堅”。

一個堅強的人作文 篇5

  生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強者。

  ——題記

  儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。

  狂風暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動的平原被暴雨無情地鞭打著,掀起浪花無數(shù),好似萬馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風肆虐下投進暴風中碰碰運氣了。

  被俘的'五位北軍趁人不備,在暴風雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中,堅強能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環(huán)境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識,他們找到了吃的。五個人各有各的優(yōu)點,每個人都各司其職,充滿了力量。

  工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠充滿了希望,他們堅信工程師是不會死的,他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關,因為他是那么的堅強、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。

  在前四章中,作者多次運用了環(huán)境描寫,氣候的惡劣更加烘托出他們堅強的信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的人、堅強的人。

  文章開頭用對話的形式引人入勝,烘托出一個緊張的氛圍。有從側面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險,但他們冒著狂風暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何,我們都要做一個堅強的人。

一個堅強的人作文 篇6

  我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時,我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時,盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長,那時,溫暖與快樂充滿著我的心……

  在我心中,張老師很美,她的個子高高的,長長的頭發(fā)常常扎起一個高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

  記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的學生進行點名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對張老師失望的目光與同學略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個地縫鉆進去。一向成績優(yōu)異的`我,作業(yè)本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

  下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對我說,聲音有些嘶。骸昂⒆,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的。”仿佛受到了鼓舞,我呆呆地點了點頭,心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學習……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

  在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學小聲說著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼,那里,有份堅定和堅強在蔓延著,很美,很美……

  事情雖然過去了那么久,但我每次學習松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進,讓我努力學習。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個溫暖堅強的人!

一個堅強的人作文 篇7

  我的身邊有許多人,每個人都有許多優(yōu)秀的品質。其中有一個堅強的人,他就是我們班的副班長――“李雪”。

  她長著一雙明亮的大眼睛,尖尖的.把鼻子,長長的頭發(fā)和一張扁扁的小嘴。她的皮膚很黑,所以我們都親切的叫她“小非洲”。

  在這個學期開學的時候,我們班開始選班委,當老師問要選誰當班長的時候,同學們異口同聲的說出我的名字。老師叫我推薦兩個副班長,我推薦了業(yè)曉珊和李雪。這時,我們班的男生都反對李雪,說應該讓張進東當。自己被落選了,無論誰都會傷心,都會“躲”在一個角落里傷心流淚。而她不但沒有流淚,而且看著她的外表,不會讓你看到她有的自卑、放棄。她心里只想:落選就落選,下次還有機會,只要自己努力了,不當班長也無所謂。正因為她這樣想 ,在第二次選時她當上了副班長。

  還有一次是在自習課的時候,我們班的“搗蛋大王”―林志強總是講話,小非洲就去管他。沒想到林志強不但和小非洲頂嘴,而且還用鉛筆在小非洲的手腕上戳了一個洞,看著就會讓你感到疼痛,但小非洲沒有流一滴眼淚。我想她心里一定很難過,不過她不想讓大家看到她軟弱的一面。

  這就是她,一個堅強的人。

一個堅強的人作文 篇8

  我有一個“愛豆”他清澈的眼眸在陽光下宛如琥珀一般明亮,高聳的鼻梁更突出了他有力的眼神,一箭刺入人心,一個笑容又劃破了那樣的高冷,淺淺梨渦絲絲扣人心弦。

  他很堅強,堅強到遇到打擊之后也能讓眼淚不流在他白皙的皮膚上。在那欄節(jié)目中他連輸兩場,表面看著只是一笑而過,實際卻重重敲擊在他心上,面臨要淘汰自己的隊員,他左右為難,隊員們都紅了眼眶,眼淚不停的往外流,唯獨他,緊鎖住眉頭,溦仰著頭不讓眼淚流下來,攝像頭一直對著他拍,大大的特寫著他的表情變化,看著他眼眶微紅卻始終強忍住淚水,大家都分明感受到了他壓抑的'難過,如萬根刺扎著心不住的絞痛,大家都能看出他被高壓環(huán)境壓的喘不過氣來,卻還是不可思議的抑制住內(nèi)心的波瀾,他是那么勇敢那么堅強,可他只有17歲。Π,17歲的他是最小登上“時尚芭莎”的封面的,可他不驕不躁,有人總會說他是一夜之間火的啊,可是哪有什么一夜之間,都是努力后的結果。

  他是一個堅強的人,我記得有一位粉絲說過“在微博底下評論不是希望他能看到,在同一個時空互相成長便是奢侈。”這是大家對他的贊譽,他是我的偶像,更是我精神的鼓舞者,我從他身上汲取著力量!

一個堅強的人作文 篇9

  “世界上不會有人喜愛艱難困苦,但誰也沒有辦法與艱苦絕緣……”你看到這句話也同意認為很對,是不是?

  學生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利;家庭最怕的是突然的災害變故;一個國家最不希望看到的是民不聊生,苦難不斷……

  但我曾看到過一篇文章,叫《一場24條腿的足球比賽》。是的,你沒看錯,那就是陽光照耀下的綠茵場上,22名球員,只要24條腿,僅僅是守門員才有兩條腿的一場比賽,也是一場只有42雙手的比賽,因為雙方的守門員都只有一只胳膊……

  你相信嗎?說真的,當我看到這個故事時,簡直大吃了一驚,這也太……太令人難以置信了,可那就是真實存在過的,就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。

  我有想起了小學一個班主任對我們說的話,我們都有一個健全的身體,為什么不肯去為了自己的將來而奮斗,一個身體沒我們好的人都做到了,為什么憑什么喊苦說累?

  我們?nèi)四,就是習慣懶,聽別人說一件事,那件事在他眼里就是跟那個告訴他的人所知道的一樣,而自己連是真是假都懶得去查清楚,在聽到別人的斷言時,總是不會去思考別人說的是否有道理。都說,一個人在孤獨時,會按照自己的想到的`去做,當在集體中時,又經(jīng)常習慣去聽從他人的,我們努力要做的那種人便是無論在何時何地都不要盲從他人的思想,懂得動動自己的頭腦。

  在遇到困難時也亦是如此,保持清晰的頭腦,合理的邏輯思維,同樣的不懼怕困難,有一顆勇于解決困難的心和堅強的意志力。

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