有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
快樂(lè)，從不曾在我的時(shí)光中消失;
微笑，從不曾在我的眼淚中逝去;
夢(mèng)想，從不曾在我的失敗中褪色。
因?yàn)橛心�，我更�?jiān)強(qiáng)。
——題記
小時(shí)候的我比一般同齡人長(zhǎng)的都要高大。所以，很多人都認(rèn)為我是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的女孩。其實(shí)，我也和同齡的女孩子一樣。害怕一個(gè)人呆在孤獨(dú)的黑夜;害怕轟隆隆的閃電;害怕一條條啃食菜葉的毛毛蟲(chóng)�？涩F(xiàn)在，我真正變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這都是因?yàn)槟銈�，我的朋友，我的家人，我的老師�?/p>
我不知道是身邊么原因，讓我失去了我的好朋友，我們變成了最熟悉的陌生人，我們住在一起，自從我搬到她家旁邊后，她成了我最好的閨蜜�？墒牵鸵�?yàn)槲覀冸p方的家長(zhǎng)曾經(jīng)有過(guò)過(guò)節(jié)，就否定了我們的友誼。每天晚上我和她一前一后地走著，月光拉長(zhǎng)了我們的影子�？勺詈�，我們還是不能交集在一起，我們仿佛走在一條沒(méi)有盡頭的路，而路上的兩個(gè)人曾經(jīng)是那么的要好。我多么想痛哭一場(chǎng)啊!直到那次她找到我，問(wèn)我為什么不理她。我含著眼淚告訴了她原因。沒(méi)想到，她告訴我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能理解你。以后，我還會(huì)把你當(dāng)作我的好朋友�！甭�(tīng)到她鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我抬起頭，看到她那雙清澈而又明亮的眼睛。頓時(shí)，我覺(jué)得心中的陰霾一掃而光，他給了我動(dòng)力。感謝朋友，因?yàn)橛心�，我更�?jiān)強(qiáng)。
我不知道，為什么，媽媽總是不能理解我。每次打電話來(lái)，只知道問(wèn)我的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我只希望，她能關(guān)心關(guān)心我其他方面的事�？墒牵驮谀谴�，我無(wú)意間聽(tīng)到了姨媽和媽媽的談話：“你放心，他身體挺好”，“穿了衣服，沒(méi)有感冒”。頓時(shí)，我覺(jué)得心在翻滾，原來(lái)，媽媽一直在遠(yuǎn)方默默的關(guān)注著我。原來(lái)，她不想讓我覺(jué)得她非常寵溺我。原來(lái)一次次的責(zé)怪，只是為了讓我更好的成長(zhǎng)。感謝家人，因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)。
我不知道，為什么，兒時(shí)的教師總是那么偏心。每次做題，總不在我旁邊指導(dǎo)我，而那些成績(jī)底子稍微差一點(diǎn)的同學(xué)卻總能得到老師的特殊照顧。于是，小小的我便開(kāi)始不服氣。每次自習(xí)，我都非常認(rèn)真地做題目。因?yàn)�，我相信，即使沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我也能做得更好。每當(dāng)老師看到我紅撲撲的臉上淌下晶瑩的汗水，工整的作業(yè)本上躺著正確的答案，便微笑地給我一記贊賞的眼神。現(xiàn)在，我已明白，原來(lái)老師這樣做，只能為了讓我更加的獨(dú)立。感謝老師，因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)。
在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛兴齻儭Ｎ叶嗔藲g笑，少了哭泣。
每當(dāng)我看到走到我前面的`背影，聽(tīng)到電話中媽媽和姨媽的談話，想到那贊賞的眼神，我的眼淚便控制不了了。
她們這種特殊的關(guān)愛(ài)都是為了我，為了我能夠更好地學(xué)會(huì)生活。
的確，誰(shuí)的經(jīng)歷不是風(fēng)風(fēng)雨雨;誰(shuí)的成長(zhǎng)不是崎嶇艱難;誰(shuí)的生活不是坎坷不斷。
我們的生命中總有一些人，給你鼓勵(lì)，給你慰藉。有時(shí)只是一個(gè)微笑，有時(shí)只是一個(gè)眼神。但這些細(xì)微的動(dòng)作包含著她們對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。所以，謝謝你們，朋友，親人，老師，感謝你們!出現(xiàn)在我的生命中。
因?yàn)橛心�，我更�?jiān)強(qiáng)。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；大地感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓他溫暖；小鹿感謝林地，因?yàn)榱值刈屗杂杀寂�；魚(yú)兒感謝海洋，因?yàn)楹Ｑ笞屗杂慑塾巍腋兄x挫折，因?yàn)樗刮易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
當(dāng)人們贊嘆珍珠的光澤時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到海邊的貝殼是經(jīng)過(guò)多少次沙礫的洗禮，才會(huì)孕育出一顆珍珠；當(dāng)人們感嘆大樹(shù)灑下片片濃蔭時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到樹(shù)根拼命扎根了多久才會(huì)汲取到養(yǎng)料；當(dāng)人們欣賞彩虹的絢麗時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到彩虹是聚集了多少的水汽才會(huì)換的那瞬間的美麗……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)死的洗禮，拼命扎根無(wú)數(shù)年，狙擊無(wú)數(shù)的水汽，對(duì)于珍珠、大樹(shù)、彩虹都是一次磨練，一次挫折，但正是因?yàn)檫@些挫折，使他們做出讓世人感慨的成績(jī)。
挫折是走向成功的必經(jīng)之路，是成功大門(mén)的鑰匙，通往成功的路上并不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗，而是崎嶇錯(cuò)落、布滿(mǎn)荊棘，想要成功必須鼓起勇氣，不畏艱難，戰(zhàn)勝挫折。
在挫折面前有兩種人：一種是遇事逃脫，不善于戰(zhàn)勝與面對(duì)挫折的人。另一種則是敢于戰(zhàn)勝和面對(duì)挫折，凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中，往往是第二種可以取得成功，這兩種人面對(duì)挫折時(shí)，前者則只會(huì)逃避并不敢直面挫折，不敢做真實(shí)的自己，之后被挫折擊敗，從此一蹶不振。而后者在面對(duì)挫折時(shí)，他敢于直面現(xiàn)實(shí)，不畏不懼，冷靜分析，從容應(yīng)對(duì)，這樣，即使被挫折打敗，他也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。最后命運(yùn)之神對(duì)他露出微笑，為他打開(kāi)成功的大門(mén)，因?yàn)樗鼡碛辛髓�匙——在困難面前不低頭不放棄的'態(tài)度。
人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風(fēng)順，你就會(huì)死亡，所以不要妄想那永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的的日子，真正的陽(yáng)光只會(huì)呈現(xiàn)在風(fēng)雨之后，要想得到就要不斷的付出，闖過(guò)風(fēng)雨，那充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子才會(huì)到來(lái)。
教師評(píng)語(yǔ)：富有哲理的語(yǔ)言，闡明了面對(duì)挫折態(tài)度決定成敗，論述深刻，發(fā)人深思。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
扭曲而英俊的面容，蓬亂而不失生機(jī)的頭發(fā)，灰暗而透漏著光芒的雙瞳，因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)……
——題記
每當(dāng)看到你那張獅子般的面容，我的內(nèi)心便充滿(mǎn)敬佩與力量；每當(dāng)聽(tīng)到你樂(lè)曲時(shí)，內(nèi)心便充盈著對(duì)命運(yùn)與生活的不屈。�。∝惗喾�，你給我力量，你給我思想，還有，你給我?guī)?lái)光明！
我的成績(jī)并不是很突出，考試的失利和生活的打擊徹底擊垮了我。我漫無(wú)目的的走在路上，好似一具行尸走肉，被那無(wú)形的亡靈攝取靈魂，這時(shí)，我在音樂(lè)的王國(guó)里遇見(jiàn)了你。
你的`一曲《命運(yùn)》，使我的內(nèi)心澎湃振動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始激揚(yáng)的前奏，將我從無(wú)底的深黑的黑洞里拖了出來(lái)，我的視線漸漸明亮了起來(lái)，我仿佛看到了前方世界的一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，我仿佛看到了靜靜的多瑙河從我面前流淌，維也納劇院里的燈光，一個(gè)身披黑袍子的聾子在指揮，對(duì)，那就是永不屈服的你！
激揚(yáng)的音樂(lè)戛然而止，我猛然驚醒。天空，像藍(lán)色水晶一樣，晶瑩透徹，陽(yáng)光溫和的灑在我的身體上。我全身的血液開(kāi)始流動(dòng)，那逝去的靈魂好像也回到了我的軀干上，與對(duì)命運(yùn)與生活的不屈融為一體，使我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)種種困難。
現(xiàn)在，我已進(jìn)入初三，不再像從前那樣屢戰(zhàn)屢敗了，但我仍然在聽(tīng)你的音樂(lè)，你的《命運(yùn)交響曲》，你依舊是我人生中的一位摯友，一位人生導(dǎo)師，引領(lǐng)我走出黑暗，迎接光明，賜予我堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝種種苦難。
因?yàn)橛心�，我更�?jiān)強(qiáng)……
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
小時(shí)候的記憶力里，你與爸媽不一樣。你有時(shí)待我很好，有時(shí)卻很?chē)?yán)厲地批評(píng)我。但我們卻總是形影不離。
姐。謝謝你陪伴我這么多年。記得我們小時(shí)候，歡快地在沙灘上追逐、奔跑，腳印深陷在沙灘上，同時(shí)也深印在我的心中。與你在一起的日日夜夜，我的生活是充實(shí)的。你能讓我快樂(lè)地過(guò)這每一分，每一秒。
姐。謝謝你能讓我不迷失方向。在我取得值得驕傲的成績(jī)時(shí)，爸媽親戚都在夸獎(jiǎng)我時(shí)，只有你潑我冷水。讓我能夠冷靜地面對(duì)暫時(shí)的成功，讓我不被一時(shí)的成功沖昏頭腦。喚醒我摘掉勝利的光環(huán)，攀登下一個(gè)成功的巔峰。
姐。謝謝你讓我有勇氣正視挫折。當(dāng)我的成績(jī)處于低谷時(shí)，爸媽總是安慰我，而你，總是批評(píng)我的不足，透徹地分析我細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，讓我能夠看到自己的缺點(diǎn)。同時(shí)你也會(huì)不斷鼓勵(lì)我，讓我有勇氣勇往直前。
姐。感謝你對(duì)我的嚴(yán)厲，讓我的性格由浮躁慢慢變得穩(wěn)重。姐。感謝你的善解人意，讓我在人生道路上不感到孤單。
姐。你還記得嗎？童年的那個(gè)夏天，你對(duì)我說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)后，就可以朝自己的夢(mèng)想而努力，展翅翱翔了�，F(xiàn)在，我正在努力，為自己的夢(mèng)想而拼搏著，在蔚藍(lán)的天際里展翅翱翔。
姐。我們都長(zhǎng)大了，成熟了。我也漸漸變得懂事了。從小你就送我東西，你送我的那件衣服，我從未舍得扔。那是你第一個(gè)月的工資為我買(mǎi)的'呀。姐。你放心吧。我一定會(huì)好好待你的。我會(huì)像你牽我一樣地，用我的大手牽著你的小手，用我寬厚的肩膀給你依靠，走在沙灘上，細(xì)數(shù)往事的美好，快樂(lè)地過(guò)著每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你對(duì)我的好。你的一言一行一舉一動(dòng)深深刻在我的心中。有你的祝福，我將不再彷徨，有你的循循教誨，讓我在未來(lái)的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)，人生旅途將會(huì)更加精彩！
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“雨天的路上，會(huì)有一縷陽(yáng)光，溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋，讓我去遠(yuǎn)航。”
一次下載馬天宇的《青衣》時(shí)，無(wú)意間看到了他的這首《堅(jiān)強(qiáng)》。我一看到曲目時(shí)就被它深深地吸引住了，當(dāng)我聽(tīng)這首歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這首歌的歌詞寫(xiě)得太好，太妙。從此，《堅(jiān)強(qiáng)》奪得了歌王《青衣》的地位，自封為王，成為我的最?lèi)?ài)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把這首歌從我的Mp3中刪去。因?yàn)橐雇聿宦?tīng)一遍睡不著覺(jué)，清晨不聽(tīng)一遍起不了了床。
在以后的高二學(xué)習(xí)中，雖然考試成績(jī)有起有落——總體呈下降趨勢(shì)，單位并不氣餒。無(wú)奈之下，我自封為“冥王星的使者”，以次來(lái)激勵(lì)自己，總希望有一天重翻身，奪我霸主地位。我在我們班是最樂(lè)觀的，同學(xué)們就納悶了，好奇心強(qiáng)的便問(wèn)我；“雷防，你連連考試失利，卻這樣樂(lè)觀，真是不可思議�！蹦菚r(shí)，我便會(huì)自然得唱出：“一路上陪伴我的目光，是最感動(dòng)的`夢(mèng)想，把所有失敗編織成網(wǎng)，才能收獲希望。”
《堅(jiān)強(qiáng)》的演唱者馬天宇用自己獨(dú)特的聲調(diào)，配上富有節(jié)奏感的旋律，帶著振奮人心的歌詞。感動(dòng)著你，我，他。也許，他的堅(jiān)強(qiáng)，他的自信再久了他的成功，再久了他的一切。
“一路上是你讓我堅(jiān)強(qiáng)，每顆感動(dòng)的淚光，落在通向成功的路上。是你的徽章給我力量”
宇哥，你的成功，為我樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。是你的堅(jiān)強(qiáng)，給我自信；是你的堅(jiān)強(qiáng)，給我力量；是你的堅(jiān)強(qiáng)，伴我前行；是你的堅(jiān)強(qiáng)，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)習(xí)之余，耳邊又傳來(lái)了那熟悉的歌詞：
“天使的翅膀，揮動(dòng)著的光芒，一路走來(lái)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每一次你努力認(rèn)真的模樣，讓我很欣賞�！�
宇哥，是你在召喚我，讓我努力，讓我堅(jiān)強(qiáng)嗎？
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
挫折——人生道路的絆腳石，但是沒(méi)有這絆腳石是不可以的，沒(méi)有人喜歡挫折，也不會(huì)好好對(duì)待它，但我不一樣，我敬重挫折，因?yàn)橛兴也艌?jiān)強(qiáng)。
人的一生總不會(huì)那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對(duì)挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對(duì)它，當(dāng)你勇敢面對(duì)它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)沒(méi)什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會(huì)做很多夢(mèng)，在這些夢(mèng)中，有噩夢(mèng)也有美夢(mèng)，考試中失利，父母責(zé)罵，過(guò)生日，父母送很多禮物等等。
蒼鷹擊于天空，在天空上劃過(guò)美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它擊于天空的英姿，但是它為了能飛上天空背后的辛苦沒(méi)人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的`父母喂他們，但當(dāng)他們長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，它們長(zhǎng)出了新的翅膀，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新沖上天空，但有一次摔下來(lái)，他們沒(méi)放棄，等待新的翅膀長(zhǎng)出重新沖上那令他們向往的遼闊的天空。
愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的挫折，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢絲做燈泡，在他成功地背后，有多少汗水，他沒(méi)有放棄，正確面對(duì)挫折，取得成功。
世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊，但是他沒(méi)有放棄，他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一次的月考成績(jī)又算的了什么，這次的挫折對(duì)于蒼鷹的成長(zhǎng)，愛(ài)迪生，貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有所收獲。
因?yàn)橛心恪煺�，我才�?jiān)強(qiáng)。
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