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我堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-06-07 13:29:01 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于我堅(jiān)強(qiáng)作文集合9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于我堅(jiān)強(qiáng)作文集合9篇

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  在一場(chǎng)大自然的恩賜中,我們的軍訓(xùn)已在尾聲。

  有些事,你以為你做不到,但其實(shí)當(dāng)你真正付之于行動(dòng)的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你以為做不到的事其實(shí)是能夠做到。就像軍訓(xùn),第一天的時(shí)候都在喊著累、熱,說(shuō)剩下的日子該怎么熬?蓻](méi)想到十天如一瞬,軍訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)用堅(jiān)持和毅力度過(guò)了軍訓(xùn)。

  所謂的堅(jiān)持只是在別人都放棄的時(shí)候你多付出一點(diǎn),多忍耐一點(diǎn),多勇敢一點(diǎn)。這次軍訓(xùn)讓我懂得堅(jiān)持是我們想要成功地做好每件事的基礎(chǔ)。貝多芬在耳聾后卻依然堅(jiān)持創(chuàng)作樂(lè)曲,最終成為名譽(yù)全球的偉大音樂(lè)家:霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動(dòng),他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡,而是用堅(jiān)持和驚人的毅力挑戰(zhàn)正常人都達(dá)不到的目標(biāo)。這些名人的事例還很多,他們用堅(jiān)持將自己塑造成了名人,他們?yōu)閳?jiān)持作了最好的詮釋。

  天下沒(méi)有不散的筵席,只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對(duì)軍人的敬仰和教官對(duì)我們的關(guān)心讓我們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后不舍得與教官分開(kāi)。教官的高期待、嚴(yán)要求,他的話(huà)語(yǔ)笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式,不愿意讓我們拍照,不是不想而是他們的領(lǐng)導(dǎo)不讓。因?yàn)檫@次軍訓(xùn),我才懂得部隊(duì)鐵一般的紀(jì)律。

  軍訓(xùn)中,有些動(dòng)作需要一點(diǎn)一點(diǎn)分解著練。難免有些失誤的'時(shí)候,旁邊的同學(xué)會(huì)很親切地扶一把,相互支撐著,即使新同學(xué)才剛認(rèn)識(shí)這幾天。練正步走的時(shí)候總是有人做不好,同學(xué)們協(xié)調(diào)不到一起,這時(shí)班主任和教官會(huì)說(shuō)著相似的內(nèi)容:知道為什么你們走不齊嗎?因?yàn)槟銈冃睦镏挥凶约,想不到別人,我們是一個(gè)集體,多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的,這不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。訓(xùn)練時(shí),教官帶領(lǐng)我們一個(gè)集體,回去后教官與部隊(duì)這個(gè)大集體一起奮斗,不只是在軍訓(xùn)時(shí)要記得集體,任何時(shí)候我們都要將集體裝在心中。

  軍訓(xùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我體味軍人的甘苦,讓我明白要關(guān)心集體愛(ài)護(hù)集體。

  謝謝軍訓(xùn),給予我這么多的感悟。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  望著外細(xì)細(xì)的雨絲,我的淚不禁俏然落下我想到了我的性格,我不禁問(wèn)自己,我堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  小時(shí)侯,爸爸媽媽經(jīng)常吵架,每次我都要哭,覺(jué)的很心痛。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,我告訴自己不能哭,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我要堅(jiān)強(qiáng)。以后父母再吵架,我就找本書(shū)來(lái)看,因?yàn)槲遗挛胰滩蛔∮忠,終于那次我忍住了,我沒(méi)哭,可心還是很痛。

  從那次以后,我對(duì)自己說(shuō)我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我不在哭泣。

  是的我做到了,我沒(méi)在哭過(guò),不管遇到任何傷心的事,我都沒(méi)哭過(guò)。

  難過(guò)時(shí)我用冷漠來(lái)偽裝自己,一天到晚一臉冷漠,不想說(shuō)一句話(huà),就是最好的朋友我亦不會(huì)理。

  有很多的人都說(shuō)我太成熟,失去了一個(gè)13、4孩子該有的笑臉,試問(wèn)在這中家庭環(huán)境下成長(zhǎng)的.孩子,會(huì)不成熟嗎?

  現(xiàn)在我依然告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)不哭。

  每次有傷心的事都裝在心里,默默的承受,不會(huì)告訴任何人。別人都說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),我亦覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。

  但有一天有個(gè)人問(wèn)我“你真的覺(jué)得你很堅(jiān)強(qiáng)嗎”我一直都覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng),但為什麼別人問(wèn)起時(shí)我回答不上來(lái)?

  真的我堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我不堅(jiān)強(qiáng),我所謂的堅(jiān)強(qiáng)不過(guò)是偽裝而已,不過(guò)是將傷痛壓在內(nèi)心深處而已,這樣只會(huì)讓傷越積越多,讓傷口越來(lái)越深。

  我以為冷漠便是堅(jiān)強(qiáng),我以為我選擇沉默便是堅(jiān)強(qiáng),可是我錯(cuò)了,當(dāng)我邂下那偽裝的面具時(shí),我除了傷痛、脆弱孩剩什麼?

  也許放得開(kāi)才是真正的堅(jiān)強(qiáng),放下傷痛、放下仇恨,那麼就會(huì)快樂(lè),快樂(lè)了就不會(huì)哭、不會(huì)難過(guò),不哭、不難過(guò)那就堅(jiān)強(qiáng)了

  我堅(jiān)強(qiáng)嗎?不堅(jiān)強(qiáng)。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  那盛開(kāi)的梔子花,在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打,但風(fēng)雨過(guò)后,還有縷縷淡淡的幽香!}記 其實(shí)上帝是很公平的,雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。

  再次回想起那件事,我覺(jué)得那真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我準(zhǔn)備了三個(gè)星期;蛟S是上帝認(rèn)為我還不夠努力,最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的'字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂,重重地打在我身上! 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空,霎時(shí)間暗了下來(lái),雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著小傘,奔跑在小徑上,只為了發(fā)泄一下。 忽然,我的腳步慢了下來(lái),一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急,跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。

  我原本以為她會(huì)哭,會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了,她不僅沒(méi)有哭,還努力地嘗試著站起來(lái)。由于摔得太重了,不管她怎么站都沒(méi)有用,我正想去攙扶她,只見(jiàn)她手扶著一棵大樹(shù),艱難地站起來(lái),支持地走了,卻不忘回頭對(duì)我微笑。 我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi),痛快地淋漓著,任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。

  這一刻,我的臉上只有雨水,沒(méi)有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái),我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過(guò)這道坎!”——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。 生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈儯松幕匚恫哦嘧硕嗖省?/p>

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  那天放學(xué)回家我看見(jiàn)一個(gè)乞討的婦女,還抱著一個(gè)孩子,她們跪在地上穿著破爛的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬,臟兮兮,臉被太陽(yáng)曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。

  我很遠(yuǎn)就看見(jiàn)她們了,便給媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)o我點(diǎn)錢(qián)。說(shuō)著悄悄地指了指那對(duì)乞討的.母女。媽媽立刻從錢(qián)包里抽出五元錢(qián),我馬上將這五元錢(qián)投進(jìn)了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著激動(dòng)的光芒,五元錢(qián)對(duì)她們來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)不小的數(shù)目,她們連聲說(shuō)著:謝謝,謝謝我站起來(lái)向這對(duì)母女微笑了一下,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一會(huì)兒,我再回頭,她們還在向我招手呢!

  回到家里,我又想了想我們。對(duì)于流浪母女來(lái)說(shuō),我們的條件是多么優(yōu)越!可是現(xiàn)在還有同學(xué)在浪費(fèi)生命:上課走神,下課瘋玩。如果讓那個(gè)流浪的小女孩去上學(xué),她可能比現(xiàn)在某些同學(xué)還認(rèn)真。她從小不能學(xué)習(xí),如果讓她到一間教室里,和同學(xué)一起讀書(shū),她會(huì)多么快樂(lè)!因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)不能上學(xué)的苦惱,所以她會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,珍惜你的生命吧!不要讓它白白地流失,象流浪的人都有如此強(qiáng)烈的求生欲望,更何況我們呢?他們?cè)谌绱似D苦的條件下還能生活下去,更何況我們這些在蜜糖罐里長(zhǎng)大的孩子呢?

  生命是來(lái)之不易的,對(duì)于每個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜它,利用它,充實(shí)自己生命的一分一秒,讓自己活得更加快樂(lè)!

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  我從小就比較孤單,從熱鬧的學(xué)校里回來(lái)。每次看到的都是空蕩的沒(méi)有人的房子。爸爸,媽媽都忙于工作,沒(méi)有時(shí)間顧瑕到我?捎幸淮危屛液苡魫。那一次是兒童節(jié),爸爸明明有時(shí)間陪我出去玩,可他只是拿了一些錢(qián)給我,讓我自己出去玩。也許那時(shí)候還小,并不明白爸爸的良苦用心,還埋怨爸爸?墒,現(xiàn)在我懂了,爸爸是想讓我從小開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,不依賴(lài)父母,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  因?yàn)樗n我孤單,所以我比同齡的.孩子要成熟得多。許多事情也可以自己拿主意,不麻煩父母。一些實(shí)際的生活中起著大作用的道理,我也知道。因?yàn)樗n我孤單,使我變得堅(jiān)強(qiáng),就算遇到什么困難,跌倒了,也會(huì)要咬牙爬起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí),在我的腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà):跌倒了不必驚慌,記住,重要的是站起來(lái)的次數(shù),要比摔倒的次數(shù)多一次。

  爸爸,不在我身邊,他給我的更多的便是一個(gè)人的時(shí)候,但我不怪他,那是爸爸對(duì)我另外一種方式的愛(ài),我一直想告訴他:謝謝你賜我孤單,教我堅(jiān)強(qiáng)。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  幼時(shí),我很無(wú)知,很懵懂,很幼稚。但是,爸爸對(duì)我的一次教導(dǎo)使我對(duì)一切的困難、問(wèn)題的面對(duì)方法改變了。

  還記得在一年假時(shí),一天爸爸從城市回來(lái)了,還多帶了一輛炫酷的雙輪自行車(chē)。平時(shí),我是騎四輪單車(chē)的.,見(jiàn)到這個(gè)單輪的我充滿(mǎn)了好奇心。

  爸爸叫我騎上去,但我上車(chē)后,覺(jué)得好不平穩(wěn),不敢騎行。爸爸便對(duì)我說(shuō):“爸爸扶著你好嗎?”我只能勉強(qiáng)答應(yīng)了。我開(kāi)始騎,雖然有爸爸的幫助,但我還是覺(jué)得東倒西歪,心“撲通撲通”地跳。但騎了一會(huì)后,我覺(jué)得也沒(méi)有那么可怕了,越騎越快,而爸爸卻在后面扶得滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸便對(duì)我說(shuō):“你自己騎一下吧,爸爸太累了,你能理解爸爸嗎?”我想了想,為了防止爸爸累壞了,我決定自己試一下。我“咻”地一下向前駛?cè),但,悲劇發(fā)生了:車(chē)子向一處歪過(guò)去,我倒下了車(chē),手擦破了皮。我大哭起來(lái),爸爸見(jiàn)了便走過(guò)來(lái),用和藹的語(yǔ)氣向我說(shuō)道:“孩子,不要哭,你知道什么是堅(jiān)強(qiáng)嗎?堅(jiān)強(qiáng)就是對(duì)困難不畏而上,頂?shù)估щy!而且男子漢大丈夫,流血不流淚!這種小事難道能難倒你嗎?”我聽(tīng)后,我才想起來(lái),我已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小男生了,我要堅(jiān)強(qiáng)!

  后來(lái),我自己反復(fù)練了好幾次,摔倒了自己爬起來(lái),每當(dāng)自己想哭,我都想起了這個(gè)詞:“堅(jiān)強(qiáng)!”

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  留一點(diǎn)微笑給自己,失敗就會(huì)成為催你前進(jìn)的動(dòng)力,留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,流星將會(huì)劃過(guò)生命的絕唱,留一點(diǎn)自信給自己,通往成功的路上遍地鮮花……留一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己,你將不再畏懼困難和挫折。

  每年的冬天,家鄉(xiāng)都會(huì)盛開(kāi)出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風(fēng)雪中,堅(jiān)強(qiáng)的迎著風(fēng)雪的挑戰(zhàn),像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪間。我透過(guò)窗向外望去,呵,好一朵梅花,好一朵傲骨的梅花!

  去年冬末,接近幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停,刺骨的`寒風(fēng)像刀子一樣刮著,梅花迎著寒流堅(jiān)強(qiáng)的綻放著。又是一陣狂風(fēng)吹過(guò),柔弱的你卻并沒(méi)有被吹倒,你死死的抓住枝干,誓死與寒風(fēng)抵抗。又是一片大雪飄落,梅花仍然在枝干上,沒(méi)有退縮。我剛在梅花旁邊,聞到一股淡淡的清香,泌人心脾,似乎還帶著些墨香,有似乎有種的甜甜的香味,我不禁想起:不禁一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

  我愛(ài)梅花,它不與別的花在春秋爭(zhēng)奇斗艷,它迎著寒風(fēng)而綻放,它不畏嚴(yán)寒,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢和凜冽的寒風(fēng),冰冷的大雪作抗?fàn)帲瑝菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品質(zhì)。

  生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹(shù)的美麗,展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中,像雄鷹的美麗,展現(xiàn)在他那搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中,像梅花的美麗,展現(xiàn)在它那不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈的綻放中。

  像梅花一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  所以,讓我們與堅(jiān)強(qiáng)相伴,讓自己有勇氣的面對(duì)生活中的困難和挫折。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  樹(shù)上的梅,當(dāng)傲雪怒放時(shí),我便為你鼓掌。我不會(huì)忘記當(dāng)初見(jiàn)你時(shí)的模樣,也不會(huì)忘記是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我有勇氣笑對(duì)前方,謝謝你,梅!

  那年冬天,天是那樣寒,雪是那樣。,世間萬(wàn)物仿佛沉睡過(guò)去,曾經(jīng)那些爭(zhēng)奇斗艷、無(wú)限芬芳的花兒早已消失得無(wú)蹤無(wú)跡。我看著這蕭瑟的景象,不禁唏噓:“哎!不管曾經(jīng)多么妖嬈,多么芬芳,也終敵不過(guò)這寒冷的大雪!”我繼續(xù)漫無(wú)目的的向前走去。

  突然,在天地融為一體的雪白中,我看見(jiàn)了一團(tuán)鮮紅,那種紅不妖嬈,不造作,是那種如火焰一般的紅,在這寒冷的'世界中帶給人驚喜和踏實(shí),也帶給人興奮和希望。我加快了腳步,快速的來(lái)到了它的面前。一朵朵梅花傲雪怒放,一抹抹紅上覆著一層雪白,卻絲毫不能將梅壓低頭,反而使它們更加有信心在這被雪吞噬的世界中傳播它們的芬芳。!真香啊!這是我在這個(gè)冬天聞到過(guò)的最美妙的芳香,因?yàn)樵谶@芳香中我嗅到了堅(jiān)強(qiáng),這種芳香包圍著我,也沁入了我的內(nèi)心。我摘掉手套,小心的撫摸著梅花,用我的肌膚去感受它們的溫度,我想起了那篇《皮膚上的鄉(xiāng)愁》,原來(lái),觸摸的感覺(jué)是那樣真實(shí),那樣美好,我感到身體充滿(mǎn)了一種力量,一種不畏艱難,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)未來(lái)的力量。

  從那天以后,我不再懦弱了,我開(kāi)始以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。在遠(yuǎn)足中,長(zhǎng)時(shí)間的行走使我的腳疼痛不堪,汗水浸濕了衣裳,當(dāng)身旁堅(jiān)持不了而放棄的人越來(lái)越多時(shí),我也想到了放棄,但這刻,心中的那株梅趕走了這兩個(gè)字,留下了另兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng),我咬了咬牙,繼續(xù)前行,終于我勝利,盡覽了無(wú)限風(fēng)光。升入九年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加大,身上開(kāi)始?jí)褐锌歼@座無(wú)形的大山,我不斷努力,每天都挑燈夜戰(zhàn)到很晚,當(dāng)身體透支想放棄時(shí),我的腦中又出現(xiàn)了那株梅,我想到了堅(jiān)強(qiáng),將老師、同學(xué)、父母的期盼留在心中,于是我振奮精神拿起筆,繼續(xù)開(kāi)始攀登中考這座大山,終于獲得了一次又一次的進(jìn)步。

  ......

  從此,我的生活中,一直有那株梅和我形影相隨,我不會(huì)再想到放棄。

  梅!謝謝你,是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

  晚上,繁星滿(mǎn)天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,我是一朵梅花,周?chē)且黄┌祝野裂┡,無(wú)限芬芳……

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  蠶蛹經(jīng)歷脫變,就會(huì)化繭為蝶。那么,人呢?人經(jīng)歷住挫折的考驗(yàn),就能長(zhǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

  ----題記

  “不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望……”每當(dāng)這首歌在我耳邊想起,我的思緒便隨著優(yōu)美的樂(lè)符飄散而去。

  “毛毛蟲(chóng)”的堅(jiān)強(qiáng)

  和諧的陽(yáng)光照進(jìn)那時(shí)只有七歲的我的心里,暖洋洋的,我突然發(fā)現(xiàn)自己頭好熱,可能是發(fā)燒了吧?心里想。我大聲的喊著媽媽?zhuān),事?shí)是殘酷的,媽媽昨天晚上去上的.夜班,現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。我想到這里,想要流淚,但是媽媽曾經(jīng)教育過(guò)我,一個(gè)七歲的孩子應(yīng)當(dāng)懂得照顧自己。也許這就是我想媽媽證明我的確已長(zhǎng)大的最好機(jī)會(huì)。我翻箱倒柜的找溫度計(jì),終于被我給發(fā)現(xiàn)了。我量完以后一看,哎呀,這可怎么辦?一下子就燒到38.2度,我去媽媽的房間里找退燒藥吃,可是瓶里已沒(méi)有了,沒(méi)辦法,我只好有氣無(wú)力地走到藥店去,買(mǎi)了一瓶退燒藥,回家后又忙著燒開(kāi)水,那時(shí)我還沒(méi)有鍋臺(tái)高,不小心熱水把我的手給燙了一個(gè)泡,但是我沒(méi)有流淚。自己捏著鼻子才把藥給吃下去,我又多穿了幾件衣服。媽媽回來(lái)后,既擔(dān)心又欣慰地問(wèn)我怎么樣了?我說(shuō):“早就好了!闭f(shuō)著還在媽媽面前跳起了舞。她看著我沒(méi)事,懸著的心才算放下。沒(méi)想到吧,兒時(shí)的我是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  “破繭成蝶”的堅(jiān)強(qiáng)

  轉(zhuǎn)眼間,七歲的我已不再回來(lái),現(xiàn)在的我已十四歲了,我清楚地記得……

  七年級(jí)時(shí)的月考,我考試成績(jī)不盡人意,讓我發(fā)現(xiàn)自己已不是所謂的什么“好學(xué)生”了,我感覺(jué)到了自己的渺小,我覺(jué)得自己的存在就像灰塵,可有可無(wú),我明白,我的付出得到不是優(yōu)異的成績(jī),也不是同學(xué)們刮目相看的眼神,而是自己默默地承受著這份痛苦,不想傾訴,也不讓傾訴,考試成績(jī)公布的那一天,天瓦藍(lán),瓦藍(lán),陽(yáng)光好溫暖,我已無(wú)心觀(guān)察這些美景,我的淚水想要溢出眼眶時(shí),我“命令”它退了回去,我想起了自己小時(shí)候的事,為什么自己要向失敗低頭?正是生活中失敗,才能明白成功的可貴,想到這,我的臉上又浮現(xiàn)出了久違的笑容。沒(méi)想到,我如此堅(jiān)強(qiáng)。

  破繭成蝶后的蝴蝶,身上圍著絢麗的光環(huán),可有誰(shuí)想過(guò),它作繭自縛的日子。我自己就是那只毛毛蟲(chóng),那只正作繭自縛的毛毛蟲(chóng),我沒(méi)想過(guò)自己竟如此堅(jiān)強(qiáng)。

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