【必備】一個堅強(qiáng)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一個堅強(qiáng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個堅強(qiáng)作文 篇1
我愛看書,愛品味書中人物;愛斟酌書中的字眼,愛探討書中的不解,愛......書,無處不在,它像春雨般滋潤著我,讓我時刻吮吸這一切,今天,一個故事令我十分感動,那便是〈〈留守小隊,快樂牽手〉〉。
書中講述的是一個叫譚海美的小姑娘,譚海美的家庭可謂“多災(zāi)多險”,三歲時,打工的.父親便失去了左手,弄傷了右手,因為家里債臺高筑,譚海美的母親不堪忍受生活的負(fù)擔(dān),離家出走,從此以后,小海美便交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。
當(dāng)讀到小海美沒有嘗過飲料的滋味,奶奶泣不成聲時,我的心為之一顫,心中不住的問自己:小海美的年齡與我相同,但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢?
譚海美不論刮風(fēng)下雨,不分寒暑假日,每天都跟奶奶撿破爛,但當(dāng)別人問她難道不怕羞嗎?她則說:“我們不偷不搶,靠勞動掙錢不丟人。因為自己的努力,譚海美讓許多不快樂的同學(xué)擁有了快樂,讓孤單的同學(xué)變得活躍,她通過不懈努力,終于成為了“十佳少先隊員”
讀了這篇文章,我覺得自己一下子長大了不少,譚海美年紀(jì)還小,是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個家庭的重負(fù)?是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂呢?
我生活在一個寬裕的家庭,雖然家中并不富裕,但比譚海美這個支離破碎的家庭要好多了。
生活在大都市的孩子或許根本就對這個令人感慨的故事不顧一屑,他們的生活已經(jīng)很充裕了,有父母的寵愛,過著衣來伸手、飯來張口的日子,但小海美,卻永遠(yuǎn)也享受不到,這簡單的生活,也許是小海美最好的渴望。
譚海美,一個平凡的小女孩,但她賦予我們的思想?yún)s如此多,給予家人的愛卻如此美好。
一個堅強(qiáng)作文 篇2
在太陽余輝的映襯下,我看到了牽;且粋堅強(qiáng)的微笑,它好像在告訴我堅強(qiáng)的意義。
不知是什么時候,那一串微笑的牽;ㄩ_始枯萎無力,與竿子脫離,死氣沉沉地趴在地上。也許這幾天保潔員沒來澆水吧,也許是有人故意搞破壞吧??這到底是怎么了?我小心翼翼地去扶起那串牽牛,它的花瓣有些發(fā)黃打焉,低垂無力的花朵像是在訴說著什么。我屏息凝視著它,無奈地嘆息著,為它感到惋惜、悲憤??
一連好幾天,我都沒有去看牽牛,只是偶爾會想起它,擔(dān)心它的命運(yùn)將會如何。
終于,那一天,我又一次路過,在好奇心驅(qū)使下,我想去探個究竟。我懷著忐忑的心向牽牛那邊走去?墒,我竟然看到那綠叢中竟然有一抹淡粉色。呀!那真得是牽牛花嗎?我的'腳步越來越快。走到跟前,我并沒有看見那串蜷縮在地上的牽牛,看見的是在竿子的最上方,一朵絢麗的牽;ㄕ柟饩`放。這就是前日那枯黃打焉的牽牛嗎?我不禁揉了揉眼睛。看,它正沖我笑呢!干枯的枝葉變得富有靈氣,萎謝的花瓣變得舒展飽滿,那小小的花蕊吐著晶瑩的絲子,整個花瓣被陽光鍍上了一層金色的光芒。他以勝利者的目光看著我。綠色的莖須一圈圈纏繞著,為了牢固,那樣一絲不茍。面對挫折,小牽牛沒有氣餒,它憑著自己堅強(qiáng)不服輸?shù)膭艃,終于戰(zhàn)勝了自己,取得了成功。
牽;ǖ奈⑿Γ彩莿倮叩奈⑿,這種微笑時時在我腦海浮現(xiàn),讓我微笑著堅強(qiáng)地面對生活。
一個堅強(qiáng)作文 篇3
曾幾何時,外婆家門前榆樹下的那個堅強(qiáng)的背影時常出現(xiàn)在我的夢中。那也是我對外婆最深刻的回憶吧!
外婆的一生談不上有多出彩,就如一杯白開水一樣平淡無奇。外公一共娶了三個妻子,所以說外公的三個孩子并不都是外婆的,只有媽媽和小舅是親生的。但這些事情我從未聽外婆提起過,而我也從來沒有感覺到大姨不是她親生的。
外公的脾氣很倔,總是不愿意多聽外婆的話,也不愿意和別人多打交到。家里大大小小的事基本都是靠外婆一個人主持的。在別人眼中外婆就是所謂的“女強(qiáng)人”了。
記得那天,外公不在家,半夜的時候家里來了小偷。家里只有我和外婆,我害怕極了,死死的躲在外婆身后。外婆的后背很寬大,似乎從她后背透過來的溫度能夠使我安心。外婆一面注視著小偷,一面安撫著我這個“拖油瓶”。就在小偷快要溜走的時候,外婆突然跑到院子里大喊:“快抓小偷啊,來人吶快抓小偷!”接著又對那小偷說道:“我告訴你,剛才我已經(jīng)打了110了,你要再不把東西放下走,你可就完了!”這時那小偷便惡狠狠地瞪了外婆一眼,不甘心地翻墻逃走了。
我趕忙望向外婆,只見她的臉上沒有一絲恐慌,但就在她對那小偷說話的時候,我清楚地感受到她的后背發(fā)涼了!這之后,外婆天不怕地不怕的說法就傳開了。
那天,外婆的.媽媽去世了,她剛得知這個消息的時候,并沒有立刻嚎啕大哭,只是默默的轉(zhuǎn)身出了門。我跟著她走到了大門外的那棵老榆樹底下,外婆坐了下來,給了我一個背影。一瞬間我恍惚了,哪里的天不怕地不怕啊,明明是那么的脆弱,她的背影是那樣的瘦弱,纖細(xì)!但當(dāng)我走進(jìn)外婆身后時,撫摸她的后背,似乎它又變得堅強(qiáng)了。
四年前,外婆被查出得了肺病,雖然她長期飽受著病痛的折磨,但在她的身上我并沒有看到絲毫被病痛折磨的痕跡,直至她去世,她都不曾在我們面前喊過痛苦。
到現(xiàn)在外婆已經(jīng)去世四年了,她留給我的許多記憶已經(jīng)模糊了,但那天她的背影卻始終在我的腦海中揮之不去,我知道我的外婆一直以來都是堅強(qiáng)的!
一個堅強(qiáng)作文 篇4
我有一個好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!
吳志豪中等個兒,很愛和同學(xué)開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的'眼睛炯炯有神,顯得對誰都忠心耿耿!吳志豪有時愁眉苦臉,有時眉開眼笑,有時洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個特長,這個特長令全班都?xì)J佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!
吳志豪十分堅強(qiáng),記得上次,學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動會,吳志豪因為是班里跑得最快的人,所以參加了200米跑?墒且馔獍l(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運(yùn)動會就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個人代替就行了,可他不聽,對老師說:“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應(yīng)該要堅持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行!苯Y(jié)果第二天,吳志豪還是來到賽場。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個不停,都要從嗓子眼里蹦出來了!這時,裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的堅強(qiáng)拿了第一名!
吳志豪的這個第一是他經(jīng)過重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個驚天動地的好成績!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院,老師為他感到熱淚盈眶……
一個堅強(qiáng)作文 篇5
生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時它也會刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個人需要堅強(qiáng),只有堅強(qiáng),才能在生活中克服種種困難.
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后,印在我腦海里就是兩個字:堅強(qiáng)!
“堅”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時,生命,泥濘,禿樹,原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線,用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅”。
“強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng),在他病重期間,難以行動時還堅持文學(xué)創(chuàng)作,完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量,這就是自我價值的`實(shí)現(xiàn)!
我們中華民族,出了許許多多堅強(qiáng)的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動,只能在輪椅上生活。但是,她并沒有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習(xí),博覽群書,最終憑著她堅強(qiáng)的意志,成為了一位飽學(xué)之士。
我要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),向張海迪學(xué)習(xí),在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個堅強(qiáng)的人!
一個堅強(qiáng)作文 篇6
生活中,有許多人都很堅強(qiáng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),幫助人,地震中抗洪救災(zāi)的人就是這樣,他們很堅強(qiáng),把埋在廢墟下的人一個個地就出來。
救災(zāi)的人們,不畏炎暑,仍然辛苦地工作。汗水從他們的額頭是一滴一滴的流淌下來。汗水把他們的.衣服浸得無比濕透。他們的皮膚被曬得黝黑,手上,額頭上,長滿了皺紋。有一些人,為了能救出廢墟下的群眾,自己徹夜未眠,因為只有那樣才能救出更多的人;有一些人因為睡的時間實(shí)在是太少了,在救援時差點(diǎn)暈了過去,但是,為了那些無辜的百姓,他們?nèi)匀煌α诉^來;還有一些人,為了救援把吃飯都給忘了,可是,他們沒有被饑餓而困惑,仍然餓著肚子去救人。
抗震救災(zāi)的人真堅強(qiáng),他們救出了那么多百姓,真令人敬佩。
一個堅強(qiáng)作文 篇7
說到堅強(qiáng),我會毫不猶豫的想到我的老爸。
那是一個寒冷的冬夜,外面飄著雪花。因為天太冷,我們一家人早早的就睡下了。不知道睡到幾點(diǎn),一陣急促的電話鈴聲打破了熟睡中的我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到爸爸在接電話,好像是有什么急事發(fā)生了,爸爸好像在穿好衣服。我的睡意全沒了,驚恐的問爸爸到:“爸爸,怎么了,你要去哪呀?”“哦,我要去干活。”“!”我驚訝的叫到,“都這么晚了,你還要去干活?而且外面這么冷,要不你不去了吧!薄安蝗,那怎么行呢?”爸爸嚴(yán)肅的說道,“你想想,那水管破了,沒有人修,那水豈不是要嘩嘩的往外流,多可惜呀!你在家好好睡覺吧,我干完就回來了!闭f完就急匆匆地出了門。我躺在溫暖的被窩里,久久的不能入睡。想想我和藹可親的老爸,在外面不顧一切的搶修管錢,不畏寒冷,不怕艱難,克服一切困難的行為,讓我由衷的想到:爸爸是我心目中最堅強(qiáng)的人,我真為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
爸爸不但在工作上這么堅強(qiáng),而且在生活中也不遜色。
前幾天,爸爸的.手不小心被刀劃破了,當(dāng)時鮮血直流,嚇得我哇哇大哭,可爸爸強(qiáng)忍著疼痛沒有吱聲,堅持著跑到醫(yī)院,手割得縫了三針。我看著他的手都覺得心疼,可是爸爸卻沒有表現(xiàn)出來疼痛難忍的樣子。我想,媽媽現(xiàn)在也不在這上班,我倆只能在外面湊合著吃吧。
可那天中午我放學(xué)回家,驚異地發(fā)現(xiàn)爸爸正在做飯。我立刻放下書包,沖進(jìn)廚房,看見爸爸正帶著防水手套在洗菜做飯呢!我疑惑的問:“爸爸,你的手好了?”爸爸笑著說:“一點(diǎn)小傷不算什么,你看我不是還能做飯嗎?天冷,你在外面吃不好,我堅持一下沒事。趕快洗洗手,準(zhǔn)備吃飯!蔽业难蹨I不聽使喚的一涌而出,哽咽的一句安慰的話也表達(dá)不出來……爸爸的一言一行在感染者我,他用自己的方式教育我,該怎樣去做一個堅強(qiáng)的人。爸爸,放心吧,我知道以后面對困難,面對生活時該怎么做。
這就是我堅強(qiáng)的爸爸,我心目中的神,我敬愛的爸爸。
一個堅強(qiáng)作文 篇8
有人說,只有你吃了常人沒有吃過得苦,受了常人沒有受過得罪,才能算是一個意志堅強(qiáng)的人。
今秋新學(xué)年一開始,剛升入五年級的我就到郊區(qū)參加了為期一周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前我?guī)滋煲呀?jīng)感冒,鼻塞、打噴嚏。我是醫(yī)生,我完全可以讓媽媽給我開個病假條不去軍訓(xùn),但是我堅持要體驗一下軍訓(xùn)。
第一天的`軍訓(xùn)生活就讓我們感到很苦。白天,火辣辣的當(dāng)頭高照,我們在那里站得直直的,一點(diǎn)也不準(zhǔn)動。有些因頭疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的頭疼、乏力很嚴(yán)重,站立久了腿腳酸軟得真想倒在地上休息,我累得滿頭大汗。晚上,許多同學(xué)怕熱開著窗戶睡覺,在外面巡邏不讓我們關(guān)門。但軍訓(xùn)營地的溫差較大,半夜涼風(fēng)續(xù)續(xù)吹來,我的冷得在被子里發(fā)顫,鼻子也完全不通了,剛想坐起來惺惺鼻涕,老師說我不要因為惺鼻涕一件小事兒驚擾大家睡覺。用嘴呼吸是多么困難的一件事呀,我從來沒有這么難受過!委屈的淚水早已積滿眼眶,在我眼睛里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可我忍著沒流出來。我真是抱怨自己為什么沒讓媽媽給我開一張病假條來逃避痛苦,等天亮后一定要給家里打個電話讓媽媽把我接回家。不是已經(jīng)有兩個同學(xué)已經(jīng)被家人接走了嗎?想著想著我就睡著了。
第二天起床活動后鼻子通了,雖然嗓子很痛,但比夜里感覺好多了。我想也許夜里值班的老師不知道我感冒了,所以錯怪了我。記得給我說過生活中每個人都有可能被人誤解,遇到這種事情要“有則改之,無則加冕!眿寢屢步o我說過,吃苦是一種資本,不要太嬌氣。又想到和同學(xué)在一起是一件多么美好的事情啊,我在回不回家兩條道路前做出了堅定的選擇,放棄了逃避。
于是,我挺胸抬頭,好像什么事都沒發(fā)生過,繼續(xù)參加軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)生活結(jié)束了。回到家爸爸媽媽聽完我的匯報,對我的表現(xiàn)很滿意,高興的對我說:“你是一個意志堅強(qiáng)的孩子!”
一個堅強(qiáng)作文 篇9
上了高中對于任何人來說是歡欣鼓舞,然而志華的大學(xué)夢被無情的電壓給擊碎了。面對醫(yī)生無奈的診斷,面對母親無助的哭泣,面對父親無言的沉默,面對校長無情的拒絕,面對朋友無誼的翻臉,一向堅強(qiáng)開朗、熱愛生活的'志華落淚了;礊榱α、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量,以堅強(qiáng)為舟、以雙腳為槳,沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華,吟志華,誦志華,頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個愿望讓自己想象;留一個愿望讓自己拼搏;留一個愿望讓自己堅強(qiáng)!
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