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勤奮作文

時(shí)間:2023-06-06 18:52:37 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)勤奮作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的有關(guān)勤奮作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)勤奮作文6篇

有關(guān)勤奮作文1

  一年之計(jì)在于春,勤學(xué)苦練在少年,作為青少年的我們?cè)谶@時(shí)候是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的。

  縱觀中國(guó)歷史,凡是有成就的而且杰出的人物,無論是善于治國(guó)的政治家,還是運(yùn)籌帷幄的軍事家,無論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能夠在事業(yè)上取得偉大的成就,最重要的原因是它們能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),能夠樹立自己的人生目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈的為理想,而努力奮斗。

  由此可見,成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),對(duì)于科學(xué)知識(shí)的掌握,只有依靠勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。

  勤奮刻苦,不僅是善于利用時(shí)間勤閱讀勤練習(xí),而且也要勤動(dòng)腦勤思考。子曰‘’學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆‘’如果只勤奮學(xué)習(xí)的人,而不經(jīng)常思考,就會(huì)有越來越多迷惑不解的難題,而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學(xué)苦練,結(jié)果也會(huì)一無所得。

  成功總是要付出努力的,一顆夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹的種子,總是要經(jīng)歷,黑暗中絕望的'掙扎,才會(huì)破土而出。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹,在我們未來的生活中,不但要有遠(yuǎn)大的理想,還要有一種能力叫做堅(jiān)持不懈,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要放棄,一定要向前沖。

  人生就像一條射線,可以無限延伸,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,人生的軌跡就會(huì)有多深。

  堅(jiān)持不懈是人們通往成功的橋梁,如果不能做到長(zhǎng)久的堅(jiān)持必然會(huì)失敗。我們要順著對(duì)的方向,勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,立志成才,滿滿的中國(guó)夢(mèng)才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  我們不僅要懂得自己的使命,我們更要懂得,怎樣生活才能讓自己更加充實(shí),我們必須揮灑汗水去學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)在汗水中開花,讓學(xué)習(xí)在汗水里結(jié)果。

  珍惜屬于自己的每一天,每一分,每一秒。少壯不努力,老大徒傷悲,同學(xué)們!為了夢(mèng)想,為了目標(biāo)。為了明天,請(qǐng)努力吧!

  努力吧!

有關(guān)勤奮作文2

  國(guó)子先生教誨弟子:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。字字珠璣,微言大義,我想只有切身體會(huì)過之后才能發(fā)于肺腑吧!也許這也正是韓愈老先生這句經(jīng)典被編入教材,連小學(xué)生都能倒背如流的原因。但是,我又不禁有發(fā)一問:如今真的將這“勤”付諸于行動(dòng)的又有幾人呢?

  “金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都難免會(huì)在生理或心理上的存在一些缺陷,不過畢竟命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是是公平的:勤,亦能補(bǔ)拙!若非如此,誰又能想到那個(gè)幼年身患口吃,常常在辯論會(huì)上被駁倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成為著名的演說家呢?這應(yīng)該就是他憑著一股堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持每天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌。

  我們不時(shí)的會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊存在這么一類人,他們熱衷于抱怨,抱怨生活條件差,抱怨學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦,抱怨以上種種使自己不能將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去,更不知勤奮二字為何解!但是,如果這些真的能成為放棄勤奮的理由,那么當(dāng)面對(duì)鑿壁偷光的`匡衡、囊螢照讀的車胤、映雪讀書的孫康,又情何以堪?

  “以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且堅(jiān)若此!彼五ビ糜H身的經(jīng)歷闡述著這么一個(gè)道理:勤,也能彌補(bǔ)生活條件上的不足。

  “天才,是1%的靈感99%的汗水”,愛迪生如是說。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知,張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家,是與她的勤奮所分不開的。童年的不幸,使她倍受磨難,注定了她的一生在輪椅上度過?伤啦谎詶,最終用汗水鑄就了輝煌,成為了中國(guó)的海倫-凱勒。我想人們?cè)谛蕾p她膾炙人口的《輪椅上的夢(mèng)》的同時(shí),更欣賞的應(yīng)該是她那份勤奮的品格。

  “人生在勤,不索何獲”,是啊,人的一生本就如白駒過隙,如果不勤奮努力去求索,去追求,又能拿什么來證明生命的意義呢!勤能補(bǔ)拙,堅(jiān)信這一點(diǎn),成功的大門才會(huì)像你開啟,你才能成為命運(yùn)的主宰者!

有關(guān)勤奮作文3

  “你若想獲得知識(shí),你就該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂,你也該下苦功,因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律。”這是英國(guó)著名科學(xué)家牛頓說過的一句話。事實(shí)上,他也是這樣做的。記得有一次,牛頓請(qǐng)了他的朋友來吃午飯,可他為了研究一個(gè)理論而忘記了這件事,他的女傭也只是照例做了一份午餐放在了桌上。牛頓如癡如醉地研究著,把一切都拋到了九霄云外。臨近中午,客人們應(yīng)邀來到,見牛頓如此認(rèn)真,不好意思打擾,看到桌上的`午餐,便先自己吃起來,吃完飯見牛頓還在專心研究,便悄悄離開了。過了好幾個(gè)小時(shí),牛頓把題做完了,走出了房門,看到桌上的午餐都用過了,悄聲自語:“原來我已經(jīng)吃過了!彪S后,又回房專心致志地研究了起來。勤奮的人,常常會(huì)鬧笑話,但正是這種癡迷,才讓他們攀登上了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)高峰。

  乒乓健兒鄧亞萍是每個(gè)人都熟悉的,18個(gè)世界冠軍,4枚奧運(yùn)金牌,讓所有人為她嘆為觀止,然而,也許你們只看到了她的輝煌,沒有看到她背后的努力。這一份殊榮的取得,都是她用心血和汗水澆灌出來的。小的時(shí)候,因?yàn)閭(gè)子矮,沒能進(jìn)得了體校。于是,鄧亞萍8歲便跟著父親學(xué)打乒乓球。為了讓自己的球技更加熟練,基本功更扎實(shí),她便在自己的腿上綁了沙袋,而且把木拍換成了鐵拍。面對(duì)兩位男陪練的左突右擊,她一練就是2個(gè)小時(shí)!據(jù)教練張燮林統(tǒng)計(jì),鄧亞萍每天揮拍一萬多次!看啊,勤奮是一種多么強(qiáng)大的力量,正是鄧亞萍的勤奮,才造就了她今天的成功。

  從古到今,那一位成功者不是因?yàn)榍趭^而成功的?所以說,只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。在以前,有多少成功人士把勤奮當(dāng)作成功的座右銘。我國(guó)自古以來有許多詩人曾寫過許多有關(guān)勤奮的詩句,如韓愈寫的‘業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨!诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  想要勤奮,就要有信念支撐著你。要相信自己,認(rèn)認(rèn)真真的,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

  我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過;‘勤你呢個(gè)補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!@里有一個(gè)例子;‘我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明‘哥德巴赫猜想’,他日復(fù)一日,年復(fù)一年的沉浸在數(shù)學(xué)中,常廢寢忘食。

有關(guān)勤奮作文4

  勤奮其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力。沒有努力,就不可能取得好成績(jī),成為天才。

  勤學(xué)就是永遠(yuǎn)不滿足于成績(jī),不斷追求進(jìn)一步的指示,擴(kuò)大更廣泛的課外積累,不斷為自己設(shè)定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù),能夠一絲不茍地完成學(xué)習(xí),積極找出困難的原因,勇于克服,直到困難解決才放棄。紙牌

  萊爾是對(duì)的。天才就是無止境的努力。是的,如果你想成為一個(gè)有用的人,你必須設(shè)定自己的人生目標(biāo),一生的目標(biāo),一段時(shí)間的.目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一年的目標(biāo),一周的目標(biāo)。只有心中有目標(biāo),才能朝著這個(gè)方向努力,最終成功。

  有些人并不真正知道什么是勤奮。比如在學(xué)習(xí)上,他們總是想走捷徑,希望有一些秘密或者欺騙來幫助他們。他們說了很多,卻無法靜下心來讀一些書。他們總是幻想成功,等待明天,希望有一天天上掉下一塊餡餅。怎么可能?不學(xué)會(huì)開車就開不了車,不努力就開不了好車。只要你盡力了,不管你的總成績(jī)?nèi)绾。你們都是贏家。因?yàn)槟愦驍×俗约骸?/p>

  海倫凱勒有一本書叫《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里有很多名人努力學(xué)習(xí)的故事,其中美國(guó)著名女作家小時(shí)候得了一場(chǎng)大病,使她雙目失明,耳朵失聰。海倫七歲時(shí),她的父母邀請(qǐng)了一位老師來幫助她學(xué)習(xí)。然而,海倫看不見也聽不見。她怎么學(xué)?于是老師想了一個(gè)辦法:先給她一個(gè)洋娃娃玩,然后把洋娃娃這個(gè)詞寫在她的手掌上,這樣海倫就知道洋娃娃是什么了。因此,海倫很快就愛上了這種學(xué)習(xí)方法。從此,海倫就這樣學(xué)習(xí)了。她一個(gè)個(gè)記起來,久而久之就學(xué)會(huì)了很多單詞。面對(duì)困難,她以驚人的毅力學(xué)習(xí)和生活,最終成為一名世界著名的作家,F(xiàn)在人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都好了很多,不用“削壁偷光”,更不用模仿“捅股吊梁”的做法。但是古人勤奮好學(xué)的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康的人,比海倫凱勒好多了。只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,不半途而廢,努力學(xué)習(xí),立志成才,就一定會(huì)成功。

  學(xué)習(xí)一定要勤奮!

有關(guān)勤奮作文5

  獨(dú)立寒秋,湘江北,橘子洲。見萬山紅,林層層染;滿江筆頭,百舸爭(zhēng)流。鷹打天,魚淺,各種霜爭(zhēng)自由。如果問蒼茫大地,誰會(huì)是沉浮的主宰?帶一百對(duì)情侶游,憶往事,光輝歲月濃。只是一個(gè)同學(xué)和一個(gè)少年,怒放;書生意氣,揮斥方遒。指出國(guó)家,鼓舞人心的話,污垢是萬戶侯。你可曾記得,當(dāng)你在中流擊水的時(shí)候,海浪壓制著飛來飛去的小船?

  一首《沁園春長(zhǎng)沙》的詩,生動(dòng)地描繪了熱血青年們?yōu)閲?guó)家命運(yùn)而英勇奮斗的崇高理想和以天下為己任、鄙薄反動(dòng)統(tǒng)治者、改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向。無論是學(xué)習(xí)到半夜,還是開始返校節(jié),無論是在風(fēng)雨中鍛煉,還是在寒冷的冬天打水。無論是對(duì)抗反動(dòng)統(tǒng)治者,還是創(chuàng)造新中國(guó)。毛澤東高昂而積極的生活態(tài)度,他對(duì)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)存能量的渴望,他敢于斗爭(zhēng)的革命精神,都是年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但他無私的讀書精神給我留下了深刻的印象。

  毛澤東小時(shí)候喜歡閱讀。每天晚上他都在油燈下學(xué)習(xí)到深夜,甚至通宵達(dá)旦。他媽媽怕他累,每天半夜催他睡覺。毛澤東用深色紙把它貼在窗戶上,這樣他媽媽就看不見光了。這就是年輕的`毛澤東如何努力自學(xué),讀完湘潭的書,離開家鄉(xiāng)出國(guó)留學(xué)的。第一組的毛澤東急切地學(xué)習(xí)。他勤奮頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,特別是他那種從不坐下來什么都談,只低頭實(shí)踐的努力工作作風(fēng),贏得了楊昌濟(jì)、孔昭綬等老師的喜愛。踏上革命之旅后,他們經(jīng)?磿胶芡,他一生始終堅(jiān)持廣泛閱讀。

  精神是人類的靈魂、脊梁和力量源泉。精神需要養(yǎng)分和鼓勵(lì),需要不斷感受到刺激的東西,不斷奮斗和奮斗。精神的食糧是那些為進(jìn)步而奮斗的人所忍受的荊棘、血汗、痛苦和磨難。

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)毛澤東勤奮的讀書精神,多讀書,讀好書。讀書雖然苦,卻帶給我們無窮的樂趣。

  這個(gè)世界只會(huì)為實(shí)力開路。讓精神力量幫助我們克服生活中的一切困難,幫助我們實(shí)現(xiàn)更美好的生活。

有關(guān)勤奮作文6

  愛迪生說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!睈鄣仙窃诟嬖V我們青少年:做一個(gè)勤奮的人是學(xué)生必有的精神。想要成功就需要勤奮的精神。

  我們的生活中有很多通過勤奮取得成功的例子。

  我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周就是一個(gè)勤奮的人。童第周還沒有小學(xué)畢業(yè)就因?yàn)樯钬毨лz學(xué)了。到了17歲的那年,他在再三的要求下,他的父親才借錢供他上中學(xué)。剛回到學(xué)校讀書時(shí)他的成績(jī)非常糟糕,期末考試平均成績(jī)才45分。校長(zhǎng)勸他留級(jí),童第周再三請(qǐng)求校長(zhǎng)讓他再跟著班級(jí)上一學(xué)期,他立志要趕上其他的同學(xué)。童第周經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。每天早上天不亮就在路燈下讀外語,晚上宿舍熄燈了就跑到校園的路燈下讀書。經(jīng)過一學(xué)期的努力,他的成績(jī)提高了,每門課都是優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了100分。我們要學(xué)習(xí)童第周勤奮的精神,我們不僅要有勤奮的精神,我們還要有不放氣的精神遇到困難不放棄,“從哪里摔倒,就從哪里站起來”,只有勤奮才會(huì)進(jìn)步。

  在生活中,我的同學(xué)——魏志航也是勤奮學(xué)習(xí)的`榜樣,魏志航天天在學(xué)校就把全部的作業(yè)寫完,他回家也不玩,而是在學(xué)習(xí)。在家里的時(shí)間,他把自己的活動(dòng)安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。七點(diǎn)背單詞,八點(diǎn)吃完飯,八點(diǎn)半又開始讀課文,九點(diǎn)和爸爸下棋或者散步。每天早上天剛亮就起床鍛煉身體。就是因?yàn)樗焯爝@么勤奮地學(xué)習(xí)、鍛煉身體。所以他的語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)一直在年級(jí)里名列前茅,他的體育成績(jī)也很優(yōu)秀。這種勤奮的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。

  我身邊還有一位叫做阿里木江的同學(xué)。他原先的學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕,甚至連漢語都說不好。但是他沒有因?yàn)槌煽?jī)不好就放棄學(xué)習(xí)。他把別人用來玩的時(shí)間都用在了勤奮讀書上,經(jīng)過兩年的時(shí)間,他終于取得很大的進(jìn)步,在今年他還被學(xué)校評(píng)選為“陽光少年”。

  這一件件的事情告訴我們一個(gè)道理:“勤奮不一定成功,但勤奮本身就是一種成功!”如果一個(gè)學(xué)生沒有勤奮的精神,那很難取得成功,我們要學(xué)習(xí)童第周、魏志航和阿里木江勤奮的優(yōu)點(diǎn),只有這樣我們才能向成功的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

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