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我堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-06-05 12:13:48 勵(lì)志作文 我要投稿

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  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難與挫折,面對(duì)這些時(shí),我們不能輕易放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。

  小時(shí)候,我喜歡上了輪滑,

  每當(dāng)看到廣場(chǎng)上那些同齡的孩子

  嫻熟的輪滑技巧和動(dòng)作時(shí),對(duì)輪滑一竅不通的我,心里充滿(mǎn)了羨慕,也想像他們一樣自由地輪滑。于是,我便打起了學(xué)輪滑的念頭。

  穿上媽媽給我買(mǎi)的輪滑鞋,站在廣場(chǎng)上,我的心里激動(dòng)不已,迫不及待地邁出第一步,可剛邁出一步時(shí),我的身體就失去了平衡,整個(gè)人翻倒在厚實(shí)的'冰面,好痛!我緊閉著嘴,淚水在眼中打轉(zhuǎn),我抬起頭,努力不讓淚水流下。我吃力地移動(dòng)著那雙依舊疼痛的雙腿,豆大的汗珠沿著臉頰流了下來(lái)。我皺著眉頭慢慢地站了起來(lái),準(zhǔn)備再?lài)L試一次,可是這一次,矛盾的心理使我無(wú)論如何都邁不出一步,心中充滿(mǎn)了膽怯,生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后,我還是慢慢地挪動(dòng)一只腳,隨后另一只腳也慢慢地挪動(dòng),心里想著別人輪滑時(shí)的步伐和動(dòng)作,我竟然漸漸地滑起來(lái)了!可心里一激動(dòng),腳下一打滑,我一屁股坐在了地上,心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛,因?yàn)槲医K于能自己滑冰了!

  接下來(lái)就是長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我一次次地摔倒,又一次次地站起來(lái),早已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,可我心里從沒(méi)打算過(guò)放棄,一直堅(jiān)持地練習(xí)著,經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于學(xué)會(huì)了輪滑。

  我不僅學(xué)會(huì)了輪滑,而且,從那時(shí)起,我現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,不輕言放棄,學(xué)會(huì)了努力、拼搏,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折!

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  尊敬的校長(zhǎng),您還記得嗎?當(dāng)初您說(shuō)要組建一個(gè)器樂(lè)小組,那時(shí)候我們都高興的不得了。都一蹦三尺高。因?yàn)槲覀兣瓮丫玫钠鳂?lè)隊(duì),終于要“出世”了!

  有的同學(xué)學(xué)笛子,有的同學(xué)學(xué)電子琴,我去了二胡小組,和我在一起練得有7、8同學(xué),其余的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫(xiě)的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽(yáng)河》、《沂蒙山小調(diào)》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌,我們練了好幾個(gè)月,差不多是一年的時(shí)間,練了幾首歌曲,一年的時(shí)間并不很多,只不過(guò)是一天2個(gè)大課間練這個(gè)。

  但是他們的難度你想不到,漸漸的,同學(xué)們不再興致勃勃了。為什么呢?唉!太難了唄,那些高音部的歌曲同學(xué)們練了一邊又一邊,但始終沒(méi)有成功尤其是《牧羊曲》。同學(xué)們沒(méi)耐心了,找到了您。您只是微微一笑,給我們講起了龜兔賽跑的故事…“孩子們,堅(jiān)持就是勝利!相信自己,一定行!”聽(tīng)了您說(shuō)的話(huà),同學(xué)們慚愧地低下了頭…從此以后不管再苦再累再難練,也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)放棄。

  您一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們。甚至學(xué)不會(huì)您都想打我們,我們都害怕您,但是您打后總是和藹著說(shuō)一句話(huà):“呵呵,我打的不疼吧?那都是我著急了,沒(méi)事,那都是為了你們好!蔽覀兿牒弈己薏怀闪。

  后來(lái),我們?nèi)⒓幽持行W(xué)聯(lián)誼會(huì),并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們都高興得手舞足蹈,臺(tái)下您,也笑了。您的那一句“孩子們,堅(jiān)持一定行!”再次回映在我們的耳畔…

  光陰似箭,時(shí)光如梭轉(zhuǎn)眼間到了我們畢業(yè)的時(shí)候了,但我們是多么的舍不得您!曾經(jīng)的'一幕幕仿佛都停留在了昨天我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨?你說(shuō)過(guò)的一句話(huà)永遠(yuǎn)在我腦海了,那就是:“堅(jiān)持就是勝利。”我們做到很成功的時(shí)候,有多少個(gè)同學(xué)都很羨慕我們,也要加入我們的樂(lè)隊(duì)。我們的堅(jiān)持取得了很大的成功。

  尊敬的校長(zhǎng),是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。謝謝您。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  樹(shù)上的梅,當(dāng)傲雪怒放時(shí),我便為你鼓掌。我不會(huì)忘記當(dāng)初見(jiàn)你時(shí)的模樣,也不會(huì)忘記是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我有勇氣笑對(duì)前方,謝謝你,梅!

  那年冬天,天是那樣寒,雪是那樣。,世間萬(wàn)物仿佛沉睡過(guò)去,曾經(jīng)那些爭(zhēng)奇斗艷、無(wú)限芬芳的花兒早已消失得無(wú)蹤無(wú)跡。我看著這蕭瑟的景象,不禁唏噓:“哎!不管曾經(jīng)多么妖嬈,多么芬芳,也終敵不過(guò)這寒冷的大雪!”我繼續(xù)漫無(wú)目的的向前走去。

  突然,在天地融為一體的雪白中,我看見(jiàn)了一團(tuán)鮮紅,那種紅不妖嬈,不造作,是那種如火焰一般的紅,在這寒冷的世界中帶給人驚喜和踏實(shí),也帶給人興奮和希望。我加快了腳步,快速的來(lái)到了它的面前。一朵朵梅花傲雪怒放,一抹抹紅上覆著一層雪白,卻絲毫不能將梅壓低頭,反而使它們更加有信心在這被雪吞噬的世界中傳播它們的芬芳。!真香啊!這是我在這個(gè)冬天聞到過(guò)的最美妙的芳香,因?yàn)樵谶@芳香中我嗅到了堅(jiān)強(qiáng),這種芳香包圍著我,也沁入了我的內(nèi)心。我摘掉手套,小心的撫摸著梅花,用我的肌膚去感受它們的`溫度,我想起了那篇《皮膚上的鄉(xiāng)愁》,原來(lái),觸摸的感覺(jué)是那樣真實(shí),那樣美好,我感到身體充滿(mǎn)了一種力量,一種不畏艱難,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)未來(lái)的力量。

  從那天以后,我不再懦弱了,我開(kāi)始以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。在遠(yuǎn)足中,長(zhǎng)時(shí)間的行走使我的腳疼痛不堪,汗水浸濕了衣裳,當(dāng)身旁堅(jiān)持不了而放棄的人越來(lái)越多時(shí),我也想到了放棄,但這刻,心中的那株梅趕走了這兩個(gè)字,留下了另兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng),我咬了咬牙,繼續(xù)前行,終于我勝利,盡覽了無(wú)限風(fēng)光。升入九年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加大,身上開(kāi)始?jí)褐锌歼@座無(wú)形的大山,我不斷努力,每天都挑燈夜戰(zhàn)到很晚,當(dāng)身體透支想放棄時(shí),我的腦中又出現(xiàn)了那株梅,我想到了堅(jiān)強(qiáng),將老師、同學(xué)、父母的期盼留在心中,于是我振奮精神拿起筆,繼續(xù)開(kāi)始攀登中考這座大山,終于獲得了一次又一次的進(jìn)步。

  ......

  從此,我的生活中,一直有那株梅和我形影相隨,我不會(huì)再想到放棄。

  梅!謝謝你,是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

  晚上,繁星滿(mǎn)天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,我是一朵梅花,周?chē)且黄┌,我傲雪怒放,無(wú)限芬芳……

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  天地經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨洗滌之后,我獨(dú)自在小徑之中走著。

  此時(shí)我的腦海中還在回響著那聲音:“一次失利沒(méi)什么大不了的,你要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!

  是啊,僅僅是一次考試,要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)。可堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)起來(lái)真的很容易嗎?這兩個(gè)字豈是那么容易讀懂的呢。我搖了搖頭,苦笑一聲,依舊低頭漫無(wú)目的地走著。

  雨后花園的小徑,深深淺淺的積水還未被蒸發(fā)。兩旁的灌木樹(shù)葉上滴下水珠,墜在積水上蕩漾開(kāi)一層層水花又一圈圈聚攏。

  我渾渾噩噩地向前走,也不知走了多遠(yuǎn),心中一片迷茫。不經(jīng)意間瞥了一眼前方的道路,目光卻被一團(tuán)白色的物體所吸引。臨近觀察——是一只小白蝶。然而這只小白蝶并不如往日一樣自由翱翔,此時(shí)的`它被雨水擊落了,倒在一簇葉片上,單薄的翅膀在盡力擺脫水的束縛,想要掙扎著重新起飛。

  它的雙翅賣(mài)力地帶動(dòng)整個(gè)身軀,每隔幾秒就劇烈地拍打一陣,卻只能在水中翻滾。它一次又一次地努力,仿佛它在下一秒就能振翅飛翔,可每次努力都是徒勞的。這劇情在我眼前反復(fù)地上映,心中不免生出幾分厭倦。我心想:“這沒(méi)什么好看的,他反正是逃不脫的,像這樣渺小的生物,最終只能是坐以待斃!毕肓T,我欲轉(zhuǎn)身離去

  可是,就在我轉(zhuǎn)背的那一剎那,我眼角的余光似乎掃到了什么東西。我再度轉(zhuǎn)身,映入眼簾的是一道白色的影子。

  是的,沒(méi)錯(cuò),是它,是那只“弱小”的白蝶,它居然做到了。它憑借著一己之力脫離了困境。此時(shí)它在空中上下騰飛著,雖然飛的不高,還帶有幾分踉蹌。但翅膀扇動(dòng)得很有力,很驕傲,似乎是在向我炫耀。

  看到它,我的心忍不住一陣驚動(dòng)。

  量,主宰了自己的生命,絕不低頭妥協(xié)。那一度令我參悟不透的“堅(jiān)強(qiáng)”二字的意義,在這小白蝶身上淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái),此時(shí)我也豁然開(kāi)朗。

  所謂“堅(jiān)強(qiáng)”是什么,其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是什么玄奧的東西。如果我能從失敗的陰影中爬出,并又一次地站起,驅(qū)散心中茫茫迷霧,尋找我所追求的夢(mèng)想,無(wú)論在此之中遇到多大困難打擊,都能不屈服地面對(duì),那我便真正地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

  我轉(zhuǎn)身跑向回家的路,跑了十幾米遠(yuǎn)后我回頭望向它,那潔白的身影十分美麗,在陽(yáng)光下翩翩起舞。

  我嘴角揚(yáng)起一抹微笑,小聲地道“我們都能堅(jiān)強(qiáng)的,一定!

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  蠶蛹經(jīng)歷脫變,就會(huì)化繭為蝶。那么,人呢?人經(jīng)歷住挫折的考驗(yàn),就能長(zhǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

  ----題記

  “不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望……”每當(dāng)這首歌在我耳邊想起,我的思緒便隨著優(yōu)美的樂(lè)符飄散而去。

  “毛毛蟲(chóng)”的堅(jiān)強(qiáng)

  和諧的陽(yáng)光照進(jìn)那時(shí)只有七歲的我的心里,暖洋洋的,我突然發(fā)現(xiàn)自己頭好熱,可能是發(fā)燒了吧?心里想。我大聲的喊著媽媽?zhuān)牵聦?shí)是殘酷的,媽媽昨天晚上去上的夜班,現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。我想到這里,想要流淚,但是媽媽曾經(jīng)教育過(guò)我,一個(gè)七歲的孩子應(yīng)當(dāng)懂得照顧自己。也許這就是我想媽媽證明我的'確已長(zhǎng)大的最好機(jī)會(huì)。我翻箱倒柜的找溫度計(jì),終于被我給發(fā)現(xiàn)了。我量完以后一看,哎呀,這可怎么辦?一下子就燒到38.2度,我去媽媽的房間里找退燒藥吃,可是瓶里已沒(méi)有了,沒(méi)辦法,我只好有氣無(wú)力地走到藥店去,買(mǎi)了一瓶退燒藥,回家后又忙著燒開(kāi)水,那時(shí)我還沒(méi)有鍋臺(tái)高,不小心熱水把我的手給燙了一個(gè)泡,但是我沒(méi)有流淚。自己捏著鼻子才把藥給吃下去,我又多穿了幾件衣服。媽媽回來(lái)后,既擔(dān)心又欣慰地問(wèn)我怎么樣了?我說(shuō):“早就好了!闭f(shuō)著還在媽媽面前跳起了舞。她看著我沒(méi)事,懸著的心才算放下。沒(méi)想到吧,兒時(shí)的我是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  “破繭成蝶”的堅(jiān)強(qiáng)

  轉(zhuǎn)眼間,七歲的我已不再回來(lái),現(xiàn)在的我已十四歲了,我清楚地記得……

  七年級(jí)時(shí)的月考,我考試成績(jī)不盡人意,讓我發(fā)現(xiàn)自己已不是所謂的什么“好學(xué)生”了,我感覺(jué)到了自己的渺小,我覺(jué)得自己的存在就像灰塵,可有可無(wú),我明白,我的付出得到不是優(yōu)異的成績(jī),也不是同學(xué)們刮目相看的眼神,而是自己默默地承受著這份痛苦,不想傾訴,也不讓傾訴,考試成績(jī)公布的那一天,天瓦藍(lán),瓦藍(lán),陽(yáng)光好溫暖,我已無(wú)心觀察這些美景,我的淚水想要溢出眼眶時(shí),我“命令”它退了回去,我想起了自己小時(shí)候的事,為什么自己要向失敗低頭?正是生活中失敗,才能明白成功的可貴,想到這,我的臉上又浮現(xiàn)出了久違的笑容。沒(méi)想到,我如此堅(jiān)強(qiáng)。

  破繭成蝶后的蝴蝶,身上圍著絢麗的光環(huán),可有誰(shuí)想過(guò),它作繭自縛的日子。我自己就是那只毛毛蟲(chóng),那只正作繭自縛的毛毛蟲(chóng),我沒(méi)想過(guò)自己竟如此堅(jiān)強(qiáng)。

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