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有關(guān)我堅強(qiáng)作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我堅強(qiáng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我堅強(qiáng)作文 篇1
人生不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨怎能看見希望，在面對風(fēng)雨時，你又會選擇什么相伴呢？是堅強(qiáng)，還是逃之夭夭，我就選擇了堅強(qiáng)。
4歲那年，我被一個男孩撞倒了，摔了個四腳朝天，痛極了，我真想哇哇的大哭一場，但想到堅強(qiáng)，我沒有掉下眼淚，而是慢慢地爬起來，一拐一拐的`走向前去。
9歲那年，我的爺爺不幸去世了，全家人都悲痛欲絕，我的堅強(qiáng)好似一下子消失了，我不禁流淚，這時，突然傳來聲音：“振作起來，堅強(qiáng)點(diǎn)”，我回頭望過去，是姐姐，這時，我止住了淚水，不再淚流。
不知不覺，現(xiàn)在的我，最愛下圍棋，一次，我到老師家里學(xué)圍棋，老師讓我與一位大哥哥對奕，我下著下著，發(fā)現(xiàn)自己圍的地盤不夠大哥哥多時，我又止不住淚水，我突然想起堅強(qiáng)，我不再流淚，臉上呈現(xiàn)出笑容，終于，經(jīng)過我的努力，我戰(zhàn)勝了那位大哥哥，我高興極了，真應(yīng)該感謝堅強(qiáng)，是它給了我信心，讓我重新振作起來，不再害怕。
堅強(qiáng)，伴隨著我的童年，讓我不再逃之夭夭，堅強(qiáng)，它是我人生中最好的朋友，永遠(yuǎn)不會分手的好朋友。
我堅強(qiáng)作文 篇2
每一天都是一個階梯，是向既定目標(biāo)邁進(jìn)的新的一步。只有意志堅強(qiáng)的人，才能在在攀登人生階梯的過程中，縱使遇到艱難險阻也會堅強(qiáng)地挺過去，用笑容支撐自己的人生。
襁褓之時，善良的外婆把被遺棄的我撿回家，把我從死亡線上拉了回來，如今我我已是十多歲的亭亭玉立的少女，是家人耐住嚴(yán)寒酷暑飽經(jīng)風(fēng)霜的堅持，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我教育我的愛的堅持，讓我生活幸福，讓我盡力為人生這幅畫卷涂抹靚麗的色彩。十多年中，生活的酸甜苦辣讓我變得更加勇敢和堅強(qiáng)。
常言道：玉不琢，難成器。生活是一個大熔爐，你需要不斷的打磨，才能漸漸光亮，漸漸如璀璨的玉器。我常年與外公外婆生活在一起，為我養(yǎng)成樸實(shí)勤勞的品質(zhì)，外婆與我釣魚摸蝦嬉戲在山間小溪，我與外婆挖草藥賣側(cè)耳根分享勞動成果的歡欣。稍大時，溜冰騎自行車讓我品嘗了摔倒的痛苦滋味，但是我知道生活總會有挫折與辛酸我們逃避不了，唯有化痛苦為動力奮勇向前，你才能有成功的希望。
發(fā)展全面的素質(zhì)，成為我生活的另一重要領(lǐng)域。練武術(shù)學(xué)舞蹈，我經(jīng)歷了痛苦的折磨可以說是刻骨銘心。剛開始的一系列基本功訓(xùn)練讓我腰酸腿痛，有時疼得走不動路，腳一粘地就像有千萬根鋼針在扎我的腳那樣疼痛，我經(jīng)常練得精疲力盡好像骨頭架子都散了。更讓我飽嘗痛苦滋味的是學(xué)習(xí)舞蹈時的蹬叉，因?yàn)殚_始我最多蹬260度，老師卻要求達(dá)到360度，這真是難于上青天哪！在老師那嚴(yán)厲目光的監(jiān)督下我開始了蹬叉：“1、2、3……”要數(shù)到20。老師每喊一個數(shù)，我就感覺好像被誰拿刀子在一刀一刀地割我的身體。我的媽呀！我感到那種撕心裂肺的疼痛越來越強(qiáng)烈，細(xì)密的汗珠也悄悄地從額頭滲出……“快點(diǎn)完吧！”這個念頭不斷在我腦海里翻滾，可是老師偏偏不快不慢，一字一頓很有節(jié)奏地數(shù)著�！�10、11、12……”聽著這些無情的數(shù)字，我真是度“秒”如年哪！但我咬緊牙關(guān)堅持著，盡管痛苦仿佛浸透了全身每個細(xì)胞。“20！”當(dāng)最后一個數(shù)從老師嘴里蹦出來時，我如釋重負(fù)，此時我像手腳都?xì)垙U了那么痛苦。當(dāng)我在舞臺上展示自己優(yōu)美的舞姿贏得一陣陣掌聲時，看見外婆對我投來贊許的目光時，我有一種成功的喜悅。我也不由回想起那個“20”，“20”，是一個簡單的數(shù)字，從1數(shù)到20用的時間也短暫，可是對于我來說，卻有著不同尋常的意義，讓我經(jīng)歷了人生的考驗(yàn)，領(lǐng)悟了什么叫”痛苦”，什么叫“堅持”。我的成功也是靠我的'堅持戰(zhàn)勝痛苦得來的，而且原來我瘦弱的身體也變得結(jié)實(shí)健康。堅持能在生命里散發(fā)出無比的芬芳。
“最困難的時候，就是你離成功不遠(yuǎn)的時候�！蹦闷苼龅溺H鏘之言震撼我心靈，同樣，這十多年的人生磨礪告訴我：最困難的時候就要考驗(yàn)?zāi)愕男判臎Q心和恒心，為自己的理想-----堅持下去吧，你一定能披荊斬棘，沖破黎明前的黑暗，迎來希的曙光。
我堅強(qiáng)作文 篇3
那天放學(xué)回家我看見一個乞討的婦女，還抱著一個孩子，她們跪在地上穿著破爛的衣服，頭發(fā)亂蓬蓬，臟兮兮，臉被太陽曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。
我很遠(yuǎn)就看見她們了，便給媽媽說：媽媽，給我點(diǎn)錢。說著悄悄地指了指那對乞討的`母女。媽媽立刻從錢包里抽出五元錢，我馬上將這五元錢投進(jìn)了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著激動的光芒，五元錢對她們來說可能是一個不小的數(shù)目，她們連聲說著：謝謝，謝謝我站起來向這對母女微笑了一下，轉(zhuǎn)身離開了。一會兒，我再回頭，她們還在向我招手呢！
回到家里，我又想了想我們。對于流浪母女來說，我們的條件是多么優(yōu)越！可是現(xiàn)在還有同學(xué)在浪費(fèi)生命：上課走神，下課瘋玩。如果讓那個流浪的小女孩去上學(xué)，她可能比現(xiàn)在某些同學(xué)還認(rèn)真。她從小不能學(xué)習(xí)，如果讓她到一間教室里，和同學(xué)一起讀書，她會多么快樂！因?yàn)樗w驗(yàn)過不能上學(xué)的苦惱，所以她會更加努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，珍惜你的生命吧！不要讓它白白地流失，象流浪的人都有如此強(qiáng)烈的求生欲望，更何況我們呢？他們在如此艱苦的條件下還能生活下去，更何況我們這些在蜜糖罐里長大的孩子呢？
生命是來之不易的，對于每個人都只有一次，讓我們珍惜它，利用它，充實(shí)自己生命的一分一秒，讓自己活得更加快樂！
我堅強(qiáng)作文 篇4
大地經(jīng)過柔和的春雨的洗濯變得煥然一新，在蔚藍(lán)深邃的天空的襯托下，顯得生機(jī)盎然。被樹葉染成綠色的水珠“啪嗒、啪嗒”的落下來，落到我的皮膚上，我抬起頭，望著遙不可及的藍(lán)天，心中充滿著向往。
我是草叢中的一只毛毛蟲，在我啃食完母親留給我的全部營養(yǎng)后，我便要自己生活了。我望著周圍的一切，一切都是那么陌生，都是那么新鮮。到處都是鮮美的樹葉、甘甜的露水，還有那和煦的陽光和溫暖的土壤，一切都是那么安逸祥和，我常心中暗喜，暗喜這樣一個如此祥和的小天地是屬于我的。
但是，美好祥和總是暫時的。過了一段時間，在原本只屬于我的“小天地”里來了一群不速之客，并且他們一點(diǎn)也不友善，龐大的螳螂占據(jù)著我的'草枝，飛舞的蜜蜂拿走了我的花蜜，繁多的螞蟻兵團(tuán)強(qiáng)奪了我的露水。
白天我只能躲在草叢中，害怕他們發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)樗鼈冎械拿恳粋�都能對我造成威脅。只有晚上，我才能拖著饑渴的身體，吃上兩口被啃過的樹枝和樹葉。我有時會緩緩抬起身體，看著天空中時而飛過的蝴蝶，心中不免會十分羨慕，心想：他們，一定會很幸福吧！
但我沒有喪失勇氣，我雖然不如他們厲害，但我憑著自己的勤勞總能在螞蟻之前得到露水，憑著自己的智慧躲避螳螂和蜜蜂的攻擊……，慢慢的，我對生活又有了自信，也不再怯懦，生活在我的眼里又變得那么美好。
我堅強(qiáng)作文 篇5
等一切風(fēng)平浪靜后，終于得到了一個安逸的環(huán)境，便再也抑制不住代表柔弱的眼淚，伏在一個同學(xué)身上就哭了出來。像是一種宣泄，出來就好了……這種淚……不酸，不澀，很自然而然的就跑了出來，仿佛早已等待久了似的。時間仿佛凝滯，但終于被同學(xué)們的驚奇打破，臉上呼的一片緋紅，卻也沒有抬頭，而是在那個肩頭埋得更深了些。淚也沒有停止，心里好像就想讓他痛痛快快的出來，決不允許被打斷了的。終于停止，擦干淚，面對同學(xué)們的追問，只能厚著臉皮說自己心靈太脆弱。
到底是太脆弱了啊，又想著到處搞事情。我記得我寫過一句話，自認(rèn)為很有道理：“為未來的自己留下更多現(xiàn)在的回憶”認(rèn)為很對，于是就想著多搞事情，在未來回憶起時能夠笑著對那時的朋友炫耀。但也一定要記住，就像我寫的作文，可以在一瞬間想起他們當(dāng)時的狀景。不像平平，200多篇作文，記住的卻不多，待回憶起時，就只有那段在書桌上揮筆撒下詩歌的歲月吧！
心靈太脆弱，恰巧這星期發(fā)生的事情很多：拔河比賽，搬進(jìn)新公寓，到了末了又開了個家長會。而又太想搞事情，便當(dāng)了個小頭目，整天東來西去，停不下腳。前兩件事叫人很興奮，激動莫名，后一件事卻是勞累，便在一片興奮中來回奔波。在投入時倒是沒什么，只是感情在緩緩疊加，等到了頂峰，又正好一切平了，一個事情又突然出現(xiàn)，便如開了閘的'洪水般傾瀉。于是脆弱而又幼小的心靈被轟然沖擊，敏感的心弦被悄然撥動，一個激靈，滾熱的淚就悄悄涌出……
曾以為會笑著走下去，到了角落，卻終于發(fā)瀉出來。忽然覺得臉面丟盡，一個男孩子又怎么能在大庭廣眾下哭哭啼啼。說好的堅強(qiáng)去了哪里？柔弱竟會表現(xiàn)在淚上！到底是懷舊的太多，把心兒練的同如嬰兒般幼小純潔了。果真懷舊是一種病，會把被堅強(qiáng)掩蓋著的最真實(shí)的情感不分對象的傾露出來……
我堅強(qiáng)作文 篇6
樹上的梅，當(dāng)傲雪怒放時，我便為你鼓掌。我不會忘記當(dāng)初見你時的模樣，也不會忘記是你教會了我堅強(qiáng)，讓我有勇氣笑對前方，謝謝你，梅！
那年冬天，天是那樣寒，雪是那樣。，世間萬物仿佛沉睡過去，曾經(jīng)那些爭奇斗艷、無限芬芳的花兒早已消失得無蹤無跡。我看著這蕭瑟的景象，不禁唏噓：“哎！不管曾經(jīng)多么妖嬈，多么芬芳，也終敵不過這寒冷的大雪！”我繼續(xù)漫無目的的向前走去。
突然，在天地融為一體的雪白中，我看見了一團(tuán)鮮紅，那種紅不妖嬈，不造作，是那種如火焰一般的紅，在這寒冷的世界中帶給人驚喜和踏實(shí)，也帶給人興奮和希望。我加快了腳步，快速的來到了它的面前。一朵朵梅花傲雪怒放，一抹抹紅上覆著一層雪白，卻絲毫不能將梅壓低頭，反而使它們更加有信心在這被雪吞噬的.世界中傳播它們的芬芳。��！真香啊！這是我在這個冬天聞到過的最美妙的芳香，因?yàn)樵谶@芳香中我嗅到了堅強(qiáng)，這種芳香包圍著我，也沁入了我的內(nèi)心。我摘掉手套，小心的撫摸著梅花，用我的肌膚去感受它們的溫度，我想起了那篇《皮膚上的鄉(xiāng)愁》，原來，觸摸的感覺是那樣真實(shí)，那樣美好，我感到身體充滿了一種力量，一種不畏艱難，堅強(qiáng)面對未來的力量。
從那天以后，我不再懦弱了，我開始以堅強(qiáng)面對一切。在遠(yuǎn)足中，長時間的行走使我的腳疼痛不堪，汗水浸濕了衣裳，當(dāng)身旁堅持不了而放棄的人越來越多時，我也想到了放棄，但這刻，心中的那株梅趕走了這兩個字，留下了另兩個字——堅強(qiáng)，我咬了咬牙，繼續(xù)前行，終于我勝利，盡覽了無限風(fēng)光。升入九年級后，學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加大，身上開始壓著中考這座無形的大山，我不斷努力，每天都挑燈夜戰(zhàn)到很晚，當(dāng)身體透支想放棄時，我的腦中又出現(xiàn)了那株梅，我想到了堅強(qiáng)，將老師、同學(xué)、父母的期盼留在心中，于是我振奮精神拿起筆，繼續(xù)開始攀登中考這座大山，終于獲得了一次又一次的進(jìn)步。
......
從此，我的生活中，一直有那株梅和我形影相隨，我不會再想到放棄。
梅！謝謝你，是你教會我堅強(qiáng)。
晚上，繁星滿天，我做了一個夢，夢里，我是一朵梅花，周圍是一片雪白，我傲雪怒放，無限芬芳……
我堅強(qiáng)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，我成長。時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經(jīng)過了十年的風(fēng)風(fēng)波波，我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學(xué)生。我，一個貌不驚人的我，一個平平常常的我。
我的模樣既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發(fā)光的.黑豆子，一張白里透紅的圓臉，像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的成長足跡吧！在一個星期天的上午,萬里無云、晴空明凈，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因?yàn)榻裉煲綄W(xué)校去領(lǐng)通知書，我的心情能不六神無主、神思不寧嗎？一大清早就匆匆地來到學(xué)校，走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲，原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學(xué)校，我原本暗自歡喜，現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領(lǐng)通知書的時候了，教室里頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地說：“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當(dāng)念到我的名字時我高興地跳起來，心里美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！
胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火苗，隨風(fēng)飄動，好像也在為我祝賀。這就是我成長，我快樂的原因。
我堅強(qiáng)作文 篇8
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的對象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她，她并沒有開口說話，可我心中早已覺察�！耙灰杷黄鹂茨�？”我默想，“她又沒問我借，為什么要給她一起看�！逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭，我終還是把書挪了過去，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個暖意的微笑。
是啊，我長大了，也學(xué)會了微笑。
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。
節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的.言談中，我迷戀上了這種感覺。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時忍不住，常會偷偷開啟電腦，但每當(dāng)想起他對我說的話：“好好上課，好好考試！”我總又會回到現(xiàn)實(shí)中來，捧起書來，認(rèn)真閱讀。
每每關(guān)上房門，上床睡覺時，我總抑制不住自己的感情，也時常姍然淚下……
是啊，我長大了，亦學(xué)會了思念與哭泣。
如果說童真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
踏著校園的小路，背著那沉重的書包與心事，騎上自行車回到了家。天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對我說：“你長大了！”
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門，課程也隨即增多：由原來的兩門功課增多到現(xiàn)在七門，原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的滿腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根：想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭強(qiáng)好勝的自己也無時無刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計劃，誰不想在級部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級部名列前茅？”便成了我的心事。
我長大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
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