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堅(jiān)強(qiáng)的生命作文

時(shí)間:2023-06-04 11:14:10 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯總10篇

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1

  墻頭,夾縫,一株矮小的“生命”在展示自己的風(fēng)采。沒(méi)有參天,卻若古樹(shù)一般高大,粗壯;沒(méi)有茂密,卻若森林一般濃綠。不知是哪里來(lái)的野種子,選擇在這里生長(zhǎng)。沒(méi)有肥活的土壤,沒(méi)有甘甜的雨水,也拼命鉆出磚縫,不顧一切,為了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

  那天,我照舊走在放學(xué)的路上,不經(jīng)意間,遇見(jiàn)了你,心里為之一顫。從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了你,也認(rèn)識(shí)了生命。你仿佛在對(duì)我招手,向我訴說(shuō)你的故事,黑烏烏的云在天上翻滾著,北風(fēng)無(wú)情的撼動(dòng)大樹(shù)母親的身體,你死死的扯著母親的衣角,可北風(fēng)卻厲害的拉扯著你。終于,你放棄了,昏暈過(guò)去,醒來(lái)后,便發(fā)現(xiàn)身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過(guò)氣來(lái),絕望的眼淚如大雨般瀉下,在生命奄奄一息的時(shí)刻,你想到了母親慈祥的笑容,想到了陽(yáng)光溫暖的享受,想到星星還未講完的故事。你意識(shí)到生命的重要。你還要報(bào)答大樹(shù)母親的`養(yǎng)育之恩,你還要孕育更翠綠的生命,你堅(jiān)定地活下去。于是,你便使出全身的力氣,想鉆出磚逢,汗水在不停的流,失敗了,接著,又失敗了,再接著……晨曦,初陽(yáng),烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上,有一株綠色的植物來(lái)到這個(gè)世界,周?chē)幕▋、草兒、?shù)兒、鳥(niǎo)兒,驚訝的盯著你,打量著你。你深呼一口氣,驚喜地與大家問(wèn)好。隨后,又認(rèn)識(shí)了我這個(gè)人類朋友,笑容燦爛。

  我真的很喜歡你——生命,你是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、積極向上。

  我又重新認(rèn)識(shí)你——生命。堅(jiān)強(qiáng)的故事是在你身上誕生的。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2

  昨天下午,老師帶我們?nèi)グ尾,跳出了個(gè)螞蚱……

  不一會(huì)兒就被樂(lè)老師繩之以法了,老師把螞蚱拿在手上。

  螞蚱用無(wú)辜的眼神看著我,好似在訴說(shuō)什么,鳥(niǎo)兒看了這一幕也嚇得飛走了,我仔細(xì)端詳著這只螞蚱,只見(jiàn)它那強(qiáng)健有力并帶有小刺的大腿來(lái)回不停蹬動(dòng),它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺,它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖,翅膀也不停的動(dòng),看起來(lái)十分痛苦,我“唉”了口氣,為它的.生命而擔(dān)憂。

  老師問(wèn)我們想到了哪幾個(gè)一百零八將,我腦子里頓時(shí)閃現(xiàn)出一個(gè)詞——生命!

  我用可憐的目光看著這只螞蚱,我想我看的不是一只死昆蟲(chóng)!也不是一個(gè)靜止不動(dòng)的東西!我看到的是一條小生命!一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小生命!一個(gè)能沖破一切的小生命!

  它在老師手指縫痛苦的掙扎著,可是它不放棄任何一絲逃走的希望,

  不論它前蹬后蹬,左蹬右蹬,都逃不出老師手掌心。不久,它好像累了,不再蹬,老師見(jiàn)它不動(dòng)了,便放松了警惕,可就在這時(shí),螞蚱抓住了時(shí)機(jī),使勁一蹬……幸虧老師反應(yīng)快,不然就給它跑了,我看著它,它好像十分不甘心,十分委屈,好似在說(shuō):“為什么?為什么非要抓我呢?”它又開(kāi)始掙扎著。

  它掙扎著!它掙扎著!它不停地掙扎著!好似天神給予了這個(gè)偉大的生命永不完結(jié)的力量!我們豈能欺負(fù)一條這樣偉大的生命哇,相比較,我們?nèi)耸嵌嗝疵煨⊥郏?/p>

  對(duì)哇!一只螞蚱居然有如此強(qiáng)大的意念,這才是堅(jiān)強(qiáng)的生命啊!在我們?nèi)祟愑龅綄⑺劳鲋H,會(huì)爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎?不,我們不會(huì),我們只會(huì)絕望,只會(huì)逃避!

  肉體渺小如何,只要生存意志強(qiáng),總會(huì)爆發(fā)驚人力量的。

  生命是脆弱但又很堅(jiān)強(qiáng);生命是短暫的,但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時(shí),才能讓你的生命開(kāi)花結(jié)果!

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3

  羅丹說(shuō)道∶“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪形覀兂3S龅竭^(guò)挫折和困難,在此時(shí),總會(huì)有生命里的的堅(jiān)強(qiáng)。

  “啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著窗戶,在朵朵陰暗的云朵下,一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來(lái)臨了,它面目恐懼,在雨中迅速來(lái)到了這座城市。在空無(wú)一人的街道上,沒(méi)有一絲聲音,只有讓人心發(fā)狂的咆哮聲和猙獰聲。突然,一顆顆豆子大小的雨點(diǎn)在街上瘋狂的舞蹈,在綠樹(shù)陰道上直沖上去,放肆地折磨著樹(shù)苗們。人們撐著雨傘在街道上擋風(fēng),但風(fēng)勢(shì)勢(shì)不可擋,生怕一不小心雨傘被風(fēng)吹走……樹(shù)苗們?cè)诳耧L(fēng)中搖擺著,只有“燦鴻”唱著“三部曲”大樹(shù)經(jīng)不起強(qiáng)大的狂風(fēng),連根拔起;小樹(shù)苗不用說(shuō)了,它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風(fēng)的沖打下,奄奄一息,不過(guò)一會(huì)兒,終于抵擋不住,塌了!還有……

  臺(tái)風(fēng)過(guò)后,碧藍(lán)碧藍(lán)的天邊漂浮著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵,一輪紅日已經(jīng)掛在藍(lán)天中,陽(yáng)光灑在大地上。一群鳥(niǎo)兒在云朵間,在高空中展翅翱翔;一位可愛(ài)、天真的`女孩穿著美麗的衣裳,雙手飛舞著,在碧綠的草地上玩耍,允著蘊(yùn)含著香草淡淡的香味的氧氣。這真是個(gè)美、與眾不同的清晨﹗

  在經(jīng)過(guò)臺(tái)風(fēng)的洗禮后,雨過(guò)天晴,在湛藍(lán)的天空下,一縷縷燦爛的陽(yáng)光在云朵間射下來(lái),就像一只寶劍直沖下來(lái)。在刺眼的陽(yáng)光里,一抹清新的綠色在人們的眼里,心里出現(xiàn),它經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)后,顯得更堅(jiān)強(qiáng)、亮眼,討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機(jī)。在人們心中綻放出生命中的光彩!

  綠樹(shù)、青草在微風(fēng)中舞動(dòng);花兒害羞地垂下頭,蝴蝶在空中嬉戲著,跟女孩一起舞蹈;小鳥(niǎo)稍有點(diǎn)怕人,只好在藍(lán)天中玩捉迷藏……它們?cè)陉?yáng)光的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

  在挫折中,只要有一顆勇敢的心,便可溫暖整片大地!

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4

  有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災(zāi)過(guò)后,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹(shù)干,它已經(jīng)被一些林業(yè)專家判了“死刑”。誰(shuí)料到,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!,當(dāng)來(lái)年的春風(fēng)吹綠大地時(shí),這焦黑的樹(shù)干又重新綻出新芽。

  生命其實(shí)是很脆弱的,世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是,只要我們用意志堅(jiān)持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對(duì)狂風(fēng),就一定能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。

  美國(guó)有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她,從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的`真諦,重新鼓起勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)地活了下來(lái),并成為了世界著名的女作家。

  然而,現(xiàn)在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會(huì)另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報(bào)道:某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫(huà)被老師發(fā)現(xiàn)而投河自盡;某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺;某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而自尋短見(jiàn)。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng),怎能擔(dān)任起建設(shè)祖國(guó)的重任?這真實(shí)可悲啊,可悲。

  人生 ,是一條漫長(zhǎng)的路。在這征途中,艱辛和坎坷注定會(huì)伴隨你。但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在通往成功的路上,會(huì)崎嶇不平,會(huì)布滿荊棘。面對(duì)挫折,你必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會(huì)更塌實(shí)、更堅(jiān)定!

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5

  許多植物都想積蓄力量,綻放出美麗的花朵。在炎熱的非洲戈壁上,有一種小花,也像其他花朵那樣詮釋著一樣的道理?伤鼌s要用五年時(shí)間才能換來(lái)短暫的燦爛。它就是——伊米小花。

  伊米小花有又長(zhǎng)又細(xì)的根。五年前,它在土地下慢慢生長(zhǎng)。五年后,它破土而出?墒,在炎熱、荒蕪人煙的沙漠中,沒(méi)有人注意它。但它依然茁壯生長(zhǎng),為戈壁沙漠添上了一道光彩。

  五年,意味著伊米小花要在沒(méi)有水,沒(méi)有氧氣的土層中生長(zhǎng)。但它沒(méi)有放棄,它期待著沖破土層,綻放花朵的那一天。

  我相信,伊米小花等待五年的'時(shí)間,決不是想開(kāi)花,而是想用自己的行動(dòng)證明自己。在伊米小花的心里,它一定在想:我能行!我要證明我自己。比起那些荷花、玫瑰、菊花,伊米小花是那么渺小。可它卻有屬于自己的光芒!它,一定想在戈壁灘上創(chuàng)作一個(gè)屬于自己的神話!

  面對(duì)這株小花,它的勇氣,它的堅(jiān)強(qiáng)使我震驚。一種沒(méi)有名氣的花居然綻放出了屬于自己的光芒。它的勇氣,它的堅(jiān)強(qiáng),會(huì)永遠(yuǎn)蕩漾在我的心中。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6

  放學(xué)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上唱著歡快的歌兒。我拿著一張滿是大紅叉的試卷,邁著沉重的步伐,心情很是沮喪。一向引以為傲的數(shù)學(xué)才考了75分,這分?jǐn)?shù)有臉回家嗎?我在小區(qū)的草地上拼命地踩,眼里射出復(fù)仇的火焰,發(fā)泄給了這草地,可這小草被踩后又緩緩地抬起了頭,我越用勁踩,它越起來(lái)得歡。

  這時(shí),一只手拍了拍我的肩膀,我一看不就是我的鐵哥們小敖嗎?“別煩我,我心情不好!蔽覛鈶嵉卣f(shuō)道,只見(jiàn)他蹲了下來(lái),手撫摸著那一根根纖細(xì)的`小草,和煦的陽(yáng)光照在碧綠的草地上,格外誘人,他抬起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你想聽(tīng)一個(gè)發(fā)生在這塊草地的故事嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,他開(kāi)始講故事了:幾個(gè)月前,也有一個(gè)人握著一張?jiān)嚲,在草地上亂踩;他穿著校服,又高又瘦,還喜歡玩手機(jī)游戲,那時(shí)他的成績(jī)很差,他就是我——敖梓恒。那天,我只考了42分,為了發(fā)泄內(nèi)心的怒火,我狠狠地踩踏草坪,踩累了,在草地上坐了下來(lái),當(dāng)看到小草又抬起頭來(lái),我繼續(xù)踩踏,就這樣一次接一次,后來(lái)我恍然大悟,不禁欣賞起小草,“它們是那么堅(jiān)強(qiáng),被打敗后再起來(lái),如果我考差了就自暴自棄,不是連小草都不如嗎?”從這以后,我遇到多大的風(fēng)浪也不怕,因?yàn)樾〔莞嬖V我:“跌倒不算失敗,跌倒爬不起來(lái)才算失敗,”現(xiàn)在我已是尖子生了,小草成就了我。

  太陽(yáng)漸漸下山了,他背著書(shū)包回家了,“跌倒不算失敗,跌倒爬不起來(lái)才算失敗”這句話縈繞在我的耳畔,此時(shí)微風(fēng)吹拂著小草,小草扭動(dòng)著細(xì)腰,翩翩起舞。我一定要向小草一樣堅(jiān)強(qiáng),不管在哪里,都要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

  于是,我拿起試卷,一路上唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地回家了。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7

  以前的我不知道生命是什么意義,認(rèn)為就是整天在家吃喝玩樂(lè),但是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。

  動(dòng)物和植物都有生命,人類也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢?植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存,而我們生活中的有些人受到了一點(diǎn)挫折就會(huì)想起自殺,甚至被老師批評(píng)就要跳樓。想一想那些植物,與之相比,我們真的是慚愧萬(wàn)分。

  植物能在峭壁上生活得絢麗多彩,只要給它們一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)雨水,就能茁壯成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些堅(jiān)強(qiáng)的生命,即使我們軀體殘疾了,但是我們還有堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!只要憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢?我想,答案一目了然——那就是這些人不愛(ài)惜生命。

  黃山的`迎客松,不需要有人澆水、施肥,而是自己來(lái)尋找水源。我們?cè)谏嚼锩娲粢惶於疾恍,為什么迎客松能在黃山的懸崖峭壁邊生長(zhǎng)得枝繁葉茂,迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人呢?我想,一定是它對(duì)生命無(wú)比熱愛(ài)。

  仙人掌生活在沙漠里,它的根一直延伸到地下幾千米,就是為了尋找水源。植物的這種精神,難道不值得我們敬佩嗎?

  生活中也有一些人熱愛(ài)生命的例子,比如,有的人雖然殘疾了,他們?nèi)匀荒芙o祖國(guó)做貢獻(xiàn)。無(wú)臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵(lì)他學(xué)游泳,正常人學(xué)習(xí)游泳都很困難,何況是一個(gè)失去雙臂的人呢?但是他并沒(méi)有放棄,在游泳比賽中取得了好成績(jī),可是后來(lái)因?yàn)榛疾。瑒ブ缓梅艞壛擞斡,又去練?xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)一年多的苦練,他在真人秀比賽里獲得了冠軍,難道他堅(jiān)強(qiáng)的毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  人的生命只有一次,是選擇發(fā)揮出最大價(jià)值,還是選擇隨意揮霍,就看你如何選擇。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇8

  想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家。可是,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。

  在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的.父母很傷心、難過(guò),把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

  可是,剛剛見(jiàn)到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她,而是一次又一次地跟她說(shuō)話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。

  沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。

  沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适判,而是以刻苦的努力?zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!

  果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái),海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。

  從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒(méi)有了今日的輝煌。

  海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇9

  我常常想生命是什么?為什么要有生命?生命又是何方?

  有一次,我在一本書(shū)上看到了生命的重要性。一個(gè)十四歲的小孩,在熱心幫助鄰居搬運(yùn)稻草時(shí),因?yàn)榈静萏刈苍谥由,后退了幾步撞到了板?chē),剛好把十二指腸給撞破了,但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害,當(dāng)他搬完稻草,在回家的路上暈了幾次,一個(gè)路過(guò)的好心人把他送了回家,他的父母認(rèn)為他是因?yàn)閯诶酆褪芰藗谒。直到他暈過(guò)多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃,當(dāng)他的父母把他送到醫(yī)院的時(shí)候,醫(yī)生進(jìn)行了多次的搶救,還告誡他的家人,那個(gè)孩子估計(jì)是沒(méi)有多大的`希望了,醫(yī)生們非常盡力搶救,醫(yī)生還說(shuō):“能不能蘇醒,就要靠他的生命意志了!彼母改负軗(dān)心,不停地在病床邊鼓勵(lì)他說(shuō)些他熟悉的人和事,希望他有堅(jiān)強(qiáng)的意志活下來(lái)。最后那個(gè)孩子活了,因?yàn)楹⒆拥膱?jiān)強(qiáng),所以他能繼續(xù)活下去。

  我現(xiàn)在終于知道生命的重要性,那個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇10

  世間萬(wàn)物有許多生命,而今天我卻看到了這樣一種生命

  山崖邊一根粗壯的老樹(shù),自然界最普通最常見(jiàn)的植物,卻令人肅然起敬。

  它的根部因?yàn)橥寥赖牧魇В粭l條堅(jiān)硬的樹(shù)根大都暴露在大地的'外面,就像一雙農(nóng)民的粗手,數(shù)條青筋隆起。仔細(xì)觀察,只有不多的根穿過(guò)山崖上石頭縫隙,緊緊地包裹住石頭,深深扎根在其中,牢牢地支撐著整棵大樹(shù)。我被這眼前的一幕震驚了。

  一棵普普通通的老樹(shù),竟可以擁有如此頑強(qiáng)的生命力。竟然只靠幾條扎在土壤中的根吸收著微不足道的營(yíng)養(yǎng)和水分,努力地把自己的新枝長(zhǎng)長(zhǎng)、長(zhǎng)粗。不禁讓我想起了一句詩(shī)來(lái),“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。這本是贊美竹子的詩(shī)句,然而即便眼前不是剛毅的竹子,而就是這一棵普通的老樹(shù),也能把“生命的堅(jiān)強(qiáng)”表現(xiàn)得如此淋漓盡致。

  任何一種生命都來(lái)之不易,只有把生命過(guò)得堅(jiān)強(qiáng)而精彩,才是對(duì)生命最好的尊重和交代。

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