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堅(jiān)強(qiáng)的生命作文

時(shí)間:2024-08-21 11:57:00 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的生命作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的生命作文錦集六篇

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1

  我在書上看過,就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。<小比目魚,大力量>這個(gè)故事就給了我深深的體會(huì)。

  鯊魚,說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。

  一次,一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了,就離開珊瑚準(zhǔn)備回家,路上,一只大的成年鯊魚向它游來,可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過來,一口就把它給吞了。

  不久,小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了,居然還高興起來:“兒子,好樣的。”大家都很為疑惑。

  半晌,鯊魚居然疼地大滾,最后奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個(gè)大洞,小比目魚打著飽嗝從鯊魚的肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道:“我們比目魚一但被敵人吞進(jìn)肚子里,就會(huì)開始吃敵人的肉,直到讓敵人奄奄一息。”

  從這本書上,我學(xué)到了:就算是弱小的'動(dòng)物,也有著強(qiáng)大的力量,小比目魚就是憑著這樣的力量,打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣,用智慧打敗眼前的困難,克服自己的恐懼?

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2

  有一天,我在空地上無意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點(diǎn)空隙來伸展身體。心想:小草真可憐。∷隙ê芸炀退懒。當(dāng)我再次來的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細(xì)瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。

  這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的小草!沒有人幫它澆水,沒有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的挑戰(zhàn)?粗@棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環(huán)境,但它珍惜每一滴的`雨水,珍惜每一天的陽光。終于皇天不負(fù)有心人,在這空地,小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。

  這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,處處為別人著想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!

  我贊美小草頑強(qiáng)的生命力,我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3

  天氣好好,一個(gè)不留神太陽就鉆進(jìn)你的眼里,亮亮的,閃著七色的光彩。好美啊,荷花池的蓮葉上沾滿了晶瑩的露珠經(jīng)過陽光的洗禮已變得光彩奪目,個(gè)個(gè)蠕動(dòng)著豐腴的身軀,一個(gè)沒注意一顆劃破了葉片,在滴答一聲中落下了,人生也不過如此不知是哪位名人說過;人生如夢。真的是嗎,摳心自問,從小長到大,真得是南柯一夢嗎/不因?yàn)槟怯形覀冏蠲篮玫挠洃洠。畢加索說過:我花幾十年學(xué)畫才和兒童畫得一樣。這不正說了孩子們的純真的思維嗎,可以看到大人看不到的一面,想到大人想不到的一面,有這一樣的回想,人生如夢還有什么留戀呢? 放眼望去。

  放眼望去。天,藍(lán)晶晶的,云,軟綿綿的,小園子里靜悄悄地,而那寬廣的原野卻是那樣粗獷,橫渡于藍(lán)天白云之下。我奮力地呼息著最可愛的空氣,凝視著這養(yǎng)活著數(shù)億人黃土地,可攀比那傳說的柴達(dá)木,翠蔓藤爬滿了墻頭的`小籬笆,一邊小寶寶也被母親一把摟在懷里。枝頭不知明的花兒落下了,清冷的天,花兒憐惜地收了收瓣兒,但還沒來得及就被凄涼的風(fēng)吹謝,獨(dú)個(gè)兒遠(yuǎn)離,徐徐飄落~

  也許,我的心情過于悲傷,木木說人活著是為了體驗(yàn)這一個(gè)過程,你不應(yīng)該這樣,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是嗎?我不夠堅(jiān)強(qiáng),也許我們誰都學(xué)不會(huì),學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4

  生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈;但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘;但更是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~與樂觀。

  興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛爬山,便在國慶長假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著后邊慢吞吞的父母,心想:誰也賽不過我!

  當(dāng)我回過頭來,卻看見前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著!皟鹤,我來扶你!蔽叶ňσ豢,原來是這位大哥哥的母親,他心疼的看著他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。

  誰也沒有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的.媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來,滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里,咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁,看著大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來生命的卑微不在于他的外表,而在于樂觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心!

  這位大哥哥“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我,也激勵(lì)著我:遇到困難一定要迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對!

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5

  今年暑假,我和爸爸媽媽去了一片美麗富饒的東北,那里的風(fēng)景別致、山清水秀、空氣清新,那里的人們性格豪爽。

  第二天,我們?nèi)チ艘蛔∩,小山風(fēng)景秀麗,我們穿梭在竹影與山洞之中,走著走著,不知何時(shí)面前有了一座小橋,橋兩邊是奔流的小河,河兩邊是五顏六色、繁盛艷麗的野花,我蹲下來,一朵花吸引了我。

  這朵花沒什么特別之處,相反,它極為平常,甚至有些不起眼,花瓣像小娃娃還未長全的牙,有大有小、排列錯(cuò)雜,葉子也小小的,邊上有些發(fā)黃,看起來奄奄一息?墒,它那挺拔的莖干著實(shí)令我吃驚,它的莖是這里面最粗壯、最高的,它那龐大的莖干襯托著那朵丑陋的卻芬芳無比的花冠,顯得又笨拙又可笑,像一個(gè)天生殘疾的孩子在做著最后的掙扎。

  它仿佛像世人宣告:我不服輸!我要改變這樣的命運(yùn)!

  這朵花細(xì)小的花瓣上停留著一只蝴蝶,蝴蝶只有一對白花花的'翅膀和一個(gè)纖細(xì)柔弱的軀干在風(fēng)中徒勞地抖動(dòng)著。我也不知出于什么心理,緩緩的將手伸了過去,它微微一猶豫,竟飛到了我伸過去的手指上。我一驚,隨之將它慢慢挪到眼前,生怕驚跑了它。只見蝴蝶的左翅膀掉了一大塊,身上細(xì)細(xì)密密的絨毛上粘上了白色的粉末,它的觸角垂下又豎起,豎起又垂下,如同一個(gè)少年在糾結(jié)著什么,它纖細(xì)的腿好像無力再支撐住身體,輕輕地趴下了。

  一分鐘……五分鐘……,過了好長時(shí)間,就在我想將它扔掉時(shí),蝴蝶竟然又動(dòng)了起來,那對觸角豎的高高的,身子緩緩慢慢地起來了,黑溜溜的眼中透著一種能看透心靈的堅(jiān)定。它先是嘗試著拍了拍殘缺不全的左翅,然后用盡全力一蹬,向著藍(lán)天飛去……

  蝴蝶歪歪斜斜地飛走了……

  生命,是脆弱的卻亦是堅(jiān)強(qiáng)的,只要堅(jiān)持住那一瞬間,等待你的將是希望。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6

  生命是什么?生命只是一眼萬年的浮云?不,生命是一朵鮮花,但含苞未放,只希望世界能夠施舍給它幾滴甘露,讓它綻放,而我,就在一件微不足道的小事中,感悟到了生命之花的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的生命之花。

  那是一個(gè)天氣陰沉的星期一,下著漸漸瀝瀝的小雨。我背著書包,低著著,走在回家的路上,回想起今天,由于數(shù)學(xué)考試只考了70分,臉上火辣辣的,心里怪不舒服。我心里想著:這回家可怎么跟媽媽交代呢?唉,真是倒霉啊!我正埋頭苦想著,突然,一把小紅傘落在我面前,我一皺眉頭,自言自語地說:“真倒霉,走路居然還有傘擋著!蔽艺詾樯焓秩,一個(gè)陌生的聲音叫住了我,我一看,不禁驚愕了。一個(gè)雙腿殘疾只有上半身的人正向我挪來,她微笑著說:“謝謝你,這是我的傘,一還是我來撿吧!”說完,她堅(jiān)持著,雙手撐地,慢慢地向這邊挪來,我非常同情她,因?yàn)樗比我小,就失卻了雙腿,原來她可以像我們一樣正常走路,不必受別人異樣的眼光,可是這一切……于是,我又走上前去,伸手撿起傘,但又被那小女孩的一句話震憾了,她認(rèn)真地說:“我再次謝謝你的好意,我知道你是同情我!蔽疫B忙解釋說:“不,我不是同情你,我只希望我可以幫助你。”“但這與把我推向深淵有什么區(qū)別?”我很疑惑,她接著說:“雖然我是殘疾人,不能像你們一樣正常走路,但我只想靠自己的努力來獲取成功的喜悅,我是殘疾人,但我有一顆正常人的心!闭f完,小女孩又一步一步艱難地向前移動(dòng),她的臉頰上不知是淚水還是汗水,雨水浸濕了她的衣服,污水濺濕了她的秀發(fā),但她的'心靈永遠(yuǎn)那么清澈見底。小女孩通過努力,撿起了屬于她的小紅傘,獲得了成功的喜悅,也告訴了我一個(gè)令人深思的道理。

  黃昏的余暉照耀在小女孩的臉上,小女孩綻放了獨(dú)特的笑臉,綻放了堅(jiān)強(qiáng)的笑容,也綻放了屬于她的生命之花。

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