關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
歲月劃破了傷痛的過(guò)往，卻留給了我更深的迷茫。曾一個(gè)人走過(guò)，眼淚忍不住流淌，可那時(shí)依舊還懷著夢(mèng)想與期盼，充滿了對(duì)幸福的幻想，直到有一天，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不只是為我一個(gè)人而存在的，呼嘯而來(lái)的記憶壓得我喘不過(guò)氣，才明白，我曾那么的堅(jiān)強(qiáng)。
唯一慰藉的同情也已成為了過(guò)去，歲月沉淀下的心酸，也被這座城市所排斥，他們說(shuō)這樣會(huì)更幸福，而我卻只能哭著說(shuō)：“幸福的只有一座城，雙手拾起明媚的憂傷，帶著遺棄的落寞，還有那一身的疲憊，漂泊。”突然明白，原來(lái)有些人是沒(méi)有家的，找不到回去的路，也不知去往何方。輾轉(zhuǎn)紅塵，碎了我那幸福的幻想，也碎了我的堅(jiān)強(qiáng)。
我也曾以為不管有多么不幸，最后留下的會(huì)是幸福。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，那只不過(guò)是歲月留給不幸的人最好的安慰，經(jīng)歷過(guò)就是經(jīng)歷過(guò)，誰(shuí)也無(wú)法代替，誰(shuí)也不曾體會(huì)那心碎的感覺(jué)。以為擺脫了過(guò)去，為何那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總在我腦海浮現(xiàn)？回首落花春夢(mèng)去，幾許回憶，雪花飛舞，空對(duì)寒冬，然后憂傷的仰望陽(yáng)光，帶著我們閃閃亮亮的時(shí)光，年華耗盡。害怕堅(jiān)強(qiáng)帶給我更深的創(chuàng)傷，沉浸一個(gè)人的角落，用微笑延續(xù)幸福的幻想，倘若有一天，我悄然離開(kāi)了，誰(shuí)會(huì)再想起那個(gè)生命中的過(guò)客？忘了最初的夢(mèng)想，也找不到堅(jiān)強(qiáng)的源泉。只知道心有多痛，笑的就有多燦爛。時(shí)間的漏斗過(guò)濾了逃不出的過(guò)往，會(huì)在某個(gè)時(shí)刻發(fā)瘋似的奔跑，也會(huì)靜靜地凝視遠(yuǎn)方的天空，冥冥之中，似乎一直在等待那溫暖的港灣，熟悉的懷抱，哽咽地對(duì)她說(shuō)：孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，要陪你看蔚藍(lán)的天，一起放風(fēng)箏，還要聽(tīng)你那永不老去的故事……
可是流淌的淚水時(shí)刻在提醒著我，那永遠(yuǎn)是個(gè)幻想，是場(chǎng)最美的夢(mèng)。那童年的旋律，響徹腦海最深處，凄涼而又美麗。破繭成蝶，飛舞在那逝去的夢(mèng)里。聽(tīng)不懂這座城市的喧鬧，也看不透明日的期盼，習(xí)慣一個(gè)人走夜路，想那繁華星空排遣那心中的孤獨(dú)，可那蒼白的月光總會(huì)撫摸我的傷口，思緒忍不住洶涌，對(duì)視著月兒，迎著風(fēng)兒，輕輕地述說(shuō)著那不為人知的故事。也許會(huì)很疼很疼，可是那是唯一的幸福。可不可以，不說(shuō)我傻。那是因?yàn)槟銈儾辉?jīng)歷過(guò)，所以可以輕易的說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)，有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，再怎么堅(jiān)強(qiáng)，也只是最完美的自欺欺人。曾開(kāi)心過(guò)的歲月，那是我曾堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的光年。
而今，似乎一切變的.這么難以捉摸。我就像這座城市的漂流瓶，把家放在天邊，追逐流浪的幸福，不刻意強(qiáng)求什么，總是說(shuō)著無(wú)所謂，承載一襟憂傷，看似水流年，消失在人群里。有一天，回首看到陌生的風(fēng)景，滑過(guò)一滴記憶的結(jié)晶，輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)我曾那么堅(jiān)強(qiáng)過(guò)�！保ㄋ坪鯊奈丛P(guān)心過(guò)我摯愛(ài)的親人，不想讓他們分享我的悲傷，卻時(shí)刻注視關(guān)心我的朋友，以為從那可以找到堅(jiān)強(qiáng)的理由。把幸福想的太簡(jiǎn)單，忽略了摯愛(ài)，就這樣越走越遠(yuǎn)，連那僅有的幸福也幻化成了心傷。放飛那碎過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)，文字渲染悲傷，用沉默去抵擋。
彼岸煙火，那綻放剎那的永恒，怎忘懷的了？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
以前，幼小無(wú)知的我不知道堅(jiān)強(qiáng)是什么，但是，今天，自從我看見(jiàn)了那只飛蛾，才發(fā)現(xiàn)，這就是堅(jiān)強(qiáng)。
我放學(xué)回家，正當(dāng)我打開(kāi)電燈準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人厭惡的蟲(chóng)子在我的電燈旁飛來(lái)飛去，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只飛蛾。“這種不起眼的小昆蟲(chóng)不值得我停下寫作業(yè)的節(jié)奏”，我心想。我翻開(kāi)試卷，寫到了閱讀題，只見(jiàn)寫著幾個(gè)黑黑的大字“堅(jiān)強(qiáng)是什么？”這使我不禁懵了，這時(shí)，我突然想起了那只飛蛾，我環(huán)顧四周，找到了那只飛蛾。那只飛蛾趴在桌子上，好像少了什么東西，我將臺(tái)燈打開(kāi)，仔細(xì)觀察，不禁“啊”了一聲，那只飛蛾竟然少了翅膀，這使我的眼前不禁浮現(xiàn)兩個(gè)字——廢物。臺(tái)燈的光照到了它的身子，突然，那只飛蛾仿佛吃了高興劑一樣，竟向那盞臺(tái)燈慢慢地爬去，我看著它——一只少了翅膀的飛行類昆蟲(chóng)，幾只細(xì)得幾乎看不見(jiàn)的腿，還有一個(gè)小小的頭。竟然還敢追逐光明，這是什么？這究竟是什么？是什么給予了它這么大的勇氣？我不禁被這一團(tuán)團(tuán)的疑問(wèn)迷惑住了。我再看了看試卷，一眼看見(jiàn)了那個(gè)大字——“堅(jiān)強(qiáng)”。我開(kāi)始對(duì)這只缺少翅膀的飛蛾的堅(jiān)強(qiáng)的心理產(chǎn)生了質(zhì)疑。
我開(kāi)始測(cè)試它的耐心了！它快爬到臺(tái)燈上的時(shí)候，我就拿扇子一扇，把它扇回了原處，我得意地喃喃自語(yǔ)：“看你有多堅(jiān)強(qiáng)，一只缺少翅膀的飛蛾！”那只飛蛾被扇回原處，果然，在那里一動(dòng)不動(dòng)，我的質(zhì)疑得到了證實(shí)，心里美滋滋的。但是，當(dāng)我正洋洋得意的時(shí)候，那只飛蛾的舉動(dòng)不禁又把我給懵了。沒(méi)想到，那只飛蛾只是休息了一會(huì)兒，就在此向臺(tái)燈發(fā)起了“進(jìn)攻”，我很不服氣，拿起扇子，用力一扇，將它扇到了桌子的'角落，可是，我這樣做，還是徒勞的。沒(méi)想到那只飛蛾并沒(méi)有退縮，反而爬得更快了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就爬上了臺(tái)燈腳，我舉起扇子，還想扇它，正當(dāng)我舉起扇子的同時(shí)，不禁想起了我以前遇到困難就退縮的情形，我頓時(shí)覺(jué)得，那只缺少翅膀的飛蛾，不！是那只有著隱形的翅膀的飛蛾，思想境界比我都深。我把扇子舉在空中，望著那只飛蛾爬上臺(tái)燈，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它那達(dá)到目標(biāo)的喜悅，仿佛感受到了它那達(dá)成目標(biāo)的成就感，不禁拿扇子打了一下自己。
遇到困難，不要輕言放棄，只要堅(jiān)強(qiáng)了，只要堅(jiān)持了，相信吧，那隱形的翅膀會(huì)帶你飛向成功！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
選擇人生路上的我，要選擇。選擇什么？如同一只迷失道路的羔羊。選擇自由？如鳥(niǎo)兒一樣，自由的在天空飛翔。選擇快樂(lè)？如魚兒一般，快樂(lè)的在水中游蕩。選擇什么？小溪終要流向大海，我難道永遠(yuǎn)要依靠著母親嗎？不，我不希望。我要選擇獨(dú)立。
我不希望再當(dāng)那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的女生。我要自己打理自己的一切。我要擁有真正的自我。我已經(jīng)不會(huì)在人生的.道路上迷茫！我要當(dāng)天空中的一顆璀璨的明星！把自己的人生道路照亮！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
自己是自己的主人，只有學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，迎難而上，才能譜寫出人生的輝煌篇章�！}記
時(shí)光匆匆而去，從指縫中溜走，追不上，挽不回來(lái)。但是，時(shí)光卻留下了它的痕跡。自己也已從那個(gè)懵懵懂懂的小孩了變成了一個(gè)十三四歲的中學(xué)生，而父母也漸漸長(zhǎng)出了白發(fā)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了之后就會(huì)張開(kāi)雙翅飛向那廣闊的藍(lán)天，烏龜破殼而出就會(huì)游到那一望無(wú)際的海洋里，自己卻像溫室里的花朵一樣離不開(kāi)父母。那么，你真的長(zhǎng)大了嗎?
這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜多變的，每一個(gè)人都必須有勇氣才能在這個(gè)社會(huì)上生存，闖蕩，即使結(jié)果是四處碰壁，我們也必須迎難而上。即使生活放棄了你，你千萬(wàn)不能放棄你自己。在每一個(gè)人的心中都會(huì)有一塊由困難凝固成的冰，正在等待它的主人用永不言棄的奮斗意志將它熔化，即使它非常堅(jiān)固。那么，你有沒(méi)有懼怕這一塊冰呢?
人生之苦，苦在選擇;人生之難，難在放棄。我們是自己的主人，別做別人的傀儡，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)主宰自己，要學(xué)會(huì)明辨是非，自主選擇。那么，你學(xué)會(huì)主宰自己了嗎?
父母是我們永遠(yuǎn)的老師，卻不能永遠(yuǎn)陪伴我們。蒲公英的種子遲早會(huì)離開(kāi)母體，被風(fēng)姑娘帶到世界各地，接著落地，生根，發(fā)芽，獨(dú)立在這個(gè)世界上生活。而它的“母親”或許“頭發(fā)”已經(jīng)掉光了。我們的父母也是一樣，總會(huì)有頭發(fā)花白的一天。而那時(shí)，或許你已成就了一番事業(yè);或許你還正在找工作，但慘遭拒絕，因?yàn)槟汶x不開(kāi)父母。那么，你是像蒲公英的種子一樣?還是說(shuō)你現(xiàn)在還無(wú)法離開(kāi)父母?
那么，你是不是這樣的`人呢?答案不言而喻。
現(xiàn)在的生活好似一場(chǎng)賭局，自己的夢(mèng)想是唯一而又極其珍貴的籌碼。而堅(jiān)定，獨(dú)立，不放棄與一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣就是你的撲克牌，它們會(huì)幫助你取得成功。但是，如果你不使用它們，你就是有再大的本事，也注定會(huì)輸給生活。所以，為了夢(mèng)想，為了成功，千萬(wàn)不要輸了這場(chǎng)漫長(zhǎng)而又困難的賭局。
讓我們乘著生命的小船，親自駕駛，掌舵，闖過(guò)驚濤駭浪，去社會(huì)的海洋里遠(yuǎn)航!讓我們像劍蘭一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“暴風(fēng)雨中的大樹(shù)會(huì)把根扎得愈深”。這句話我根本不理解，512地震后我才真正了 解了他的真正含義。堅(jiān)強(qiáng)就是生命的曙光。地震中有一個(gè)青年男子，在廢墟中買了140個(gè)小時(shí)，六天多的時(shí)間，是什么讓他在黑暗呆了六天多還生存在這個(gè)世界上？是堅(jiān)強(qiáng)的信念。因?yàn)樗鼒?jiān)信：解放軍官兵會(huì)來(lái)救他的，他一定會(huì)活在這個(gè)世界上的.。就是這一信念讓他在廢墟中獲了六天多。堅(jiān)強(qiáng)就是解放軍的精神。在四川省有一對(duì)年輕夫妻，兩人都奔赴在抗災(zāi)前線，丈夫是抗震前線得一名民警，妻子是福利院的一名普普通通的工作人員。他們平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)面，只能打電話報(bào)個(gè)平安。妻子患有心臟病，每天除了照顧福利院的200多名老人和孩子，還要照顧家里的女兒。后來(lái)實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，便打算把女兒送到姥姥家，剛給女兒買好機(jī)票，妻子因疲勞過(guò)度猝然長(zhǎng)逝。上級(jí)要求丈夫回家陪陪妻子，他卻說(shuō)明天下午還要值班，陪妻子的事以后再說(shuō)吧，次日下午2點(diǎn)便回到了工作崗位。而女兒卻什么也不知道。在災(zāi)區(qū)像這樣的解放軍還有很多。堅(jiān)強(qiáng)就是中國(guó)人民不屈的脊梁。四傳統(tǒng)保守了難，中華兒女沒(méi)有自暴自棄，俄是堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)起來(lái)，有錢的出錢有力的出力，團(tuán)結(jié)一致共同救災(zāi)。有許多大企業(yè)連夜趕造物資，不停的向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送；還有些大型的挖掘機(jī)，聽(tīng)到四川受災(zāi)以后，放下手中的活兒，連夜奔赴到四川的救災(zāi)工作中……鄉(xiāng)鎮(zhèn)樣的人還有很多。堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。“汶川挺住，中國(guó)加油！”成了中華民族共同的心聲。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，是石縫里那朵生機(jī)勃勃的花；堅(jiān)強(qiáng)，是沙漠里那株頑強(qiáng)不息的仙人掌；堅(jiān)強(qiáng)，是風(fēng)雨中那棵屹立不倒的樹(shù)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以燦爛！
生活像是一杯簡(jiǎn)單的白開(kāi)水，雖然簡(jiǎn)單，卻滋味無(wú)窮，有酸，有甜，有苦，有咸……
而我，卻獨(dú)獨(dú)記住了那個(gè)苦。
如果說(shuō)春天是個(gè)甜蜜的季節(jié)，那么，冬天，就是苦澀的季節(jié)吧！那是個(gè)寂寥的冬。窗外，天在怒吼著，枯黃的樹(shù)在搖著他為數(shù)不多的葉子，草兒紛紛枯萎，露出了大地本來(lái)的面目，寒冷的風(fēng)順著縫隙鉆進(jìn)人們的衣服里，這是個(gè)平凡的冬季的早晨，毫無(wú)生機(jī)。
桌前，我正在吃早飯�！皨�，奶奶的.病怎么樣了？快好了吧，我還等著吃奶奶做的飯呢！”“嗯！快好了�！笨墒�，媽媽輕快的聲音里卻帶著一絲遲疑。我的心中升起了一絲懷疑�！岸！笔种邪l(fā)出一比聲響，我低頭看去，手機(jī)發(fā)來(lái)消息“我到了，你呢？”我連忙咽下了嘴中的那口飯，“媽，我走了�！薄暗纫幌�，你今天別出去了，好嗎？”“不行，媽——，誠(chéng)信，誠(chéng)信�！薄澳�，你……走吧！”媽媽的聲音中又出現(xiàn)了那抹遲疑，卻被我歡快的心視而不見(jiàn)。
“孩子，快點(diǎn)兒回來(lái)�！眿寢尳辜钡穆曇粼诙呿懫穑澳隳棠�，沒(méi)了�！笔裁�？一切怎么會(huì)這樣，上午的時(shí)候，不還好好的嗎？我坐了回老家的車，路途中，車窗外飄起了潔白的雪藥，就像那晶瑩剔透的淚，無(wú)聲，亦無(wú)語(yǔ)。
“媽——”我艱難地跟上媽媽的步伐，那屋里，就是我的奶奶嗎？
奶奶，我張著嘴，可卻空洞無(wú)聲，嘴巴像是生銹的機(jī)器，發(fā)不出任何聲音，淚水，在我蒼白的臉上肆意的流著，我卻無(wú)力阻止，咸咸的，苦苦的，這就是悲傷的味道嗎？我踉踉跑蹌蹌地奔向屋外。潔白的雪，化成了水，那是上帝的眼淚嗎？奶奶，這場(chǎng)雪，是你送給我最后的禮物嗎？
“別哭了，逝者已去，可還有無(wú)數(shù)愛(ài)著你的人在等著你，不要讓他們失望呀！”“大伯�！蔽姨痤^�！巴赐纯炜斓乜抟粓�(chǎng)，把悲傷變成微笑”，藏在心底，女孩子，也要堅(jiān)強(qiáng)�！笆茄�！”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！岸斓牡絹�(lái)，為什么不能意味希望？冬天的結(jié)束，不就是春天的開(kāi)始嗎？”
窗外，風(fēng)微醺，云在飄，我?guī)е耢o的笑容，面向天空。悲傷無(wú)言，微笑見(jiàn)證我們的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在我很小的時(shí)候，媽媽送了我一個(gè)禮物——不倒翁。不倒翁的頭上戴著一頂藍(lán)色的尖頭帽，帽尖上垂著一個(gè)白色的絨球，帽子上還點(diǎn)綴著一些黃色的五角星，它臉上有一對(duì)特大號(hào)的眼睛，還有一個(gè)又紅又圓的大鼻子，似乎得了重感冒，而一張又紅又厚的嘴巴總是咧得大大地，不停地傻笑著。
得到這個(gè)禮物，我非常高興，總把它放在桌上左推推，右晃晃，有時(shí)還把它按在桌上不讓它動(dòng)，可是一松手它又彈起來(lái)了。就這樣重復(fù)了好多遍，它仍然不甘示弱地挺起胸，站得直直的。我不耐煩了，把它狠狠地壓在桌上（現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得挺對(duì)不起它的'），可它依然堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。
一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，我上了小學(xué)一年級(jí)。一天，品社老師正好教我們做不倒翁，我問(wèn)老師：“老師，不倒翁的肚子里裝的是什么呀？為什么它總是不倒呢？”老師回答說(shuō)：“在不倒翁的肚子里裝一些沙子，就可以實(shí)現(xiàn)不倒的效果了�！蔽依阕×�，難道這么多年來(lái)受我尊敬的“東方不敗”肚子里就是這等貨色？“老師，您沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？”我試探著再次問(wèn)老師，想得到一個(gè)不一樣的答案。“沒(méi)有啊，我兒子還經(jīng)常叫它‘頭輕腳重先生’呢�！崩蠋熜χf(shuō)。知道真相后，我對(duì)媽媽送我的不倒翁禮物不再感興趣了，只是無(wú)聊時(shí)擺弄幾下。
又過(guò)了兩年，我上小學(xué)三年級(jí)，并且被選入學(xué)校奧數(shù)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)的內(nèi)容很深?yuàn)W，大部分是五、六年級(jí)的知識(shí)，所以布置的作業(yè)也很難完成。一天晚上，我做的練習(xí)是奧數(shù)中最難的一章——消元法。我做了一個(gè)多小時(shí)，也只完成了三道題，即使媽媽給我講解了很多，我還是“一個(gè)頭兩個(gè)大”。時(shí)鐘已經(jīng)指向十點(diǎn)，我倦意濃濃。我向媽媽哀求道：“媽媽，題目太難了，我做不下去了，我不想?yún)⒓訆W數(shù)班了�！眿寢屝α�，她拿出我的不倒翁，說(shuō)：“你看，無(wú)論你怎么施加力，不倒翁都能站起來(lái)，而且總是保持著笑容。你也要像它一樣，在遭到困難和磨練時(shí)仍然能夠站得穩(wěn)穩(wěn)的�！�
于是，我又拿起了筆，開(kāi)始了新一輪的鏖戰(zhàn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
在一所非常偏僻的小學(xué)，因設(shè)備不足，冬季都是利用最老式的燒煤鍋爐來(lái)取暖。周小飛是個(gè)懂事的孩子，他每天都很早來(lái)到學(xué)校打開(kāi)鍋爐，好讓同學(xué)和老師一到學(xué)校就能取暖。
可是，命運(yùn)之神總是愛(ài)捉弄像周小飛這樣的人。一次鍋爐事故差點(diǎn)奪去了他寶貴的生命，被大火嚴(yán)重?zé)齻乃�，在醫(yī)生的搶救下，慢慢地恢復(fù)了知覺(jué)。迷迷糊糊的他聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)母親說(shuō)：〞這孩子的下半身被火燒得太嚴(yán)重了，活下來(lái)的希望實(shí)在是很渺茫。〞
周小飛，不想那么快就到死神那里去報(bào)到。他下定決心一定要活下去。只要還有一絲生存的希望，自己都不會(huì)放棄，一定要試一試。果然，出乎醫(yī)生的所料，他成功地熬過(guò)了最關(guān)鍵的一刻，活了過(guò)來(lái)。
之后，他又聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)母親說(shuō)：〞這孩子的命是保住了，但這并不一定是好事，他的下半身受到嚴(yán)重的傷害，就算是活下去，下輩子也注定是殘廢。〞
周小飛又在心里暗暗發(fā)誓，不能做個(gè)殘廢，一定要下地走路，雖然他的下半身毫無(wú)行動(dòng)力，兩只細(xì)弱的腿吊著，他的雙腿已經(jīng)失去了任何知覺(jué)。
出院以后，他的'媽媽每天都為他按摩雙腿，雖沒(méi)有間斷過(guò)，但是他的腿卻沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)。即便如此，他一定要下地走路的決心卻從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，平時(shí)他都是以輪椅代步。有一天，天氣特別晴朗，媽媽推他到院子里去吸收清新空氣，他望著在燦爛的陽(yáng)光照耀下的草地，心中突然間有了個(gè)想法，下輪椅行走。
他奮力地將輪椅拋開(kāi)，然后吃力地用無(wú)力的雙腳在草地上艱難地前行，這非常的困難，但是他下定決心，一定要試一試。一步一步，他終于爬到籬笆墻邊，接著，他費(fèi)力地扶著籬笆站了起來(lái)，憑借堅(jiān)定的信念，他幾乎每天都扶在籬笆做練習(xí)，日積月累，直到籬笆墻邊出現(xiàn)一條小路。在他的心中只有一個(gè)目標(biāo)，努力鍛煉不斷探索，克服任何的苦與痛。終于，他真的站立起來(lái)，并慢慢可以走路，甚至還可以參加體育運(yùn)動(dòng)。到了上大學(xué)的時(shí)候，他已經(jīng)能與正常人一樣獨(dú)立行走，而且還參加了田徑隊(duì)。
周小飛終于成功了，原本一輩子都可能不能走路的他，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，敢于嘗試，去努力，他為自己撐起了一片天空，跑向了新的世界，跑向了新的生活。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
自小學(xué)一年級(jí)起，我就看過(guò)許多被人欺負(fù)的人，他們很容易受傷，但我只能看著他們受欺負(fù)，我想幫他們，但我曾經(jīng)也是其中的一員。
我每天看著他們，我不禁回想起自己的經(jīng)歷，回想起來(lái)時(shí)，我會(huì)自己說(shuō)自己你真是太傻了！明明都沒(méi)做過(guò)這種愧心事，為什么自己當(dāng)初不去反駁��？自己又不是沒(méi)有能力，也沒(méi)有理由屈服于他們��！自己真是一個(gè)名副其實(shí)的“弱智”！讓我自己都無(wú)法接受！有時(shí)也想當(dāng)時(shí)也是自己太倔強(qiáng)了，要是從一開(kāi)始就像他們反擊那就好了，不至于倫落到現(xiàn)在采取補(bǔ)救，讓被人瞧不起。以前自己總是說(shuō)不就是這6年嗎�，F(xiàn)在我就會(huì)問(wèn)我自己，人生中有多少個(gè)6年�。孔约哼�能享受多長(zhǎng)時(shí)間啊？
讓我從新站起來(lái)的是這樣的一件事：記得那時(shí)我還不太懂事，我趴在桌子上，手里拿著一件校服，晃來(lái)晃去，忽然，走來(lái)一個(gè)男生，也趴到這里來(lái)，我一不小心，校服的袖子挨到了他的臉，他就說(shuō)我是在打他的耳光，當(dāng)即打了我兩個(gè)耳光，我用手捂著臉，心里有說(shuō)不出的滋味，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己很沒(méi)用，竟不敢反擊，但我鼓起了勇氣，伸出手還了他兩個(gè)耳光，當(dāng)時(shí)我真的很震驚，自己沒(méi)有打過(guò)人，很難受，但又有一些高興，最后因?yàn)檫@件事我請(qǐng)了家長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到我這樣做是對(duì)的！我發(fā)現(xiàn)他的.父母也是那樣的沒(méi)有尊嚴(yán)的人！
這一件小小的事，磨練了我的意志，我感到我變得堅(jiān)強(qiáng)了，面對(duì)那些和我一樣的人，我只能說(shuō)：“讓我們?cè)黾右簧龍?jiān)強(qiáng)吧！我們要站起來(lái)！”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
國(guó)殤之后，唯有堅(jiān)強(qiáng)，青海玉樹(shù)地震作文--玉樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)!。
北緯33.1，東經(jīng)96.7，玉樹(shù)。一個(gè)全國(guó)人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。
4月14日，原本是極其一般的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老板們正在納客，出租車司機(jī)正駕駛著車輛，大人，小孩正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中酣睡……一切都是那樣地常態(tài)。
7時(shí)40分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖，坍塌了四川汶川，也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。
這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。
這一刻，即成國(guó)殤。
面對(duì)災(zāi)難，世界聽(tīng)到了一個(gè)民族的聲音：“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民！”
面對(duì)災(zāi)難，激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛(ài)心，人性之美，傾國(guó)傾城。無(wú)數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動(dòng)，無(wú)數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻(xiàn)血，國(guó)旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個(gè)國(guó)家的總理在視察災(zāi)情時(shí)，一副擔(dān)架正好過(guò)來(lái)，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了，在性善性惡的千年辯題中，中國(guó)人關(guān)乎群體的自信，民族國(guó)家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，整個(gè)世界找回了愛(ài)的'莊嚴(yán)，不其而至的災(zāi)難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動(dòng)，中學(xué)生作文《青海玉樹(shù)地震作文--玉樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)!》。
面對(duì)災(zāi)難，離去的安息，因?yàn)樯玫搅俗鹬�。在汶川地震中，北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說(shuō)過(guò)，請(qǐng)你們不要稱我的那些死去的同學(xué)們――是沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花蕾，就已經(jīng)凋落了。不，他們不是凋落，他們已經(jīng)盛放過(guò)了。北川中學(xué)孩子們還說(shuō)了一句感動(dòng)我們的話：翅膀上馱著天堂親人的希望，你要高高飛翔。我想對(duì)玉樹(shù)的人們說(shuō)：要堅(jiān)強(qiáng)，我們與你們同在。
面對(duì)災(zāi)難，活著的更加珍惜，其實(shí)我們要好好珍惜生命，對(duì)于青海玉樹(shù)大地震.四川汶川大地震我心痛不已。面對(duì)災(zāi)難，我們活著的更要珍惜和親人在一起的日子。
玉樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)!
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