精選堅(jiān)強(qiáng)的生命作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1
那天，夕陽西下，我百般無賴坐在桌前，一副無所事事的樣子。這時(shí)，一個(gè)小飛蟲進(jìn)入了我的眼簾……
它飛來飛去，真的特別煩，我的心里開始萌生出一種想法，找一個(gè)透明的塑料蓋子，蓋住它，讓它嘗嘗那種不好受的滋味。
找到一個(gè)蓋子，我“嘿嘿”一笑，默念道：“可憐的小蟲，你快要完了，快和這個(gè)五彩的世界告?zhèn)�別吧！”小飛蟲似乎十分不滿，仍“嗡嗡”的飛來飛去。我躡手躡腳的靠近書桌，輕輕坐在椅子上，等待時(shí)機(jī)的到來。這時(shí)，小飛蟲停落在桌面上。我“呼”的一聲，撲了過去，“啪”把蓋子蓋上了。我瞧著那只小飛蟲的囧樣，樂得我直想笑。
可是，我逐漸有了新的想法，讓它飛來飛去，我讓你嘗一下看的.見外面卻無法動(dòng)彈的滋味。我用鑷子小心翼翼的弄住它，不讓它動(dòng)，再用蓋子蓋住它的一個(gè)翅膀一只腳�！昂俸伲铱茨阍趺达w。”然后心滿意足的睡覺去了。
清早，我來到桌前，眼前的景象讓我十分驚訝！小蟲不見了，那蓋子下壓著的竟是一只翅膀，一只腳。小蟲子為了自由，竟舍棄了……突然，我心中生出了一種對(duì)蟲子的敬佩。
��！小飛蟲，我贊美你，你讓我見證了生命的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2
非洲的戈壁灘上，有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是，依米花非常奇特，每朵花有四個(gè)花瓣，一個(gè)花瓣一種顏色，紅黃藍(lán)白，煞是絢麗。更讓人驚嘆的是，那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長，而依米花卻除外，它只有一條細(xì)長的根莖。在那樣的熱帶氣候里，又在茫茫的戈壁灘上，它的用五年的時(shí)間讓根莖深入泥土，第六年它才吐蕊。經(jīng)過漫長的積蓄，扎根，才能開出的四色小花，而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無法想像，這需要怎樣的頑強(qiáng)和耐力？這樣的生命卑微，渺小，卻有多么的倔強(qiáng)，燦爛。
生命可以卑微，但不可無所做為。
由依米花的頑強(qiáng)，使我想起了我們中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，今年五月，中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀赴美巡演，演出場(chǎng)場(chǎng)爆滿，演員們不屈不撓的精神和無與倫比的表演讓人感動(dòng)，令人驚嘆，征服了無數(shù)美國觀眾，譜寫了一曲自強(qiáng)不息的生命之歌。
還有，我們眾所周知的大作曲家貝多芬，小的時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，17歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎的多種疾病接踵而來，26歲就不幸喪失了聽覺。在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要與厄運(yùn)做頑強(qiáng)的斗爭，他的堅(jiān)強(qiáng)意志，讓他在樂曲創(chuàng)造事業(yè)中取得了輝煌的.成就，他的生命之火也燃燒的越來越旺……
試問自己，你是否在經(jīng)過困苦磨難之后，為這個(gè)世界開出了生命的依米花？敬畏堅(jiān)強(qiáng)的依米花，更敬畏那堅(jiān)強(qiáng)的生命！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3
作為一個(gè)健康的人，很難珍視健康所帶來的恩惠，我們把生活中的衣食住行當(dāng)成了理所當(dāng)然的瑣事。而在有些人眼中，這些瑣事卻是一種莫大的奢望，比如，患嚴(yán)重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說話和走路。健康的人就像奔馳在平原，而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。
晚上看山東綜藝電視節(jié)目《我是大明星》，其中一位就是一位嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者，父母一直陪伴撫養(yǎng)她長大，孩子也沒有受過專業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界，特意在路邊不遠(yuǎn)處修建了一個(gè)小房子，孩子可以在門口望望外邊的車、望望外邊的人。對(duì)于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來說，奔跑，成為了夢(mèng)想而不能及的事情。
上天是公平的，它給所有人不同的財(cái)富，但蕓蕓眾生，也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對(duì)很多的困苦，或者這樣的困苦，或者那樣的困苦。即使在這樣的`環(huán)境中，這位女孩仍然沒有放棄對(duì)生活的執(zhí)著，依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢給女孩買了電腦，女孩自己也自學(xué)了認(rèn)字和打字，用僅有的一個(gè)靈活手指敲打鍵盤，書寫自己的心情，描繪自己的夢(mèng)想。
災(zāi)難或者厄運(yùn)，很難說會(huì)在什么時(shí)候降臨到什么人身上，而不管面臨什么困苦，在內(nèi)心深處，我們都對(duì)生命充滿渴望，正是這種渴望，讓人能在惡劣的環(huán)境中，看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較，那些遇到困難選擇輕生的人，是否應(yīng)該重新審視生命的堅(jiān)強(qiáng)。
人生好似一個(gè)旅行，有的人走在平原，平平坦坦；有的人注定要翻越重山，歷盡艱險(xiǎn)。倘若有一天，大山真的出現(xiàn)在我們面前，我們也應(yīng)該微笑地迎接挑戰(zhàn)。在翻越山峰之后，你會(huì)感到，原來，只要生命堅(jiān)強(qiáng)，山路景色一樣令人留戀。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4
5月12日下午14點(diǎn)28分，那場(chǎng)突如其來的大地震，震動(dòng)了整個(gè)中國，震動(dòng)了億萬中華兒女的心。那個(gè)瞬間，朗朗的書聲不再，歡樂的笑聲不再，有的只剩下恐懼和死亡。那一刻，生與死的距離是如此的靠近，那一刻，生與死的距離又是如此的遙遠(yuǎn)。
她用生命詮釋了“人民教師”
我怎么也忘不了那個(gè)鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學(xué)生，緊緊地將他們擁在身下，就像母親死死守護(hù)著自己的孩子一般，而她的身體卻被砸成了三段。面對(duì)災(zāi)難，人的第一本能就是逃生，但二十一歲的她卻在生死關(guān)頭將生的希望留給了學(xué)生，用自己的血肉之軀為學(xué)生把好了生命之門。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的光輝。
大自然無情的摧毀著一切，在5。12特大地震中，在血與淚的'悲痛中，也涌現(xiàn)出了一大批少年英雄。
“我是班長”
“我是班長”這句發(fā)自肺腑、感人至深的話語出自9歲抗震英雄林浩之口，毫無做作，毫無扭捏。汶川地震后，這位年僅9歲的孩童成為了我們青少年乃至成年人學(xué)習(xí)的榜樣楷模。地震發(fā)生時(shí)，所有人都驚慌失措，而
唯獨(dú)這位小班長顯示出了與年齡不相稱的鎮(zhèn)靜、沉著。從自救到救人這個(gè)艱難的過程，他一直是孤軍奮戰(zhàn)，在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)，在自己奮力爬出了廢墟之后并沒有馬上逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，他的樂觀和勇敢感染了每個(gè)人。
“多難興邦”，當(dāng)溫總理寫下這句話的時(shí)候，便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。
地震無情人有情。悲劇已經(jīng)發(fā)生，我們無法阻止，但在悲劇過后，我們能用我們的愛和堅(jiān)強(qiáng)讓我們的親人們挺起來，讓他們不再悲痛。災(zāi)難中，有奇跡，也有悲傷，有親情，更有力量。人的生命固然脆弱，可我們的心是倒不了的，災(zāi)難中奇跡一次一次的出現(xiàn)，親情也在一次一次的釋放！
“人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌，家園被毀，一切的一切都可以重新來過，只要人在，只要信心不倒，我們就一定能共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝災(zāi)難。
20xx年5月12日，這個(gè)布滿陰霾的日子，這個(gè)被鮮血充斥著的日子，讓人們永遠(yuǎn)銘記。人類主宰世界，但當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難時(shí)，又顯得是那樣的渺小與無助，生命也顯得脆弱無比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚，與我們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一心的民族精神融合在了一起。這，是生命最完美的詮釋，而這種精神也將永遠(yuǎn)流傳于世。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5
繼四川汶川特大地震之后，十三億中國人再次為自然災(zāi)害中的罹難同胞舉行全國性哀悼活動(dòng)。
這是對(duì)逝者的深切緬懷。截至目前，青海玉樹地震已奪走20xx多位同胞的生命�；蚴Ц改�，或失子女，或失兄弟姐妹，其切膚徹骨之痛，全國各族人民感同身受。那些消逝的生命，是我們骨肉相連的親人、血脈相通的同胞。他們的離去，是民之痛，國之殤。今天，讓我們低首，默訴心中那份不舍的親情摯愛；讓我們追思，愿他們帶著親人的愛與思念安息長眠。
這是對(duì)生者的莫大慰藉。我們向往美好生活，但我們從來不曾畏懼災(zāi)難。如果災(zāi)難不可避免，那么每一次災(zāi)難，總是讓中國人民變得更加不屈不撓，總是讓中華民族變得更加頑強(qiáng)奮發(fā)。今天，讓我們化悲痛為力量，重建災(zāi)區(qū)美好新家園；讓我們從挫折中奮起，攜手并肩邁向充滿希望的明天。
這是對(duì)生命的最高尊重。人的生命只有一次，每一位公民的生命都是最可寶貴的�！懊駷榘畋荆竟贪顚帯�，國家對(duì)生命的呵護(hù)與關(guān)愛，必將化作公民對(duì)國家的忠誠和愛戀，化作推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)、國家進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。今天，讓我們沉思生命的意義和價(jià)值，感受生命的尊嚴(yán)，煥發(fā)出為社會(huì)主義現(xiàn)代化而不懈奮斗的力量，凝聚起中華民族堅(jiān)不可摧、一往無前的勇氣和信心。
回望玉樹地震發(fā)生以來的'7天7夜，無論自然條件如何惡劣、物資運(yùn)輸如何困難、施救代價(jià)多么巨大，一場(chǎng)營救生命、保障民生的戰(zhàn)斗始終在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下迅疾有序的展開；無論萬水千山、無論何時(shí)何地、無論男女老少，全國各族人民情牽玉樹震區(qū)、心系災(zāi)區(qū)同胞，愛的奉獻(xiàn)如滔滔江水延綿不絕。有“同人民在一起”的堅(jiān)定信念，有黨政軍民協(xié)力同心的共同奮斗，有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助，任何困難都難不倒英雄的中國人民！
歷史將銘記今天，我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀，分擔(dān)同胞遭受的痛楚與哀傷，共同在悼念中鑄就生命的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6
夜，深了，但我卻遲遲難以入眠，透過窗戶，望著天上那像眨眼般閃爍著的星星，漸漸地，勾起了我內(nèi)心最深處的回憶……
一天，我走在大街上。忽然，一個(gè)人出現(xiàn)在我的視線中，他戴著一副墨鏡，從他的頭發(fā)，衣著，皮膚，我看出了他還年輕。不過，在他的手中出現(xiàn)了一樣與他的年齡不相符的`東西——拐杖。一個(gè)詞匯瞬間從我的腦海中冒出：“盲人”！在想過這兩個(gè)詞后，我瞬間驚呆了，走著路的雙腳戛然而止，一絲異樣的感覺從心中浮現(xiàn)了出來�！班�！天呀！他居然這么年輕就這樣了，上天怎么會(huì)這樣對(duì)他？他真是太可憐了，他應(yīng)該會(huì)時(shí)不時(shí)抱怨上天的不公平吧？”我心想。不過，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的想法多么幼稚，多么天真。只見那盲人多次在凹凸不平的路上摔跤后卻依舊站起來，繼續(xù)往前走。他不但沒有氣餒，反而還臉帶微笑，神情愈加堅(jiān)定。剎那間，我似乎明白了生命的奧妙所在，生命不正是要這樣頑強(qiáng)不屈，面對(duì)困難不放棄，對(duì)生活充滿期望、載滿樂觀嗎？此時(shí)此刻，我眼角邊居然冒出了一絲絲晶瑩的液體。是的，我哭了，被感動(dòng)得哭了，被這位可敬的盲人對(duì)生活的樂觀，面對(duì)困難不氣餒，敢與命運(yùn)作斗爭的精神而感動(dòng)了！良久，我依舊紋絲不動(dòng)地站在原地，目送著那位可敬的盲人摸索著悄然離開……我，心中仿佛波濤洶涌的大海，久久不能平靜。此時(shí)在我的眼中，世界似乎已經(jīng)定了格，只有那位盲人在一步一步地往前走的背影，漸漸地，漸漸地遠(yuǎn)離了我的視線……
啊！那位盲人的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？面對(duì)困難不會(huì)退縮，也不會(huì)抱怨，悲觀或者嘆氣，只會(huì)迎難而上，用微笑來面對(duì)生活。這一切的一切，都是我們常人難以做到的，難以企及的。也只有擁有這位盲人的精神的這一類人，才是我們最值得尊敬的最堅(jiān)強(qiáng)的生命。
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