有關(guān)堅強(qiáng)的生命作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的堅強(qiáng)的生命作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強(qiáng)的生命作文600字 篇1

　　我曾經(jīng)聽過一個關(guān)于生命的故事。

　　有一株含苞待放的白玫瑰，不知在什么時候，它在被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的花苞里睜開眼，感覺微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光暖暖。春天來了，白玫瑰和它的同伴們被種在花園里，只聽見一多紅玫瑰對它說：“嘿！你醒了，玫瑰雖然是最漂亮的花，但想要從花苞里綻放出來也是很難的，很痛的呀，你能承受住嗎？”“我肯定能！”于是白玫瑰忍著疼痛奮力往上鉆，終于鉆出了一條縫，它終于第一次見到的世界，綻放出自己美麗的花瓣。

　　如果沒有這個故事，我就不會知道生命的意義是什么？那是堅強(qiáng)。也許白玫瑰也曾想過放棄，但放棄的結(jié)果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛，可是它的`堅強(qiáng)的意志幫助它終于見到了美好的世界，充滿陽光的花園，小鳥歡快地叫著，五彩的花朵，綠茵茵的草地……

　　生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。美國有一個人叫尼克胡哲，他是我見過最堅強(qiáng)的人。尼克他生下來就與眾不同，沒有四肢，左腳只有一只畸形的小腳，沒有腿。尼克在八歲時，也曾因絕望想過自殺�？涩F(xiàn)在他再也不會有這種想法，反而是要樂觀地活下去。他靠著自己的堅強(qiáng)的意志，學(xué)會了游泳，打架子鼓，用他唯一的一只腳打字，竟然一分鐘可以打43個字，你想想一個沒有四肢的人，居然這么有才？能學(xué)會這么多東西！他還寫了一本《人生不設(shè)限》的書來激勵很多的人們。

　　如果有人問我，生命的意義是什么？我會回答他：“是堅強(qiáng)！”如果人生中遇到了困難，我會堅強(qiáng)地去克服它，因?yàn)槲抑挥涀∵@一句話：“生命在于堅強(qiáng)，只有堅強(qiáng)才能活得更精彩，并創(chuàng)造出生命的奇跡！”

堅強(qiáng)的生命作文600字 篇2

　　昨天下午，老師帶我們?nèi)グ尾�，跳出了個螞蚱……

　　不一會兒就被樂老師繩之以法了，老師把螞蚱拿在手上。

　　螞蚱用無辜的眼神看著我，好似在訴說什么，鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了，我仔細(xì)端詳著這只螞蚱，只見它那強(qiáng)健有力并帶有小刺的大腿來回不停蹬動，它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺，它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖，翅膀也不停的'動，看起來十分痛苦，我“唉”了口氣，為它的生命而擔(dān)憂。

　　老師問我們想到了哪幾個一百零八將，我腦子里頓時閃現(xiàn)出一個詞——生命！

　　我用可憐的目光看著這只螞蚱，我想我看的不是一只死昆蟲！也不是一個靜止不動的東西！我看到的是一條小生命！一個堅強(qiáng)的小生命！一個能沖破一切的小生命！

　　它在老師手指縫痛苦的掙扎著，可是它不放棄任何一絲逃走的希望，

　　不論它前蹬后蹬，左蹬右蹬，都逃不出老師手掌心。不久，它好像累了，不再蹬，老師見它不動了，便放松了警惕，可就在這時，螞蚱抓住了時機(jī)，使勁一蹬……幸虧老師反應(yīng)快，不然就給它跑了，我看著它，它好像十分不甘心，十分委屈，好似在說：“為什么？為什么非要抓我呢？”它又開始掙扎著。

　　它掙扎著！它掙扎著！它不停地掙扎著！好似天神給予了這個偉大的生命永不完結(jié)的力量！我們豈能欺負(fù)一條這樣偉大的生命哇，相比較，我們?nèi)耸嵌嗝疵煨⊥郏?/p>

　　對哇！一只螞蚱居然有如此強(qiáng)大的意念，這才是堅強(qiáng)的生命��！在我們?nèi)祟愑龅綄⑺劳鲋�際，會爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎？不，我們不會，我們只會絕望，只會逃避！

　　肉體渺小如何，只要生存意志強(qiáng)，總會爆發(fā)驚人力量的。

　　生命是脆弱但又很堅強(qiáng)；生命是短暫的，但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時，才能讓你的生命開花結(jié)果！

堅強(qiáng)的生命作文600字 篇3

　　羅丹說道∶“生活中并不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中我們常常遇到過挫折和困難，在此時，總會有生命里的的堅強(qiáng)。

　　“啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著窗戶，在朵朵陰暗的云朵下，一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來臨了，它面目恐懼，在雨中迅速來到了這座城市。在空無一人的街道上，沒有一絲聲音，只有讓人心發(fā)狂的咆哮聲和猙獰聲。突然，一顆顆豆子大小的雨點(diǎn)在街上瘋狂的舞蹈，在綠樹陰道上直沖上去，放肆地折磨著樹苗們。人們撐著雨傘在街道上擋風(fēng)，但風(fēng)勢勢不可擋，生怕一不小心雨傘被風(fēng)吹走……樹苗們在狂風(fēng)中搖擺著，只有“燦鴻”唱著“三部曲”大樹經(jīng)不起強(qiáng)大的狂風(fēng)，連根拔起;小樹苗不用說了，它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風(fēng)的沖打下，奄奄一息，不過一會兒，終于抵擋不住，塌了!還有……

　　臺風(fēng)過后，碧藍(lán)碧藍(lán)的天邊漂浮著一朵朵潔白無瑕的云朵，一輪紅日已經(jīng)掛在藍(lán)天中，陽光灑在大地上。一群鳥兒在云朵間，在高空中展翅翱翔;一位可愛、天真的女孩穿著美麗的衣裳，雙手飛舞著，在碧綠的草地上玩耍，允著蘊(yùn)含著香草淡淡的香味的`氧氣。這真是個美、與眾不同的清晨﹗

　　在經(jīng)過臺風(fēng)的洗禮后，雨過天晴，在湛藍(lán)的天空下，一縷縷燦爛的陽光在云朵間射下來，就像一只寶劍直沖下來。在刺眼的陽光里，一抹清新的綠色在人們的眼里，心里出現(xiàn)，它經(jīng)過雨水的滋潤后，顯得更堅強(qiáng)、亮眼，討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機(jī)。在人們心中綻放出生命中的光彩!

　　綠樹、青草在微風(fēng)中舞動;花兒害羞地垂下頭，蝴蝶在空中嬉戲著，跟女孩一起舞蹈;小鳥稍有點(diǎn)怕人，只好在藍(lán)天中玩捉迷藏……它們在陽光的呵護(hù)下茁壯成長!

　　在挫折中，只要有一顆勇敢的心，便可溫暖整片大地!

堅強(qiáng)的生命作文600字 篇4

　　作為一個健康的人，很難珍視健康所帶來的恩惠，我們把生活中的衣食住行當(dāng)成了理所當(dāng)然的瑣事。而在有些人眼中，這些瑣事卻是一種莫大的奢望，比如，患嚴(yán)重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說話和走路。健康的人就像奔馳在平原，而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。

　　晚上看山東綜藝電視節(jié)目《我是大明星》，其中一位就是一位嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者，父母一直陪伴撫養(yǎng)她長大，孩子也沒有受過專業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界，特意在路邊不遠(yuǎn)處修建了一個小房子，孩子可以在門口望望外邊的車、望望外邊的人。對于只能靠板凳和輪椅行走的`孩子來說，奔跑，成為了夢想而不能及的事情。

　　上天是公平的，它給所有人不同的財富，但蕓蕓眾生，也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對很多的困苦，或者這樣的困苦，或者那樣的困苦。即使在這樣的環(huán)境中，這位女孩仍然沒有放棄對生活的執(zhí)著，依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢給女孩買了電腦，女孩自己也自學(xué)了認(rèn)字和打字，用僅有的一個靈活手指敲打鍵盤，書寫自己的心情，描繪自己的夢想。

　　災(zāi)難或者厄運(yùn)，很難說會在什么時候降臨到什么人身上，而不管面臨什么困苦，在內(nèi)心深處，我們都對生命充滿渴望，正是這種渴望，讓人能在惡劣的環(huán)境中，看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較，那些遇到困難選擇輕生的人，是否應(yīng)該重新審視生命的堅強(qiáng)。

　　人生好似一個旅行，有的人走在平原，平平坦坦；有的人注定要翻越重山，歷盡艱險。倘若有一天，大山真的出現(xiàn)在我們面前，我們也應(yīng)該微笑地迎接挑戰(zhàn)。在翻越山峰之后，你會感到，原來，只要生命堅強(qiáng)，山路景色一樣令人留戀。

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