堅(jiān)強(qiáng)為題作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)為題作文5篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是什么?字典里說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是堅(jiān)固,不可摧毀,不動(dòng)搖,不屈不撓!妒勘粨簟防锏脑S三多說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是“不拋棄,不放棄”。
在文三集團(tuán)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,體育健兒們拍著胸脯、自豪地說(shuō):“我們就是堅(jiān)強(qiáng)的代言人。”有同學(xué)在跑道上摔倒了,只見(jiàn)他迅速地爬起來(lái),接著再跑。有同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)扭傷了腳,只見(jiàn)他晃動(dòng)了幾下腳,接著再跳。春天的天氣猶如孩兒臉,說(shuō)變就變。說(shuō)話間,就下起了陣雨。豆大的雨滴打在同學(xué)們的臉上、身上,卻絲毫沒(méi)有影響他們沖刺的速度……
我們班就有這么一位堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué):沈家浩。他先參加了200米預(yù)賽,緊接著去跑800米預(yù)賽,回到班里時(shí),他的臉紅得極不正常,盡管有同學(xué)扶著,可他的腿似乎不聽(tīng)使喚似的,都快站不住了。同學(xué)們有的給他遞水,有的輕拍他的'背以示鼓勵(lì)。剛休息了不到十分鐘,連氣都沒(méi)有緩過(guò)來(lái)!罢(qǐng)參加五年級(jí)200米決賽的同學(xué)到檢錄處檢錄……”廣播里傳來(lái)了聲音令我們大家張嘴結(jié)舌:這怎么可能?又要跑!家浩還能跑嗎?家浩一聲不哼,從座位上站了起來(lái),從他緋紅的臉上看得出堅(jiān)強(qiáng)。大家都用鼓勵(lì)的眼神目送著他。走到了三米外,他突然停住,轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑著朝我們打了個(gè)V的手勢(shì),我們不約而同地叫道:“加油!”當(dāng)200米決賽的發(fā)號(hào)槍響起時(shí),我們的心都懸到了嗓子眼,目光鎖定在家浩的身上!凹佑!沈家浩!加油!”……在加油聲中,家浩獲得了第6名,更加難得的是,我們校區(qū),只有他進(jìn)入了前8名。家浩,你真棒!你真是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,到處都是堅(jiān)強(qiáng)的畫(huà)面,到處都是堅(jiān)強(qiáng)的身影。文三學(xué)子們,在這個(gè)今日太陽(yáng)明日雨的陽(yáng)春四月,用矯健的步伐,以不屈的身姿,將“堅(jiān)強(qiáng)”詮釋得淋漓盡致。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇2
我沒(méi)想到我會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng),雖然與失敗一次次的重逢。
上初中后,我懷著忐忑的心情參加了第一次月考,考前的復(fù)習(xí)苦的讓人,叫天天不應(yīng)叫地地不靈,我的大腦實(shí)在跟不上來(lái)時(shí)那驚人的語(yǔ)速。處于缺氧狀態(tài),一問(wèn)三不知,三問(wèn)九擺頭,數(shù)學(xué)成績(jī)落在史上最低點(diǎn),面對(duì)一張張落滿紅花的`試卷,我想到放棄,可是一看身邊意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),難道我真的要放棄,不,擦干眼淚,我要堅(jiān)強(qiáng),我要重新開(kāi)始和錯(cuò)題決斗,以后每次發(fā)下的題,做錯(cuò)了,我重新抄一遍,再一一訂正,我開(kāi)始有了期待有了信念。
五十個(gè)華燈初上的夜晚在堅(jiān)持和執(zhí)著中過(guò)去。我又贏來(lái)了一次月考我微笑地走過(guò)考場(chǎng)我對(duì)自己說(shuō)我能行,但是我卻輸了,我想我會(huì)大哭一場(chǎng),為所付出的努力,我想我會(huì)垂頭喪氣,為所承受的苦楚,但是我沒(méi)有,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),我是丑小鴨,可我依然有一雙尋夢(mèng)的翅膀,即使翅膀折斷過(guò)也要堅(jiān)強(qiáng)。
期末考試就好來(lái)臨了,我為了在此一搏,想到我的目標(biāo),想到老師對(duì)我的期待,想到爸爸媽媽對(duì)我的期望,這些都鼓勵(lì)著我,雖然再次失敗,可我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)我卻從沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)一句放棄吧。
沒(méi)想到,我如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇3
昨日結(jié)繭,今日蟄伏,只為明日,傾城一舞!——題記
飛得高,才看得廣,這意味著你有實(shí)力。想要飛得高,就別怕摔得慘!
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家柳紅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的每一點(diǎn)努力,都將為整個(gè)群體帶來(lái)希望。是的,自己每天努力一點(diǎn)點(diǎn),就可能為身邊的朋友帶去些善意的、無(wú)聲的提醒。雖是微光,卻總是明亮些的。
努力是成功的保障。一個(gè)人活在世上,并不僅僅拘泥于吃喝玩樂(lè)。人要學(xué)習(xí),人要發(fā)展自己、完善自己,活出人的價(jià)值,這樣,自身的努力就顯得尤為重要了。努力是個(gè)非常普遍的'名詞,什么叫努力?并不是每天做大量的練習(xí)、背大量的課文、考了多高的成績(jī),對(duì)于學(xué)生而言。而是你根據(jù)自己的情況通過(guò)自身的努力獨(dú)立的完成了幾道題、會(huì)背的課文是不是會(huì)熟練運(yùn)用、成績(jī)是不是真實(shí)的,答案若是肯定的,那就說(shuō)明這一天你沒(méi)有白活,你,活出了自己的魅力!所以,要想在學(xué)習(xí)上節(jié)節(jié)高,就得努力。
堅(jiān)韌的品質(zhì)是成功的支柱。一個(gè)人光有了努力還不夠,還得有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。如果你不夠堅(jiān)強(qiáng)、不夠強(qiáng)大,遇到一點(diǎn)挫折就退后,那么你先前的努力就白費(fèi)了。如果說(shuō)努力是外在的表現(xiàn),那么堅(jiān)強(qiáng)就是內(nèi)在的品質(zhì)了。
路燈輸煙花一時(shí)絢爛,煙花卻輸路燈一世安穩(wěn)。
所有的光環(huán)、榮耀以及痛苦、磨難,都只是過(guò)眼云煙,所有能夠真正保存下來(lái)的,卻只是安穩(wěn)的心態(tài)。
安穩(wěn)的心態(tài)和堅(jiān)韌的心性是有相似之處的,它們都強(qiáng)調(diào)了人心的淡定。試想,一顆浮躁的心在碰到了不平之事會(huì)沉靜下來(lái)嗎?不沉下來(lái)怎么會(huì)練就堅(jiān)韌的品性?!所以,從這方面來(lái)看,安穩(wěn)的心態(tài)確實(shí)能成就自己的希望之光
就像柳紅一樣,在痛失愛(ài)子后,她并沒(méi)有一味沉浸在哀痛中不能自拔,而是在哀痛中化悲傷為力量:出版書(shū)籍、拿證書(shū)、參加馬拉松比賽?這種良好的、安穩(wěn)的心態(tài)幫助她取得了令人驕傲的成績(jī)。所以說(shuō),并非所有的不幸都是不幸,也并非所有的幸運(yùn)都是幸運(yùn)。能讓幸運(yùn)變成動(dòng)力,那是人的本能;能讓不幸化為你的動(dòng)力,那才是你的本事。
眼因流淚愈多而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益堅(jiān)強(qiáng)!
想要飛得高,就別怕摔得慘!要有一股子勁兒,一種孫悟空似的精神。什么懦弱、什么不敢,統(tǒng)統(tǒng)都是浮云!
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇4
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他性格內(nèi)向,不善言語(yǔ),很少與人說(shuō)話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸老媽,想爺爺奶奶……國(guó)慶節(jié)放假的那天,他老媽找到我說(shuō):“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(zhǎng)幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫(xiě)的作文,更讓我覺(jué)得他長(zhǎng)大了。
他在作文中這樣寫(xiě)道:剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話:“凡事都要堅(jiān)強(qiáng),你最終會(huì)受益的!庇谑牵揖瓦@樣堅(jiān)持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒(méi)接住,在撿的`時(shí)候,地上有一塊松的板子,我也沒(méi)注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂(lè)。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!“
放手,讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開(kāi)父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇5
在半夜中醒來(lái),周?chē)岷诘呐氯耍环N恐懼彌漫在心頭,我盡力讓自己微笑著,可是我發(fā)現(xiàn)自己卻如何也笑不出來(lái)。空白的試卷,占據(jù)著我的心靈,我的心總是沉重,很想,很想對(duì)著天空大海,喊出自己的心聲,可是不能。又一次,痛苦,迷茫,彷徨,恐懼······我總是缺乏力量,在復(fù)習(xí)時(shí)雙手在抖,在考試時(shí)大腦一片空白,在挨罵時(shí)沉默,在痛苦是躲在角落里流淚。我又何曾沒(méi)有努力,可是成績(jī)總是讓我絕望。我就像一片干枯了的落葉,在秋風(fēng)中飄蕩,找不到一個(gè)支點(diǎn),只要一根手指,也會(huì)讓我心碎,痛苦······
辰說(shuō)過(guò),若果能考好,我愿意失去一切。我說(shuō),若果可以,我也會(huì)付出生命。哪怕在考試之后死亡,我也會(huì)同意。死亡,沒(méi)什么可怕。可怕的是考試后同學(xué)的諷刺。老師不滿的眼神,媽媽的打罵。直到現(xiàn)在身上被皮帶抽的傷痕還未消褪,每天看著掉眼淚。
有時(shí)候覺(jué)得自己太傻,為了成績(jī)可以不要命,黑黑的眼圈總離不開(kāi)眼眶,癡癡的,傻傻的,魂兒似乎也丟了。想念曾經(jīng)的我,那時(shí)的'我,那時(shí)我說(shuō),我要,我便得到,我說(shuō)努力,我便得到,我說(shuō)我能,便不再懷疑。
于是我在天下間,傲然微笑。討厭現(xiàn)在的我,這是的我,這時(shí)我說(shuō),我要,我只能掙扎,我說(shuō)努力,卻疲憊不堪,我說(shuō)我能,卻像是在撒謊。
于是我在人群間,黯然轉(zhuǎn)身。一切看起來(lái)是如此的諷刺。
我找不到可以讓我堅(jiān)強(qiáng)的東西,找不到支撐我的力量,心靈,早已心灰意滅。嘗試著曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),練習(xí)者當(dāng)年的英雄樣子,可是最后卻依舊慘淡。
我恨自己,恨自己為什么這么無(wú)能,為什么會(huì)這樣。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我對(duì)自己說(shuō)著,可是,我依舊失敗。
我挑燈苦讀,也只不過(guò)是分?jǐn)?shù)上的搶奪,排名上的疲倦,他雖不是肉體的酷刑,卻是精神的打擊。于是淺淺的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦苦中磨練自己。
堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),哪怕機(jī)會(huì)小的只有螞蟻大,只要堅(jiān)強(qiáng),最終戰(zhàn)勝。堅(jiān)強(qiáng),哪怕站在低谷,都不要流淚,哪怕四周僅是邪惡。
堅(jiān)強(qiáng),只要一點(diǎn)就夠。一切如同一場(chǎng)夢(mèng),只要堅(jiān)強(qiáng),夢(mèng)就不會(huì)破。
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