【熱門】堅強(qiáng)作文集合6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的堅強(qiáng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強(qiáng)作文 篇1
麥田里一陣清風(fēng)吹過那沉甸甸的麥穗俯下身又挺起，在空氣中劃出一道道的弧線，它不屈不撓地一次次挺起，挺起，淚水下的堅強(qiáng)。
他，一個普通的勞動人民，有個一周歲的小女兒，很可愛很像他。他，還有很愛他的父母兄妹，他應(yīng)該是幸福的�？墒�，他卻有個不合格的妻子，而且他的生命很短暫。他才活完人生的四分之一，他還沒來得及看到她的女兒成長，他還沒來得及好好的孝敬愛他的父母便走了。他是被病魔帶走的，走的時候還沒來得及聽到她的女兒喊他一聲“爸爸”，他是帶著不舍和遺憾走的。他走了他的父母感到天昏地暗瞬間老去。
他不合格的妻子拋下女兒離開，而那可憐的女孩跟著他年邁的父母�？恐B(yǎng)老金兩位老人把女孩拉扯大。
數(shù)年后女孩長大了，可是在她的身邊永遠(yuǎn)都缺少一個位置。雖然有很多人愛她可是沒有一個可以代替他的位子。
她渴望爸爸溫暖的懷抱，想甜甜的叫著爸爸。想窩在爸爸的懷里撒嬌，想聽爸爸吹出好聽的口琴聲，希望爸爸溫柔的喊著她的乳名。她好想聽聽那來不及的聲音，好想叫叫那句遲來的爸爸。她真的想要爸爸，她真的'好想有爸爸的愛。她想在爸爸的懷里入睡，想牽著爸爸的大手上學(xué)。她常常因為思念而抱著爸爸的照片入睡，會因為想念而躲在角落里哭泣。她真的渴望、好渴望有爸爸。
她從未提過父親因為她明白那不單是她的傷疤，無數(shù)個夜里因為思念而哭泣，因為委屈而哭泣，因為受傷而哭泣。在外面她曾被罵過是沒有爹媽的孩子，曾因為沒有爸媽的保護(hù)而受到欺負(fù)。她哭過，但哭過后她選擇堅強(qiáng)起來。
她自卑過埋怨過甚至她還恨過�？墒撬�有愛她的親人、朋友。為了愛她的人她選擇堅強(qiáng)。
受了委屈會難過的哭泣，可是淚水流過后會忘記那些傷害，再勇敢的站起來。嫉妒他們了會努力的得到一些其他方面的成就來填滿那顆空洞的心。受了傷會自己爬起來在堅強(qiáng)的往前走，磕破了皮會自己輕輕的撫摸傷口。因為這些痛苦的經(jīng)歷她比同齡人更早的懂事了，她知道懦弱的哭泣沒有用，哭過后還要堅強(qiáng)的站起來。
她不讓自己懦弱，所以她堅強(qiáng)。她不要被可憐，所以她堅強(qiáng)。因為苦難，所以她更加堅強(qiáng)。
她就像是低田里的大麥，在強(qiáng)勁的大風(fēng)中不屈不撓的站起。有過淚水有過傷疤又如何？痛完了不還得堅強(qiáng)的挺起腰板抬起頭帶著微笑大步的向前走。淚水流過后留下的是堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)作文 篇2
在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列？波切利，他在12歲時因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對他說了一句：“即使你看不見世界，但你可以讓這個世界看見你！”自那次以后，他再沒有抱怨一句，反而努力學(xué)習(xí)，(.)成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強(qiáng)，又經(jīng)過了不懈的'努力，所以成功屬于了他。
其實，在生活中無論遇到什么困難，只要選擇堅強(qiáng)，就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫·凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養(yǎng)育下，長大，變老，直至死去�？伤龥]有，在莎莉文老師的教導(dǎo)下，她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對音樂的熱愛。他不斷創(chuàng)作，不斷練習(xí)，直至達(dá)到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來觀察這個世界，不停地創(chuàng)作，發(fā)表的書籍震撼了整個世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耍麄冊庥龅睦щy比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過，為何我們遇到些困難就不能面對了呢？我們學(xué)生面對的只不過是無形的壓力，可以堅強(qiáng)地度過，為何又要用跳樓來逃避，來解脫，來宣泄呢？
面對困難，任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn)，只有選擇堅強(qiáng)，才可以真正正視困難，化解困難，跨過困難！
堅強(qiáng)作文 篇3
“暴風(fēng)雨中的大樹會把根扎得愈深”。這句話我根本不理解，512地震后我才真正了 解了他的真正含義。堅強(qiáng)就是生命的曙光。地震中有一個青年男子，在廢墟中買了140個小時，六天多的時間，是什么讓他在黑暗呆了六天多還生存在這個世界上？是堅強(qiáng)的信念。因為它堅信：解放軍官兵會來救他的，他一定會活在這個世界上的。就是這一信念讓他在廢墟中獲了六天多。堅強(qiáng)就是解放軍的精神。在四川省有一對年輕夫妻，兩人都奔赴在抗災(zāi)前線，丈夫是抗震前線得一名民警，妻子是福利院的一名普普通通的工作人員。他們平時根本沒有時間見面，只能打電話報個平安。妻子患有心臟病，每天除了照顧福利院的200多名老人和孩子，還要照顧家里的女兒。后來實在忙不過來，便打算把女兒送到姥姥家，剛給女兒買好機(jī)票，妻子因疲勞過度猝然長逝。上級要求丈夫回家陪陪妻子，他卻說明天下午還要值班，陪妻子的事以后再說吧，次日下午2點便回到了工作崗位。而女兒卻什么也不知道。在災(zāi)區(qū)像這樣的解放軍還有很多。堅強(qiáng)就是中國人民不屈的`脊梁。四傳統(tǒng)保守了難，中華兒女沒有自暴自棄，俄是堅強(qiáng)的團(tuán)結(jié)起來，有錢的出錢有力的出力，團(tuán)結(jié)一致共同救災(zāi)。有許多大企業(yè)連夜趕造物資，不停的向災(zāi)區(qū)運送；還有些大型的挖掘機(jī)，聽到四川受災(zāi)以后，放下手中的活兒，連夜奔赴到四川的救災(zāi)工作中……鄉(xiāng)鎮(zhèn)樣的人還有很多。堅強(qiáng)堅強(qiáng)再堅強(qiáng)。“汶川挺住，中國加油！”成了中華民族共同的心聲。
堅強(qiáng)作文 篇4
回憶往日，又見那抹無奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時，媽媽為了豐富我的業(yè)余生活，替我報了古箏興趣班。剛開始學(xué)習(xí)，對一切都沖滿好奇，聽老師教我們怎樣包指甲，怎樣調(diào)音，怎樣坐，怎樣彈……覺得太有意思了。當(dāng)時的我年幼無知，以為學(xué)習(xí)樂器如此簡單，一回到家就開始練習(xí)，很快成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。
一個學(xué)期很快過去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會兒顫音，一會兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著媽媽發(fā)脾氣：“誰叫你給我報班了！一點兒也不好玩！”媽媽耐心地說：“寶寶，不要著急，成功的`背后總有淚水。好好學(xué)，媽媽相信你一定會有收獲的！”我聽了媽媽的話，又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。！
可事情遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單。上小學(xué)后，課程逐漸增多，我沒有大量的時間練琴。而且古箏所需的時間遠(yuǎn)比鋼琴要多：5分鐘就可以練習(xí)鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲……零碎的時間不能利用，我只好尋找大塊的時間。這樣一來，我的作業(yè)必須抓緊完成，才有時間練習(xí)。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道！一次，手凍麻了，我咬著牙堅持練，卻沒想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的傷口又開裂了，眼淚一下子和著血流了下來。真是痛��！
還好，在老師和父母的鼓勵下，我又堅持了下來，考到了五級。直到五年級，由于作業(yè)實在太多，我怕跟不上學(xué)習(xí)，才不得已放棄了古箏的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在上初中了，看到儲藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過的淚，也有我流過的血，真覺得應(yīng)了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功！”有了我那幾年艱苦的練習(xí)，才有了那一張張光榮的證書��！
堅強(qiáng)作文 篇5
我叫王一圳，爸爸媽媽都說我是一個堅強(qiáng)的孩子，我喜歡跑步、游泳和騎自行車。
記的小時候，大約有四、五歲吧，爸爸帶我去廣場跳蹦蹦床。當(dāng)我玩的正高興時，一不小心把胳膊給摔了一下。當(dāng)時胳膊疼的很厲害，但是我怕爸爸擔(dān)心就沒有告訴爸爸。一會兒，爸爸看我的表情不對，就問我：“你是不是摔倒了？”我說：“是”，爸爸趕緊帶我到人民醫(yī)院給我拍了一張片，醫(yī)生說：“只是一個小骨折，沒什么大事�！边^了一段時間我的'胳膊好了，我又可以歡蹦亂跳了。看，我多堅強(qiáng)﹗
還有一次，爸爸媽媽帶我去錦繡川練騎自行車。因為我是第一次騎車子，我一上去就摔倒了。我摔倒了好幾十次，終于學(xué)會了騎車子，爸爸媽媽都夸我堅強(qiáng)。
我還記的七歲的那年，我在我家的小區(qū)里和小朋友們跑著玩，當(dāng)時我跑的很快，一不小心被一塊石頭絆倒了，一摔倒把手給搓破了，手上流了血。我回家就讓爸爸給我貼上了一個創(chuàng)可貼，也沒有哭！
看！我是不是很堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)作文 篇6
“漫步在這金黃的世界，心不由一點點緊張起來。遠(yuǎn)處忽然出現(xiàn)一道弱小的身影，那個女孩似乎在哭喊，看上去那么焦急、無助。我加快了步伐，卻始終趕不上。我就這么定定地看著。聲音漸漸地小了。我抬了頭，再次映入眼簾的還是那個纖細(xì)的身影，但卻比剛才多了那么一點東西……”已是深夜，我被外面的大雨驚醒，已沒有一點睡意，我爬上了窗臺，縮卷起身子，定定的看著窗外，剛才的一切似曾相識。
時光定格在那一刻：
小時候，父母忙，把我放在姥爺家讓他們照顧我。在我的記憶中，姥爺很是疼愛我，不舍得讓我挨打挨罵，不舍得讓我吃一點苦。我就像那幼小的雛鷹躲在大鷹的羽翼下，溫暖又安全。這也讓我對姥爺?shù)囊蕾囋絹碓缴�。直到有一天，姥爺再也不能寵我疼我了。�?dāng)天晚上，姥爺把我叫到床前，看著他瘦骨嶙峋、發(fā)鬢花白的樣子，我的心都糾在一起。姥爺顫顫巍巍的抬起手，撫摸著我說：“孩子不哭，我就要走了，咳咳…你要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會照顧自己。你已經(jīng)長大了，不再是 那個孩子…不要…再讓父母操心，甚至要學(xué)會照顧父母，好…好的……”姥爺永遠(yuǎn)地閉上了眼，我早已哭得泣不成聲。我抱著他，用力地晃著他， “姥爺，快起來，不要開玩笑了，再看看我……”姥爺卻始終無動于衷。我焦急的.沖著母親大喊，讓她叫醫(yī)生，可媽媽只是悲痛地背過身。我無力地坐在床前，呵呵，我何嘗不知道，這一切只是徒勞。
初秋的風(fēng)吹著已是刺骨了，漫山的秋菊似是怕了，微微縮卷起枝葉。我坐在老爺?shù)膲炃�，眼眶的淚早已按耐不住�？粗蠣�?shù)膲烆^，心中的凄涼不言而喻。腦海中時時浮現(xiàn)出姥爺陪我走過的日子：我最熟悉的是姥爺?shù)碾p手，那雙手因為多年勞作，早已被歲月無情的刻上一道道痕跡。白天他拉著我的小手走在田間，帶我陶醉春天的生機(jī)蓬勃，品嘗秋天的碩果累累。那粗糙的質(zhì)感也刻在了我的心上。夜晚他便帶著我在田間捉螢火蟲，為我講牛郎和織女的故事。看著他講故事時的慈祥，我是那樣陶醉，我時常聽的忘我，便伏在姥爺?shù)膽牙锼^去，嘴角卻依然洋溢著幸�！磺卸际悄敲刺鹈罍剀埃墒沁@一切卻不再屬于我，我悲涼一笑。我大喊著，怨老天的不公平，怨它搶走我的姥爺……可是我何嘗不知道一切都沒有用了。腦海中忽然閃現(xiàn)出姥爺去世前顫顫巍巍的話語，他說要我堅強(qiáng)，要我自己學(xué)會照顧自己。是啊，我已經(jīng)長大了，不再是那個需要躲在大鷹翅膀下受保護(hù)的雛鷹了，是時候翱翔九天，那里才是屬于我的地方，讓父母放心，成為父母最驕傲的孩子。陽光下，嘴角不知不覺中勾起一抹淺笑，沁人心脾；漫山遍野的秋菊向著太陽，倔強(qiáng)而又堅強(qiáng)……
窗外的雨依舊沒停過，肆意的打在玻璃上 ，仿佛是上天再宣泄自己的不滿。我爬上了床，慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)，嘴角依然掛著那淺淺的微笑。因為有他，我更堅強(qiáng)。
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