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堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文

時(shí)間:2024-10-19 06:08:06 勵(lì)志作文 我要投稿

精選堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文集錦十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文集錦十篇

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇1

  放學(xué)路上,狂風(fēng)襲來(lái),刮得路旁桂樹(shù)刷刷作響,行人匆匆走過(guò)我身旁,刺耳、嘈雜的車?guó)Q讓人更加煩悶。

  頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,可我根本沒(méi)心思去整弄,想起那張無(wú)情的數(shù)學(xué)試卷,那紅得刺眼更刺痛了心的“79分,眼淚不禁吧嗒吧嗒砸下。

  我無(wú)力地敲著家門,耷拉著頭,捏了捏手中的試卷,將其扔在地上,又無(wú)奈地拾起。待門開(kāi)后,我不敢直視母親,只覺(jué)得雙眼一片模糊。我疾步走進(jìn)房中,扔下試卷,撲在床上,抓著被子不住地抽泣,是母親走來(lái)吧,腳步聲越來(lái)越近。母親坐在我身旁,用手輕輕拍打我的背、許久地重復(fù)著,似我不止啜泣那樣不知疲倦。

  已是夜晚,月光透過(guò)窗戶,照在床上,似要撫平我那顆煩悶的心。窗外風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲讓這樣的夜更顯寧?kù)o。

  我漸漸停止了啜泣,看向母親:她手中拿著我扔在地上的.試卷,可眼中卻毫無(wú)責(zé)怪,滿是慈愛(ài)。母親將我扶起,讓我與她并肩坐著。她把手覆在我的手上,說(shuō):孩子,每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,難免遇到些挫折!薄翱赡鞘亲屛易院赖臄(shù)學(xué)啊!”我叫著打斷了母親的話,眼中再次閃起淚光。母親摟著我的肩,說(shuō):“孩子,平靜下來(lái)。想起你小時(shí)候?qū)W走路時(shí),走了幾步就撲倒在地上,痛得哇哇大哭。你用乞求的目光看向媽媽,可媽媽并沒(méi)有過(guò)去,而是在不遠(yuǎn)處鼓勵(lì)著你。終于,你兩只稚嫩的手撐在地上,腳慢慢往前挪,困難地站立起,為自己感到自豪的你笑著小跑向媽媽,可無(wú)奈地再次跌倒,你。又努力地站了起來(lái)……這樣,你便學(xué)會(huì)了走路!贝巴獾耐盹L(fēng)飄動(dòng)了母親的發(fā)絲,母親繼續(xù)安慰到:“孩子,雖然媽媽不是文化人,但我覺(jué)得有句話很有道理‘真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚依然奔跑的人’,孩子,挫折不可怕,我相信你能克服挫折!

  看著母親鼓勵(lì)與慈愛(ài)的神情,我似乎懂得了許多:人生難免遇到挫折,用淚水沖刷痛苦洗滌心靈,而后設(shè)法克服,含著淚繼續(xù)奔跑,就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)。

  窗外的月光依舊那么柔和,涼風(fēng)吹進(jìn)房?jī)?nèi)讓人倍感清爽愜意。

  我對(duì)母親堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,拭去了眼中的淚水,接過(guò)那張承載著挫折的試卷,在燈光下重新奮斗來(lái)。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇2

  一看《星光大道》有感孩子們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的花朵,你們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞蠒?huì)有老師、父母、社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài),只有你們你們堅(jiān)持不懈的努力,必將會(huì)走向成功。孩子們就像溫室的花朵,需要我們用心呵護(hù)成長(zhǎng)。

  當(dāng)我在8月13日在電視中觀看了中央三臺(tái)的節(jié)目,孩子們從小練習(xí)舞蹈艱難的歷程……童聲、唱歌的出彩,魔方表演的嫻熟等節(jié)目背后的艱難歷程,我深深的被他們的練習(xí)的`時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,勤學(xué)苦練的精神所感染,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中有一個(gè)情節(jié)非常令人感動(dòng),這個(gè)11歲的小男孩,兩歲爸爸出了車禍,成了植物人,媽媽為了幫爸爸掙錢付醫(yī)療費(fèi),從兩歲把他一個(gè)人放在家里,還有60多歲的爺爺奶奶還需他照顧,這個(gè)孩子從兩歲開(kāi)始照顧爸爸九年,喂他吃飯、洗臉等等,精心照顧爸爸,他可真是個(gè)孝順、能吃苦的好孩子,榮幸獲得最佳勵(lì)志獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。我比起電視中的這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),我比他幸運(yùn),雖說(shuō)我的智力不夠優(yōu)秀,但是,我有老師、親人的陪伴,大家都給我提供給我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的環(huán)境我還學(xué)會(huì)了做家務(wù) ,心想,我也能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  為早日實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。我會(huì)加信努力的!我真幸運(yùn)!加迪吧!孩子們,我深信,只要通過(guò)不斷的努力,我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇3

  有一天,媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。

  他們漫步走到一片草地上,那里有盛開(kāi)的鈴蘭花,朵朵驚奇地叫道:“看,這里還有一朵野薔薇呢!”原來(lái)這朵野薔薇被鈴蘭花簇?fù)碇麄円患胰俗谝八N薇旁邊,聊起天來(lái)。突然,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,媽媽把雨衣遞給東東,東東又把雨衣遞給了朵朵,朵朵疑惑地問(wèn):“媽媽,你和哥哥也需要雨衣,為什么要給我呀?”媽媽說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。”朵朵轉(zhuǎn)身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上,說(shuō):“現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?”“不,你能保護(hù)更弱小的,你是個(gè)勇敢的'孩子!眿寢屨f(shuō)道。

  我們應(yīng)該保護(hù)比自己更弱小的,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇4

  瞧,鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)?

  個(gè)子不算太高,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上雖然長(zhǎng)著痘痘(不是青春痘哦),但陽(yáng)光爽朗。不知道吧?猜猜看?那當(dāng)然是我自己嘍——沈佳雯。

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,當(dāng)然,無(wú)憑無(wú)據(jù)那當(dāng)然是在說(shuō)謊了,別急,接下來(lái)我就給你講一個(gè)關(guān)于我的小故事:

  六年前的我,只是一個(gè)還未懂事的`三歲小孩。那天,我不小心把剛燒好的熱水瓶打碎了,還把腳燙傷了,只能呆在家里,而我才想起昨天和小朋友說(shuō)過(guò),今天要去她家玩,可現(xiàn)在我的一只腳根本走不動(dòng)路,我心中猶豫了一會(huì)兒,最后還是決定走走看。我輕輕地掀開(kāi)被子,先伸出沒(méi)有被燙的腳,再伸出那只被燙的腳,慢慢地站起來(lái),沒(méi)想到竟然不痛,于是我兩只手扶著東西,一瘸一拐地走著。這時(shí),我的腳麻酥酥的,還有點(diǎn)痛,我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了?我不偏不窄,剛好摔在了絨毛地毯上,算我幸運(yùn)吧!我吃力地站了起來(lái),心想:不要灰心,走出家門,再向右走一點(diǎn)路就到她家了,加油!經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”,我終于來(lái)到了朋友的家門口,我輕輕走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小朋友都在等我呢!

  這就是我,堅(jiān)強(qiáng)的我,你們認(rèn)識(shí)了嗎?

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇5

  叮!叮!叮!一個(gè)個(gè)清晰而又清脆的鈴鐺聲盤旋在耳畔。每當(dāng)我家經(jīng)過(guò)一些自行車時(shí),而隨著微風(fēng)在風(fēng)中穿行著,我那羨慕的心,就隨一種快感跳動(dòng)。

  “爸爸,我想學(xué)自行車!”我坐在窗前,又是那熟悉的.景象,我不由脫口而出。

  “是這樣!”爸爸應(yīng)聲答道,非常干脆利落。

  只見(jiàn)爸爸拉出一輛老舊的自行車,右手拍了拍坐板上的東西,就帶我來(lái)到了一片寬闊的草地上。

  爸爸指引我上車,我猛地一跳坐了上去,但我的身體好似沒(méi)了一塊骨頭,重心不穩(wěn),一下子摔了下來(lái)。

  “!我的天哪!”我不由叫喊起來(lái)。

  我的腿被那自行車壓著動(dòng)彈不得。爸爸趕忙把自行車扶了起來(lái),我用手扶著地,也慢慢站起來(lái)了,我看了看自行車,一臉想放棄的樣子。

  “沒(méi)事吧?”爸爸一聲溫和的問(wèn)候讓我緩解了一點(diǎn)。

  我正想放棄時(shí),腦子里突然浮現(xiàn)出一句話——“寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人!”,一句句清晰的話語(yǔ)在我耳畔回響,我急了,立馬打起了精神,扶著自行車,慢慢坐了上去。

  再次嘗試,一踏!踩空了,再一次摔倒,站起來(lái),再來(lái)……終于,我成功了,可以完美地騎著自行車,就像在夢(mèng)中的世界一樣——在風(fēng)中穿行。

  我自豪,我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇6

  看到這個(gè)題目,你們肯定認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)你們錯(cuò)了,天底下哪有生來(lái)就堅(jiān)強(qiáng)的人。生活中的我原本就是一顆弱不禁風(fēng)的小草,害怕風(fēng)吹雨打。哪怕遇到一點(diǎn)小小的'挫折,我 都會(huì)哭鼻子。自從經(jīng)歷過(guò)那件事后,我就變得有韌性、會(huì)思考,遇到問(wèn)題不慌亂,想方設(shè)法解決它,變得堅(jiān)強(qiáng)多了。

  那是我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們家一起去體育場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng),我把爸爸為我買的那輛嶄新的自行車推出來(lái),天藍(lán)色的自行車在陽(yáng)光照耀下顯得格外漂亮。我興高采烈地拉著爸爸媽媽“你們教我騎自行車好嗎”“好啊,這兒場(chǎng)地寬敞,今兒天氣又好,正是練車的好時(shí)候”爸爸說(shuō)著一邊幫我扶著自行車,我小心翼翼地登上車子,晃悠悠地騎著,爸爸手扶著后座架跟在后面跑著。幾圈下來(lái)我感到熟練了,心里踏實(shí)多了,可騎著騎著突然覺(jué)得爸爸松手啦,我下意識(shí)地回頭看看,果然爸爸距離我十多米遠(yuǎn)。這下我慌了神,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,把我摔個(gè)腳朝天。我趕忙爬起來(lái),憤憤地對(duì)爸爸說(shuō)“你怎么放手啦1“我不放手,你小子什么時(shí)候能學(xué)會(huì)呀1爸爸樂(lè)呵呵的。這時(shí)我看到旁邊小朋友們騎的又快又穩(wěn),心里既羨慕又不服氣,嘴里嘀咕著“就不信我騎不好1我自己把車子扶起來(lái),一只腳踩著腳蹬另一只腳在地上滑行,滑著滑著另一只腳也踩上外側(cè)腳蹬,晃悠悠地騎著。幾圈下來(lái)就穩(wěn)多了,我騎了一圈又一圈,直到累得滿頭大汗才停歇下來(lái)。媽媽笑著遞過(guò)來(lái)一杯水,我猛喝了幾口,抬頭看看四周,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,人們都投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō)“小子真行,好樣的”。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但每當(dāng)遇到挫折時(shí),他就在我腦海里浮現(xiàn),象恩師在啟發(fā)我、鼓勵(lì)我?jiàn)^勇向前,從而使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇7

  這星期似乎過(guò)得挺慢。

  近兩個(gè)星期,我們學(xué)校的傳染病很“流行”,尤其是腮腺炎。

  四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個(gè)人來(lái)上課了,聽(tīng)到這個(gè)消息,怎么說(shuō)呢,說(shuō)實(shí)話,我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中,我們對(duì)腮腺炎足夠了解了,也就只剩害怕了。

  我們害怕:雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸,但是畢竟一個(gè)學(xué)校的,打招呼、洗勺子、上廁所啥的,要是一個(gè)不小心被病毒感染了,再一個(gè)不小心得個(gè)腮腺炎啥的,就糟糕了啊,然后,一踏課就半把月啊,考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜,搞的我們整天都人心惶惶的咯!

  這個(gè)星期,顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個(gè)問(wèn)題了,就要為我們接種疫苗,不過(guò)貌似響應(yīng)的人只占小部分,自然像我們這些看起來(lái)巴不得回家歇著的人更不會(huì)響應(yīng)了,其實(shí)膽小點(diǎn)講,就是我們怕打針;自嘲點(diǎn)講,就是我們“沒(méi)錢”打針,哈哈!

  我們班的人是這個(gè)星期五去打針的`,中自習(xí)一下課,校醫(yī)就來(lái)喊人了。很多人還幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道:“哦!去打針咯!”可當(dāng)我們上體育課時(shí)。這些人就懵了。因?yàn)樗麄儙讉(gè)人被老師讓回班歇著了,我們只能做仰臥起坐和俯臥撐,而且是在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)!巴,打針真好,我要打針”唉,早干嘛去了!

  我們頂著流行病去上學(xué),我們是堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇8

  我想同學(xué)們一定流過(guò)“金豆”吧?有些流淚的事還會(huì)讓我們刻骨銘心。其實(shí)我就是一個(gè)經(jīng)常流淚的孩子,還常為了流淚而挨父母的臭罵,不過(guò)現(xiàn)在我開(kāi)始慢慢變了,那是因?yàn)槲易x了《哭鼻子大賽》這個(gè)故事。你也許會(huì)感到疑惑,哭鼻子還會(huì)有比賽?是的,這個(gè)故事講了幾個(gè)“哭鼻子”運(yùn)動(dòng)員在大哭,他們?cè)诒荣愓l(shuí)哭得厲害,誰(shuí)的淚水最多,誰(shuí)能做到說(shuō)停就停。而臺(tái)下的觀眾卻在哈哈大笑。讀到這,我仔細(xì)想了想自己,以前總愛(ài)大哭大鬧,別人是不是也像這些觀眾一樣在一旁哈哈大笑呢?想著想著,不禁慚愧起來(lái)。

  我以前不僅愛(ài)哭,而且哭得很有水平:一邊拉開(kāi)最高的嗓門,一邊用力地跺腳,恨不得把房子都跺塌下。整個(gè)人看起來(lái)就像一只母老虎,連我們村里人都知道我是鼎鼎大名的“麻油機(jī)”大王。有一次我們一家去常州買衣服,忽然我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的娃娃玩具,心里喜愛(ài)得不得了,就吵著要媽媽買,可是媽媽不答應(yīng),還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該玩這些幼稚的玩具了。拉著我的手就想走人,我急得直冒汗,突然,鼻子一酸,在商場(chǎng)里大哭起來(lái),人來(lái)人往的,媽媽實(shí)在沒(méi)辦法,只好買下了那個(gè)娃娃,我也終于如愿以償,F(xiàn)在想來(lái)該有多少人在笑話我呀!真是慚愧,慚愧!

  讀了《哭鼻子大賽》故事后,我決定好好改改這個(gè)愛(ài)哭的壞毛病,再也不讓別人嘲笑我了。這不,我又和媽媽比賽踢毽子了,一開(kāi)始,我和媽媽踢的`個(gè)數(shù)差不多,可是好景不長(zhǎng),媽媽越來(lái)越厲害了,而我的水平也在慌張中漸露馬腳。要是平時(shí),我又要使出“絕招”——流幾顆金豆,讓媽媽讓著我了?墒且幌氲健犊薇亲哟筚悺分械娜宋铮覉(jiān)強(qiáng)地咬咬牙,使勁忍住淚水不讓它掉下來(lái)。比賽雖然輸了,可是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),比起結(jié)果來(lái),我還是有收獲的!

  從此,我不再是愛(ài)哭鼻子的孩子了,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,這真要感謝《哭鼻子大賽》這本書!

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇9

  在香山小學(xué)舉行的校運(yùn)會(huì)上,我參加了一百米跑步比賽。就在快沖刺的時(shí)候,為了能奪得冠軍,我加速往前沖,結(jié)果腳底一滑,我重重地摔了一跤,導(dǎo)致小腿多處地方受傷,疼痛不已。但是我強(qiáng)忍著爬起來(lái),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跑完了全程。雖然這次沒(méi)有取得好成績(jī),但是我覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng)。

  上個(gè)周末,我去婺源旅游,一不小心,手心里扎進(jìn)了一根極小的刺。晚上,舅媽拿來(lái)一根針,幫我挑起刺來(lái)。雖然挑的時(shí)候很痛,但我還是強(qiáng)忍著一聲不吭。孰料舅媽突然說(shuō):“這根刺太小了,挑不出來(lái)!甭(tīng)她這么一說(shuō),我很難過(guò),心想:這么長(zhǎng)時(shí)間我都堅(jiān)持下來(lái)了,我不能放棄。

  于是,我對(duì)舅媽說(shuō):“舅媽,疼點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但請(qǐng)你一定要把刺挑出來(lái)!弊詈螅谖业膱(jiān)持下,刺終于被挑出來(lái)了,在場(chǎng)的.所有人都舒了一口氣。

  經(jīng)過(guò)這兩件事,我明白了:遇到困難,一定要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇10

  初中畢業(yè)后,她背著行囊去追尋自己的夢(mèng)想。一個(gè)人,踏著沉重的步伐,背負(fù)著沉甸甸的希望,頭頂著炙熱的太陽(yáng)。她明白了孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身的含義。這是一個(gè)神圣的使命。

  當(dāng)她承載著父母的希望,去闖,才發(fā)現(xiàn)自己需要堅(jiān)強(qiáng)!

  當(dāng)她在通往神圣天堂的征途上,才知道這個(gè)夢(mèng)想很奢望,甚至?xí)尭改笧橹轶w鱗傷!

  以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴,現(xiàn)在的.她像著花木蘭替父從軍的自強(qiáng)。每天在校都重復(fù)著單調(diào)、枯燥的生活節(jié)奏:吃飯、讀書、睡覺(jué),在其中她生了一身寂寥,她的心容不下流失的過(guò)客,因?yàn)橹挥行拍睿∮袝r(shí)的她會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足出現(xiàn)身體虛脫的狀況,可她為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為了省下每一分錢,用好每一分錢,力行著節(jié)儉。生活的壓力與無(wú)奈,使她明白了“適者生存,不適者淘汰”的道理。于是,她懂得了用知識(shí)武裝自己。

  為了改變命運(yùn),為了父母,為了一個(gè)執(zhí)著,為了一次美麗的蛻變,她一個(gè)勁的努力。在解答不了題時(shí),她一個(gè)勁地哭了,同桌詫異地看著她,安慰著她,可孰知這是她的寂寞?她抱怨著自己的笨,捶打著自己,她想起了辛勤勞作的父母,淚如雨下。想著媽媽因勞累過(guò)度,腳痛得呻吟的場(chǎng)景;想著爸爸嬌小的身影,為了她,爸爸帶病掙錢,那瘦削的背影,日益佝僂。一幕幕的情景,都?xì)埧岬谋迵樵谒男睦!爸爸,您給的堅(jiān)強(qiáng),我都牢牢記在心里。

  媽媽,我要輕輕地告訴您:您的女兒很堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)您聽(tīng)到書殿的鐘聲敲響,那就是我到達(dá)了最圣潔的天堂。

  我要擔(dān)負(fù)著我的行囊,去追逐我未完成的夢(mèng)想!

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