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【精品】堅強的生命作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的堅強的生命作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強的生命作文 篇1
我曾經(jīng)聽過一個關(guān)于生命的故事。
有一株含苞待放的白玫瑰,不知在什么時候,它在被包得嚴(yán)嚴(yán)實實的花苞里睜開眼,感覺微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光暖暖。春天來了,白玫瑰和它的同伴們被種在花園里,只聽見一多紅玫瑰對它說:“嘿!你醒了,玫瑰雖然是最漂亮的花,但想要從花苞里綻放出來也是很難的,很痛的呀,你能承受住嗎?”“我肯定能!”于是白玫瑰忍著疼痛奮力往上鉆,終于鉆出了一條縫,它終于第一次見到的世界,綻放出自己美麗的花瓣。
如果沒有這個故事,我就不會知道生命的.意義是什么?那是堅強。也許白玫瑰也曾想過放棄,但放棄的結(jié)果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛,可是它的堅強的意志幫助它終于見到了美好的世界,充滿陽光的花園,小鳥歡快地叫著,五彩的花朵,綠茵茵的草地……
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸。美國有一個人叫尼克胡哲,他是我見過最堅強的人。尼克他生下來就與眾不同,沒有四肢,左腳只有一只畸形的小腳,沒有腿。尼克在八歲時,也曾因絕望想過自殺。可現(xiàn)在他再也不會有這種想法,反而是要樂觀地活下去。他靠著自己的堅強的意志,學(xué)會了游泳,打架子鼓,用他唯一的一只腳打字,竟然一分鐘可以打43個字,你想想一個沒有四肢的人,居然這么有才?能學(xué)會這么多東西!他還寫了一本《人生不設(shè)限》的書來激勵很多的人們。
如果有人問我,生命的意義是什么?我會回答他:“是堅強!”如果人生中遇到了困難,我會堅強地去克服它,因為我只記住這一句話:“生命在于堅強,只有堅強才能活得更精彩,并創(chuàng)造出生命的奇跡!”
堅強的生命作文 篇2
如果沒人介紹,我不知道這里有你,即便路過,我也不會走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿面塵灰。除了常來這里的人們,誰也會知道佇立在此300多年的你?
你緊挨著國道,又在小學(xué)門外,處于繁華區(qū)。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂,南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點失望,有點不相信自己的眼睛,這就是友說的老木瓜樹?和想象中一點都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時,臭味熏染的你是否作過反抗?你無法移動腳步,不能換一個生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈,撫摸一下你的憂傷?靠近小學(xué)的'四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后,變得豐潤充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。
你是如何度過春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進(jìn)方向。樹干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們在你周圍按上鐵柵欄,目的是保護(hù)你。也只是僅此而已。我不了解你的生長規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的狀態(tài),不管不問,任你自由生長,是對你的保護(hù)?
這里以你的名字建一座小學(xué),希望開學(xué)后,教師會吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤精神起來。也希望環(huán)保部門找個園藝師來看看你,做好你的保護(hù)工作,讓你青春永駐,碩果累累。
你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間,看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚著生長,它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長的權(quán)力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閑看日月更替、四季輪回?粗苑N你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。
我不知未來的路你能走多遠(yuǎn),但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過,從未離開。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉(zhuǎn)、時代變遷,你已看慣。我相信你會繼續(xù)前行,前行……
堅強的生命作文 篇3
繼四川汶川特大地震之后,十三億中國人再次為自然災(zāi)害中的罹難同胞舉行全國性哀悼活動。
這是對逝者的深切緬懷。截至目前,青海玉樹地震已奪走20xx多位同胞的生命;蚴Ц改,或失子女,或失兄弟姐妹,其切膚徹骨之痛,全國各族人民感同身受。那些消逝的生命,是我們骨肉相連的親人、血脈相通的同胞。他們的離去,是民之痛,國之殤。今天,讓我們低首,默訴心中那份不舍的親情摯愛;讓我們追思,愿他們帶著親人的愛與思念安息長眠。
這是對生者的莫大慰藉。我們向往美好生活,但我們從來不曾畏懼災(zāi)難。如果災(zāi)難不可避免,那么每一次災(zāi)難,總是讓中國人民變得更加不屈不撓,總是讓中華民族變得更加頑強奮發(fā)。今天,讓我們化悲痛為力量,重建災(zāi)區(qū)美好新家園;讓我們從挫折中奮起,攜手并肩邁向充滿希望的明天。
這是對生命的最高尊重。人的生命只有一次,每一位公民的`生命都是最可寶貴的!懊駷榘畋,本固邦寧”,國家對生命的呵護(hù)與關(guān)愛,必將化作公民對國家的忠誠和愛戀,化作推動民族團(tuán)結(jié)、國家進(jìn)步的強大動力。今天,讓我們沉思生命的意義和價值,感受生命的尊嚴(yán),煥發(fā)出為社會主義現(xiàn)代化而不懈奮斗的力量,凝聚起中華民族堅不可摧、一往無前的勇氣和信心。
回望玉樹地震發(fā)生以來的7天7夜,無論自然條件如何惡劣、物資運輸如何困難、施救代價多么巨大,一場營救生命、保障民生的戰(zhàn)斗始終在黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下迅疾有序的展開;無論萬水千山、無論何時何地、無論男女老少,全國各族人民情牽玉樹震區(qū)、心系災(zāi)區(qū)同胞,愛的奉獻(xiàn)如滔滔江水延綿不絕。有“同人民在一起”的堅定信念,有黨政軍民協(xié)力同心的共同奮斗,有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助,任何困難都難不倒英雄的中國人民!
歷史將銘記今天,我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀,分擔(dān)同胞遭受的痛楚與哀傷,共同在悼念中鑄就生命的堅強。
堅強的生命作文 篇4
有一天,我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時,我發(fā)現(xiàn)了一顆小草,它是在磚縫里長著的,我準(zhǔn)備用剪刀把它剪斷,可老師說:“必須把它的根也一起拔出來,不然他還會長出來的!薄耙活w普通的小草竟然有這么強的生命力呀!”
從那以后,我就開始非常仔細(xì)的觀察小草,我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長,只要有一點點土就可以,不需要肥料的營養(yǎng),也不需要水的滋潤,不管多么惡劣的環(huán)境都能適應(yīng),刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的`生命力是多么強啊!
小草對大家來說是一個非常普通的名字,但它蘊含著很多優(yōu)點,。它的生命力強,能夠很快的適應(yīng)一些惡劣的天氣……
有人說:“小草就用來襯托花就足夠了,管它那么多干什么!蔽衣牭竭^很多這樣的話,但是,我認(rèn)為他們說錯了,花兒必須要一個良好的環(huán)境才能生長,而小草那,只要有土的地方都可以;▋汉芷,但生命力很弱,小草就不一樣了,不管多么惡劣的天氣都能生長。這些鮮明的對比,還不能說些什么嗎?我并不是說小草一定就是最好的,但我堅定地說,小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā),我一定會牢記做任何事情都要堅持到最后,只要堅持,才會有勝利。
堅強的生命作文 篇5
5月12日下午14點28分,那場突如其來的大地震,震動了整個中國,震動了億萬中華兒女的心。那個瞬間,朗朗的書聲不再,歡樂的笑聲不再,有的只剩下恐懼和死亡。那一刻,生與死的距離是如此的靠近,那一刻,生與死的距離又是如此的遙遠(yuǎn)。
她用生命詮釋了“人民教師”
我怎么也忘不了那個鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學(xué)生,緊緊地將他們擁在身下,就像母親死死守護(hù)著自己的孩子一般,而她的身體卻被砸成了三段。面對災(zāi)難,人的第一本能就是逃生,但二十一歲的她卻在生死關(guān)頭將生的希望留給了學(xué)生,用自己的血肉之軀為學(xué)生把好了生命之門。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的光輝。
大自然無情的摧毀著一切,在5。12特大地震中,在血與淚的悲痛中,也涌現(xiàn)出了一大批少年英雄。
“我是班長”
“我是班長”這句發(fā)自肺腑、感人至深的話語出自9歲抗震英雄林浩之口,毫無做作,毫無扭捏。汶川地震后,這位年僅9歲的孩童成為了我們青少年乃至成年人學(xué)習(xí)的榜樣楷模。地震發(fā)生時,所有人都驚慌失措,而
唯獨這位小班長顯示出了與年齡不相稱的鎮(zhèn)靜、沉著。從自救到救人這個艱難的過程,他一直是孤軍奮戰(zhàn),在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的`女同學(xué),在自己奮力爬出了廢墟之后并沒有馬上逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,他的樂觀和勇敢感染了每個人。
“多難興邦”,當(dāng)溫總理寫下這句話的時候,便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。
地震無情人有情。悲劇已經(jīng)發(fā)生,我們無法阻止,但在悲劇過后,我們能用我們的愛和堅強讓我們的親人們挺起來,讓他們不再悲痛。災(zāi)難中,有奇跡,也有悲傷,有親情,更有力量。人的生命固然脆弱,可我們的心是倒不了的,災(zāi)難中奇跡一次一次的出現(xiàn),親情也在一次一次的釋放!
“人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌,家園被毀,一切的一切都可以重新來過,只要人在,只要信心不倒,我們就一定能共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝災(zāi)難。
20xx年5月12日,這個布滿陰霾的日子,這個被鮮血充斥著的日子,讓人們永遠(yuǎn)銘記。人類主宰世界,但當(dāng)我們面對災(zāi)難時,又顯得是那樣的渺小與無助,生命也顯得脆弱無比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚,與我們自強不息、團(tuán)結(jié)一心的民族精神融合在了一起。這,是生命最完美的詮釋,而這種精神也將永遠(yuǎn)流傳于世。
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