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堅強(qiáng)的生命作文

時間:2024-09-19 14:04:19 勵志作文 我要投稿

精選堅強(qiáng)的生命作文匯編9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的堅強(qiáng)的生命作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選堅強(qiáng)的生命作文匯編9篇

堅強(qiáng)的生命作文 篇1

  生命是什么?生命只是一眼萬年的浮云?不,生命是一朵鮮花,但含苞未放,只希望世界能夠施舍給它幾滴甘露,讓它綻放,而我,就在一件微不足道的小事中,感悟到了生命之花的堅強(qiáng),堅強(qiáng)的生命之花。

  那是一個天氣陰沉的星期一,下著漸漸瀝瀝的小雨。我背著書包,低著著,走在回家的路上,回想起今天,由于數(shù)學(xué)考試只考了70分,臉上火辣辣的,心里怪不舒服。我心里想著:這回家可怎么跟媽媽交代呢?唉,真是倒霉啊!我正埋頭苦想著,突然,一把小紅傘落在我面前,我一皺眉頭,自言自語地說:“真倒霉,走路居然還有傘擋著!蔽艺詾樯焓秩,一個陌生的聲音叫住了我,我一看,不禁驚愕了。一個雙腿殘疾只有上半身的人正向我挪來,她微笑著說:“謝謝你,這是我的傘,一還是我來撿吧!”說完,她堅持著,雙手撐地,慢慢地向這邊挪來,我非常同情她,因為她還比我小,就失卻了雙腿,原來她可以像我們一樣正常走路,不必受別人異樣的眼光,可是這一切……于是,我又走上前去,伸手撿起傘,但又被那小女孩的一句話震憾了,她認(rèn)真地說:“我再次謝謝你的好意,我知道你是同情我!蔽疫B忙解釋說:“不,我不是同情你,我只希望我可以幫助你!薄暗@與把我推向深淵有什么區(qū)別?”我很疑惑,她接著說:“雖然我是殘疾人,不能像你們一樣正常走路,但我只想靠自己的努力來獲取成功的'喜悅,我是殘疾人,但我有一顆正常人的心!闭f完,小女孩又一步一步艱難地向前移動,她的臉頰上不知是淚水還是汗水,雨水浸濕了她的衣服,污水濺濕了她的秀發(fā),但她的心靈永遠(yuǎn)那么清澈見底。小女孩通過努力,撿起了屬于她的小紅傘,獲得了成功的喜悅,也告訴了我一個令人深思的道理。

  黃昏的余暉照耀在小女孩的臉上,小女孩綻放了獨(dú)特的笑臉,綻放了堅強(qiáng)的笑容,也綻放了屬于她的生命之花。

堅強(qiáng)的生命作文 篇2

  斷翅的羽蝶,追逐著生命,終將飛向遠(yuǎn)方。

  ——題記

  天,似乎要下雨了,黑壓壓的云遮蓋了一切,天色漸漸暗了下來。沒有一絲風(fēng),也沒有一絲生氣。一眼望去,大街上已是空蕩蕩的,顯得異常寂靜。

  此時,我正趕著回家,便跑了起來,穿過了馬路,繞了幾個彎,來到公園旁,不知怎的,我卻走了進(jìn)去,也許是有什么緣由吧!

  走著走著,也不知多久了,便想回家,但心中總有一股力量在拽著我。突然,遠(yuǎn)處有一個白點在動。我立刻走了過去,一看,才知道是只蝴蝶。不幸的是,這蝴蝶缺了一邊的翅膀。它打著滾,頭望著天,是那樣的無助,那樣的可憐。

  “不用再掙扎了,還不是死嗎?”我滿無表情地說。心里卻是蔑視。

  我便起了身,剛要離開,再一次望了望那蝴蝶,一下子驚呆了:

  它搖了搖身子,稍歇了一會,又扇起了那孤獨(dú)的翅膀,它積蓄著力量,頭不斷地伸向遠(yuǎn)方,嘗試著飛起來,可不到半空中,又摔了下來,它再一次站了起來,繼續(xù)起飛,看上去非常艱難,可它不放過任何飛的機(jī)會,向上向上。終于,它飛了起來,飛向了天際。

  頓時,我被這卑微的小生命所折服,我深感內(nèi)疚,因為我曾看不起它。

  于是我陷入了深思,在對待生命時,那些堅毅的人,又何嘗不是如此。當(dāng)生命受到傷害,心靈受到重創(chuàng),他們?nèi)匀涣x無反顧地活了下來,繼續(xù)著他們渴望的生命。或投身于戰(zhàn)斗,或投身于學(xué)習(xí),更或是為人民服務(wù)。而這都讓他們感到非?鞓。于是生命從此便是無價的,生命因經(jīng)受得住失敗而燦爛!

  試想,因勸武帝而遭腐刑的司馬遷,在生命受辱時,不是選擇了死,而是選擇了勇敢活下來,為了,是去完成那血汗之著——《史記》。而杜甫,那身系天下興亡的臣子,一生坎坷,經(jīng)歷過“國破山河在,城春草木深”的痛苦,也一路無畏地走了過來。還有海倫·凱勒,一位失去光明的女孩,在擺脫苦痛之后,再次踏上人生之旅,去成就她的夢想……其實,生命的真諦,在于你是否去追求。

  但是,在現(xiàn)實社會中,卻有許多的'青少年想著去輕生。也許是遇到挫折,也許有其他的原因,他們動不動便是去死,去盡早地結(jié)束年輕的生命。然而,真正的人生并不是如此,生命所賦予我們每個人的人生是豐富多彩的,而這些樂趣是要我們付出汗水和淚水才可得到的,過程雖然很困難,但只要做了,努力了,快樂也是有的。所以,作為一代新人,就要勇敢地挑起重?fù)?dān),去尋求生命的真諦!

  生命因磨練而堅強(qiáng)……

  生命因付出而豐實……

  生命因被找尋而有了含義!

  請相信,風(fēng)雨過后,那生命依舊燦爛!

堅強(qiáng)的生命作文 篇3

  世界上,每個生命都是有限的,可是要活得堅強(qiáng),才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打,在大風(fēng)大雨中不屈向上,勇往直前,才會使人生更加精彩。許多植物也有著堅強(qiáng)的生命,即使只活了幾天。

  我們家中剛種下了幾叢三葉草,過了幾天,三葉草已把小小的`花盆占滿了,放大來看,就像是一片密不透風(fēng)的竹林。三葉草長大不久的幾個月,我們一家在海南旅游去了,過了整整十八天,才從海南開車回到了西安。這時,三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。

  很多天過去了,已迎來了四月的中春,三葉草在屋中隨著溫度慢慢生長。花盆里已經(jīng)有許多嫩綠了,我們一家人都高興地看著花盆里生長出的一切。

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼間到了立夏的五月。在一個炎熱的中午,我們看到三葉草在無人看管的情況下迅速猛長,花盆里的干枝也綠了,閃耀著迷離的光點。六月,三葉草完全長高了,還從土里冒出了許多白色的花朵。

  就這樣,三葉草日復(fù)一日,年復(fù)一年,總不會冷死在臘月里,也不會熱死在七月強(qiáng)烈的陽光下。三葉草的生命令我震驚,使我體會到了生命的頑強(qiáng)。

  難道誰都可以面對困難嗎?誰都可以走過挫折的道路嗎?小小的三葉草就有如此的氣魄,它的精神使我一生受益。

堅強(qiáng)的生命作文 篇4

  那天,夕陽西下,我百般無賴坐在桌前,一副無所事事的樣子。這時,一個小飛蟲進(jìn)入了我的眼簾……

  它飛來飛去,真的特別煩,我的心里開始萌生出一種想法,找一個透明的塑料蓋子,蓋住它,讓它嘗嘗那種不好受的滋味。

  找到一個蓋子,我“嘿嘿”一笑,默念道:“可憐的小蟲,你快要完了,快和這個五彩的世界告?zhèn)別吧!”小飛蟲似乎十分不滿,仍“嗡嗡”的飛來飛去。我躡手躡腳的靠近書桌,輕輕坐在椅子上,等待時機(jī)的到來。這時,小飛蟲停落在桌面上。我“呼”的一聲,撲了過去,“啪”把蓋子蓋上了。我瞧著那只小飛蟲的囧樣,樂得我直想笑。

  可是,我逐漸有了新的想法,讓它飛來飛去,我讓你嘗一下看的見外面卻無法動彈的滋味。我用鑷子小心翼翼的弄住它,不讓它動,再用蓋子蓋住它的一個翅膀一只腳!昂俸,我看你怎么飛!比缓笮臐M意足的.睡覺去了。

  清早,我來到桌前,眼前的景象讓我十分驚訝!小蟲不見了,那蓋子下壓著的竟是一只翅膀,一只腳。小蟲子為了自由,竟舍棄了……突然,我心中生出了一種對蟲子的敬佩。

  !小飛蟲,我贊美你,你讓我見證了生命的堅強(qiáng)!

堅強(qiáng)的生命作文 篇5

  如果沒人介紹,我不知道這里有你,即便路過,我也不會走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿面塵灰。除了常來這里的人們,誰也會知道佇立在此300多年的你?

  你緊挨著國道,又在小學(xué)門外,處于繁華區(qū)。北邊國道上塵土飛揚(yáng)、汽聲喧囂,南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點失望,有點不相信自己的眼睛,這就是友說的老木瓜樹?和想象中一點都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時,臭味熏染的你是否作過反抗?你無法移動腳步,不能換一個生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈,撫摸一下你的憂傷?靠近小學(xué)的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后,變得豐潤充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。

  你是如何度過春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的'肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強(qiáng)生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進(jìn)方向。樹干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們在你周圍按上鐵柵欄,目的是保護(hù)你。也只是僅此而已。我不了解你的生長規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的狀態(tài),不管不問,任你自由生長,是對你的保護(hù)?

  這里以你的名字建一座小學(xué),希望開學(xué)后,教師會吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤精神起來。也希望環(huán)保部門找個園藝師來看看你,做好你的保護(hù)工作,讓你青春永駐,碩果累累。

  你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間,看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚(yáng)著生長,它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長的權(quán)力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閑看日月更替、四季輪回?粗苑N你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。

  我不知未來的路你能走多遠(yuǎn),但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過,從未離開。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉(zhuǎn)、時代變遷,你已看慣。我相信你會繼續(xù)前行,前行……

堅強(qiáng)的生命作文 篇6

  喜歡放學(xué)后靜靜的在路上走,拋開課本,丟下學(xué)習(xí)。在校外,在生活中,去體會那一份份的真情……

  生活的來源是堅強(qiáng),生活讓我體會到了在學(xué)校里、課本中體會不到的那份真實的堅強(qiáng)。

  在我家的花盆里有一株我非常喜歡的花,可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地擠占了它的位置和養(yǎng)分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長滿了雜草,便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了,可能是生氣的緣故吧,我沒有拔掉它們的根。過了幾天,我又來看我心愛的花兒,沒有想到,可憐的花兒又被雜草包圍了。我不明白,它們究竟是怎樣長起來的呢?哦,原來是——堅強(qiáng)。于是,我把它們移植到了另一個花盆里,看著那些生機(jī)勃勃的小草,我,笑了……

  爸爸給我捉了一只小麻雀,我精心的飼養(yǎng)它,它卻怎么也不肯聽話。一天中午我給它送食,發(fā)現(xiàn)它正用嘴啄著籠子,于是,我跑過去,把籠子又緊緊的'關(guān)上了。下午時,我發(fā)現(xiàn)籠子竟然開了一個小縫,麻雀的嘴角上留著淡淡的血跡,我知道了,它想逃走。我安靜的看著它,我想不通,是什么東西使它不屈服呢?哦,原來是……堅強(qiáng)。于是,我打開籠子,把它放走了,看著麻雀飛翔的樣子,我笑了……

  媽媽生病了,我盡量幫她干活。中午,我放學(xué)回到家,剛走到家門口時就聞到一股香味。我加快速度走到廚房,看見媽媽正在做飯,心里一陣難受,忙叫媽媽放下手中的活兒去休息,媽媽卻不愿意,我只好搶著干活兒,以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害,卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂,是什么讓媽媽這么堅定?哦,原來是——堅強(qiáng)。于是,我繼續(xù)幫媽媽干活,看著媽媽辛苦的影子,我哭了……

  校外生活不缺少快樂,不缺少友情,它擁有著學(xué)校里所沒有的。讓我懂得了:生命的來源是堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)的生命作文 篇7

  在炎熱的夏天,我吃著涼涼的冰棍,坐在軟軟的沙發(fā)上,看著電視,這時,窗外傳來打雷的聲音,那聲音令人毛骨悚然,我忙拔下電視的插座,還把門窗關(guān)牢了,正當(dāng)我手忙腳亂的拔插座時。外面的.雨就像一盆水從天上潑下來似的。

  我害怕極了,雷聲很響很刺耳,爸媽又上班去了,我把電話都關(guān)機(jī)了。鉆進(jìn)被窩把耳朵堵起來,很害怕雷聲,不過想起我們學(xué)過的聲音傳播,我有覺得沒什么可怕的了,因為打雷的地方離我們這很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是我的膽又回到了身上,望著窗外。我從沒發(fā)現(xiàn)過下大雨時外面有那么壯觀。

  雖然大雨傾盆而下,但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨,都在雨中挺立著,不愿低頭,頭頂著雨,要向上天挑戰(zhàn),雨停后我發(fā)現(xiàn)本來被打的彎彎曲曲的小草現(xiàn)在又挺立的直直的,經(jīng)過這場洗禮讓小草們變得更堅韌不拔了。其實人不也一樣么?呵呵,有些人想到困難就認(rèn)為無法戰(zhàn)勝,就這樣退縮了可是在與困難進(jìn)行一場搏斗之后又覺得困難也只是如此,只有勇敢的人才會與困難搏斗,而膽小的人只知道退縮與逃脫,永遠(yuǎn)也不會知道困難其實很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進(jìn)行搏斗,也有一下勝利的機(jī)會,如果就在那等命運(yùn)的安排那么命運(yùn)永遠(yuǎn)不會站在你那邊,所以與命運(yùn)搏斗才是正確的。貝多芬就是一個列子,

  他晚年失聰?shù)是勇敢的和命運(yùn)決斗,并且要捏住命運(yùn)的咽喉。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)么?

  逃避現(xiàn)實,想要命運(yùn)守護(hù)的人,命運(yùn)絕不會站在你的一邊,命運(yùn)給人帶來厄運(yùn),只是為了考驗人們有多么堅韌不拔,你若在厄運(yùn)來臨時放棄,那么你將會被命運(yùn)排擠相反,你如果在厄運(yùn)來的時候不放棄努力,那么你將會收到命運(yùn)的庇護(hù)。

  讓我們學(xué)習(xí)小草的堅忍韌不拔,學(xué)習(xí)貝多芬的與命運(yùn)勇敢搏斗吧!相信自己是最棒的!

堅強(qiáng)的生命作文 篇8

  天空失去了彩色,因為失去了一雙雙明亮的眼眸;大地失去了生機(jī),因為在我們的鄉(xiāng)土上失去了昔日的繁華,而替代它的是滿目瘡痍,死氣沉沉的廢墟,你會害怕,你會無助,可是你知道嗎?在那令人窒息的廢墟之中,有許許多多的頑強(qiáng)生命在和死神做斗爭,斗爭!

  是的,你會看到在廢墟上,在擔(dān)架上,那小朗錚向我們的子弟兵敬的那不規(guī)則的軍禮,是的,雖然不規(guī)則,可是他表達(dá)出的`是一種穿越時空的,一種崇高的敬意,同時,生命的堅強(qiáng)也在此凸現(xiàn),是對生活的熱愛使他還能敬起這個不規(guī)則的軍禮,是對生活的渴望使他還能敬起這個不規(guī)則的軍禮.一個小小的軍禮,是對子弟兵的一種敬意,更是滿含堅強(qiáng)的一個軍禮!

  軍禮凸現(xiàn)堅強(qiáng),在廢墟中那天使般純潔的笑容更是讓人感動.那女孩,在突如其來的災(zāi)難中,沒有哭泣,而是以一個笑容來告訴我們:別為我擔(dān)心,我很好.她的嘴,似乎在說:我不怕,我一直在這里等你們,我知道你們會來救我的.她的笑容使我暫時忘掉了災(zāi)難,她的笑容使數(shù)億中華兒女為之動容,她的笑容使那廢墟,那片死寂的廢墟變的有陽光,有生氣,這就是希望,這就是對生活的渴望,這就是在生死線上我們偉大的中華兒女所能令世人領(lǐng)略的堅強(qiáng)!這堅強(qiáng),能劃破陰霾,能披荊斬棘,能使我們在困難的泥澤中重生!

  記住吧,堅強(qiáng),堅強(qiáng),那讓整個民族感動的堅強(qiáng),那讓我們永遠(yuǎn)銘記的——生命的堅強(qiáng)!

堅強(qiáng)的生命作文 篇9

  這年春天的雨可真不一樣,不像平常的娟娟細(xì)雨,而是連續(xù)下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋! 我和往常一樣——剛進(jìn)家門就說了聲“我回來了。”但我卻沒得到回答。我想:大概發(fā)生了什么事吧! “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話,可我卻看見奶奶以百米沖刺的速度來到電話旁。奶奶聽著、聽著不經(jīng)失聲的'哭了起來。過后,奶奶和爺爺說了幾句話,便出門了。奶奶一出門,我便問爺爺怎么回事。原來嬸嬸因做小工從云梯掉下來。聽完爺爺說后,我驚呆了,平時那個最痛愛我的嬸嬸,現(xiàn)在受傷了。我頓時覺的我的心好沉好沉。..這時,雨下好大好大,似乎在為嬸嬸哭泣。平時那悅耳的第水聲,今天卻變得很吵很吵,讓人想靜也靜不了。

  突然聽見外面?zhèn)鱽砹丝蘼。心想:?yīng)該是奶奶回來了吧!我可要問嬸嬸的消息,可聽她哭的那么傷心,應(yīng)該沒有帶好消息回來吧!我可不想聽到任何有干嬸嬸的壞消息。不問,可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀,我到底應(yīng)該不應(yīng)該問呢?“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過來 ,這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來了,但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來的,我躡手躡腳的走過奶奶的的身旁,仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問:“姑婆,你有問奶奶 嬸嬸怎么樣了?”

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