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堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文

時(shí)間:2023-05-26 14:00:31 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文集合5篇

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇1

  5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了,只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。

  王晨婷是值周班長,只有同學(xué)走了,她才能走,所以她一直在喊:“沒有事的人快走,我要清堂了!快點(diǎn)走了啊!”一會(huì)兒,王晨婷對(duì)李維駿說:“李維駿你快走了嘛!”“那么多人沒走,我才不走呢!”他們爭論著,一會(huì)吵起來了,只見王晨婷在每周評(píng)比欄中,第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了,拖著他的書包奔過去擦掉,又轉(zhuǎn)過頭來大吼:“你干什么啦,我不走怎么地!你管得著?!”王晨婷立馬說:“那你快走嘛!”“怎么啦,怎么啦?!”說完,李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評(píng)比欄中寫上了“——5”;仡^看看李維駿,不知誰說的,還是李維駿看到的,只見他剛出門口,又從走廊上跑到前門,快步?jīng)_進(jìn)來,擦了“——5”,又吼起來,這吼聲驚天地泣鬼神。〉人D(zhuǎn)身走了幾步后,又回頭看看,黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句:“沒關(guān)系,反正她也要抄!”

  又一會(huì)兒,王晨婷和洪旨烜吵起來了,只因叫他回家。洪旨烜破口大罵:“你憑什么管我?!你以為你誰?!再說了你都沒走我干嘛要走?!”就這樣,他一直在說不好聽的話。一會(huì)兒,洪旨烜走了,而王晨婷則背靠講臺(tái)站著,一臉不愉快,神色低沉,眼睛一直望著地,紅紅的,連著鼻子也紅紅的,要哭出來的'樣子。可王晨婷卻沒流淚,一會(huì)兒,又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了,雙手拱起,眼冒閃星,一臉羨慕的神情:“婷婷,我好崇拜你哦!”

  王晨婷好堅(jiān)強(qiáng),如果是我早哭了,女孩兒的堅(jiān)強(qiáng)非同小視,有時(shí)可超過男生!

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇2

  瞧,鏡子里的那個(gè)女孩是誰?

  個(gè)子不算太高,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上雖然長著痘痘(不是青春痘哦),但陽光爽朗。不知道吧?猜猜看?那當(dāng)然是我自己嘍——沈佳雯。

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,當(dāng)然,無憑無據(jù)那當(dāng)然是在說謊了,別急,接下來我就給你講一個(gè)關(guān)于我的小故事:

  六年前的我,只是一個(gè)還未懂事的`三歲小孩。那天,我不小心把剛燒好的熱水瓶打碎了,還把腳燙傷了,只能呆在家里,而我才想起昨天和小朋友說過,今天要去她家玩,可現(xiàn)在我的一只腳根本走不動(dòng)路,我心中猶豫了一會(huì)兒,最后還是決定走走看。我輕輕地掀開被子,先伸出沒有被燙的腳,再伸出那只被燙的腳,慢慢地站起來,沒想到竟然不痛,于是我兩只手扶著東西,一瘸一拐地走著。這時(shí),我的腳麻酥酥的,還有點(diǎn)痛,我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了?我不偏不窄,剛好摔在了絨毛地毯上,算我幸運(yùn)吧!我吃力地站了起來,心想:不要灰心,走出家門,再向右走一點(diǎn)路就到她家了,加油!經(jīng)過“千辛萬苦”,我終于來到了朋友的家門口,我輕輕走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小朋友都在等我呢!

  這就是我,堅(jiān)強(qiáng)的我,你們認(rèn)識(shí)了嗎?

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇3

  我記得我十二歲的時(shí)候,那里常到姥姥家去玩。

  那一次,我到姥姥家去,我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫面。

  我看見一個(gè)沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí),一個(gè)和他要好的朋友說:“哎,你的鞋帶開了!边@時(shí),這個(gè)沒有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來。而這時(shí)旁邊的'一個(gè)小朋友看見后就跑了過去說:“喂,你不有,在這里干什么?”

  他聽后說:“回家干什么?”

  “回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了。”他的那個(gè)小伙伴蠻不在意地說。

  誰知這個(gè)小孩聽了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說:“我為什么要家長幫我系?我自己難道沒有手嗎?”

  別的小朋友笑著對(duì)他說:“你不是沒有一個(gè)胳膊嗎?”

  聽了他們的話,這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里,自己開始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來。

  對(duì)于一個(gè)五六歲的小孩子來說,雙的系鞋帶都有一些困難,更不用說用一只手了?墒沁@個(gè)孩子想到他們的譏笑,心里想著一定要系上。于是,他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來。

  不知過了多長的時(shí)間,這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶,然后他又回到了朋友們當(dāng)中,讓他們看看自己的“成就”。

  我雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩,也從沒見過他,但我相信,他一定是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇4

  也許是你過于羨慕外面的世界,提前匆匆地來到人世,盡管你很痩很小(只有4斤3兩),但是你頑強(qiáng)地與新世界抗?fàn)帲荒阋稽c(diǎn)一點(diǎn)地吸允,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長,盡管比正常孩子緩慢,卻對(duì)新生活充滿渴望,用你的大眼睛看著人世間的喜憂。

  你很小,你也很弱。這使得你來到這個(gè)世上就倍受疾病的折磨。你吃的少卻拉的多,看著哥哥呼呼地猛漲,你卻依然瘦弱,媽媽心痛。一次次的尋醫(yī)問診,終于治好你的病。4個(gè)月的時(shí)候,你住院了,因?yàn)榉窝。那是你至今唯一一次住院。為了減少你的疼痛,爸爸媽媽要求護(hù)士給你用萬用針頭,這樣不用每天扎針。當(dāng)針在你的頭上時(shí),你只哼哼幾聲,沒有哭。你好像理解了有病當(dāng)治的道理。你知道,那時(shí)你有多堅(jiān)強(qiáng)!然而由于護(hù)士的疏忽,沒有及時(shí)清洗針頭堵塞了,你頭部流血了?粗阃弁鄞罂,我心如刀絞,爸爸為這事和護(hù)士大吵一番。你咳嗽、你高燒,沒有到特別痛苦,你不會(huì)鬧人,你就是這樣堅(jiān)強(qiáng)。

  從小你具備男孩子的優(yōu)點(diǎn)。你愛蹦,爸爸手舉著你,你能一直蹦個(gè)不停。爸爸的胳膊酸了、疼了,你依然在蹦,每一次看你笑如畫美,爸爸都不忍心打斷你。還總是炫耀:“你看,別看我們小虎痩,腿上都是肌肉。”你還特別愛玩球。見了皮球,你如獲至寶,“球球,球球……”地一路追過去,即使有東西把你絆倒,你也不哭,爬起來依然追你心目中的球球。

  長大了,上學(xué)了,堅(jiān)強(qiáng)的性格依然追隨著你。記得那次發(fā)燒,那沒有去上學(xué),臨走時(shí)你要求哥哥把作業(yè)給你帶回來。中午看著你發(fā)著高燒趴在桌上寫作業(yè),媽媽很感動(dòng)很心疼,勸阻你,但你依然堅(jiān)持做下去,媽媽也覺得汗顏。又是一次發(fā)燒,那次老師給你們布置的是一篇描寫春天的作文,可能這時(shí)有的孩子就放棄了,你卻帶著病痛寫了一篇《春天來了》,表達(dá)了你對(duì)春的期盼。媽媽看了你的文章給你發(fā)到了博客上,并且加上(媽媽評(píng):孩子是在身體不舒服的情況下寫的,寫的比較短但我感覺好像是一篇童話,立意比較新穎,表現(xiàn)出春的愛心和對(duì)春的愛。真是不容易,媽媽為你的毅力和愛心驕傲。╇m然這篇文章沒有被推薦,但是媽媽看到博友們?yōu)槟愕木袼袆?dòng)。

  你看!

  我的天空 評(píng)論:春姑娘好美,好善良,子杰好有愛心,好堅(jiān)強(qiáng)!

  大東評(píng)論:愿春姑娘把我們的生活變得更加美麗!把健康還給你!

  神采飛揚(yáng)評(píng)論:春姑娘高興地走了,她走過了許多需要幫助的貧困人家,幫助了很多人......所以我最喜歡春天。這是孩子文章中閃光的地方,從春天能想到幫助他人.....所以孩子眼里的春天與眾不同!

  ...... 諸多博友都對(duì)你的文章給予了肯定。媽媽知道可能你沒有生病時(shí),寫得會(huì)更精彩,但是生病時(shí)的文章更加體現(xiàn)了你的精神,你的渴望,你的真情。

  孩子,媽媽寫了這么多你堅(jiān)強(qiáng)的事,媽媽是想告訴你:你從來都是不怕困難的,不管你是否意識(shí)到。盡管你在某些方面缺乏自信心,這只是一時(shí)的。你是堅(jiān)強(qiáng)的.,只要經(jīng)過你的努力你一定能克服困難。

  記得你剛學(xué)畫畫時(shí),曾經(jīng)被復(fù)雜的線條嚇哭了,但是經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),你的作品不照樣收到老師的表揚(yáng)嗎?還記得,初上四年級(jí),由于功課和打球的壓力,你也曾煩躁不安,但是經(jīng)過調(diào)整,你不也挺過來了嗎?

  所以,孩子!媽媽希望你向?qū)Υ渌粯樱瑘?jiān)強(qiáng)起來,樹立你的自信心,媽媽相信,只要風(fēng)雨過后總能見著彩虹,只要挺起你的胸膛,就能把你面前的困難打倒!

  堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,讓我們一起面對(duì)你心中的“魔鬼”和面前的“敵人”吧!

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇5

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

  一個(gè)好孩子應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的性格,有了堅(jiān)強(qiáng)的性格就為我們的將來打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活基礎(chǔ)有的同學(xué)早上起床都要父母幫忙,這都是父母溺愛的結(jié)果。這樣造成了很多同學(xué)凡事都依靠大人,就連自己力所能及的事兒也都讓大人們做,所以就造成不能獨(dú)立生活的結(jié)果。很容易對(duì)父母形成依賴,我從現(xiàn)在卡好似就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,不要像個(gè)嬌小姐或是小少爺那樣,什么事都讓別人幫自己做,也不能為一點(diǎn)兒小事兒而哭泣。

  記得有一天的上午,媽媽剛把地拖完,我便調(diào)皮地在屋里高興地蹦蹦跳跳地玩,沒想到不小心滑倒在地,后腦勺起了一個(gè)小小的包兒。我坐在地上,嘴里不停地叫著:“好疼。『锰郯。『锰鄣K…”我正想哇哇大哭的時(shí)候,“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字浮現(xiàn)在我的腦海里,所以就停止了哭泣。那類似這樣的`事還有很多,如:玩著玩著摔倒在地、不小心流血了……我就是這樣慢慢的從一些小事來培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格的。

  后來,我發(fā)現(xiàn)我自己真的堅(jiān)強(qiáng)了許多,遇到什么事也不慌,能夠自己很好的處理和解決了。

  同學(xué)們,我希望你們能和我一樣。從一些小事開始培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,這樣你才能在激烈競爭的社會(huì)當(dāng)中立于不敗之地。

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