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堅(jiān)強(qiáng)為題作文

時(shí)間:2023-05-26 13:45:35 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)為題作文合集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)為題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文合集十篇

堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇1

  活著,是我們一生中最重要的事。它承載著美好,也承載著艱難。

  面對(duì)家人的相繼離去,最悲痛的不是逝去的人,而是面對(duì)這一切的人。書中的'主人公——福貴,就是這樣一個(gè)可憐的人。

  福貴是個(gè)富二代,整天游手好閑,把自己家的積蓄都花光了,隨后父親也去世了。老天不憐他,把他的親人都送去了天堂,只留下了他一個(gè)人在世間。

  本以為福貴會(huì)放棄生命,沒想到他并沒有這么做。福貴是堅(jiān)強(qiáng)的。父親去世,他經(jīng)歷痛苦,深知生命要珍惜。他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。這個(gè)結(jié)局出乎我的意料,也讓我想到了以前的一件事。

  記得我剛學(xué)游泳不久,游泳培訓(xùn)班就開始了比賽。我本不打算參加,可是教練卻幫我報(bào)了名,我嘆著氣:“唉,完了,又要最后一名了。”那天,比賽激烈而緊張地進(jìn)行著,很快就輪到我上場了,我深深地吸了口氣,做好最后的掙扎。

  前半程,我游得還不錯(cuò),可到了第二次來回的時(shí)候,已經(jīng)體力不支。我想要放棄,這時(shí)腦子里恍恍惚惚地飄過幾個(gè)字:“不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!边@是《活著》中福貴的寫照,我頓時(shí)提起精神,一鼓作氣,奮力游到了終點(diǎn)。

  “堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字,激勵(lì)著我們?cè)诶щy面前勇往直前,不輕言放棄,這樣的精神支撐著我們跨越重重障礙。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇2

  天空不會(huì)永遠(yuǎn)晴空萬里,大?倳(huì)有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的困境與失意。但是,當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí),當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸感到欣喜時(shí),當(dāng)你回望走過的坎坷之路時(shí),你就會(huì)覺得,曾經(jīng)的.烏云、風(fēng)浪和坎坷并沒有想象中那么可怕,你會(huì)覺得自己是如此堅(jiān)強(qiáng)!

  面對(duì)孤單,我不悲傷。像大多數(shù)家庭一樣,我的父母也不得不整日為生活操勞。爸爸在我五歲時(shí)就外出謀生了,媽媽的工作也很繁忙,所以很多時(shí)候,家里都只有我一個(gè)人,偶爾也會(huì)感到寂寞。但我不想讓他們擔(dān)心,所以每當(dāng)爸爸媽媽問起時(shí),我總會(huì)笑著說“沒什么”。當(dāng)同學(xué)向我訴說他們因思念父母而在夜里無法入睡時(shí),也會(huì)勾起我的思念,但我總能坦然面對(duì),并耐心地勸慰他們。在這樣的時(shí)刻,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是如此堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇3

  是李白“行路難,行路難,多歧路,今安在”后的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;是岳飛的馳騁疆場,金戈鐵馬和那“踏破賀蘭山缺”的壯志豪情;堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)火橫飛的亂世中林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)然也是朱自清“寧可餓死,不領(lǐng)美國救濟(jì)糧”的錚錚鐵骨……狂風(fēng)襲來,山搖地動(dòng),鬼哭狼嚎,卻面不改色,如履平地,這就是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)民族不屈的靈魂,一位俠客的精神內(nèi)涵,世間萬物的寒而彌堅(jiān),這些種種都是堅(jiān)強(qiáng)。它是有志之士的一股傲氣,它是忠良的一句諫言。就像是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡膫b骨柔腸。

  堅(jiān)強(qiáng)并非是唾手可得的。人涉足紅塵,難免受七情六欲和繁文縟節(jié)的束縛,而要堅(jiān)強(qiáng),就必須學(xué)會(huì)不理蜚語流言而掙脫俗事的桎梏。由此看來,陶淵明“少無適俗韻”的這般超凡脫俗真是可見一斑的了!如此說來,要做到堅(jiān)強(qiáng)是難于上青天啰?何不放棄得了?人當(dāng)然得堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)也并非是什么難事。只要堅(jiān)定自己的信念,哪怕是華山一條路,亦毫不猶豫,走自己的.路,做自己的人。岳武穆當(dāng)年,朝廷黑暗,卻力主抗金,即便是風(fēng)波亭旁“莫須有的誣蔑”也在所不惜,這才是一位鐵骨丹心的好男兒,這才是一個(gè)大寫的人。

  5月12日,汶川縣及其周邊地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)的特大地震,如果沒有堅(jiān)強(qiáng),不可能有劫后余生;沒有堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)有偌大一個(gè)中華民族屹立于世界民族之林;如果沒有堅(jiān)強(qiáng),哪還會(huì)有上下五千年的燦爛文明?

  但是,朋友!堅(jiān)強(qiáng)絕不是固執(zhí)己見。為了自己的信念,你可以堅(jiān)持自己的原則,可這必須是在認(rèn)真分析總結(jié)他人見解之后,而非盲目執(zhí)拗。

  堅(jiān)強(qiáng)是開啟智慧之門的鑰匙一把,堅(jiān)強(qiáng)是邁向成功的天梯一架。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!更強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇4

  “我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的新生,他性格內(nèi)向,不善言語,很少與人說話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來說是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸老媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他老媽找到我說:“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文,更讓我覺得他長大了。

  他在作文中這樣寫道:剛來到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話:“凡事都要堅(jiān)強(qiáng),你最終會(huì)受益的`!庇谑牵揖瓦@樣堅(jiān)持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒接住,在撿的時(shí)候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!“

  放手,讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了老媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂的成長!

堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇5

  也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神為之一振;但也許它更是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們?cè)谌松牡缆飞,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力向著未來沖刺。

  國慶期間,我和老媽,小二,崇漢一起去登山。剛走了沒多遠(yuǎn)就已經(jīng)氣喘吁吁了。我們還是一直走,可是,沒走多遠(yuǎn),就累得不行了,我們就地休息了一會(huì)。接著我們又開始繼續(xù)前行,但實(shí)在是太累了,望著山巔,我真想放棄。但隨后又想:我是男子漢,一定要勇往直前,永不退縮才行!我把我的想法告訴了大家,他們紛紛豎起大拇指夸我,然后彼此鼓勵(lì)繼續(xù)登山……

  走啊走,剛爬到半山腰,我們已經(jīng)大汗淋漓了。我向山頂望去,“。坎皇前,還有好長一段呢!”隨后一想,咱也不能半途而廢啊!我就喘著粗氣向山頂爬去,小兒和崇漢看到我如此地堅(jiān)強(qiáng),也吃力地向頂峰進(jìn)發(fā)。老媽只是給了我一個(gè)微笑,從她的眼神中我汲取了力量,信心百倍奮力前行。

  快到山頂了,我就像飛出籠子的小鳥一樣,高興地“飛”了上去。向下一望,整個(gè)胡底村盡收眼底,真是美極了!伙伴們也露出了會(huì)心的微笑。我們難以抑制內(nèi)心的快樂,不禁吟誦起了杜甫的'詩句:“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山!”

  下山的時(shí)候,我的腳因?yàn)樽吡撕荛L時(shí)間的路,疼得不行了,可我還是微笑著慢慢地走回了家。

  朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)不要哭泣,相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的表情吧!相信總有那么一天,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云和嘴邊這甜甜的微笑……

堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇6

  有人說:“生命仿佛一場放逐和流浪,只是大部分人交給了俗世,用別人和社會(huì)既定的軌道牽絆自己前行的腳步”。大多人抵擋不住利欲的誘惑,眼前的鳥語花香似乎阻擋不住他們追尋利欲的步伐,他們?cè)谧穼だ耐局幸酝浟俗约鹤畛醯谋拘。作為一個(gè)渺小的人類臣服于塵俗應(yīng)是難以抵抗的命運(yùn)。那么多人都叫器過“我命由我不由天”最后則泯然眾人矣,為了掙脫思想的枷鎖經(jīng)過那么多的火與血,該拿什么做長矛來捍衛(wèi)本我?在我看來不過是一顆平常心,一份怡然自得的閑適。

  正如材料所述,國畫大師準(zhǔn)備將獨(dú)門秘籍傳授最有潛力的弟子,于是設(shè)制一個(gè)考驗(yàn),大徒弟十分自信會(huì)拿出最好的作品,二徒弟謙卑的模仿大師的技法,只有三徒弟不在乎秘籍,只是按照自己的意愿作好自己的畫。最后,只有三徒弟做出獨(dú)一無二,別具一格的畫。大徒弟之所以失敗,是因?yàn)樘^于自信狂妄,作出的畫太過浮躁。二徒弟則太過謙卑一味的模仿他人,失去了自我,作出的畫沒有靈氣。而三徒弟之所以作出別具一格的畫,是因?yàn)樗3种活w平常心,心平氣和的做自己。所以只有他作出了最好的作品。紅塵之中迷人眼亂人心的'說到底也不過名利二字,為這兩個(gè)字,人們總是甘愿沉迷,于是便失了初心,也失了內(nèi)在的充實(shí),他們紙醉金迷,縱情笙歌,也不過熱鬧一時(shí)。午夜夢回時(shí),恍惚便覺得天地之間空白一片。金錢權(quán)力皆為徒然而內(nèi)心原則以失,夢想以敗,人世這一遭,何苦來哉!

  很多世俗的目光可以選擇不見,很多評(píng)價(jià)可以選擇不解,為什么要拿別人的選擇當(dāng)自己的方向,拿別人的眼光做自己的導(dǎo)航,拿別人價(jià)值觀變成自己要去到達(dá)的地方?很多時(shí)候聽不見自己真實(shí)想法,很多時(shí)候終其一生也不過是為他人的肯定,一直在娛人,卻不成想過悅已。若生命只是一場放逐和流浪,那么,去遠(yuǎn)方不必誰陪伴;若生命是一場無端的戲,那么,做自己劇中的主角也不去別人戲中跑龍?zhí)。而生命就是生命本身,除了一個(gè)“我”在無其他。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇7

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹? ----題記

  人生道路難免會(huì)遇上失敗,這些失敗往往拉著我們前行,拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)不掉眼淚,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛迪生曾經(jīng)說過“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!

  愛迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過無數(shù)次失敗而發(fā)明出來的,沒有失敗,就沒有我們現(xiàn)在社會(huì)所擁有的電燈,電話等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn),但他往往沒有脫離過失敗帶給他的成功,失敗讓他堅(jiān)強(qiáng),讓他找到了成功的辦法。

  離我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的日子屈指可數(shù),在這三年里,我經(jīng)歷過很多次的考試失敗,這些失敗總是讓我對(duì)自己失去信心,失去自我,讓我無法從失敗中的痛苦走出來。甚至自己會(huì)想是不是自己真的那么笨嗎?學(xué)習(xí)了那么久還是一點(diǎn)改觀都沒有?還是自己對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度問題。自己也真正去努力過了,發(fā)覺自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來的成績都是不盡人意,我漸漸的對(duì)自己失望了,感覺自己不會(huì)再有成功的可能性。

  班主任在班會(huì)上說過,“我們每個(gè)人不是說天生就是笨的,只是我們沒有真正去努力過而已,真正去努力過的話沒有說像現(xiàn)在這樣的成績的'”!安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)”,這些話在每次大考得出成績后班主任都會(huì)第一時(shí)間給我們說過的話。我每次聽了都不禁的為自己想了,自己是不是失去堅(jiān)強(qiáng)了?每一次的失敗都沒有好好的總結(jié)好,以至于我對(duì)自己越來越?jīng)]信心了,甚至開始?jí)櫬。不,在失敗這節(jié)骨眼上,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力奮斗,正如班主任所說,人一生下來必定不可能是蠢的,別人生來也許是個(gè)天才,自己根本沒法跟別人比,自己也沒必要那樣自卑。

  “走自己的路,讓別人說去吧!斑@名言說得很好,每個(gè)人都在為自己的路而奮斗,不用理會(huì)他人怎么說自己或議論自己。 失敗,總會(huì)伴隨我們的人生,只有失敗,才會(huì)有成功,我們的人生會(huì)因失敗而變得更加有意義。在失敗中,我們應(yīng)該懂得堅(jiān)強(qiáng),只有懂得了堅(jiān)強(qiáng),我們才不會(huì)被失敗所打倒。 失敗,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇8

  落英繽紛的季節(jié),終會(huì)迎來默默深秋;完美無懈的表演,也將會(huì)得到華麗的落幕;沒有永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),只有不能把握的現(xiàn)在,未能預(yù)知的未來。

  還記得嗎你說過;是誰溫柔了流年?我在心里靜默的說;是誰璀璨了憂傷?那剎那,我在心里描繪了一個(gè)絕美的背影。

  曾幾何時(shí),我們會(huì)傻傻的微笑。即使世界上所有人,都不理解我們,我們可以這樣傻笑到地老天荒。然后在音樂課上,做各種搞怪的表情;在星空下,溫習(xí)著同一首歌的溫暖旋律;看著扉頁相同的文章,嘴角揚(yáng)起一模一樣的弧度;在五花八門的課上,竊竊私語,心靈一起感傷,一齊享受著幸福的溫情。暖暖的感覺,撞擊著心扉。那瞬間的畫面,一直在盤旋、回放……驀然,讓我記起,它有一個(gè)好聽的名字。叫做‘’這就是同桌‘’

  記憶深處,無數(shù)晶瑩的泡沫,飛旋……漫舞……在迷亂處,完美的銜接。誰迷亂了,誰的`心扉?我和你的回憶,像流淌的河流,左岸,是我們從前溫潤的對(duì)白。右岸,是我們現(xiàn)在無盡的繁華,中間快速飛翔的是,薄暮般的青春。

  是的,我們有了后來……后來。 后來……它,悲傷,卻似水流年。如果有一天,當(dāng)我們停下前進(jìn)的腳步,看看夕陽垂下的灰影,那它就會(huì)像一把利劍,深深地扎進(jìn)你的心里。觸痛那滴血的心臟,那里曾經(jīng)向?qū)Ψ秸f過,我的心分你一半,我的已在,而你的呢?

  只是可惜,后來命運(yùn)女神,向我們發(fā)出了詛咒——我們散落在天各一方,只剩下眼眸,可以靜靜的凝望。你在說什么?你會(huì)等我嗎?一切都不可能了。畢竟過眼云煙,讓它隨風(fēng)飄去吧!飛到那個(gè)充滿夢想的天國,在那里,我們可以幸福的在一起。一起,到永遠(yuǎn)。記憶碎落滿地,明了卻早泛黃……

  請(qǐng)你記得;我們?cè)?jīng)手指緊扣,對(duì)著那個(gè)古老的校園,‘’兵二‘’懷過無數(shù)的期待。雖然,我們各自飛翔,有心終會(huì)一起翱翔。你要等我,我們?cè)趦赡旰,手(jǐn)y手,一齊飛翔那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想。即使,你耀眼的讓我不敢碰觸,但,我會(huì)努力變得出色。直到有一天,和你并肩站在高峰,看世間百態(tài),笑人世滄桑結(jié)伴,做一對(duì)好朋友。到那時(shí),我就會(huì)用笑容,緬懷逝去的曾經(jīng)。

  堅(jiān)強(qiáng),是最柔情的回答。約定,是最璀璨的承諾。等待,也是最美好的溫暖。我愿意、溫柔了你的流年,璀璨了,曾經(jīng)的回憶。在兩年后,愿我的約定,化為流星,許你一世溫暖……

堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇9

  我沒想到我會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng),雖然與失敗一次次的重逢。

  上初中后,我懷著忐忑的心情參加了第一次月考,考前的復(fù)習(xí)苦的讓人,叫天天不應(yīng)叫地地不靈,我的大腦實(shí)在跟不上來時(shí)那驚人的語速。處于缺氧狀態(tài),一問三不知,三問九擺頭,數(shù)學(xué)成績落在史上最低點(diǎn),面對(duì)一張張落滿紅花的試卷,我想到放棄,可是一看身邊意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),難道我真的要放棄,不,擦干眼淚,我要堅(jiān)強(qiáng),我要重新開始和錯(cuò)題決斗,以后每次發(fā)下的題,做錯(cuò)了,我重新抄一遍,再一一訂正,我開始有了期待有了信念。

  五十個(gè)華燈初上的夜晚在堅(jiān)持和執(zhí)著中過去。我又贏來了一次月考我微笑地走過考場我對(duì)自己說我能行,但是我卻輸了,我想我會(huì)大哭一場,為所付出的`努力,我想我會(huì)垂頭喪氣,為所承受的苦楚,但是我沒有,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),我是丑小鴨,可我依然有一雙尋夢的翅膀,即使翅膀折斷過也要堅(jiān)強(qiáng)。

  期末考試就好來臨了,我為了在此一搏,想到我的目標(biāo),想到老師對(duì)我的期待,想到爸爸媽媽對(duì)我的期望,這些都鼓勵(lì)著我,雖然再次失敗,可我會(huì)堅(jiān)持下來我卻從沒有對(duì)自己說一句放棄吧。

  沒想到,我如此堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇10

  深夜、為什么自己還是睡不著,為什么會(huì)不停斷地抽著煙、為什么自己的心會(huì)一陣陣悸痛,是無眠、是心里的結(jié)、是心中殤、解不開。

  在另外的一個(gè)城市,是否也會(huì)有這樣的悲戚情形的人,他或她是否也會(huì)徹夜未眠;蛟S,他或她此刻已經(jīng)在甜蜜的夢鄉(xiāng)。城市的這邊是未眠之人,城市的另一邊是否又是另一番景象。夜、把城市的兩端緊緊擁抱在懷里,他們近在咫尺,而他們的心卻又隔了千里,是夜的疏忽,還是那兩顆心從未靠近。

  在城市的這端,是一個(gè)放縱沉淪的開始,誰會(huì)知道下一站,漂泊的驛站會(huì)在哪里,是情甘墮落,隨風(fēng)飄流,流浪他鄉(xiāng)。牽掛,偶爾會(huì)漫上心頭,但是誰能阻止得了一顆放縱、墮落的心,牽掛,已不是那種感覺,是冷漠、絕情,即使再多的不舍,自己也已經(jīng)麻木,是不舍得,卻也是了無留戀。

  也許,做一棵無根的小草的人是幸福的,不會(huì)因?yàn)橄乱徽驹谀睦锒Щ,也不?huì)因?yàn)楦?呼喚而讓自己停下匆忙的腳步,因?yàn)樗獙ふ业綄儆谒牡胤,是人生旅途,卻也是人生的朝圣。

  夜,褪去虛偽的堅(jiān)強(qiáng),慢慢墮落。

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