精選堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文集合5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇1
《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影,主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話。雖然家里的生活條件很貧苦,但他并沒有抱怨,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的和爺爺生活著,越來越努力、越來越能干的生活著。
對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的.淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望!
我把我和路開對比了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī),同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁,盡管如此,我還一味的抱怨,討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔,家長為我付出了這么多,我卻毫不領(lǐng)情,開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時候,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來。我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的開開和小膽兒,我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會關(guān)懷,學(xué)會理解,更要學(xué)會珍惜。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇2
記得有一次,我和兩個姐姐在一個大橋下玩耍。在往大橋那里走的時候,我們非常累。她們沒有累的時候,我就已經(jīng)累得不行了。
可我暗暗鼓勵自己:我是一個堅(jiān)強(qiáng)的小伙子,不能遇到這么點(diǎn)困難就退縮,我要堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持,就一定會勝利的。過了一會,姐姐她們也累了,我們才坐下來休息一會,又繼續(xù)走了。又過了半個小時,我們才走到大橋下面。我從來沒有來過這里,這是第一次?吹竭@里也沒有什么好玩的,我感到有些失望:“這就是你們說的大橋,也沒有什么好玩的呀,真是太沒意思了。”姐姐提議玩做蛋糕的'游戲,我才來了一些興致。做蛋糕要用石頭,她們誰也不愿意去找石頭,我就自告奮勇:“這點(diǎn)小事,交給我好了,我保證完成任務(wù)。”我找了一會,一下子就找到了一塊大石頭,剛好可以用來做蛋糕。我跑了過去,想把那塊大石頭拿回去。可石頭太大了,我怎么也拿不動。我原想去找別的小一點(diǎn)的石頭,可是太浪費(fèi)時間了,就拿這塊吧。我使出了吃奶的力氣,終于拿起了那塊大石頭。
當(dāng)我要過河的時候,我的手一滑,石頭一下子砸在我的腳面上,腳面一下子就砸破了。我想:我是一個堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,一定要忍著,不能哭,我可不能讓兩個姐姐說我是一個愛哭的小屁孩,要不然她們下次不會再帶我出來玩了。我揉了揉腳面,覺得好一些了,就繼續(xù)一瘸一拐地往回走。又過了半個小時,我終于把石頭拿到姐姐身邊了。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,你們喜歡這樣的我嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇3
看到這個題目,你們肯定認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)你們錯了,天底下哪有生來就堅(jiān)強(qiáng)的人。生活中的我原本就是一顆弱不禁風(fēng)的小草,害怕風(fēng)吹雨打。哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折,我 都會哭鼻子。自從經(jīng)歷過那件事后,我就變得有韌性、會思考,遇到問題不慌亂,想方設(shè)法解決它,變得堅(jiān)強(qiáng)多了。
那是我上一年級的時候,一個陽光明媚的星期六,我們家一起去體育場活動活動,我把爸爸為我買的那輛嶄新的自行車推出來,天藍(lán)色的自行車在陽光照耀下顯得格外漂亮。我興高采烈地拉著爸爸媽媽“你們教我騎自行車好嗎”“好啊,這兒場地寬敞,今兒天氣又好,正是練車的好時候”爸爸說著一邊幫我扶著自行車,我小心翼翼地登上車子,晃悠悠地騎著,爸爸手扶著后座架跟在后面跑著。幾圈下來我感到熟練了,心里踏實(shí)多了,可騎著騎著突然覺得爸爸松手啦,我下意識地回頭看看,果然爸爸距離我十多米遠(yuǎn)。這下我慌了神,只聽“咣當(dāng)”一聲,把我摔個腳朝天。我趕忙爬起來,憤憤地對爸爸說“你怎么放手啦1“我不放手,你小子什么時候能學(xué)會呀1爸爸樂呵呵的。這時我看到旁邊小朋友們騎的又快又穩(wěn),心里既羨慕又不服氣,嘴里嘀咕著“就不信我騎不好1我自己把車子扶起來,一只腳踩著腳蹬另一只腳在地上滑行,滑著滑著另一只腳也踩上外側(cè)腳蹬,晃悠悠地騎著。幾圈下來就穩(wěn)多了,我騎了一圈又一圈,直到累得滿頭大汗才停歇下來。媽媽笑著遞過來一杯水,我猛喝了幾口,抬頭看看四周,天藍(lán)藍(lán)的`,草綠綠的,人們都投來贊許的目光,好像在說“小子真行,好樣的”。
這件事雖然過去很久了,但每當(dāng)遇到挫折時,他就在我腦海里浮現(xiàn),象恩師在啟發(fā)我、鼓勵我奮勇向前,從而使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇4
瞧,鏡子里的那個女孩是誰?
個子不算太高,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上雖然長著痘痘(不是青春痘哦),但陽光爽朗。不知道吧?猜猜看?那當(dāng)然是我自己嘍——沈佳雯。
我是一個堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,當(dāng)然,無憑無據(jù)那當(dāng)然是在說謊了,別急,接下來我就給你講一個關(guān)于我的小故事:
六年前的我,只是一個還未懂事的三歲小孩。那天,我不小心把剛燒好的熱水瓶打碎了,還把腳燙傷了,只能呆在家里,而我才想起昨天和小朋友說過,今天要去她家玩,可現(xiàn)在我的一只腳根本走不動路,我心中猶豫了一會兒,最后還是決定走走看。我輕輕地掀開被子,先伸出沒有被燙的腳,再伸出那只被燙的腳,慢慢地站起來,沒想到竟然不痛,于是我兩只手扶著東西,一瘸一拐地走著。這時,我的`腳麻酥酥的,還有點(diǎn)痛,我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了?我不偏不窄,剛好摔在了絨毛地毯上,算我幸運(yùn)吧!我吃力地站了起來,心想:不要灰心,走出家門,再向右走一點(diǎn)路就到她家了,加油!經(jīng)過“千辛萬苦”,我終于來到了朋友的家門口,我輕輕走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小朋友都在等我呢!
這就是我,堅(jiān)強(qiáng)的我,你們認(rèn)識了嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇5
這星期似乎過得挺慢。
近兩個星期,我們學(xué)校的傳染病很“流行”,尤其是腮腺炎。
四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個人來上課了,聽到這個消息,怎么說呢,說實(shí)話,我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中,我們對腮腺炎足夠了解了,也就只剩害怕了。
我們害怕:雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸,但是畢竟一個學(xué)校的,打招呼、洗勺子、上廁所啥的,要是一個不小心被病毒感染了,再一個不小心得個腮腺炎啥的,就糟糕了啊,然后,一踏課就半把月啊,考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜,搞的我們整天都人心惶惶的咯!
這個星期,顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個問題了,就要為我們接種疫苗,不過貌似響應(yīng)的'人只占小部分,自然像我們這些看起來巴不得回家歇著的人更不會響應(yīng)了,其實(shí)膽小點(diǎn)講,就是我們怕打針;自嘲點(diǎn)講,就是我們“沒錢”打針,哈哈!
我們班的人是這個星期五去打針的,中自習(xí)一下課,校醫(yī)就來喊人了。很多人還幸災(zāi)樂禍地叫道:“哦!去打針咯!”可當(dāng)我們上體育課時。這些人就懵了。因?yàn)樗麄儙讉人被老師讓回班歇著了,我們只能做仰臥起坐和俯臥撐,而且是在操場上頂著太陽運(yùn)動!巴,打針真好,我要打針”唉,早干嘛去了!
我們頂著流行病去上學(xué),我們是堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
【堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文】相關(guān)文章:
堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文08-22
【精選】堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文3篇03-20