【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)為題作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)為題作文3篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇1
總有一條道路可以抵達(dá)。
船在水上，會(huì)不停的遇到風(fēng)浪；人在世上，會(huì)不停的遇到困難。人生是一條沒有盡頭的路，一路上有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)鳥語(yǔ)花香，有時(shí)荊棘叢生，但總有一條道路可以抵達(dá)成功的對(duì)岸。
生活中到處充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，成功與否關(guān)鍵是看我們對(duì)待雜草的態(tài)度。同是挫折，有的人唉聲嘆氣，有的人東山再起。同是艱難，有的人想到的是絕路，有的人挖掘的是機(jī)遇，說(shuō)到底，無(wú)非是前者不知覺被外界所操控，而后者選擇了一條屬于自己的路。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)人李白在遭遇仕途不順后，他沒有沉浸在失意的陰影中。面對(duì)挫折，他“仰天大笑出門去，”他以一種從容的心態(tài)表現(xiàn)出對(duì)痛苦的達(dá)觀�！伴L(zhǎng)安市上灑家眠”他拂袖而去，訪遍名山，最終成就了他千古飄逸的浪漫情懷。
人生就是這樣，沒有兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順。條條道路通羅馬，當(dāng)我們身處逆境時(shí)，我們找不到路，但只要我們從容以對(duì)，不難發(fā)現(xiàn)路就在自己腳下，且總有一條路可以抵達(dá)。
生命中沒有永久不變的風(fēng)景，我們總是在不斷的得到和失去著什么。但只要我們的心朝著陽(yáng)光。這個(gè)世界上永遠(yuǎn)傳遞著希望的序曲。
有一個(gè)人去微軟公司應(yīng)聘清潔工，面試時(shí)人事部的人間他：“你會(huì)不會(huì)發(fā)E-mail？”他回答說(shuō)不會(huì)．人事部的人告訴他微軟的每個(gè)人都會(huì)有自己的E-mail，他失望的離開了。之后他用僅有的一點(diǎn)錢做起了小生意，在馬路邊賣蕃薯，每天起早貪黑的工作，后來(lái)賺了點(diǎn)錢，再后來(lái)他的生意越做越大，竟也成了億萬(wàn)富翁。有一次記者采訪他，問(wèn)起他的E-mail時(shí)，他同樣回答沒有。所有人都驚呆了，這樣一個(gè)身價(jià)過(guò)億的`人居然沒有自己的E-mail，要是他有那他該有多少財(cái)富��！然而他回答說(shuō)：“如果我有E-mail，那么我會(huì)成為微軟的一名清潔工�！�
他沒有得到想要的，但他卻得到了更好的。上帝為你關(guān)上了一道門，定會(huì)為你開一扇窗，既然選擇了攀登，就不要回頭欣賞留在身后的小山。既然前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下我們堅(jiān)定的腳步，命運(yùn)把握在我們自己手上，邁開雙腳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一條路可以抵達(dá)。
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠不斷探求。烏云遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步，只要你堅(jiān)強(qiáng)，總有一條道路可以抵達(dá)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇2
我在草兒媽媽的懷抱中睡了幾天，為了我們的茁壯成長(zhǎng)，更為了我們有一個(gè)美好的未來(lái)，她忍痛割愛將我們送給了風(fēng)兒爺爺，而將那失兒的淚水灑在她腳下那片黃土地中。在看到她淚水的那一刻，我明白了做草的真諦，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
在人生的旅途中，我的兄弟姐妹相繼去尋找自己的幸福了。為了生存，我也選擇了自己生長(zhǎng)的地方巖石媽媽。雖然她沒有充足的養(yǎng)料和水分來(lái)供應(yīng)我，但我還是選擇了她。我愛她，不僅是因?yàn)槲矣X得她有著草兒媽媽的博大胸懷和在困難面前永不低頭的堅(jiān)強(qiáng);我更感激她，為了我的生長(zhǎng)把全部的心血都用在我身上。她不但將自己能夠幫助我生長(zhǎng)的全部養(yǎng)料給予了我;而且用她的肌膚來(lái)養(yǎng)育我;用她的血液來(lái)澆灌我。不知不覺中，我扎根了，發(fā)芽了，長(zhǎng)出了幾寸長(zhǎng)的新葉，巖石媽媽激動(dòng)的哭了，幾滴淚水落到了我的嘴里，涼涼的，甜甜的……。
夏天來(lái)了，營(yíng)養(yǎng)不良的我比生長(zhǎng)在田野中的同齡草兒們似乎要矮好多，顯得好瘦弱，他們常常欺負(fù)我、辱罵我、譏諷我，柔弱的我顯得好無(wú)助……漸漸的覺得自己倒影在雨水中的影子好難看好難看……。我很自卑但我并未想過(guò)放棄，我更不后悔選擇了巖石媽媽，因?yàn)槲业纳遣輧簨寢尯蛶r石媽媽給的，我是他們的孩子，我活著不但為了自己，更是為了他們生命的延續(xù)，我決不后悔，我要像他們那樣堅(jiān)強(qiáng)。
秋天來(lái)了，我穿上了黃色的新裝，但我并不開心，我覺得自己的身影在微風(fēng)中顯得更加瘦弱，更加難看了……直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童們由他們的老師帶領(lǐng)到田野里游玩，他們開心的笑哇、跳哇，我好羨慕他們，突然一個(gè)孩童看見了生長(zhǎng)在巖石媽媽身上的我，緊接著倆個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……女老師指著我對(duì)孩童說(shuō)：“多么可愛的小草哇，她的'生命力是那么的旺盛，她是多么堅(jiān)強(qiáng)!你們看它那美麗的身軀在微風(fēng)中蕩漾，多么動(dòng)人哪!你們要像它一樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打，卻永不向困難低頭……�！蔽毅蹲×耍骸八麄冋f(shuō)的是我?難道我有這么美麗嗎?我從未聽到過(guò)這樣的贊揚(yáng)，從未聽過(guò)!”我激動(dòng)的哭了轉(zhuǎn)而又開心的笑了，眼前又一次浮現(xiàn)出草兒媽媽和巖石媽媽那雙朦朧的淚眼……。
說(shuō)到生命的頑強(qiáng)，忍不住想起兒時(shí)背過(guò)的兩句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，雖然小時(shí)候背唐詩(shī)時(shí)，對(duì)大多數(shù)詩(shī)中表達(dá)的意思都是一知半解的，但是這首詩(shī)卻因?yàn)橥ㄋ滓锥�，讓我很小便明白了它所表達(dá)的意境，知道詩(shī)人是在贊嘆小草的韌性和頑強(qiáng)的生命力。
是深諳這些植物頑強(qiáng)的生命力吧，老師們?cè)谔岬缴念B強(qiáng)時(shí)，也常常會(huì)提到這首詩(shī)，用這首詩(shī)來(lái)激勵(lì)我們應(yīng)該樹立奮發(fā)向上的人生追求，在遇到挫折困苦的時(shí)候，要不畏艱難險(xiǎn)阻地面對(duì)生活，只要你夠堅(jiān)韌頑強(qiáng)，生命中就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
的確，只要我們夠堅(jiān)韌頑強(qiáng)，生命中就會(huì)有奇跡出現(xiàn)，這次的5.12汶川大地震中發(fā)生的許多事情，就讓我們看到了這種生命的奇跡。這場(chǎng)特大的毀滅性的災(zāi)難，它的突然來(lái)襲讓千千萬(wàn)萬(wàn)的生命于瞬間魂歸天國(guó)，還有許許多多的生命被困在廢墟底下，于是，一場(chǎng)搶救尚存的生命的救援行動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火地展開了…….
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇3
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的新生，他性格內(nèi)向，不善言語(yǔ)，很少與人說(shuō)話。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學(xué)，再加上飲食的不習(xí)慣，軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的他，受到了全家人的'恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽，想爺爺奶奶……國(guó)慶節(jié)放假的那天，他老媽找到我說(shuō)：“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(zhǎng)幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文，更讓我覺得他長(zhǎng)大了。
他在作文中這樣寫道：剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣，想家，想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話：“凡事都要堅(jiān)強(qiáng)，你最終會(huì)受益的�！庇谑牵揖瓦@樣堅(jiān)持著。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球，我沒接住，在撿的時(shí)候，地上有一塊松的板子，我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒？。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心。現(xiàn)在，我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也很快樂。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！“
放手，讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了老媽，才能勇敢的展翅飛翔！我們的孩子，也只有離開父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂的成長(zhǎng)！
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