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學會堅強作文600字

時間:2023-05-16 10:35:48 勵志作文 我要投稿
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關于學會堅強作文600字錦集六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學會堅強作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

關于學會堅強作文600字錦集六篇

學會堅強作文600字 篇1

  苦和甜來自外界,堅強則來自內心,來自一個人的自我努力!獝垡蛩固

  每當回想起我平?薜哪切﹫鼍,就覺得自己很愚蠢?奘遣荒芙鉀Q問題的,必須要學會堅強,必須要做到遇到什么事情都不能落淚。我想:這是不可能的事,但是,這世上又有什么是不可能的事呢?只要努力,就沒有什么做不到的事。

  不經風雨怎能見彩虹?

  記得有一次,考完試后,回到家,覺得自己考的不是很好,便和爸爸媽媽說,爸爸媽媽沒有罵我,只是說下次努力就是了。但是,我也不知怎的,眼淚就嘩啦啦的流下。成績單發(fā)下來以后,教導在全校面前公布了成績。我居然得了年級第一,但是成績不是很理想。這次考試的題真的.很難,當時我以為就自己不會,別人都懂,所以就流淚了。

  經過這件事,我懂得了很多:只要自己努力了,就一定能成功。不過,在成功的背后,還必須學會堅強,只有堅強,這成功才是完美的!

  當自己被別人亂取一些外號時,千萬不能哭泣,而是要經過自己的百般努力,百般的堅強,讓別人覺得自己了不起;當考砸的時候,不能哭泣,只要自己憑這堅強的意志,不斷的努力,就能提高自己的成績;當和伙伴玩耍的時候,不小心摔倒,皮膚受傷了,不能哭,因為這種哭是非常愚蠢的,哭根本解決不了事情……

  學習的道路真的非常辛苦,但是,想想現(xiàn)在的名人:葉圣陶,張海迪,朱自清……再想想他們的故事。他們又是經過多少努力才登上高峰,他們的背后,比我們有著更艱辛的挫折。所以,就算學習再怎么辛苦,都要堅持下去,努力下去。

  有的人夢想當一名主持人,夢想當科學家,夢想當歌星……但是,他們做到了嗎?沒有。這說明了什么?這是因為他們沒有努力,沒有堅強。他們沒有經過一定的磨練,一定的挫折。你可曾想過,主持人,科學家,歌星……他們的背后有著多艱難的道路,他們的道路是坎坷的,他們是經過一關一關才走到了今天。

  讓我們一起學會堅強,學會努力!

學會堅強作文600字 篇2

  有一次,在我上小學四年級的時候,選拔運動員,十幾個女生一起跑,老師的哨聲一響,我們就開始跑了,沒跑幾步,有一個女同學把我絆倒了,絆倒不要緊,但隨后意外就發(fā)生了,那個女生踩了我手腕一下,當時我就感到劇烈的疼痛,我大叫了一聲,躺在了地下,起不來了,因為手腕特別痛,所以感覺渾身沒有一點力氣。過了一會兒,體能漸漸恢復過來,我用上吃奶的勁坐了起來,但手腕還是很痛,連拿一個硬幣都痛得不行,我當時想:傷的是右手,千萬別出什么事,我還要寫字呢!旁邊的.一大堆女同學圍著我,安慰我。

  到了下午,依然不見好轉,我告訴了媽媽,沒敢告訴哥哥,我怕他再去學校鬧出事兒來。媽媽很擔心,心中想的一切都能在臉上表現(xiàn)出來,媽媽能我放學后立即與我去了臨淄區(qū)人民醫(yī)院,到了骨科,醫(yī)生先讓我做了一個X光片,醫(yī)生仔細看了一下,說骨折了,媽媽嚇得差點暈過去,后來的一句話,更給我們來了過突然襲擊。醫(yī)生說:“看這情況需要住院。”我害怕了,全身冒冷汗,我對醫(yī)生說:“醫(yī)生叔叔,您再仔細看看。”醫(yī)生突然改變了說法,說拍的位置不對,再去拍一張,我們又去拍了一張,醫(yī)生說:“沒事,骨頭錯位了,拔開重接吧!”我和媽媽拿著片子來到了接骨的地方,這時爸爸趕過來了,一個醫(yī)生在前面拉,一個醫(yī)生在后面拉,一說開始,醫(yī)生就開始使勁拉骨頭,疼得我直叫喚,但沒有哭出來,就一直忍著,對自己說:“要堅強!”我回頭看媽媽都流出眼淚來了,我安慰媽媽說:“沒事,媽媽!”爸爸也非常著急,只聽“嘎嘣”一聲,終于把骨頭拉開了,給我報上固定骨頭的東西后,看見那個女同學和她的家屬一起來了,急忙向我們道歉,我們接受了他們的歉意。......

  到現(xiàn)在,我骨頭上仍然有縫,但我意志堅強,堅持,樂觀的面對人生,我覺得,不管遇到什么困難,什么艱難險阻,都要勇敢都要堅強,我學會了堅強,我隨時會對自己說:“學會了堅強,就是學會了怎樣生活!”

學會堅強作文600字 篇3

  堅強,就是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

  那天,我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進溜冰池。啊,溜冰池里的人真多!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉,像是在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像是大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像是大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

  于是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說:“你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔心滑倒!甭犃税职值脑,我迫不及待地開始溜了?墒,剛邁出兩步,就摔了個四腳朝天,像是海灘上的`烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股,像是霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話:“不要灰心,要學會堅強。失敗是成功之母嘛!”聽了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。

  功夫不負有心人,我終于會溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候,忽然前面出現(xiàn)了一個坡。我大驚失色,剎車已經來不及了,可我總不能聽天由命吧?爸爸的堅強的話語又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起后,轉了一圈就順順當當?shù)芈淞讼聛。頓時,場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指夸我呢!

  伴著一天天的長大,我明白了堅強究竟是什么。堅強是拼搏的動力,堅強是作戰(zhàn)的實力,堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣。

  在失敗中我學會了堅強,在脆弱中我學會了堅強,在生活中我學會了堅強!堅強的最終含義是Nevergiveup(永不放棄)!

學會堅強作文600字 篇4

  從小愛哭的我,在無意間學到了一名偉人的一句話,其大意就是:每個人的生活一開始都像是一張空白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此,每當我覺得自己委屈時,就會拿出一張空白紙,不停地在上面寫“堅強”二字,心中盼望著自己能夠堅強起來。

  想要堅強,不是一件容易的事。盡管我把自己的“習慣”堅持了兩年多,但是眼眶總是不為我爭氣,淚水總是不給我留面子,堅強總是那么遙不可及。

  直到有一天,我不知受了一點什么小挫折,當那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時,細心的爸爸從書房拿出一張早已準備好的白紙,放在我面前,白紙不是空的,上面描繪著兩幅畫。一幅上是有棵參天大樹,在狂風掃蕩下,雖然被吹落了幾片殘葉,但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下,顯得更加耀艷。我盯著這兩幅畫看了好半天,才聽見爸爸語重心長地說:“如果經不起狂風,樹木怎能可以高比青天!鮮花如果不能在烈日下綻放,夜晚又有誰會去觀賞它的鮮艷呢!”聽了這番話,我才恍然大悟:原來挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友,因為它就是我們通向成功的階梯。如果沒有挫折給我足夠的動力,我怎么能夠成為對社會有用的人呢!哦,我懂了,堅強就是不斷戰(zhàn)勝自己,勇于把生活中的每一個挫折,當作是幫助我們向前奮進的好朋友。我坦然面對挫折,我堅強!

  堅強的`我面對著嚴肅而慈祥的爸爸,剎那間,眼眶里又一次積滿了淚水——感動的淚水,因為我深切地體會到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容,用力地點了點頭。

學會堅強作文600字 篇5

  這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。

  爺爺?shù)倪z像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺?shù)男θ荩瑴I水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺?shù)穆曇袅,天國是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女,我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺?shù)恼掌,好冰冷。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天國了,他會想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點點頭。

  門外,傳來媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學會堅強。 蔽毅读艘幌,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然爺爺已經去世一年多了,可每次一看到爺爺?shù)倪z像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。

  今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺得又難過起來,嘆了口氣。轉身正準備起來的時候,看見一個和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的'毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說:“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說你的腿……老師和同學們還等著你回去繼續(xù)當班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強啊!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應你,不會再哭了!”然后,母子倆又開始接著訓練,我看了,不由得輕聲說:“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛我的爸爸媽媽!”

  我抬頭望著藍天,想:“爺爺會在天國默默地看著我,爺爺?shù)哪抗鈺橹页砷L,我學會了堅強,也許,這就是爺爺對我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會這么藍呢!”我望著藍天,笑了……

學會堅強作文600字 篇6

  “高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里,原來她和伙伴們在放風箏。

  這時,風箏卡到了電線上,志華說:“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是,志華“啊”的一聲,志華的胳膊被電線電著了,她立馬昏了過去。

  志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救,而診斷的結果卻是志華必須截肢,否則將會有生命危險!

  志華最終失去了雙臂。

  從此以后,志華用驚人的毅力學會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情,她學會了用腳去做用手能做的一切事情,并學會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的是,她被省體育大學錄取了!

  志華在困難面前不放棄,不低頭,不氣餒的.“三不”精神實在值得我們學習。換位思考,假如你是志華,你能做到“三不”嗎?

  回到現(xiàn)實,也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催做不到呢?志華不向生活低頭,不向困難低頭,這是值得我們學習的!

  志華雖然是殘疾人,但是身殘志不殘,她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己,想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲,電影漸漸結束了。

  通過看這部電影,我懂得了很多。它讓我受益匪淺,它讓我明白親情的力量,它讓我明白什么叫愛。最重要的一點,是讓我學會堅強!

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