【實(shí)用】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
淚劃出眼瞼，肆虐的奔流…
關(guān)于你的意象，憑著殘存的記憶拼湊成一幅幅模糊的畫面。
那一刻，不是不堅(jiān)強(qiáng)，而是太想你�！鳒I，只是為你
那個清晨，沉睡中的我被人急急的推醒，惺忪的睡眼下，媽媽的雙眼已經(jīng)紅腫，“今天不用去學(xué)校，到醫(yī)院里……陪陪爺爺吧……”低沉暗啞的聲音讓我的心猛烈的疼。
穿過擁擠的人群，來到一棟白色建筑前，死亡的色彩讓我膽戰(zhàn)心驚……
低頭凝望著，病榻上的人好瘦好瘦，像一片干枯的葉，似乎就要飄離……
緊握你的雙手，輕吻你的面頰，“我來了，我來了……”喃喃著直到哽咽不能語。
冥冥中似有天助，你緊閉的雙眼緩緩睜開……斷斷續(xù)續(xù)的話隨著輕輕翕動的嘴唇緩緩淌出，我屏息而聽，終是聽懂了：“丫頭……不許哭……要堅(jiān)強(qiáng)……”我拼命的點(diǎn)頭，卻抑不住淚流。
你艱難的抬起手，抖抖索索，到了半空，卻已沒了力氣……我緊緊地握住你的手，淚肆虐著。
你直直地看著我，眼睛里有我熟悉的溫潤的光。嘴唇翕動著，卻再也發(fā)不出聲。我能讀懂，你的牽掛與不舍，生命的'最后，你最放不下的還是我……
那雙我熟悉的眼睛里的光在一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡，一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅……
慟哭。周圍的人也都紅了眼眶。輕輕為你合上雙眸，卻不肯對你說安息。我總以為你是會醒來的，會慈祥地看著我，微笑……
護(hù)士將白布蓋到你的身上，我執(zhí)意不許那布蒙上你的頭，因?yàn)槲抑�，你睡覺時是不喜歡蒙住雙眼的；我知道，你害怕黑暗和孤寂；我知道你要睜大眼睛看著我長大……
手捧著裝你的盒子，你整個就被我抱在了懷里。那么輕，輕到我都感覺不出重量，輕到似乎我也失去了重量熔化到了塵埃中。一陣眩暈。
你慈祥的眼睛，溫潤的話語，爽朗的笑聲……記憶中，有你的時光太美麗，你給我太多，讓我怎能停止想念！
但我知道，看到流淚的我你會心疼，看到傷心的我你會難過。我不愿你不快樂。我還記得你篤定的話語：“孩子，流淚之后，我希望你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……”言猶在耳。
好吧好吧，沒有了你，我已不再是那個容易快樂的孩子，但我很堅(jiān)強(qiáng)，只是因?yàn)槟恪?/p>
寫到這里，請讓我再哭一次�；貞泜姨�，但流淚之后，我會很堅(jiān)強(qiáng)。李家有女初長成，以后，你可以笑著來看我。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列？波切利，他在12歲時因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對他說了一句：“即使你看不見世界，但你可以讓這個世界看見你！”自那次以后，他再沒有抱怨一句，反而努力學(xué)習(xí)，(.)成為了一位成功的音樂家。因?yàn)樯倌陼r選擇了堅(jiān)強(qiáng)，又經(jīng)過了不懈的努力，所以成功屬于了他。
其實(shí)，在生活中無論遇到什么困難，只要選擇堅(jiān)強(qiáng)，就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫·凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養(yǎng)育下，長大，變老，直至死去�？伤龥]有，在莎莉文老師的教導(dǎo)下，她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬，雙耳失聰所有的.一切，都阻擋不了他對音樂的熱愛。他不斷創(chuàng)作，不斷練習(xí)，直至達(dá)到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來觀察這個世界，不停地創(chuàng)作，發(fā)表的書籍震撼了整個世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耍麄冊庥龅睦щy比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過，為何我們遇到些困難就不能面對了呢？我們學(xué)生面對的只不過是無形的壓力，可以堅(jiān)強(qiáng)地度過，為何又要用跳樓來逃避，來解脫，來宣泄呢？
面對困難，任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn)，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才可以真正正視困難，化解困難，跨過困難！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
昨天，老師挑選四個同學(xué)去講臺黑板上補(bǔ)充詞語，這其中就有我，讓我講講這次經(jīng)過吧！
語文課上，教室內(nèi)鴉雀無聲，全是沙沙的寫字聲，同學(xué)們都在《學(xué)習(xí)與鞏固》上補(bǔ)充詞語，“請四位同學(xué)上講臺補(bǔ)充詞語，”老師的講話打破了教室的`寧靜，“請李某某、王某某、魯某某、翟梓軒上臺。”我欣喜若狂，三步并作兩步登上了講臺，拿起粉筆不假思索就填寫上去，完畢回到課桌后，喜出望外的等待老師表揚(yáng)，當(dāng)老師講解時我發(fā)現(xiàn)自己錯了兩道題，老師當(dāng)著75名同學(xué)們的面對我進(jìn)行了批評，我差點(diǎn)失去了信心，不過我心里念叨著：“不怕，堅(jiān)強(qiáng)一些，人生路上難免出現(xiàn)磕磕碰碰的，即使這次失敗了，繼續(xù)努力一定會成功的！”我在同學(xué)們的嘲笑下選擇面對堅(jiān)強(qiáng)，人不可能十全十美的，就連大人都會有錯的時候更何況小孩呢？
我想在今后的學(xué)習(xí)中一定不要驕傲自滿，對于每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真的完成，有了這次失敗，我成長了許多，今后一定努力，努力，再努力……
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
上個星期天，我還在床上睡懶覺。爸爸媽媽興高采烈的說：“姑娘，快起床了！我們?nèi)ヅ郎絿D１我聽見一個鯉魚打挺，從床上蹦起來說：“我去，我去，太好了！我前幾天就想去呢１我連忙穿好衣服，興致勃勃的就和爸爸媽媽去爬山了！
來到了山底下，看到那山上的樹都綠了，花也開了，美極了！我連忙蹦蹦跳跳地跑了上去。爸爸說：“慢點(diǎn)，別摔了１我說：“啊！知道了１我快速地向山上爬去。我才走了一少半，就覺得好累埃心想：休息一會兒，也好等等爸爸媽媽。不一會兒，又想：我得堅(jiān)持！就又使了全身力氣往上走，可是覺得這腳好似有千斤重，怎么也走不了。走著走著還摔了一跤。我挽起褲腿，看見膝蓋上全是血，害怕極了，再也無心爬山了。媽媽走過來說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見彩虹１我心想：嗯，我得學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。我站起來，一步一步往上走，又過了半個小時，我終于爬上了山頂。我站在山上，微風(fēng)徐徐吹來，遠(yuǎn)山及清原縣城的景色盡收眼底。我終于體會到了杜甫的那句詩的'意境“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜。真是無限風(fēng)光在山峰�。�
那一天，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使我感受到生活的美麗。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
不知何時，家后院的瓦片墟里多了一只貓，身材瘦弱，毛色也不光澤，因?yàn)橥现鴤z條殘疾的后腿，時不時會招來幾只蒼蠅。
那是在前幾天，吃完晚飯后便在路上散步，月亮不怎么圓潤，被一大塊烏云遮住，很沉悶，我望著前方，前方有一絲細(xì)細(xì)的光亮，越往前，那塊光亮越大，不應(yīng)該說是它正在駛過來。已經(jīng)到了我可以分辨的.距離——是一輛三輪車，正飛快駛來，駛過我旁邊的時候，突然發(fā)出了一聲嘶叫，聲音很凄慘，我正要往下看去，它卻拖著一樣?xùn)|西飛快地跑了。我還是看見了——那是只貓。
我在瓦片墟里遇到了它，它時不時會探出一下頭，用爪子驅(qū)趕蒼蠅，走進(jìn)會有一種異味。夜深人靜的時候，它會爬到比較高的地方，發(fā)出一陣陣哀嚎。有時，我聽得見，心想，為什么它要那么堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢？明明忍受不了痛苦，為什么不放手呢？
回想起自己，從小做什么事兒都是三分鐘熱度，做什么事兒都堅(jiān)持不下去；遇到一點(diǎn)困難就回去逃避，心想留給別人就好了。做不到像那只貓一樣，即使斷了后腿，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)活下去，在痛苦的時候，是選擇了勇敢去面對！
我跳下床，網(wǎng)向窗外，它站著瓦片墟上，凝視著明月，它背對著我，后面殘疾的腿無法站立，可它的背影卻如此的堅(jiān)強(qiáng)。
望著那堅(jiān)強(qiáng)的背影，面對著那白皎的明月，我想，那就是希望的光曙吧！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功勝利的根本。一個人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹沒有人隨隨便便成功”正如這句歌詞所說，一個人想要成功，就必須要足夠堅(jiān)強(qiáng)，才能去跨越一個個的障礙，獲得成功。
世界上，總會有許多的災(zāi)難發(fā)生。災(zāi)難過后，有人也會悲觀地認(rèn)為：自己很不幸，命運(yùn)在捉弄我們。但是另外的`人，是會選擇懦弱，沉浸在痛苦中？還是選擇堅(jiān)強(qiáng)，走出陰影？他們會選擇什么，完全是跟從他們的思想。的確，災(zāi)難來得太快，美好也消失的太快。但是在痛苦之后，有些人并沒有因此而絕望，他們努力的走出陰影，選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他們?yōu)槲磥矶窢帯?/p>
每個人都可以承受任何巨大的災(zāi)難。在突如其來的災(zāi)難之后，總會受到創(chuàng)傷。這時，我們必須選擇的，只有堅(jiān)強(qiáng)。要相信，風(fēng)雨過后總會有太陽。只要你堅(jiān)強(qiáng)，你勇敢，任何的困難都挫不敗你，任何事情都不會讓你失去信心，任何困難你都能勇敢面對。要相信，任何一切都可以再有一個新的開始。
對于一個人來說，艱辛坎坷是不可避免的，失敗也是不可避免的，磨難也是不可避免的，但你只要堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折，就可以取得成功。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
誠實(shí)，欺騙，虛榮你會選擇哪個？我不知道，但梁小丹就選擇了誠實(shí)。
星期一的中午，老師把梁小丹叫到辦公室把他批評了一頓。這是怎么回事呢？原來小丹周末沒有用心寫作業(yè)，一心只想出去玩，致使把一道很簡單的應(yīng)用題寫錯了。老師讓他回家好好訂正。
回家路上，小丹眼前不斷浮現(xiàn)出那鮮紅的大叉；耳邊不時回響著王老師那嚴(yán)厲的話語；腦海不斷出現(xiàn)那嚴(yán)峻的.目光。
可是小但上課沒有認(rèn)真聽講，不管他絞盡腦汁，思前想后還是沒能解決問題。
回到家小丹坐在書桌前冥思苦想，可還是無濟(jì)于事。時間悄悄的流逝不知不覺是指已經(jīng)指向“10”。
這時姐姐走進(jìn)房間叫小丹去洗洗睡了，可小丹還有那么大一塊石頭沒放下呢！他怎么會離開書桌。姐姐湊近一看，心想：“這題可真簡單！”她對小丹說；"這事包我身上啦！”小丹心想：“姐姐已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)啦應(yīng)該沒錯，而且這樣我就再也不用受罪了！”他高興的去洗臉啦。
第二天老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了小丹，老師表揚(yáng)的話語像一條鞭子無情的抽打這小丹“骯臟”的心靈。他的心里像打翻了五味瓶似的——酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
小丹想了一整夜，最終決定告訴老師真相。
老師得知后，不但沒有批評他，反而撫摸著她的頭，和藹地說：“你真是一個誠實(shí)的孩子，我不責(zé)怪你！”梁小丹聽了，心里比吃了蜜還甜，他不好意思的低下了頭。
朋友們你們說小丹是不是一個誠實(shí)的孩子，當(dāng)我現(xiàn)在問你剛才的問題時，你會選擇什么？我想你們會選擇誠實(shí)對不對？
【選擇堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
選擇堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀作文05-05
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文11-20
初中優(yōu)秀作文：選擇堅(jiān)強(qiáng)06-12
關(guān)于選擇堅(jiān)強(qiáng)作文12-29
有關(guān)選擇堅(jiān)強(qiáng)作文12-18
我選擇堅(jiān)強(qiáng)作文12-18