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【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)作文600字錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
稚嫩的瞳孔中，有著無限的蓬勃和堅(jiān)定，似乎要吞噬一切想要的東西，貪婪的欲望化成了一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，用自己的力量完成一切使命，讓依賴，稚嫩和脆弱一起埋藏在心靈深處，此時(shí)的青年飽經(jīng)了春之蓬勃和夏之繁盛，渾身都流露著一種對(duì)世俗悲歡攏攘的孤傲，和不經(jīng)意繁華俗世的颯爽，只有展示自己，堅(jiān)強(qiáng)自己，才能走出稚嫩，沖出盲從！
多少次遭受挫折，卻從不流淚，多少次寂寞孤獨(dú)，卻從不灰心，未知和黑暗的恐懼曾一次次撞擊著我脆弱的心靈，想要抓住什么以支撐自己快要枯涸的意志，卻什么也得不到，無盡的黑暗使自己盲從地徘徊著，走著，走著，快要溢出眼眶的淚水不見了，可愛的孩子終于明白了一切，眼中的稚嫩消逝了，有的只是無比的堅(jiān)定與覺悟，不再徘徊，慌亂的腳步停下了，邁著穩(wěn)重的步伐與無盡的黑暗做最后一次抗?fàn)�，枯涸的意志再一次飽滿，終于，堅(jiān)定的.意志迎來了天際第一縷曙光，孩子滿欣歡喜地走出去，他想變回童年時(shí)代，可是，他發(fā)現(xiàn)自己變了，變成熟了，變穩(wěn)重了，變得不再幼稚和偏激了，孩子接受了事實(shí)——青年，從此青年漸漸地走向自己的目標(biāo)，追尋小時(shí)候從來沒有的欲望，青年一次次堅(jiān)強(qiáng)，一次次成功，又再一次爬向更高的山顛……
如今的我，就是那青年，有著怒放的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志，不再迷茫，不再困惑，用我自己的畫筆，為我自己的生命添上耀眼的光環(huán)，是堅(jiān)強(qiáng)發(fā)跡了我！我不會(huì)再回頭看看童年時(shí)的無知與幼稚，現(xiàn)在，我只需向前走，迎接一個(gè)個(gè)需要挑戰(zhàn)的靈魂，用我堅(jiān)定的意志，去戰(zhàn)勝一切！
當(dāng)意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來風(fēng)急，垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，那么腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地！
……
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
堅(jiān)強(qiáng)使我們?cè)谏钪斜貍涞募寄埽蚁胱兊脠?jiān)強(qiáng)，但是這對(duì)于我來說很艱難。
在老師和同學(xué)們的眼中，我是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生和同學(xué)，在任何時(shí)候我都是可靠的，但是我也有不堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。
在我的至親之人離世的時(shí)候，我是軟弱的；在我的成績(jī)考差了的時(shí)候，我是軟弱的；在犯錯(cuò)被教育的時(shí)候，我是軟弱的……那是快要上學(xué)的前一天，我的爺爺去世了，而我卻沒有在第一時(shí)間內(nèi)知道。那天我一整天也沒有看見爸爸媽媽，他們只是囑咐我晚上去表姐家住一晚，在表姐的口中我才了解到爺爺去世的消息，聽到這個(gè)消息的時(shí)候我就悲痛的不能自以，淚水是止也止不住。我的內(nèi)心是疑惑的，在平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的我，為什么現(xiàn)在卻這么的不堪一擊，那一刻我多么想讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來。
在一次期中考試之后，我的成績(jī)下滑了一大截，可以說是我考的最差的一次。那時(shí)候我拿到試卷的時(shí)候心里滿是愧疚，覺得非常的對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的付出和期望，于是眼淚便控制不住的留了下來，我很想告訴自己這沒有什么，但是現(xiàn)實(shí)的我卻做不到，這個(gè)時(shí)候我真想讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來。
因?yàn)槲乙恢倍际且粋�(gè)非常懂事的孩子，所以老師和父母很少怎么嚴(yán)厲的教育過我，所以當(dāng)有一次受到批評(píng)的時(shí)候，我的內(nèi)心是嫉妒委屈的'。那是在一個(gè)英語課堂上，老師給我們會(huì)講解了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后，出了幾道題讓我回答，可是我大部分都答錯(cuò)了，而且有很多都是剛剛才說過的知識(shí)點(diǎn)，老師嚴(yán)厲的教育了我一番。課后我很是傷心難過，因?yàn)槲也皇遣粫?huì)，而是粗心大意導(dǎo)致的，所以我是非常的覺得委屈，淚水也止不住的流了下來，我想告訴我自己下次改過來就好了，可是還是停不下我的淚水，此時(shí)我是多么想讓自己堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人在遇到挫折和困難的時(shí)候能夠挺過去的重要幫手，所以我真想堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!----題記
學(xué)步的挫折
孩提時(shí)代，我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我，八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路，不喜歡坐，總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下，我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽西下之時(shí)，便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí)，我會(huì)很調(diào)皮地甩開父母的手，后果自然是摔得不輕，然后嚎啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。
而現(xiàn)在，我已能清開那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩(wěn)健的步伐走過這條小徑了！
習(xí)樂的挫折
小學(xué)時(shí)代，我的挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的`音符。上了小學(xué)，我愛上了一種西洋樂器――小提琴，母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣，所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真，課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué)，盡管認(rèn)真努力，但還是被部分親人稱為“殺雞時(shí)的雞叫聲”！于是只得痛下決心再接再厲！每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個(gè)個(gè)“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力，我又何嘗未磨破過手指頭呢？而現(xiàn)在，我的提琴技術(shù)雖不算高超，不敢稱其為動(dòng)聽，至少的已能入耳，且在不斷地進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的挫折
升入中學(xué)，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺，我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)？誰規(guī)定我超越不了他人？于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊�，分�(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果！
回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑，那曾被親友嘲笑過的提琴聲，我捱過了；相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過！
感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風(fēng)雨；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
春雨開啟了四季的奇妙旅程，我學(xué)會(huì)了帶著夢(mèng)想飛翔；夏天，太陽如火，望著海浪，我的未來如日出般絢爛；秋高氣爽，見波濤洶涌，學(xué)著用夢(mèng)截浪。十年寒窗長(zhǎng)滿翅膀，現(xiàn)在已經(jīng)走上高考的道路。在這奮斗的歲月里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。在高考中，如果我們發(fā)揮得好，那么我們就可以為未來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，步入理想的大學(xué)，借此到達(dá)成功的彼岸，走近人生的輝煌。當(dāng)然，如果高考失利，我們也不是上帝的`棄兒。如果上帝為你關(guān)上一扇門，他就會(huì)為你打開一扇窗。三年來，我們用最青春的期待，最青春的激情，寫出了輕佻的輝煌：我們有時(shí)沉默，沉默，我們努力奮斗；有時(shí)欣喜若狂，克服問題；我們會(huì)記住過去，也會(huì)流淚。但是在高考的路上，我們從不放棄。
高考?jí)魧?duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助。寒窗過后的十二年，我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線上。十二年的人生，與偶爾的煙火相比，顯示出它的構(gòu)圖是坎坷而漫長(zhǎng)的�；蛟S，它承載的不僅僅是閃耀的瞬間，更承載的是人生的藍(lán)圖和夢(mèng)想。我們不能選擇自己的出身和父母，但我們可以選擇高考，因?yàn)楦呖季S系著我們心中最純粹、最珍貴、最絢爛的夢(mèng)想。即使我們的夢(mèng)被風(fēng)雨淋濕，我們也會(huì)風(fēng)雨兼程，無怨無悔。
夢(mèng)想主宰高考，高考成就夢(mèng)想。人生可以有幾拍？高三應(yīng)該是奮斗的一天。我們應(yīng)該在自己的生活中掌握指南針。高三的奔波只是表象，深深的追求才是高三的真諦。期待努力，期待追逐，帶著夢(mèng)想看日出日落。追的日子里開心，奮斗的日子里開心。高三一次次勾起夢(mèng)想。
走在高考的路上，有無聊也有開心。長(zhǎng)期的壓迫把我們磨練成了勇敢的戰(zhàn)士。我們用自己的雙手和智慧與困難決斗，我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗，托起希望。在高中這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們斗志昂揚(yáng)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
縱使世界塌了，也要堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)女孩曾是一個(gè)留守兒童，她最單純的年齡，那個(gè)天真的年齡，沒有爸爸媽媽的參與，沒有父母的愛，只有爺爺奶奶無盡的關(guān)愛和生在農(nóng)村美好的生活。
在七年間他們沒有打過一個(gè)電話，家里連一張她父母的照片也沒有。20xx年她六歲了春節(jié)的來臨給中華大地上的每一位孩子帶來了更無窮的歡樂。女孩本是快樂的，這天女孩突然詢問爺爺奶奶“我的爸爸媽媽呢？為什么我從來沒有見過？”爺爺奶奶愣住了。
的確，隨著時(shí)光的流逝，女孩長(zhǎng)大了，上一年級(jí)了，腦子里想的事情也變多了起來！爺爺奶奶并沒有回答他這個(gè)問題。女孩回到床上想了許多。為什么自己沒有爸爸媽媽？為什么爺爺奶奶避答自己?jiǎn)柕膯栴}？為什么每個(gè)六一兒童節(jié)都沒有父母的陪伴？我是你們的寶貝女兒啊，難道你們真的不要我了嗎？一連串的問題······每次聽著其他留守兒童說自己爸爸或媽媽要回來時(shí)就會(huì)熱淚盈眶。女孩在被窩中抽泣著，思念的淚水滋潤(rùn)了雙眸，仿佛就快窒息。如果父母在眼前，一定會(huì)抱著父母說道“爸爸媽媽我愛你們”。
不知淚水滋潤(rùn)了女孩雙眸多少次，連她自己也記不清，一個(gè)小小的被窩就是她的避風(fēng)港。
女孩期待的'這一天終于到來。這時(shí)女孩九歲。一對(duì)陌生的夫婦進(jìn)入了女孩眼簾。女的手中抱著一個(gè)一歲左右的男孩，男的手牽著一個(gè)四歲左右的女孩，那小女孩看上去那么活潑，說著一嘴的普通話。接著后面的一位老人印入她的眼簾，是爺爺。那對(duì)夫婦離女孩越來越近，女孩嚇得后退。接著又是一句詫異的話“l(fā)快叫爸爸媽“”，頃刻，淚水再次滋潤(rùn)了她的雙眸。心想這就是我思戀已久的父母嗎？女孩并未像她想的那樣抱著父母說一句“爸爸媽媽我愛你們”，相反，女孩跑了。
女孩堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6
我隨三月的雨，四月的風(fēng)，五月的期許到六月的伊始。
夏，伴著灼人的溫度，悄然盛放。
地下不同，與這炎炎高溫格格不入，陰涼的感覺布滿全身，在這地下深埋四年，我似乎根本沒有破繭出蛹的動(dòng)靜。
“喀吱——”
又一蟬想不開出了蛹，我不屑地想到，翅膀和歌喉，當(dāng)真就那么重要嗎？我看著身邊的.伙伴一個(gè)個(gè)離開，內(nèi)心竟生不出任何波瀾。
破繭多疼啊，生命多短暫啊，四年了，我不想嘗試，今年也不想。
“喂，你還不打算破繭嗎？”
嗯？問我嗎？當(dāng)然沒打算，旁邊那只蛹似乎在我身旁動(dòng)了幾下，然后我聽見有什么東西輕飄飄地扇動(dòng)了幾下，再一試探，它不見了。
好吧好吧，都走了也好，留我一個(gè)，自在清凈。
正酣之時(shí)，夢(mèng)見我還曾見過的盛夏，梔子花開的正濃，柳枝隨風(fēng)搖擺，上下天光，一碧萬頃的風(fēng)景，讓我在夢(mèng)里，不自覺地想起幼蟲時(shí)期與朋友的約定。
“四年后，我們一道破繭，做整個(gè)夏天最燃的歌唱家！”
可現(xiàn)如今，你們都因我的懦弱，選擇提前離開，我，忽然驚醒。
這顆跳動(dòng)的心啊，它本不懦弱。
蟄伏四年，心臟，重新帶著期望，再堅(jiān)強(qiáng)。
我爬到地面，突然渾身變成了金色，背部開始發(fā)燙，接著是肢體，胸腔，轉(zhuǎn)過頭，觸及一雙美麗的翅膀，片片晶明，覆蓋著整個(gè)蛹身。
疼，真的好疼，可我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要強(qiáng)，強(qiáng)到繭破之時(shí)，如此循環(huán)往復(fù)了幾天，感受到身體比從前的殼更堅(jiān)硬，對(duì)，是時(shí)候了！
心中默念：一、二、三！
“喀吱——”
繭破了，我躥出地面，撲扇著身后尚不熟悉的雙翼，心生異樣，忽地，暖風(fēng)吹過，卷襲全身，說實(shí)在的，我愛上了這樣的感覺。
心臟，在瘋狂地跳動(dòng)……
是什么讓我回心轉(zhuǎn)意？是當(dāng)初的承諾，還是對(duì)地下黑暗的厭倦？我想，大抵是胸腔有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心罷！
我放聲歌唱，張揚(yáng)而極致，歌頌陽光，禮贊生命。
后來，一樹蟬鳴……
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7
在同學(xué)眼中我很堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，連我自己也這么覺得。 每一次考試，別的同學(xué)考砸了，我就會(huì)安慰他們，講幾個(gè)笑話。自己考砸的時(shí)候，別人安慰我，我總是笑笑，說，干嘛，又沒事。時(shí)間久了，同學(xué)們也就習(xí)慣了我的這種方式，不再安慰我。他們覺得我是樂觀的，堅(jiān)強(qiáng)的，不需要太多的'安慰。其實(shí)有時(shí)候自己也不明白為什么不需要?jiǎng)e人的安慰，總是把別人的好意拒之于千里之外。也許緊緊是為了讓別人知道，我，是堅(jiān)強(qiáng)的。 期末考總是讓人比以往都害怕，焦慮，不安。拿成績(jī)報(bào)告單的前一天晚上，我夢(mèng)到自己是110名，不算很好，但也不差。我這樣對(duì)自己說。
第二天，到學(xué)校里�？吹匠煽�(jī)是200多，同學(xué)們用那種帶有安慰的眼神看著我。我笑笑，沒事啊，只不過回去難交代咯。他們贊同的點(diǎn)了幾下頭，好像就是在給我勇氣。其實(shí)，我也沒想過會(huì)考那么差，我想安慰自己，卻找不到任何安慰自己的語言�；蛟S我就是那種只懂得安慰別人的人吧。
我很后悔，當(dāng)初為什么要嫌棄110名呢？不管怎么說，也是比現(xiàn)在好啊，看來夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的確是相反的。
聽到老師報(bào)成績(jī)，我雖然已經(jīng)知道了，但還是緊張的要命，不敢抬頭直視老師的眼睛，我覺得老師的眼睛里一定充滿了對(duì)我的譴責(zé)與失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背，覺得要是這樣能過換回成績(jī)就好了。對(duì)視同學(xué)的眼睛，我也只是笑，仿佛是要告訴他們我是很樂觀很堅(jiān)強(qiáng)的，但笑著笑著，眼淚就忍不住要流下來。我覺得現(xiàn)在的我一定比哭還難看。
走在回家的路上，我不知道該如何面對(duì)父母，我想找個(gè)地方躲起來，大哭一場(chǎng)。卻發(fā)現(xiàn)沒有可以讓我獨(dú)自呆一會(huì)兒的地方，也許這就是所謂的，天下之大，卻沒有我的藏身之處。
眼淚靜靜地從我臉頰滑落，我發(fā)現(xiàn)自己原來并沒有想象中的堅(jiān)強(qiáng)。又或許，從一開始，我就不是堅(jiān)強(qiáng)的，笑，只是偽裝罷了。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，兩年的時(shí)間過去了，但是它的身影仍然在我的腦海里揮之不去。 它不是別的，而是一條小魚，三年前，在柳樹吐露新芽的那個(gè)季節(jié)，我來到了外婆家，外婆村前的的那條小河冰雪已經(jīng)消融，調(diào)皮的妹妹非拉著我來到這里，在這里，妹妹抓到了十幾條魚，它就是其中的一條我一眼就看上了這條小魚，并和它的兩條魚一起被我?guī)Щ亓思摇?/p>
在接下來的一個(gè)星期里，兩條較大的魚都相繼死去了，只留下了這條最小的魚每當(dāng)我將手指貼在魚缸外壁上時(shí)，他就會(huì)把頭湊過來，好像想和我說話一樣；夜深人靜，伏案苦學(xué)時(shí)，它也會(huì)陪伴著我，我和它產(chǎn)生了深厚的友誼。
但是，就在兩年前的那個(gè)盛夏，由于我的疏忽，小魚永遠(yuǎn)的離開了我。 那天中午，我回到家時(shí)，親眼目睹著小魚的身體在漸漸的.僵硬，我卻無能為力，我哭了整整一個(gè)中午，飯也沒吃，枕頭被我的淚水濕了一大半。最后稀里糊涂地我睡著了，并且一睡就是半下午。
醒來后，我的心情異常平靜，仿佛一切的悲傷已丟在了夢(mèng)中走出房間媽媽告訴我小魚已經(jīng)被她埋在了花盆里。我沉悶的應(yīng)了一聲。媽媽說；“你哭也哭完了睡也睡夠了，心情應(yīng)該好了，不要傷心了，你再怎么傷心小魚也不會(huì)活過來了�！�
我跑出家門，發(fā)現(xiàn)天空依舊，不曾有什么改變，我下定決心不再悲傷，媽媽說得對(duì)，大自然的一切生物都有生老病死如果我一味地沉溺于悲傷那只能讓時(shí)間白白流逝而無益。
從此，我不斷的提醒自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑�，哭不能夠解決問題，它只會(huì)顯示出我的懦弱與無能。只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切都會(huì)好起來的。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇9
我讀過這樣一本書，書名叫《假如給我三天光明》，它的作者是誰？對(duì)，是既聾又瞎的殘疾女孩海倫·凱勒。我讀了這本書后，才知道世界上還有如此可憐卻堅(jiān)強(qiáng)的人。
1880年6月27日，一個(gè)健康的孩子出生了，她活潑可愛，喜歡在花園的樹蔭下玩耍。但一場(chǎng)高燒奪去了她的聽力和視力，讓她只擁有19個(gè)月的幸福生活。海倫的殘疾，逐漸使她變得暴躁、任性，直到莎莉文老師到來。
如果沒有那場(chǎng)高燒，海倫會(huì)怎樣呢？她會(huì)不會(huì)對(duì)社會(huì)做出更大的'貢獻(xiàn)？
如果沒有那場(chǎng)高燒，海倫的童年必定是快樂的，或許她能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。她的恩師卻不可能來到她身邊。如果她不是殘疾人，就不一定會(huì)如此珍惜光陰，她或許只能做一個(gè)平凡的人，不像現(xiàn)實(shí)中的她那樣流芳百世。
我是個(gè)幸福的孩子，但我沒有好好珍惜自己的健康�？戳撕惖念~故事我才明白，沒有光明，沒有聲音的世界時(shí)多么難熬，而多彩的世界時(shí)多么有趣。像她那樣的人都能畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，何況我這樣的健康人，如果我不珍惜我的現(xiàn)在，就是在浪費(fèi)別人給予我的健康了。
如果我是海倫，我能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？我不禁捫心自問。如果我是她，我會(huì)努力讓自己不發(fā)脾氣，這樣，父母和老師就能教我更多東西。如果我是海倫，我會(huì)不停地學(xué)習(xí)；如果我是海倫，我也會(huì)十分珍惜那份來之不易的三天光明……
我看了海倫的故事后，才知道自己是在浪費(fèi)生命。珍惜現(xiàn)在，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為同病相憐的孩子們建立學(xué)校，巡回演講，讓更多的人知道殘疾并不可怕，殘疾并不丑陋……這些，都是海倫給我們創(chuàng)造的財(cái)富，我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的不屈不撓，熱愛生命……
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇10
對(duì)于我來說，一天最快樂的事莫過于寫完作業(yè)后舒舒服服地躺在床上睡覺，可自打這周開始，我對(duì)睡覺充滿了恐懼。
周二早上一醒來，我的嗓子干干的，本想張口說話，一種不知名的力量牢牢鎖住了我的嗓子。于是，我去灌了一大杯水進(jìn)入我貪婪的嗓子——它似乎想把世界上的水都抽干以填補(bǔ)它旱如沙漠的地方。緊接著一口濃濃的黃痰被我吐了出來，像一口被人嫌棄的焦糖布丁。
我的噩夢(mèng)開始了。
我不由自主地咳嗽起來，一下，兩下，三下......它開始引起了爸媽的注意，看我咳嗽得如此厲害，急忙問我嗓子怎么回事后，他們便忙活了起來，母親給我遞水，父親給我喂藥。于此，我周二白天帶著滿口苦澀與一口早已干枯的深井艱難渡劫。
晚上，到了我睡覺時(shí)間，我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，嗓子便開始了它無休止的咳嗽模式，一聲接著一聲，一陣接著一陣，似乎把整棟樓的`人都給震醒了。當(dāng)然，最大的受害者得數(shù)我爸媽了。爸媽剛要睡著，就被我一聲劇咳給吵醒了，急忙來到我房間安撫我，看我有好轉(zhuǎn)了才又回到了自己的房間。這樣反反復(fù)復(fù)，上半夜爸媽仿佛天使一樣來回穿梭在自己與我的房間，每每我睜開雙眼，他們和藹的面龐便回映入我的眼簾。足足熬到凌晨2點(diǎn)半，我才睡著。
早上6點(diǎn)半我又按時(shí)起床。病情再次加重了，我又開始流鼻涕了！嗓子里仿佛長(zhǎng)滿了仙人掌，一會(huì)刺你一下，痛到你自閉。為了不影響上學(xué)，我總是強(qiáng)忍不讓它咳嗽，對(duì)同學(xué)總是故作一副輕松的樣子，實(shí)則內(nèi)心有千斤之負(fù)。
熬完了一個(gè)白天，我又來到了該死的夜晚。月光灑到床前，正炫耀自己被太陽施舍的那可憐的光。盡管月亮如此虛偽，老天似乎把時(shí)間放緩，我一度以為時(shí)鐘在倒著走！來向世人展現(xiàn)他丑陋的面龐，老天似乎一點(diǎn)都不眷顧我，讓我處于如此的境界。
我又咳嗽起來，難受，但我必須要堅(jiān)強(qiáng)地熬過去。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？過程雖然艱苦，但我們只要以頑強(qiáng)的意志，不服輸?shù)木�，一路�?jiān)持下去，就一定會(huì)收獲滿滿。
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